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同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-09-25 16:28:47 友誼 我要投稿

(通用)同學(xué)友誼作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)同學(xué)友誼作文

同學(xué)友誼作文 篇1

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話(huà)代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話(huà),有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當老師要去調查,并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調查時(shí),同學(xué)的表現并沒(méi)有老師預料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決,但是這些同學(xué)的`行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習上也是互幫互助。

  上三年級時(shí),小b同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補補習,本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補習的人寥寥無(wú)幾?墒抢蠋煕](méi)想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì )有回報,小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jì)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽(jì)后,小b熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

同學(xué)友誼作文 篇2

  生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著(zhù)聊著(zhù)道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認識的同學(xué)。

  過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認識的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟,有時(shí)

  甚至還騙同學(xué)的'錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。

  在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F在后悔又有用呢?

  直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽(tīng)后,不爭氣的眼淚流了。

  從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。

  那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。

同學(xué)友誼作文 篇3

  關(guān)愛(ài)是一片天空。給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得我四年級的時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調皮的男生,他說(shuō)話(huà)總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計較,所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連著(zhù)一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。

  一天早晨我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的.頭暈目眩,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當我回首往事時(shí),都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣,當時(shí)為何不待他更溫和一些,因為他幫助過(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。

  老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。

同學(xué)友誼作文 篇4

  相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級就認識了,而是從四年級起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對方。后來(lái),我覺(jué)得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無(wú)巧不成書(shū)”!

  同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌,上課不開(kāi)開(kāi)小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?

  我主動(dòng)向熔镕開(kāi)了口,說(shuō)出了我在心中憋了很久的一句話(huà):“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實(shí)我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開(kāi)口而已!

  就這樣,我們很快達成了共識,剛開(kāi)始也許是她對班級不熟悉,比較拘謹,F在,與我這個(gè)“老油條”交道打多了,對班級的一切了如指掌,和我變得更有默契了。

  就這樣過(guò)了一個(gè)月,老師因為上課老是有人講話(huà),要換座位,我和熔镕在第二天懷著(zhù)忐忑不安的.心來(lái)到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著(zhù),眉頭也皺了起來(lái),心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著(zhù)不要換同桌,而是與我繼續坐在一起。

  直到老師宣布不再換座位時(shí),我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來(lái)。我的眉頭舒展開(kāi)了,手握的拳頭也松開(kāi)了,同桌那緊張的情緒也不見(jiàn)了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒(méi)有把我們分開(kāi)!笨磥(lái),我們之間的友誼已經(jīng)到達一個(gè)最高點(diǎn)了,也成為了“骨灰級”的好朋友,好閨蜜。

  “天有不測風(fēng)云”,我們最為擔心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間,美名曰“為他們輔導功課”。

  我并不擔心,因為我與她之間的友誼已牢不可破了。

  雖然我們沒(méi)有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。

  時(shí)光不散,友誼正好……

同學(xué)友誼作文 篇5

  友誼用金子是買(mǎi)不來(lái)的,用物品換不來(lái)的',但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。

  在我們這個(gè)團隊,都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開(kāi)會(huì ),讓讀后感不過(guò)關(guān)的同學(xué)回家寫(xiě),李竹鈺心情不好,()拍著(zhù)桌子哭,王可對李竹鈺說(shuō)自己的補好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來(lái),一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話(huà)說(shuō)得好:財富不是朋友,而朋友卻是財富!因為自己不開(kāi)心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè );是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。

同學(xué)友誼作文 篇6


  友誼,好似一根繩子,分別牽動(dòng)著(zhù)你我。

  回想當初,我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級,是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的“風(fēng)雨”過(guò)后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學(xué)會(huì )了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結牢牢的系住,讓我們的友誼永長(cháng)久!

  友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

  我的快樂(lè ),是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂(yōu)傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心里,永遠的甜蜜在我的.心里。

  友誼,好似一;ǚN,綻放在每個(gè)人的心中。

  六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長(cháng),努力的開(kāi)放;ǘ,在每個(gè)人的心中綻放,永遠不會(huì )把它忘記,因為,他代表著(zhù)我們純潔的友誼!

同學(xué)友誼作文 篇7

  友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時(shí)朋友臉上的著(zhù)急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂(yōu)傷時(shí)朋友臉上的焦慮和“要開(kāi)心哦“的撫慰聲.

  友誼是誤入歧途時(shí)的指明燈;是失敗時(shí)的慰藉;是焦渴時(shí)的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒(méi)有友誼,我將寸步難移.

  在四年級的時(shí)候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著(zhù)它,它成了我生命中的一部分。在我需要幫助的時(shí)候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績(jì)優(yōu)秀而自滿(mǎn)的時(shí)候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴(lài)以生存的條件。本來(lái)以為我會(huì )永遠地擁有這條友誼手鏈,但在六年級的時(shí)候因別人的閑語(yǔ)而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒(méi)想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理,才能閃爍出最絢爛的光芒。

  升中考快到了,我沒(méi)了友誼手鏈的`鼓勵聲和支持眼神,成績(jì)一定會(huì )一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時(shí)取得好成績(jì)。我要吸取上一次的教訓:要彼此地真心、信任,才會(huì )讓友誼天長(cháng)地久。

  友誼手鏈,我的生命鏈,沒(méi)了你,我的人生路將怎么走下去?

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