小學(xué)友誼作文5篇【必備】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)友誼作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)友誼作文 篇1

　　友誼是瞬間開(kāi)放的花朵，而時(shí)間會(huì )使它結果。友誼，傳播著(zhù)美好，照耀著(zhù)心靈！

　　那是一節陶藝課，老師教我們做泥像，先做人形、人頭、人手、人腿，再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法，做好了人頭，接下來(lái)就該做眼眶了，可這時(shí)我卻遇到了難題：我捏來(lái)捏去，就是沒(méi)法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻，雖然這時(shí)是冬季，但豆大的汗珠還是像斷了線(xiàn)一般不斷從我的額頭流下。沒(méi)辦法，只好向同學(xué)請教了。

　　我向左邊的同學(xué)請教，可他卻置若罔聞，根本不搭理我，我向前面、后面的同學(xué)求助，可他們只顧做自己的，對我的問(wèn)題也置之不理。正當我焦頭爛額之際，坐在我右邊的陳思杰突然說(shuō)話(huà)了：“讓我來(lái)幫你吧！”我萬(wàn)分感激，連忙將我的泥像遞給他，他接過(guò)便認真做了起來(lái)，我看見(jiàn)他的'小手這捏捏、那揉揉，靈活地就像大海里的魚(yú)兒一樣，他的眼神目不轉睛地盯著(zhù)泥像，這看看、那瞧瞧，生怕弄錯了。眼眶做好，他又拿起泥巴開(kāi)始揉眼睛，粘在眼眶上，再用工具刀在眼睛的正中間戳一個(gè)小洞，大工告成了！他長(cháng)舒一口氣，把做好的泥像遞給我，“好了！”我接過(guò)泥像一看，只見(jiàn)它的臉是那么圓潤、飽滿(mǎn)，它的眼睛是那么傳神，雙眼好像盯著(zhù)我說(shuō)話(huà)一樣，我高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝你！”

　　后來(lái)，我的泥像在班上受到了老師的表?yè)P，我望向陳思杰，他也望向我，我倆都會(huì )心地笑了。

　　友誼的花朵讓人溫暖，只有用真誠去澆灌，友誼的花朵才會(huì )綻放，才會(huì )永遠嬌艷！

小學(xué)友誼作文 篇2

　　從小到大，結交認識一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著(zhù)時(shí)間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會(huì )是對方生命里重要的一部分，可如今斗轉星移，物是人非。

　　小學(xué)的時(shí)候家里還不在現在這里，那時(shí)候，父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當時(shí)讀的'是省實(shí)驗小學(xué)，也是一個(gè)好學(xué)校，在我們當時(shí)的一個(gè)小區里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué)，當時(shí)每天上學(xué)都會(huì )碰到一個(gè)小女生，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，一來(lái)二去，我們成了好朋友，當時(shí)我們是隔壁班，并不是一個(gè)班級的，但這似乎并不影響我們。一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買(mǎi)下來(lái)當獎勵。當時(shí)年紀小，只知道吃喝玩樂(lè )。記得當時(shí)我們還會(huì )偷偷拿些好吃的送給對方。其實(shí)，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責怪。我們也會(huì )有爭執，也會(huì )臉紅，而原因也是很可笑，她會(huì )因為我說(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣，也會(huì )因為我說(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執。不過(guò)最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個(gè)話(huà)題了。后來(lái)，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開(kāi)始還有電話(huà)問(wèn)候，訴說(shuō)對彼此的想念，但時(shí)間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話(huà)也不再打了。

　　初中，我們班上分班，女生少，男生多，因為怕老師把自己分成和男生做同桌，我和華便自主的結合成了同桌，后來(lái)，我們才發(fā)現兩個(gè)人有好多相似之處。比如：喜歡同一個(gè)歌星，都喜歡語(yǔ)文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯，那天，我們說(shuō)了很多，多是小女生之間的秘密話(huà)，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續了多半年，后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對我的疏遠，而這時(shí)我們班轉來(lái)了雨，陰差陽(yáng)錯，我們三個(gè)做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關(guān)系，反而雨和我的關(guān)系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學(xué)也不一起走了。后來(lái)，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過(guò)，始終沒(méi)談出什么。

　　有一次，雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭吵，聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句：我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　其實(shí)身邊的位置就這么多，有人來(lái)，就要有人離開(kāi)。

小學(xué)友誼作文 篇3

　　一望無(wú)垠的宇宙就好似我和她友誼沒(méi)有盡頭，而滿(mǎn)天的星斗就像我們友誼所經(jīng)歷的障礙，雖然困難，但回首仍是一片璀璨……

　　我認識何力已經(jīng)三年了，因為我是四年級才轉入這所學(xué)校的。當我踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現了她，卷卷的頭發(fā)，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著(zhù)眉頭，抿著(zhù)嘴，雙手握在胸前，一副可憐的模樣，卻又不失活潑。

　　“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力�！鼻宕嗟穆曇綦m不蜿轉卻有吸引力，還伴著(zhù)爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過(guò)她我還認識了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績(jì)都不錯。她們在班上好似一群活潑可愛(ài)的精靈，和她們在一起，笑聲會(huì )沖淡憂(yōu)愁，緊張的學(xué)習變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。

　　何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽(yáng)光。也許是因為她的名字都這么陽(yáng)光吧——何力、“活力”。

　　她對待任何事都很樂(lè )觀(guān)，做什么事都會(huì )先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過(guò)。五年級的一次習作班，老師讓我們聽(tīng)記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽(tīng)使喚，總寫(xiě)錯別字，一堂課下來(lái)，老師已經(jīng)念完了，我才寫(xiě)了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽(tīng)記作文，爸爸過(guò)來(lái)，不由紛說(shuō)就拿起何力的本子，把有聽(tīng)記作文的那兩頁(yè)給撕了，沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)顏面對何力了，她看著(zhù)被撕下的作文本和作文紙，嘴長(cháng)成o型，給了我一個(gè)大大的暴吏，然后叉著(zhù)腰，皺著(zhù)眉頭，癟著(zhù)嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫(xiě)著(zhù)：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續請我吃了兩個(gè)暴吏，然后坐回位子上都咧著(zhù)嘴開(kāi)始抄作文了�？粗�(zhù)她的`樣子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經(jīng)意揚起微笑，也許這就是友情的力量吧！

　　雖然在無(wú)邊的宇宙中也會(huì )發(fā)生彗星撞擊地球的事件，但那并不能影響浩瀚無(wú)邊的宇宙和那璀璨的繁星……

小學(xué)友誼作文 篇4

　　人們常說(shuō)，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情，親情以及友情，我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的，因為能和你成為朋友的人，不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來(lái)因為相同的愛(ài)好，相似的脾氣，大家相識在一起，能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這種感覺(jué)是非常美妙的，

　　媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認為，朋友不一定在于數量的多少，而是在于質(zhì)量的精準，我交朋友，雖然真正的好朋友人數并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的.好，我們之間的友誼，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果他們有困難，我一定會(huì )出手相救，如果他們開(kāi)心，我也會(huì )和他們一起分享這一份快樂(lè )。

　　我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì )相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì )騎著(zhù)車(chē)去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說(shuō)，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺(jué)得每一份友誼的得到，是來(lái)之不易的。

　　雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì )為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書(shū)，相聚的時(shí)間會(huì )少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì )和現在這般親熱的玩耍。

小學(xué)友誼作文 篇5

　　胸懷陽(yáng)光的味道，覓一處桃園渡口，于時(shí)光隧道納一縷清風(fēng)，且行且惜，且惜且悟，盈一眸恬淡，靜守流年。昨天說(shuō)到了一扇窗，那我們今天就繼續說(shuō)吧，一扇窗，是把幸�？鞓�(lè )的鑰匙

　　那么朋友，也是人一生重要的一部分，我認為朋友是一束花，朋友，可以是一束向日葵，因為它教會(huì )我們微笑；朋友，可以是一束山茶花，因為它教會(huì )我們默默付出；朋友，可以是一束紅木棉，因為它教會(huì )我們燃燒自己，幫助他人；

　　朋友，可以是一束荷花，因為它教會(huì )我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友，也許是熱情似火的玫瑰，也許是多姿多彩的郁金香，也許是神韻獨具的百合……但我們在得到友誼的.同時(shí)，別忘了學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)

　　珍惜來(lái)之不易的友誼，讓友誼之花常開(kāi)！隨著(zhù)花，我慢慢的想起了花樣年華，花樣年華，像一朵花一樣是很美的時(shí)光。是一種值得永遠懷念的青春！

【小學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：

友誼小學(xué)作文08-06

友誼的小學(xué)作文12-01

小學(xué)作文：友誼08-08

可貴的友誼小學(xué)作文01-23

寫(xiě)友誼的小學(xué)作文12-02

破碎友誼小學(xué)作文11-30

收獲友誼小學(xué)作文12-28

珍惜友誼小學(xué)作文12-16

關(guān)于友誼的小學(xué)作文11-07

真正的友誼小學(xué)作文02-05