友誼的作文(精選3篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認識已經(jīng)有十年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)了……

　　唐震，他是我學(xué)習上的幫手。他待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我的數學(xué)從一般升到優(yōu)秀，因為我們的目標相都都是奪取全年級數學(xué)第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的.學(xué)習數學(xué)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。

　　有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰(shuí)先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來(lái)，我很感激.過(guò)了一會(huì )唐震贏(yíng)了，唐震對我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次輸了，下次可以再贏(yíng)回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　唐震，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想這些都是唐震給我帶來(lái)的歡樂(lè )。

友誼的作文 篇2

　　友誼是穩定的長(cháng)久的對嗎？我覺(jué)得不對任何友誼，都有消的一天。

　　小學(xué)時(shí)我有兩個(gè)很好的朋友，整天在一起玩，無(wú)話(huà)不談，不過(guò)過(guò)去一兩年，那時(shí)的事已經(jīng)像恍如隔世了只是模糊的，記得一點(diǎn)。

　　有次秋游回到學(xué)校時(shí)，只是兩點(diǎn)多，親見(jiàn)很多同學(xué)在說(shuō)回，小學(xué)看看，我突然心血來(lái)潮也想和小學(xué)的`舊址看看，小學(xué)在我初一那年，如另一所學(xué)校合并，我曾經(jīng)的，學(xué)員已經(jīng)空無(wú)一人。

　　再一次站在了學(xué)校里，花壇里的，灌木無(wú)人修建肆意生長(cháng)，操場(chǎng)上鋪了一層落葉，水池里的魚(yú)還有人唄，慢吞吞的游著(zhù)，秋天的陽(yáng)光沒(méi)有多少暖意灑在墻上印出一片灰色突然覺(jué)得很凄涼呢！

　　回家以后我找出小學(xué)時(shí)，朋友的電話(huà)猶豫再三沒(méi)有播出只是給他們發(fā)了短信，其中一條沒(méi)有回復，我定定地看了很久，只能放棄了，她是住校生應該收不到只發(fā)了一條短信給另外一個(gè)人還是沒(méi)回復我無(wú)語(yǔ)凝噎，又登錄QQ給他們發(fā)信息，芳姐，竟然回了，突然覺(jué)得好感動(dòng)啊，可是突然不知道該說(shuō)些什么，以前說(shuō)的是什么呢？是踢毽子作業(yè)不行的，只能聊現在中學(xué)的生活學(xué)了什么？跟什么人玩兒看什么書(shū)這也就是說(shuō)以前的事，不久就沒(méi)什么可說(shuō)了，我發(fā)了些學(xué)校的照片匆匆下線(xiàn)。

　　什么時(shí)候那些友誼就沒(méi)有了呢，或許從畢業(yè)那天起，我和小學(xué)時(shí)的朋友們就漸漸不說(shuō)話(huà)了，那些友誼也像是被時(shí)間磨去了消失了吧我想我能永遠驅逐小學(xué)時(shí)的朋友玩，那些模糊的記憶和身影，刻在腦海里，不忘記那樣我還可以常常想起他們。

友誼的作文 篇3

　　新年到來(lái)了，我有說(shuō)不出的喜樂(lè )，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對著(zhù)天空，許下了我今年的愿望，會(huì )實(shí)現嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現它很難……

　　我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……

　　在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬(wàn)人矚目。在班上，我從來(lái)都不敢和別人主動(dòng)說(shuō)話(huà)，別人也沒(méi)來(lái)找過(guò)我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒(méi)錯，我在班級里的朋友寥寥無(wú)幾，甚至沒(méi)有。每天看見(jiàn)那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無(wú)法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無(wú)動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開(kāi)心。我很想和他們一起，跑步……玩�！�…我在班上，成績(jì)一般，再加上我的膽小，我下課都沒(méi)敢離開(kāi)座位……更何況是和朋友們一起……

　　唉……多希望，能成為班級里，同學(xué)們敬仰的對象……但就是因為他們……我曾經(jīng)的朋友離開(kāi)了我……我整日待在孤寂當中，可能快樂(lè )那一邊不屬于我吧……我的心很癢……

　　那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉來(lái)轉去，聊著(zhù)天。我坐在一旁觀(guān)望，當然，我只能坐著(zhù)，我可以起來(lái)么？如果可以的話(huà)，我真的想站起來(lái)……

　　我不禁回想起一年級，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂(lè )之中成長(cháng)……那時(shí)的我，是多么活躍啊……唉，看看現在的自己。沒(méi)錯，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的'歡樂(lè )，我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無(wú)法再有勇氣回到童年……六年級了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清……原來(lái)上一屆的六年級學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著(zhù)歡樂(lè )……他們將把自身的這種快樂(lè )，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……

　　我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒(méi)有我們六年級學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒(méi)有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來(lái)，投入到班集體里，一起歡樂(lè )，跳躍……我現在需要的，不是孤獨，而是友誼啊……可是我還會(huì )再有嗎？

　　這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現，可是我想完成它！我相信我自己！現在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰(shuí)能來(lái)幫我實(shí)現這個(gè)愿望呢？

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