（通用）珍惜友誼的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜友誼的作文 篇1

　　如果友誼沒(méi)有了，世界會(huì )怎樣……

　　在一次手工課上，我和我的好朋友做著(zhù)手工作業(yè)，一條小船。經(jīng)過(guò)幾節課的努力，我們終于將小船制作好了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的好朋友把我們的小船拿出來(lái)玩，我的小船黑白相間，上面畫(huà)著(zhù)兩只緊握的手。他做的也十分精致，上面畫(huà)著(zhù)我們兩個(gè)人。

　　他和我在友誼的小船上，共同遠航，這屋里也充滿(mǎn)了溫暖。他拿著(zhù)我的船一不小心，船摔在了地上摔破了。我見(jiàn)著(zhù)船，是我辛辛苦苦做好的��！

　　我心如刀割一般痛，淚如潮水一般涌了出來(lái)。他連忙說(shuō)對不起，可我卻控制不住情緒，罵了他一句。他也被激怒了，憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目，脹紅了耳朵直喘氣，一把奪過(guò)他的船用力地摔在地上，轉身傷心地走了。

　　春風(fēng)吹過(guò)我的心，陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，照在那破爛的船上。我越來(lái)越覺(jué)得我錯了。

　　可是，我們之間已經(jīng)沒(méi)有了友誼，我想：如果以后我們再沒(méi)有和好怎么辦，如果我們永遠沒(méi)有了友誼怎么辦？他可是我曾經(jīng)最要好的朋友��！

　　如果沒(méi)有了他，我的心中也會(huì )缺少一塊愛(ài)，這份最珍貴的同學(xué)之間的愛(ài)��！

　　明月當空，星星掛了下來(lái)，猶如我記憶的海洋，在那明月中，我仿佛看到了我和他玩耍的情境，便甜甜地入夢(mèng)了。

　　我的'心還是踮記著(zhù)他，于是我又做了一個(gè)更精致的船，上面寫(xiě)著(zhù)“對不起”我悄悄地放在他家的門(mén)口。我回家時(shí)看見(jiàn)窗臺上也放著(zhù)一個(gè)小船，上面寫(xiě)著(zhù)“友誼的小船”。

　　每當春風(fēng)吹過(guò)的地方，就會(huì )有青青的綠草，在這綠草中，盛開(kāi)著(zhù)我們一朵友誼的花，那樣燦爛，那樣耀眼。

珍惜友誼的作文 篇2

　　如果有下輩子，我們一定還要做好朋友。 －緣起

　　依稀記得，那天陽(yáng)光明媚，燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂(lè )樂(lè )迎來(lái)第一天學(xué)習生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著(zhù)周?chē)�的人，雖然很好奇，但還是有一絲的害怕�！昂脽o(wú)聊��！”可是轉念又一想：沒(méi)有朋友怎么辦��？于是緣起。

　　“恩……我們可以做好朋友嗎？”我心里想：要是第一個(gè)朋友都交不到，那就太失敗了。

　　“好啊”

　　咦？什么�。�！原本以為不會(huì )這么快得到這么肯定的回答，但現在……這么陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩��！笑得如此燦爛！正如那讓人溫暖的陽(yáng)光。

　　僅此兩句話(huà)，應證了我們的開(kāi)始，懵懂的我們彼此結識。

　　夢(mèng)里花開(kāi)，花開(kāi)緣起……

　�。瓐詮�

　　上帝創(chuàng )造了人類(lèi)，給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì)，在你身上，透露出一種永不言敗的堅強，正如陽(yáng)光，永遠閃耀著(zhù)。

　　“什么？��！你爸爸是烈士？！”我驚訝得叫起來(lái)。

　　第一次聽(tīng)到這個(gè)消息真是難以置信！有誰(shuí)能想到：這如陽(yáng)光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生！

　　“這有什么的'？習慣了就好�！蹦汶p手一攤，一臉的無(wú)所謂。

　　“你有沒(méi)有哭過(guò)？”

　　“沒(méi)有，因為那時(shí)侯還小，不記得了�！�

　　“那小時(shí)候沒(méi)有哭過(guò)嗎？”

　　“沒(méi)有啦！真是的，騙你干嗎？”

　　疑惑地望著(zhù)你。我知道，你肯定默默地承受過(guò)，失去父親是十分痛苦的，對吧？可是失去了便不再復得，要堅強起來(lái)，對吧？

　　在你那如水晶般透明純潔的心中，一朵堅強不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。

　　花開(kāi)繁盛。

　�。�賭氣

　　即使是再堅固的友誼也不時(shí)會(huì )有磕磕碰碰，走過(guò)那道崎嶇的路，雨過(guò)天晴。

　　不知發(fā)生過(guò)多少次，我倆賭氣。

　　“哼！我再也不理你了！”

　　“那我們就不要做好朋友了！永遠都不！”

　　“好！我才不會(huì )向你低頭道歉呢！”

　　“我也是！”

　　就這樣，撒手而去，不帶有任何留念，也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念，每次結局都是這樣的：

　　“陸倩，我們重新做好朋友吧！”

　　“算了算了，我就知道你會(huì )先來(lái)的……”

　　原來(lái)，早已熟知對方。

　　誰(shuí)知，我們早已走過(guò)那條路，脆鈴般的笑聲叮叮當當作響。

　　風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

　�。�永恒

　　本以為，離開(kāi)了你，緣就落了。

　　現在偶爾見(jiàn)到。一見(jiàn)到我，你總是“小黑——————”地奔過(guò)來(lái)，那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前，我總是要鄙視你的“海拔”，從上往下“藐視”你。

　　“就你這‘海拔’！”每次都帶有挑釁的語(yǔ)氣。

　　“怎么樣了？��！”＃每次你都吼過(guò)來(lái)，不屑地瞪我一眼。

　　這種鬧劇是次次都有，一如既往，如似從前。

　　我相信，緣不會(huì )落，永遠不會(huì )……

　　如果下輩子緣再次圈定我們，我們一定還要做好朋友……

珍惜友誼的作文 篇3

　　友誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。

　　記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。

　　我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。

　　一次偶然的機會(huì )，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。

　　她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說(shuō)修正帶快用完了，不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周?chē)�的人把關(guān)系鬧僵，于是我忍了下來(lái)。

　　又過(guò)了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，就是不能講話(huà)。剛說(shuō)完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。

　　老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我的同桌有一題不會(huì )，我給她講解，可她不聽(tīng)，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去，我的火氣“噌”的一下上來(lái)了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的.一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。

　　我拿著(zhù)裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說(shuō)：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現在請問(wèn)該怎么辦？”誰(shuí)知她竟然說(shuō)：“那是你自己非要和我搶?zhuān)�活該！”我強忍�?zhù)怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說(shuō)：“絕交就絕交！你以為你是誰(shuí)��！”就這樣，我們結束了這段友誼。

　　現在回想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。

珍惜友誼的作文 篇4

　　友情，是每個(gè)人都需要珍惜。

　　假如，沒(méi)有了朋友，當你在回想童年玩時(shí)的趣事，卻發(fā)現只有你一個(gè)在玩；一個(gè)人在回憶；一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友，自己將多么孤單；將多么凄涼；將多么……

　　當你想找一個(gè)可以?xún)A訴的人，那人是不會(huì )把你的秘密告訴別人的，除了朋友，還會(huì )有誰(shuí)？

　　當你有苦難時(shí)，那些每天吃你的，喝你的，玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠遠的，就像你得了瘟疫一樣，怕被你傳染。只有對你是真心的朋友才對你伸出援助之手，向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。

　　朋友，是一個(gè)高尚的.人。

　　人沒(méi)有了朋友，就像一口枯井，了無(wú)生趣。所以，友情是世上不可無(wú)的東西。

珍惜友誼的作文 篇5

　　泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。

　　一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現在所擁有的'優(yōu)友誼。

　　友情因為超越而變得崇高和圣潔，友情因為崇高和圣潔才有了分量！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會(huì )就會(huì )失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。

　　朋友總會(huì )在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì )長(cháng)久！

珍惜友誼的作文 篇6

　　光陰似箭歲月如梭。轉眼之間，我就要從幼年無(wú)知的小朋友長(cháng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，心中真有點(diǎn)兒不舍�，F在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著(zhù)我們的笑聲。同學(xué)門(mén)稱(chēng)兄道弟義結金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。

　　最難忘的.莫過(guò)于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開(kāi)始作戰，叫聲，笑聲伴著(zhù)水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開(kāi)心�？鞓�(lè )的時(shí)光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅，比雪白。

　　學(xué)習的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；獲獎時(shí)也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵。如果沒(méi)有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么�，F在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動(dòng)人，最堅實(shí)，最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有了友誼。生活就不會(huì )有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應該珍惜自己身邊的友誼。因為，它會(huì )讓你的生活變得豐富多彩。

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