(精品)友誼的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　“交作業(yè)啦交作業(yè)啦!”課間休息時(shí)，學(xué)習委員突然扯著(zhù)嗓子喊道。我飛快地跑進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包拿我的作業(yè)。咦？到哪去了呢？莫非我沒(méi)帶？我把書(shū)包翻了個(gè)遍，就是找不著(zhù)。糟了，咋辦？頓時(shí)我臉上一陣發(fā)燒。

　　這時(shí)，后排的好朋友楊慧潔笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我剛才把你的作業(yè)交上去啦！”什么？她翻了我的書(shū)包？平時(shí)我最討厭誰(shuí)翻我書(shū)包了。霎時(shí)間，我肺都快氣炸了，一下子跳了起來(lái)，指著(zhù)她的鼻子怒吼道：“誰(shuí)叫你翻我書(shū)包了？”她趕緊把嘴巴捂住，低聲說(shuō)：“對不起，我不是故意的……”“你至少也要經(jīng)過(guò)我的同意嘛，再說(shuō)我的作業(yè)關(guān)你啥事？”頓時(shí)她的臉徹底變了，不甘示弱地說(shuō)：“難道你沒(méi)有翻過(guò)我的書(shū)包？”“我什么時(shí)候翻過(guò)啦？”“沒(méi)翻過(guò)才怪了�！薄�…我們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭吵著(zhù)，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　剛開(kāi)始我心里還覺(jué)得十分氣憤，但到中午時(shí)就開(kāi)始后悔了——平時(shí)，我們的'關(guān)系可“鐵”了，一起學(xué)習，一起玩耍，放學(xué)了一起回家，整天形影不離，她高興，我也一起分享快樂(lè )；我難過(guò)，她便和我一起分擔憂(yōu)愁。這幾年的友誼，就這樣為一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)兒事而破碎了嗎？我越想越不應該。

　　午睡后，我慢騰騰地向教室走去。剛走到教室門(mén)口，朋友彭艷淳叫住了我，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái),遞給我一張紙條,說(shuō)道:“這是楊慧潔叫我給你的�！睏罨蹪�？她會(huì )寫(xiě)些什么？我打開(kāi)紙條一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，夏詩(shī)曼，上午我不該翻你的書(shū)包，拿你的作業(yè)，請你原諒我好嗎？”

　　原來(lái)楊慧潔比我后悔的還要早。我心里一喜，大步走進(jìn)教室，不一會(huì )兒我們倆又勾肩搭背地走了出來(lái)，還是一對好朋友。

　　······

友誼的作文 篇2

　　表姐來(lái)向我吐槽，最近一直忙著(zhù)論文的她這兒居然得了空，我正想著(zhù)。原來(lái)，她是心情不好。她說(shuō)她和另外兩個(gè)朋友最近都在寫(xiě)論文，這不是學(xué)校強制性的論文，是她們自己找班主任輔導，準備投給雜志社，可以加學(xué)分。

　　起先，只有表姐一人打算寫(xiě)論文，后來(lái)中途另外倆人也打算寫(xiě)，她們私下里也會(huì )交流交流論文稿子。一開(kāi)始，她覺(jué)得大家一起，挺不錯的，還能交換下思路。后來(lái)大家各自與班主任溝通，也都陸續走到了工作的尾聲。昨天，班主任發(fā)了封郵件，郵件上說(shuō)可以投稿了，但是并未指名雜志社的`名字。表姐想到，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)班主任給她推薦了一串雜志社的名字，于是表姐就找那位朋友問(wèn)問(wèn)，想從她那要幾個(gè)雜志社的名字。這不問(wèn)不要緊，她察覺(jué)到這位朋友并不想把名字告訴她，只是說(shuō)了個(gè)之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思，便不再追問(wèn)。

　　后來(lái)，表姐去問(wèn)了另一個(gè)朋友，她驚訝于上一位朋友的表現，說(shuō)了些話(huà)，在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字，還說(shuō)著(zhù)明天找班主任面談時(shí)幫著(zhù)問(wèn)問(wèn)。

　　表姐感慨友誼的脆弱，好像在競爭關(guān)系的籠罩下，友誼就顯得十分朦朧。我卻覺(jué)得，這樣挺好的，雖然我不贊成動(dòng)不動(dòng)就給友誼來(lái)個(gè)小測驗，但有時(shí)候不經(jīng)歷一些考驗，你真的無(wú)法甄別友情的含金量。在競爭前，有人會(huì )選擇撇開(kāi)朋友，而有人則會(huì )攙扶著(zhù)朋友。選擇獨自前行的人，必然會(huì )孤獨，當然他也可能會(huì )少個(gè)競爭對手；而選擇朋友的人，雖然會(huì )多個(gè)對手，但是精神上不孤獨。

　　其實(shí)，我們大可不必如此神傷，有時(shí)候你只是拿著(zhù)放大鏡去看待你的友誼，別把友情想的太高尚，也別太高估你和某個(gè)人的友誼。

友誼的作文 篇3

　　余暉映落二人影，驀然回首十年誼。

　　——題記

　　牽手在友誼長(cháng)路上勇往直前，接連不斷的跌宕起伏，默契是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　友“宜”

　　初識她時(shí)，才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說(shuō)：“友誼使歡樂(lè )倍增，悲痛銳減�！�

　　剛認識的那幾天，互相還羞澀靦腆，到后來(lái)卻是無(wú)話(huà)不說(shuō)，成知己知彼的好閨蜜了。

　　我們喜歡一起解難題，你一種方法，我一句辯解，我們認真投入時(shí)，似乎連空氣都凝固了。在全場(chǎng)寂靜，突然傳出一聲：“噢，是這樣!”我們臉上才會(huì )洋溢著(zhù)歡笑。這時(shí)我由衷的感到：啊，心有靈犀的感覺(jué)真好!

　　我們倆個(gè)做朋友太適宜了，完全互補了。

　　友疑

　　磕磕絆絆的路，難免有時(shí)會(huì )針?shù)h相對，才會(huì )想到馬克思的話(huà)：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�

　　到了五六年級時(shí)，友誼偶爾還是會(huì )出現了裂縫。那天天氣悶沉，顯得異常壓抑，我在與另一位同學(xué)討論時(shí)，她黑著(zhù)臉朝我走過(guò)來(lái)：“嘿!我就在你身旁，你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”

　　我望了望她，又望了望另一位同學(xué)，疑惑的說(shuō)：“并沒(méi)有啊�！彼龖崙炕卮穑骸斑�沒(méi)有!”我感到被冤枉，心里極不好受，一氣之下沖回了家。

　　晚上，我尤為郁悶，被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話(huà)給她解釋一下，此時(shí)電話(huà)鈴響起，接通后傳來(lái)了她的聲音：“喂，關(guān)于今天下午的事……”

　　友誼難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)浪，但只要用包容和理解去化解，它就會(huì )變成更加牢固，歷久彌新!只有經(jīng)歷友疑，才真正成為友誼。

　　友誼

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們，成長(cháng)了;歷經(jīng)過(guò)坎坷的我們，懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說(shuō)過(guò)的：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打�！�

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們因填報志愿不同必須分開(kāi)到不同的學(xué)校，當時(shí)結果一出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)就如從快樂(lè )的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天，我一直悶悶不樂(lè )、心如刀絞，心里一遍又一遍的想：難道我們十年的友誼就要因此結束了嗎?但她告訴我：真正的友誼不會(huì )因為距離而疏遠，而是兩個(gè)心的坦誠相待與互相鼓勵，在任何時(shí)候都是陪在互相身邊。十年了，才深深明白了友誼的真諦，才不會(huì )輕易丟棄。

　　如今的`我們，為了學(xué)習的夢(mèng)想在各自拼搏，可能在距離上越走越遠，但友誼早已把彼此深烙在心中，讓我們的心緊緊相連。當夕陽(yáng)的余暉灑向生機大地，一切都安靜了，我們仍緊緊牽手。驀然回首，才曉之前逝去的，遠遠不止是簡(jiǎn)單的十年。

友誼的作文 篇4

　　一晃四個(gè)月過(guò)去了，即將開(kāi)學(xué)了。我卻在收拾著(zhù)行李，準備去貴州。

　　沒(méi)想到，已經(jīng)考上了五中的我，卻又要去遙遠的`貴州讀初中。

　　這事，我是在昨天知道的。

　　“孩子，過(guò)來(lái)�！蹦赣H溫柔的把我叫到客廳�！案�你說(shuō)一件事情�！备赣H的語(yǔ)氣帶著(zhù)威嚴�！耙驗槟阃馄藕屯夤�身體不好，我們準備把你送到貴州去讀完初中順便照護你外公和外婆�！边@事我如被一道晴天霹靂，把興高采烈準備去報道的我給嚇著(zhù)了。

　　我沒(méi)有說(shuō)任何的話(huà)，因為我知道即使是說(shuō)了，那也沒(méi)用。

友誼的作文 篇5

　　一次偶然的機遇，在中學(xué)生涯里，你成了我的前桌，到后來(lái)卻又成了我的知心朋友。

　　進(jìn)入班級，一眼就看到你那圓圓的小臉，瞇著(zhù)的眼睛，還有那一雙修長(cháng)的手，一下就讓我喜歡上了你。你被安排坐在我的前面，除了必要話(huà)語(yǔ)之外，你都不大喜歡講話(huà)，給人一種安靜，內斂的感覺(jué)。和你在一起很舒服，你從來(lái)不問(wèn)一些令人為難的.問(wèn)題，而且你會(huì )用你細膩的心思關(guān)心我，很溫柔，也很感動(dòng)。就是這樣的你，讓我有種想和你成為朋友的沖動(dòng)。

　　既然你不喜歡講話(huà)，那我就主動(dòng)點(diǎn)吧！我在心里默默地思忖著(zhù)。我找了一個(gè)我最熟悉的話(huà)題想和你交流。但誰(shuí)知，你一個(gè)溫柔的淑女也喜歡偵探小說(shuō)——《福爾摩斯探案全集》，而且比我了解得更清楚。沒(méi)想到你我的愛(ài)好竟然如此的相似，結果由一開(kāi)始的介紹到后來(lái)熱烈的討論，使我到上課了還不想走。你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，讓我徹徹底底喜歡上了你，使我更堅定了我的目標——把你拐回家當閨蜜！

　　越相處越發(fā)現你和我簡(jiǎn)直就是天生“一對”。你外表安靜，內心活潑，知識面廣。我卻是外表開(kāi)朗，內心憂(yōu)傷，非常多疑。但就是這樣的我，在你的溫柔的不經(jīng)意的小動(dòng)作里，把自己感動(dòng)得稀里糊涂的。展示了自己最丑陋卻又最真實(shí)的一面。

　　不管不顧，放任自由，任憑自己的努力追求友誼。用自己最真實(shí)的一面去對待你。你果然沒(méi)有讓我失望，真真正正的接納了我的一切。你是我的“避風(fēng)港”，無(wú)論怎樣，你將是我心靈休息的地方，在班級瘋狠了，心累了，就坐下來(lái)與你談?wù)劺硐�，談�(wù)勅松��?/p>

　　在無(wú)限美好的黃昏中，你我隨意的坐在草地上，肩比肩，背靠背，在柔和的落日紅光中，慢慢地，慢慢地訴說(shuō)自己的心事，享受這美好的景色，仿佛你是我的全部世界！

　　相伴，就是最長(cháng)情的友誼！

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