【精品】友誼的話(huà)題作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友誼的話(huà)題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的話(huà)題作文 篇1
“淺笑笑，你要嚇死人��！”夏汐不滿(mǎn)的大叫著(zhù)。淺笑笑是她的摯交，在三年的冷冰冰的任務(wù)里，淺笑笑是她唯一的溫暖。淺笑笑雖然沒(méi)有夏汐那么美，但也算是凌風(fēng)的第二大�；�。齊耳的短發(fā)，清純的表情也算的上美女啦。從夏汐執行任務(wù)開(kāi)始時(shí)，淺笑笑就一直陪伴著(zhù)她，成為了她精神上的支柱。
記得那一年，夏汐正在食堂的'飲用水里注入狂暴病毒。一不小心失了手，珍貴的狂暴灑在了夏汐殺斗而留下的傷疤上�？癖┎《狙杆偾秩�。是她淺笑笑，將她手上的毒一點(diǎn)點(diǎn)吸了出來(lái)，自己卻昏迷不醒了幾個(gè)月。連高三都沒(méi)升上，只好重修了高二的課程。還有那一年，淺笑笑喜歡上了英俊的第二大校草——冷簡(jiǎn)，夏汐就不顧自己死皮賴(lài)臉的成天撮合他們倆。夏汐也不是不知道，冷簡(jiǎn)的妹妹冷依諾一直對淺笑笑有偏見(jiàn)。就將狂暴注入了冷依諾的體內，可這件事被冷依雪發(fā)覺(jué)了，她在飛跑去告知她們的爸爸——冷思毅的過(guò)程中，夏汐順便用把他們家給炸了…….隨后，夏汐忽然想到，冷簡(jiǎn)住哪?她后悔死了，自己的莽撞怎么越來(lái)越控制不住了？隨即，她趕緊撥了五百萬(wàn)給了冷簡(jiǎn)，冷簡(jiǎn)才冷靜了下來(lái)。她們的友情做過(guò)很多傻事，卻一直沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。
淺笑笑很信任夏汐，她們之間從來(lái)都沒(méi)有秘密。夏汐一直認為自己對不起淺笑笑。
友誼的話(huà)題作文 篇2
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè )樂(lè )地走出輔導班門(mén)口我在我家長(cháng)常在的位置上等待著(zhù)我的家長(cháng)，我在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對我說(shuō)：“你在這上輔導班�！蔽艺f(shuō)：“對，我是在這上輔導班�！八謫�(wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(cháng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我帶你回家吧!“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�是沒(méi)有我家長(cháng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的'電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。
通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì )連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì )幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼的話(huà)題作文 篇3
友誼是黑暗中的明燈，是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，是傷心難過(guò)時(shí)安慰的話(huà)語(yǔ)，是嚴寒冬日中的太陽(yáng)。有的人認為財富只是金錢(qián)，而在我心里，最大的財富莫過(guò)于友誼。
友誼是充滿(mǎn)力量的。記得那次，為了區里的乒乓球雙打比賽，我和好朋友兼搭檔可謂“用心良苦”啊!默契配合、提升球技，成了我們每天放學(xué)必須修煉的課程。在面對一只只兇猛的'老虎，我們沒(méi)有退縮，互相鼓勵，一起奮斗。
在遇到強大的敵人時(shí)，我想過(guò)逃跑，但是因為友誼，為了最初的信念，不管有多艱難，都一起咬牙堅持，突破層層困難。最后，“紙老虎”成了我們的墊腳石，在賽場(chǎng)上“雄起”，把對手一個(gè)又一個(gè)地消滅，攀上了成功的階梯!這讓我明白，友誼是我真正的財富!讓我知道，友誼是充滿(mǎn)力量的!
友誼也是同甘共苦的。那天，我們來(lái)到了勞動(dòng)基地，體會(huì )幸福生活的來(lái)之不易。我和另外幾個(gè)朋友成了“舍友”�？磥�(lái)，這幾天我們是“一條繩上的螞蚱”，命運被緊緊地綁在一起。我們一起整理房間，一起運動(dòng)，一起訓練，一起玩耍，一起勞動(dòng)，一起放松……因為宿舍沒(méi)打理好被罰做俯臥撐，因為心理體會(huì )寫(xiě)得好被同意休息……第一次讓我覺(jué)得懲罰可以如此有趣，第一次讓我認為休閑也可以如此享受。這也讓我明白，友誼是我真正的財富!讓我知道：友誼，應該有福同享，有難同當!
悲傷時(shí)，友誼是一個(gè)“垃圾箱”，靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，任我發(fā)泄;幸福時(shí)，友誼是一臺“相機”，陪伴我，和我一起見(jiàn)證幸福;遭遇挫折時(shí)，友誼是一只忠實(shí)的“靈犬”，和我一起分析、一起面對，并肩迎接勝利的曙光。
如果沒(méi)有友誼，我的生活將是一片昏暗。沒(méi)人陪同，沒(méi)人安慰，似乎“希望之門(mén)”和我作對似的離我越來(lái)越遠;而沒(méi)有了金錢(qián)，友誼也會(huì )給予我一路的陪伴與支持，重新找到適合我的“天地”。所以，我更堅定了友誼，更讓我銘記于心——友誼，是我真正的財富!
友誼是浪漫的港灣，是我永遠值得擁有的財富!它陪伴我成長(cháng)，帶給我喜怒哀樂(lè )，融入我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。濃濃友情，悠悠我心。感謝你，我身邊最偉大的財富——友誼!
友誼的話(huà)題作文 篇4
當我淚流滿(mǎn)面，撫著(zhù)這重新愈合的友情。我才明白，什么叫真正的——友誼。
那一天，早上。很是晴朗，風(fēng)，很輕柔。早上，我們一同上學(xué)。我想起了你最近幾天和別的同學(xué)特別親熱的樣子，忍不住半開(kāi)玩笑的對你說(shuō)：“上次你和××那么好，你根本沒(méi)理會(huì )我嘛，唉。我太自作多情了�！碑敃r(shí)，你的眼神有幾絲悲傷閃過(guò)，我卻沒(méi)察覺(jué)。至今才明白，這其中包含的意義什么。
那一天，下午。太陽(yáng)變得比早上更熾熱，風(fēng)中，帶著(zhù)幾分熱意。我來(lái)到學(xué)校，坐到座位。扭頭看了看坐在隔著(zhù)我幾小組的你，目光觸碰，目光躲閃。這整個(gè)下午，你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著(zhù)你的心思，不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你，可能也在想著(zhù)我心里想什么。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的.鈴打響。
我們雖像往常一起回家，可路上你我沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)�？諝庵谐錆M(mǎn)沉悶的尷尬。你家到了，當我要離開(kāi)時(shí)，你突然轉身，把一封信塞在我的手心里，然后你360°旋轉，離開(kāi)。我驚訝，望著(zhù)你離去的背影沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
那一天，傍晚。月，灑著(zhù)微微銀光。風(fēng)，清涼。我望著(zhù)手中的信，有幾分猶豫。里面，寫(xiě)的是什么？絕交信？……隨著(zhù)聯(lián)想，我感到有些恐懼、還夾雜著(zhù)幾分激動(dòng)。最終，還是在好奇心的驅使下打開(kāi)了那封信。
“猩猩，你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧�；蛟S我遺傳到我爸的性格，很傲，很倔……不再說(shuō)了，給我留點(diǎn)自尊。我知道你這種人，和我在一起不一會(huì )兒就會(huì )跟我染上這些壞毛病。所以，我決定先暫時(shí)離開(kāi)你。請“您”加強你的自制力在來(lái)走近我。愿意（）不愿意（）打勾”古猿。
……一片寂靜。
你這個(gè)Super古猿，Super笨蛋，全身都是長(cháng)長(cháng)的“毛毛”的家伙，讓我讀懂什么叫友誼……
眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤的液體，嘴角微微的上翹……
友誼的話(huà)題作文 篇5
春去秋來(lái)，落紅滿(mǎn)地，你是開(kāi)在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。
曾記否，一起談?wù)擇Y騁疆場(chǎng)，千古傳頌的英雄。
曾記否，一起訴說(shuō)心事，放聲歌唱。
曾記否，一起躺在碧綠的草地上，對著(zhù)湛藍的天空大喊：“我們永遠是好朋友!”
演講臺上激情飛揚的你，教室里刻苦認真的你，舞臺上魅力四射的你，都一一刻在了我的心里，讓我對你敬佩萬(wàn)分。
在認識你之前，我不知知己為何物;在認識你之前，我不知君子之交淡如水;在認識你之前，我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。
每每我們走在一起，常會(huì )被人指指點(diǎn)點(diǎn)。但時(shí)間會(huì )維系我們這一段男女之間最純的友誼，并無(wú)過(guò)多的文辭藻飾，就像山泉中的水，甘之如飴。
雖相識不久，但我心里的想法你總能感覺(jué)得到，這不禁使我想象：你的前世是誰(shuí)?假若你是伯牙，那我肯定是子期，是世上最好的'知己，品味著(zhù)友情的可貴。
可在深冬的那一天，大雪彌漫，而你卻悄悄地離開(kāi)了我，似乎是永遠的離開(kāi)。我最初以為是你拋棄了我，不想理我了。后來(lái)我才意識到你是不想看到我傷心痛哭的樣子。
我曾抱怨你為什么不是男孩子，可你卻說(shuō)：來(lái)世吧，來(lái)世我一定做你的兄弟。當時(shí)，我只是淡然一笑，可現在我感覺(jué)到那句話(huà)對我的意義是多么重大!
現在，一想到你，總能勾起我莫名的惆悵，腦海中總會(huì )浮現出一幅畫(huà)面：月光下，清風(fēng)徐來(lái)，有一位女子于月下?lián)崆�，琴聲婉轉，娓娓道來(lái)，因為她知道，在竹影斑斕處有人在傾聽(tīng)。
友情，讓你我在人海茫茫中相逢;友情，讓你我在時(shí)光匆匆中相交;友情，讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后，這段友情可能會(huì )在歲月長(cháng)河中慢慢被淹沒(méi)，但風(fēng)兒會(huì )記得它曾伴一對好友度過(guò)了他們一生中最美好的時(shí)光。
涓涓流水不因石而阻，純純友誼不因遠而疏。雖你我身處異地，但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的情誼，共度這美好時(shí)光!
友誼的話(huà)題作文 篇6
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì )在經(jīng)歷了困難后任然會(huì )相互相信，敢于指正對方的錯誤，并且永遠不會(huì )放棄對方的……
——題記
友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的.太陽(yáng)。
小學(xué)六年與你稱(chēng)為“朋友”甚至“好朋友”的人一定會(huì )很多，但是能與你稱(chēng)為“知己”的人一定只有一個(gè)，也許能與“知己”相媲美的人有那么兩三個(gè)但是內心深處的話(huà)你只會(huì )也只能跟你的知己說(shuō)，因為他是最值得你信任的人。
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己，士為知己者死，這句古話(huà)應該很熟悉了吧，但真正能做到這句話(huà)的人又有多少，也許很多人會(huì )在失去友誼之后來(lái)懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你擁有時(shí)你加倍珍惜你就不會(huì )失去它，既然不會(huì )失去它有何來(lái)悔恨呢?
還記得俞伯牙與鐘子期嗎?兩人只有一面之緣就已經(jīng)成了知己，以至于后來(lái)俞伯牙得知好友鐘子期病逝后毫不猶豫的在鐘子期的墳前摔碎了自己心愛(ài)的琴所以有了“俞伯牙摔琴謝知音”的千古不朽之言。
我開(kāi)始只是認為朋友只是一個(gè)玩伴而已;初入小學(xué)感覺(jué)朋友是個(gè)不可缺少的部分，她可以在你迷茫是幫你指出正確的道路，可以在你驕傲是為你敲響警鐘;知道小學(xué)要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有榮譽(yù)但是你不可以沒(méi)有朋友�，F在才發(fā)現原來(lái)六年來(lái)和同學(xué)在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調侃回想起來(lái)都感覺(jué)無(wú)比溫馨，因為至少還有人關(guān)注你，人在逆境中才能更好的前進(jìn)，所以嘲笑與調侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己，收獲了一個(gè)傾聽(tīng)自己意見(jiàn)與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結識了一個(gè)知己我們也應該高興，用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì )為你出謀劃策，都會(huì )永遠支持你的人不是會(huì )很劃算嗎?
所以不要等到失去才來(lái)悔恨，要擁有時(shí)就加倍的真惜它，讓友誼之花盛開(kāi)在我們的心田!
友誼的話(huà)題作文 篇7
快樂(lè )時(shí)光對于我來(lái)說(shuō)是重要的，快樂(lè )時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè )時(shí)光，是我流水美妙的音韻;因為快樂(lè )時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的'春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年，有了深厚的友誼，在這書(shū)香校園里讀書(shū),我快樂(lè )自由地成長(cháng),有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導下，我貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，得到好多補充，學(xué)習成績(jì)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì )解決，我不敢請教同學(xué)，當時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習問(wèn)題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲.互相幫助的好朋友。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看，但還會(huì )有些困難，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi)，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
友誼的話(huà)題作文 篇8
被忽視的種子，卻開(kāi)出了最絢麗的花。
——題記
在我的心中，有個(gè)花園，里面種著(zhù)我與每個(gè)人的友誼之花，她大概是在很小很小的角落里吧!
每個(gè)人的種子都已發(fā)了芽，只有她的種子依舊那個(gè)樣子。
每當跟同學(xué)們聚在一起閑聊時(shí)，同學(xué)們總會(huì )說(shuō)起她。給她起十分難聽(tīng)的外號，在她身上搞惡作劇，比如：下課她在瞇眼休息時(shí)，同學(xué)們就把火腿腸放在她的脖子里，可她并沒(méi)有計較。還有……總之，在班內，她不怎么受歡迎。
終于有一天，她被同學(xué)們欺負哭了，哭的是那么傷心，我覺(jué)得此時(shí)此刻的她是那么地可憐，那么地無(wú)助。我跑過(guò)去安慰她，她很驚奇的看著(zhù)我，那雙紅紅的眼睛散發(fā)出了耀眼的光芒，我知道，她的那顆種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽。
那天，我要從欣苑小區回家，她堅持送我，我說(shuō)不用了，可她非要送，我也沒(méi)辦法，只好讓她送。她帶著(zhù)我，走在寬廣的柏油馬路上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，像在唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲�？粗�(zhù)她那單薄的身子，不寬，卻透著(zhù)一股堅強的勁兒。她并不像同學(xué)們所說(shuō)的那樣不好，相反，她的光芒卻是那樣的大。到了小區門(mén)口，我下了車(chē)，看見(jiàn)她鼻子上面有些很小的.汗珠;可是她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是傻傻的對我笑。望著(zhù)她那越來(lái)越遙遠的背影，一個(gè)堅忍不拔的背影，我笑了。我看到了那顆種子萌發(fā)的小芽，是那樣的顯眼，那樣的綠。
我真正品味到了什么是真正的友誼，友誼是多么的耀眼。
幾個(gè)月后，那顆種子開(kāi)出了絢麗的花，有紅的、黃的、藍的……光芒四射。
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