珍惜的友誼作文集合（3篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜的友誼作文1

　　同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問(wèn)我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會(huì )堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛(ài)情。

　　親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無(wú)微不至，給了我最美好的時(shí)光，最溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。

　　友情，哦，有太多太多的畫(huà)面涌現在眼前，那小小生活細節流淌著(zhù)純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng)，心中才會(huì )有一種溫暖，嘴角才會(huì )有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

　　愛(ài)情，對我來(lái)說(shuō)就遙遠了，當我走過(guò)心靈的凈地，看到枝上懸掛著(zhù)的那一顆青色的果子—禁果時(shí)，我開(kāi)始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發(fā)出迷人的紅光時(shí)我會(huì )摘下它，并品嘗它的滋味，那時(shí)我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛(ài)情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

　　以上就是我的答案的.詮釋?zhuān)�其中，我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會(huì )相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？

　　現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，長(cháng)大就意味著(zhù)要擔負更多的責任、義務(wù)甚至或者是苦痛，但友誼不會(huì )變，因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學(xué)之間的友情，和他們一起快樂(lè )成長(cháng)。

　　佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見(jiàn)你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過(guò)的路才完美，留下的回憶才美好，曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們，謝謝你們，陪我共同度過(guò)的每一天，一起為自己的夢(mèng)想而奮斗，是你們，給了我無(wú)窮的歡樂(lè )；是你們，給了我無(wú)限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。

珍惜的友誼作文2

　　友誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。

　　記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。

　　我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。

　　一次偶然的機會(huì )，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。

　　她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說(shuō)修正帶快用完了，不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周?chē)�的人把關(guān)系鬧僵，于是我忍了下來(lái)。

　　又過(guò)了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，就是不能講話(huà)。剛說(shuō)完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。

　　老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我的同桌有一題不會(huì )，我給她講解，可她不聽(tīng)，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去，我的火氣“噌”的一下上來(lái)了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。

　　我拿著(zhù)裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說(shuō)：“你把我的.作業(yè)本撕壞了，現在請問(wèn)該怎么辦？”誰(shuí)知她竟然說(shuō)：“那是你自己非要和我搶?zhuān)�活該！”我強忍�?zhù)怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說(shuō)：“絕交就絕交！你以為你是誰(shuí)��！”就這樣，我們結束了這段友誼。

　　現在回想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。

珍惜的友誼作文3

　　我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有真心的朋友，每個(gè)人都有知心的朋友。我們要珍惜現在所擁有的朋友，真心對待，坦誠相對，讓我們共同感受朋友之間的溫暖。

　　從升入初中來(lái)，我的性格從原先的活潑開(kāi)朗變得孤僻，因為一點(diǎn)小事，就可以大發(fā)雷霆，眼淚從眼眶里打轉，沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)人和我談話(huà)，與我玩耍。就在我想放棄讀書(shū)而回家時(shí)，有一個(gè)人她安慰我，理解我，諒解我，讓我不再苦惱，不再孤僻，讓我有信心面對生活中的所有困難，面對生活中的所有挫折，讓我有勇氣，讓我有信心，讓我不再氣餒，不再抱怨和痛恨。她的每一句話(huà)我聽(tīng)了后，仿佛有一股暖流流入心田，讓我的心靈不再寒冷，不再空虛。她是我升入初中后的第一個(gè)朋友，也是真正能說(shuō)真心話(huà)的朋友。她是我最真摯的朋友，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣�？煲�中考了，快到奮斗已久的日子了，而我和她在一起的日子也越來(lái)越少。我害怕那一天的到來(lái)，真希望時(shí)鐘停留在初一的時(shí)間，不再走動(dòng)，讓我好好地與她談?wù)勑�、聊聊天，可是這絕對是不可能的，時(shí)間依舊飛逝，光陰依舊似箭，沒(méi)有什么可以阻擋時(shí)間的流逝。珍惜所擁有的友誼，珍惜所擁有的朋友，不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開(kāi)，也許我們在人生的旅途中不可能再相遇，所以一定要珍惜。我以前真的很不應該，真的不應該和她吵架，我曾幾次想開(kāi)口向她道歉，可是由于顧及面子，不好意思開(kāi)口，而導致現在要分別還不和好。借此機會(huì )，我在這里說(shuō)聲：“對不起，我錯了，希望你能原諒我，讓我們再回到以前�！�

　　珍惜所擁有的所有，不要因為過(guò)去的厭惡而終生后悔；珍惜所擁有的親情，不要在家人都離你遠去的時(shí)候而知曉；最重要的是珍惜所擁有的友誼，不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你懂得，還有傷還有痛，還要走，還有我�！敝苋A健的《朋友》，給我們一個(gè)富有哲理性的`啟示：珍惜所擁有的友誼。

　　珍惜所擁有的友誼，愿我們的友誼之樹(shù)常青，愿我們的夢(mèng)想實(shí)現，友誼常青樹(shù)綻放出無(wú)盡的希望，讓我們夢(mèng)想成真！

　　珍惜所擁有的友誼，讓我們的生活更加燦爛，更加璀璨，更加光彩照人，讓我們所擁有的朋友永遠真心相對。

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