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友誼的作文

時(shí)間:2024-10-13 07:38:51 友誼 我要投稿

(推薦)友誼的作文4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)友誼的作文4篇

友誼的作文 篇1

  友誼如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船;載著(zhù)我乘風(fēng)破浪。是她讓我讀懂的友誼

  友誼如清風(fēng)

  記憶中,我因為某次的成績(jì)考得不好而悲傷,自己坐在位置上一直盯著(zhù)試卷看,心中還閃過(guò)一絲絲的憂(yōu)愁。這時(shí)有一個(gè)人向我走來(lái),沒(méi)錯,就是她!她是我剛上初中時(shí)認識的一位朋友。

  她拍拍我的肩膀說(shuō);嘿,你在擔心成績(jì)嗎?我沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):你知道月亮為什么兩頭是尖的',而中間是弧形嗎?我搖了搖頭,她接著(zhù)說(shuō):鋒芒對外,溫柔對你呀!這只是一次小考試,可以通過(guò)這次的成績(jì),來(lái)知道你的優(yōu)勢科和弱勢科,讓你的優(yōu)勢科繼續保持優(yōu)勢,讓你的弱勢科有所提升,爭取下一次考好,加油哦!這時(shí),心中有一股暖流帶走了我的憂(yōu)愁。是呀,友誼如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁。

  友誼如高山

  記憶中,我因某件事做的不好而遭到了父母的譴責。那時(shí),我的心情非常的低落,她看透了我的心思,問(wèn):你的父母說(shuō)你了?我有些震驚,震驚她為什么會(huì )這么了解我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,弱弱的說(shuō)了一個(gè):嗯。

  她拍拍我的肩膀說(shuō):沒(méi)事兒,我的父母也愛(ài)說(shuō)我呢!我們都是通過(guò)父母的嘮叨,無(wú)形中改變自己的哦!雖然有些話(huà)傷人,但只有這樣,我們才能改變自己。這時(shí),心中有一股暖流帶走了我低落的心情。是呀,友誼如高山,保護我那弱小的心靈。

  友誼如帆船

  記憶中,某次體育老師讓我們跑800米,當時(shí)我的體力特別差。眼看差兩百米就到終點(diǎn)了,我有些跑不動(dòng)了。當時(shí)我們兩個(gè)是并排著(zhù)跑的,她再次發(fā)現了我的不對勁。于是問(wèn):你跑不動(dòng)了?我大口喘著(zhù)氣說(shuō):還還還可以。她又接著(zhù)說(shuō):加油!我和你一起跑。我心中涌起了一股力量,接下來(lái)她說(shuō)了許多鼓勵我的話(huà),我們一起沖向了終點(diǎn)。

  到了終點(diǎn)她對我說(shuō):小鳥(niǎo)鳴春,百花爭艷,你我努力向前。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們一起訓練吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀,友誼如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪。

  相識是緣,刻骨銘心,在友誼的路上,能有你同行,真好!

  我讀懂的友誼是她教會(huì )了我。

友誼的作文 篇2

  我們都會(huì )長(cháng)大,從小一起玩耍的小伙伴們會(huì )因為上學(xué)工作的原因而分開(kāi),但是真正的`友誼是不會(huì )因為這些原因而逝去的,不管身在何方你都知道遠處有一個(gè)非常要好的朋友在對你祝福,他會(huì )擔心你現在過(guò)得好不好,會(huì )經(jīng)常問(wèn)候你的狀況,也會(huì )將自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞告訴你。其實(shí)在空閑的時(shí)候幾個(gè)好友來(lái)一場(chǎng)旅行也是不錯的,這段友誼會(huì )更加的長(cháng)久。

友誼的作文 篇3

  友誼是失敗時(shí),朋友的一個(gè)安慰。友誼是一個(gè)神奇的魔法棒,它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來(lái)。友誼是一股神奇的力量,給困境中的人們帶來(lái)希望。友誼是一盞明亮的燈,照亮孤獨的人們前進(jìn)的道路。友誼是……

  正如上面所言,友誼十分重要,我們要珍惜它,愛(ài)護它。一次,因為一件小事,我與好朋友藍蕙鬧了矛盾,彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當失落的我以為友誼再也不會(huì )為我打開(kāi)這扇門(mén)時(shí),結果它卻給了我莫大的驚喜。

  半期考時(shí),我英語(yǔ)考了100分。這時(shí),藍蕙走到我身邊,拉起我的手,微笑著(zhù)祝賀我:“筱羽,恭喜你取得了好成績(jì),但是你不能驕傲,不要像三國中的關(guān)羽因為大意而失去荊州——驕兵必敗!”我欣喜地看著(zhù)她,十分感動(dòng)。

  當我把語(yǔ)文與數學(xué)的成績(jì)分享給她時(shí),我擔心自己的數學(xué)成績(jì)不是很理想,會(huì )遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,王羲之寫(xiě)字——熟能生巧,我來(lái)講解你錯誤的題目,你再把它重做一遍,這樣就容易記住了!”

  經(jīng)過(guò)她的指導,我掌握了解題技巧后,把錯題重解一遍,就過(guò)關(guān)了。解完錯題后,我的心里美滋滋的……這次之后,我不僅獲得了知識,也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它,呵護它。

  放學(xué)回家后,我與朋友們在樓下玩起了撕名牌的游戲。我的小個(gè)子處于劣勢,一下子就敗下陣來(lái)。當我泄氣地在一旁觀(guān)看時(shí),藍蕙走到我的'身旁,對我耳語(yǔ)道:“筱羽,怎么啦,怎么不開(kāi)心?”我難過(guò)地說(shuō):“每次撕名牌,我都是第一個(gè)被撕,郁悶!”藍蕙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)研究下技巧,下次就不容易被撕了!”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái),渾身充滿(mǎn)了力量,準備投入到下一場(chǎng)的戰斗中去。

  友誼的力量是多么珍貴,多么偉大!我們需要友誼,更需要友誼來(lái)賦予我們能量,激發(fā)出我們的斗志!

友誼的作文 篇4

  這篇習作把中學(xué)生的生活寫(xiě)得真真切切,表達方式也很特別,用第二人稱(chēng)對話(huà),傾訴心曲,說(shuō)是評非,流暢自然。

  在郵票的那邊

  一張郵票隔開(kāi)了你我,一張郵票也連起了你我。

  你說(shuō),這郵票見(jiàn)證了我們的友誼。

  接到你的信,天已快黑了。冬天的天就是這樣,趕集似的,剛剛天還亮著(zhù),似乎“轟”的一聲就黑了,這個(gè)城市就像酣然入睡似的。路燈瞬間就把自己的光輝發(fā)揮到了極致。最后老師講的什么,我有些心不在焉,一直在想著(zhù)你又要告訴我什么。你說(shuō),在廣州就沒(méi)有我這種感覺(jué),廣州的夜生活豐富極了,黑夜比白天還熱鬧,到處都閃著(zhù)燈,到處都是人,花花綠綠的,直晃眼,不過(guò)你很少出去,你也像我一樣被家長(cháng)監督著(zhù),被房屋圍困著(zhù),做那永遠也做不完的習題。這話(huà)是你上次來(lái)信對我說(shuō)的,不知怎么,一到晚上我就會(huì )想起你的話(huà),想起你窗前那個(gè)埋首的身影和你那溫暖的燈光。我想,你一定也會(huì )想起我的燈光,這張郵票,使我們的燈光變得溫馨起來(lái)了。

  懷揣著(zhù)你的信飛奔回家,拆開(kāi)后,里面掉出一張照片,是一張五人的合影。一個(gè)個(gè)笑得像鮮花似的,左邊那個(gè)長(cháng)虎牙的,露著(zhù)一個(gè)燦爛的臉,小眼睛瞇著(zhù)躲在大眼鏡后面,頭剛要向右傾,好像還沒(méi)有來(lái)得及做完造型,就被性急的攝影師定格了?吹侥愕幕鼧,我忍不住笑了。你那微張的小嘴告訴我,你得獎了!在市里舉行的書(shū)法比賽中獲得了一等獎?粗(zhù)你圓潤豐滿(mǎn)、剛勁有力的字,我從內心羨慕不已。其實(shí)我何嘗不知道,你為練字付出了多少心血,你手上的繭子,你練習的字帖,你為此流的眼淚,你又為此收獲的歡笑。你堅持不用電子郵件哩!只有我知道這一筆一畫(huà)飽含了你多少的情,多少的愛(ài)。你堅持用郵票帶來(lái)的是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者的感情,帶來(lái)的是一顆友人的心!你告訴我,照片上的幾個(gè)人都是這次獲獎的朋友,你想讓郵票帶來(lái)你的歡樂(lè ),放大你的歡樂(lè )。

  你還告訴我,你參加了學(xué)校青年志愿者隊伍。你們上街去清除那些牛皮癬,還發(fā)傳單,義務(wù)獻血,去福利院、孤兒院慰問(wèn)演出。哎!我還真羨慕你呢!瞧我們,一天到晚坐在這教室里,我有段時(shí)間還真懷疑我患了頸椎病、腰椎病什么的,害得媽媽紅花油、云南白藥噴劑買(mǎi)了一大堆,天天晚上給我揉。我最感興趣的還是你們那個(gè)“文學(xué)社”,挺有趣的。你說(shuō)你一天到晚哪有那么多精力搞那么多在我媽認為是“亂七八糟”的事?不過(guò)你還別說(shuō),我照你說(shuō)的,加入了你們的網(wǎng)上文學(xué)社,還真交了不少朋友,讀了很多優(yōu)秀的同齡人的.作品,在朋友的鼓勵下,我從一個(gè)網(wǎng)游變成了一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,有篇文章還被評為“精華”呢!老師表?yè)P了我,著(zhù)實(shí)讓我興奮了好久。

  你問(wèn)我這里有沒(méi)有值得向你說(shuō)的事,還真有!有件事挺讓人郁悶的。教我們生物的老師這幾天老在我們班上莫名其妙地發(fā)脾氣,搞得大家心里都挺別扭的。我們太安靜了,他說(shuō)我們不理他,不和他配合;我們太活躍了,他說(shuō)我們心里根本沒(méi)把生物這一科放在心上,把它當副課。并且耍脾氣不給我們上課了,說(shuō)有本事讓我們自己學(xué)去……咳!你說(shuō),我們不就這個(gè)年齡嘛,再怎么著(zhù)也允許犯點(diǎn)小錯吧,那么大個(gè)老師還偏偏與我們過(guò)不去。這樣下去,我真怕我對這一科要失去興趣。唉!該死的中考!不過(guò),也不全是不如意的事,還真有一件喜事呢!上次跟你說(shuō)的我們的那節活動(dòng)課上出水平了呢!驚動(dòng)了市里、省里。上星期據說(shuō)是省里一個(gè)什么領(lǐng)導來(lái)了,聽(tīng)了我們這節課。告訴你,我們班的學(xué)生表現還真沒(méi)說(shuō)的,聽(tīng)老師說(shuō)省領(lǐng)導給予了高度評價(jià)。嘿,還上了鄖縣電視呢,上面還有我的鏡頭,瞧我上鏡那樣還真怪出彩的。這個(gè)星期,老師又帶著(zhù)這節課到省里參賽去了。昨天回來(lái)臉上喜滋滋的,我們一猜就知道:一定非常好!還有,你好像不愛(ài)運動(dòng),那可不行!昨天我們與兄弟班還搞了一場(chǎng)籃球賽,45∶40險勝。這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是中途有一個(gè)隊員受傷了,我們兩班隊員迅速放下比賽,爭著(zhù)去攙扶他……

  好了,要說(shuō)的還真是多。我知道你的信在下個(gè)星期就又來(lái)了。結尾我還真想托郵票把這幾句話(huà)帶給你:時(shí)間的長(cháng)河能沖走一切,卻沖不走我們純真的友誼;遙遠的距離阻隔了我們的視線(xiàn),卻阻隔不了我們連在一起的心。一張郵票連接了兩個(gè)城市,傳遞著(zhù)一份濃濃的真情。

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