友誼的作文15篇【精華】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文1

　　世界上最美好的東西，莫過(guò)于幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。友誼是人一生中不可或缺的東西，是人與人之間真摯情感的流露。

　　友誼很純真，但并不是所所有的友誼都是好的，友誼也有類(lèi)別，也可以被偽裝。

　　世界上友誼分兩種：真友誼和假友誼。

　　《漢書(shū)》中記載了關(guān)于翟公的一件事。他從廷尉到平民再到廷尉的過(guò)程中認清了一點(diǎn)，于是他在大門(mén)上寫(xiě)到：一死一生，乃知交情；一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃現。

　　在他有身份的時(shí)候，賓客滿(mǎn)堂；沒(méi)有身份了，全部都散去，這種友誼是虛假的，不但不應該珍視，而且越早斷絕越好。這種友誼結交的朋友是“賊友”，他們以利益作為行為準則，“利則相攘，禍則相傾”是對他們最好的描述。友誼并不是一個(gè)易碎品，但當你用利益作為容器盛放時(shí)，不論你怎么小心，最終都會(huì )破碎。

　　除了虛假的友誼值得我們警惕外，我們更應該重視的是真正的友誼。

　　范仲淹改革失敗后，被貶潁州，在他離京那日，之前與他過(guò)從甚密的官員紛紛避而遠之，只有他的朋友王質(zhì)，聞?dòng)嵑�；立即抱病前去，將范仲淹送到城門(mén)外。

　　我們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，講的就是這種友誼的特點(diǎn)，在那個(gè)一人犯罪株連九族的社會(huì )，王質(zhì)不計個(gè)人得失，真誠待友，實(shí)在是難能可貴。擁有這樣的密友，是件引以為傲的事。這樣的友誼難道不值得萬(wàn)分珍視嗎！

　　真正的友誼還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是朋友間對于對方的過(guò)失直言不諱，這種朋友叫諍友。

　　三國時(shí)，呂岱和徐原就是一對諍友，呂岱偶爾有過(guò)失，性情忠厚的`徐原總是不客氣地當眾指出，有人看不下去，去告訴呂岱，他說(shuō)：“這就是我尊重徐原的原因”。

　　多結交這種朋友，我們才能時(shí)常明得失。巴金曾說(shuō)過(guò)：“友誼在我的生活中就像一盞明燈”有正確的友誼，是我們前進(jìn)的道路上多一點(diǎn)光亮。

　　友誼是一種情感，對待友誼如果一味地感情用事，一味地為朋友“兩肋插刀”，最終會(huì )傷害了自己。友情誠可貴，理智價(jià)更高。珍惜友情無(wú)可非議，但如果被情誼沖昏了頭腦，則會(huì )走向無(wú)盡深淵。劉備不就是因為意氣用事，而落得白帝城托孤的下場(chǎng)嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，會(huì )深深刺傷我們的手！

　　懂得友誼珍貴并珍視它，在珍視的同時(shí)再帶有理智，這樣，我們人生的航船，才能免于觸礁，順利前行。

友誼的作文2

　　友誼如同一棟橋梁，信任與理解是基礎。只有和朋友和睦相處，互相信任、理解，這棟橋梁才不會(huì )倒塌，如果一棟橋梁基礎都沒(méi)有大好，就想從上面過(guò)，那這棟橋梁終有一天會(huì )倒塌。

　　我和阿娟是好朋友，但常常因為一些小事而發(fā)脾氣，我們倆人是三天一小吵，五天一大吵，兩人的情緒很不穩定。但是，因為那一次的事情，讓我與她之間的友誼如鐵一般的堅固，不可摧毀。

　　那天下午第三節課，閃電交加，天色很陰暗。頓時(shí)下起了傾盆大雨。糟糕，我忘了一件非常重要的事情———沒(méi)帶雨傘來(lái)學(xué)校。很多家長(cháng)都來(lái)送給自己的孩子，可是我的家人沒(méi)有一個(gè)來(lái)送傘給我。

　　下課鈴響了，我靜靜地等著(zhù)家人的到來(lái)，我心里慌張地很。這時(shí)，有個(gè)人拍著(zhù)我的肩膀，對我說(shuō)：“嘿！你把我給忘了，我和你是站在同一個(gè)路隊的，可以同路回家�！蔽覜](méi)有想到平時(shí)那么固執的阿娟這時(shí)居然會(huì )這么善良、大方。我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭答應了。

　　輪到我們回家了，我們都忘了她的傘是只能一個(gè)人遮的，如果兩個(gè)人遮的話(huà)，其中一個(gè)人只能遮住一半的。她選擇讓我站中間，她站旁邊。我激動(dòng)地說(shuō)：“這怎么行？”她說(shuō)：“不要緊，我的衣服是皮做的，不太容易濕，再說(shuō)我還有一頂帽子”著(zhù)走著(zhù)，我們到了要分開(kāi)的地方，她家要往東面走，我家要往南面走。我不知道現在該怎么辦，她毫不猶豫地一個(gè)人冒著(zhù)雨往家跑。她大聲說(shuō)：“我有急事，要趕快回家，傘你就遮回去吧！明天早上給我�！蔽抑�道，她并沒(méi)有什么急事，我此刻感到萬(wàn)分激動(dòng)。

　　第二天早晨，我帶著(zhù)傘來(lái)見(jiàn)她，向她為以前的.事情道歉。她用沙啞的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哈欠，哈欠…”我著(zhù)急地問(wèn)：“感冒了？”她說(shuō)：“有一點(diǎn)，不怎么樣�！彼�接著(zhù)說(shuō)：“以后我們別吵架了，好嗎？我毫不猶豫地答應了。

　　通過(guò)這件事情以后，我們倆成了很好的朋友，她有不懂的問(wèn)題問(wèn)我，我都會(huì )耐心地回答她。我失望時(shí)，她鼓勵我；我不開(kāi)心時(shí)，她安慰我；我有困難時(shí)，她幫助我。我們倆共同學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　雖然她現在不在我身邊，但是我們那棟友誼的橋梁永遠建立在我們心中，用不破滅。

友誼的作文3

親愛(ài)的前同桌：

　　你曾經(jīng)狠狠地傷害過(guò)我。我們所謂的友誼，短暫得如曇花般稍縱即逝，僅僅維持了四個(gè)月。

　　我很懷念上學(xué)期我們在一起的時(shí)光。那時(shí)候我們還是好朋友，是很好的同桌，我們一同嬉戲，一同學(xué)習，一起進(jìn)步，在期末考試中都取得了好成績(jì)。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，你變了，你變得越來(lái)越自大，變得從不把我放在眼里。你再也沒(méi)有和我分享半點(diǎn)快樂(lè )，留給我的，只有無(wú)盡地嘲諷與冷落。

　　我在英語(yǔ)課上蹩腳的朗讀，讓你笑得前仰后合。當時(shí)，我沒(méi)有怎么在意，直到你逢人就提，讓我尷尬萬(wàn)分，讓我成了班里的笑話(huà)。從那以后，我們的關(guān)系愈發(fā)緊張，每一次交流都彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。你的無(wú)理取鬧，我都默默地忍著(zhù)，我念我們還是同桌，我們還是朋友。

　　上個(gè)月的一天，是我爆發(fā)的日子，也是我們徹底決裂的日子。

　　清晨的霧靄還未散盡，早操后的操場(chǎng)空蕩蕩的，同學(xué)們都去食堂吃早餐了。你又當著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)的面嘲笑我，這一次，我沒(méi)有忍讓。積聚在心底很久的怨恨一下子如火山爆發(fā)般噴涌而出。我毫不留情地指出你暴露在我面前的所有弱點(diǎn)，我說(shuō)你無(wú)理取鬧，我指責你忘恩負義。

　　沒(méi)說(shuō)幾句，你哭了，你竟然哭了。你翻出我剛和你成為同桌時(shí)對你說(shuō)的一句無(wú)心的話(huà)，難道就是那句話(huà)足以讓你嘲諷我這么久嗎？

　　我瞬間失控了。旁人連忙上前安慰你，我扭頭就走，心好痛。

　　從那以后，你恨我，逃避我，排斥我，甚至想報復我。無(wú)意間，我聽(tīng)說(shuō)一天你和芷婕吃飯時(shí)，芷婕突然盯著(zhù)你餐盤(pán)里的一道菜說(shuō)：“那是連漪喜歡的菜�！蹦懵�(tīng)后立刻嫌棄地說(shuō)這菜不能吃了。聽(tīng)完這話(huà)，我惘然地望著(zhù)說(shuō)話(huà)者，心里不知是什么滋味。

　　每周四是我們曾經(jīng)一起說(shuō)說(shuō)笑笑地打掃教室衛生的日子。我拿來(lái)掃把，經(jīng)過(guò)你時(shí)，我分明感到你用掃把對我一擊，幅度很小，恰好不能被旁人察覺(jué)。我不解地望你一眼，你卻勝利者似的`傲然扭過(guò)頭去。

　　我是在做夢(mèng)嗎？這還是我所認識的那個(gè)你嗎？我們友好的時(shí)光，仿佛就在昨天一樣。如今時(shí)光流轉，剩下的只是凄涼的廢墟。

　　我的內心撕扯著(zhù)疼痛，心里默默地流著(zhù)淚。

　　親愛(ài)的前同桌，我們的友誼，還能回來(lái)嗎？

友誼的作文4

　　每當看到那個(gè)杯子，我總是忍不住想哭！童年那一次地沖動(dòng)總會(huì )引來(lái)許多責罵但這些回憶總會(huì )美好地出現在心頭又好笑又傷感！

　　真得想知道，你在那兒過(guò)得好嗎？如果你能回來(lái)我們再大鬧一場(chǎng)吧！好吧，也許我們不會(huì )再見(jiàn)也許再見(jiàn)時(shí)我們只會(huì )擦肩而過(guò)吧！不過(guò)，我永遠不會(huì )忘記那天——元旦·情誼。

　　元旦來(lái)了，這足以證明20xx年走了，20xx年來(lái)了！在這天我們一起狂歡吧！因為在不狂歡，你也要走了！為了慶祝我們的友誼我買(mǎi)了3個(gè)閨蜜一人一個(gè)以后再見(jiàn)時(shí)我們可以拿著(zhù)來(lái)見(jiàn)證，曾經(jīng)我們是好友，如果在外面還可以紀念嘛！我舉著(zhù)杯子，有點(diǎn)傷感但還是笑了笑！沒(méi)想到朋友們一把勾住我的肩又蹦又跳地往前走說(shuō)：“不會(huì )的，我們永遠都是朋友，杯子不用見(jiàn)證太陽(yáng)可以見(jiàn)證，太陽(yáng)公公可是看著(zhù)我們從陌生到鐵哥們兒的呢！不用擔心——”聽(tīng)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出小指頭“拉勾上下一百年不許變！哈哈，哈哈——”這笑聲比泉水還純凈比天使還美麗。這些笑聲留在了每一處經(jīng)歷我們喜怒哀樂(lè )的'地方。這個(gè)約定永遠存在我們心中！

　　回到家兒我們就開(kāi)鬧就如孫悟空大鬧天宮，不！比大鬧天宮還鬧騰呢。玩累了我把一鋸包薯片拆開(kāi)了你一片，我一片樂(lè )極了！吃飽了，又去看電視，看爽了就躺在地上睡了。不用枕頭不用被子在地板上冰冰涼涼舒服極了！一天在我們的歡聲笑語(yǔ)下走了！在黃昏來(lái)臨前我把杯子送給了她們倆，她們倆高興壞了！沖出去，但我不小心摔倒了，杯子碎了——

　　你們看見(jiàn)了連忙來(lái)扶我，當發(fā)現我手流血時(shí)還急忙幫我打理，又把杯子用膠水黏回來(lái)從碎片到完整一個(gè)，直到天黑才回家！當晚，我哭了被你們感動(dòng)住了還有一個(gè)原因你要走了！我永遠不會(huì )忘記你們婷婷、可可！

　　如果我們還能見(jiàn)面我會(huì )對你說(shuō)：“我很想你！你在韓國的日子還好嗎？雖然我和婷婷還有聯(lián)系但每次見(jiàn)到她，我們只是擦肩而過(guò)！我們一起再回到以前好嗎？”但這是不可能了吧！

　　轉眼間20xx年已經(jīng)到來(lái)但每次看到那個(gè)滿(mǎn)身裂的杯子，我就覺(jué)得20xx年的元旦卻在昨天，真希望我們能重來(lái)，不再見(jiàn)……

友誼的作文5

　　友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　還記得你第一次來(lái)我家拜訪(fǎng)時(shí)送我一盆君子蘭，當時(shí)它剛剛發(fā)芽。以后你經(jīng)常來(lái)我家澆灌，這盆花慢慢長(cháng)出了花骨朵，等它長(cháng)出了十二片葉子后，在那年春節期間開(kāi)出了艷麗的花朵。

　　那一年暑假，你找我出去玩。那時(shí)候，剛下完一陣雨，天比較涼爽，但地上都是坑坑洼洼的，有些坑里還有積水，實(shí)在沒(méi)得可玩。你就說(shuō)去旁邊的工地里去玩。本來(lái)是找大石頭往河里扔，后來(lái)又開(kāi)始扔土球，讓我不知所措。玩著(zhù)玩著(zhù)你不小心把土球扔到我的頭上，我當時(shí)就跟你急了，和你吵了起來(lái)。我當時(shí)氣得臉都紅了，指著(zhù)你喊道：“你會(huì )不會(huì )看著(zhù)點(diǎn)人，萬(wàn)一出人命了怎么辦？”你不屑地回答我：“切，玩個(gè)土球能出人命，你也真是夠可以的！”手里扔土球的動(dòng)作并沒(méi)有停。我們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是你就說(shuō)：“如果你覺(jué)得不服，你可以來(lái)往我身上扔�！�......之后，我們用男人的方式來(lái)解決了這場(chǎng)分歧。

　　“我們還是朋友嗎？我們到底還是不是朋友？”在往回走的時(shí)候，我的耳邊聽(tīng)到的是你焦急而又期盼的聲音。雖然在我心中，你還是我最好的朋友，但是我當時(shí)不知道自己心里是怎么想的，一句話(huà)沒(méi)有回應你。當我走進(jìn)小區的時(shí)候，發(fā)現你抄近道進(jìn)了小區。為了不被你糾纏，我特意繞道而行。之后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，像斷了聯(lián)系一樣。不知不覺(jué)幾天過(guò)去了，你沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，我們仿佛已經(jīng)遺忘了彼此的存在。陽(yáng)臺上，君子蘭對著(zhù)窗戶(hù)的一面葉尖漸漸變黃，繼而整個(gè)葉片都發(fā)黃變蔫。

　　直到三周后的一個(gè)周五晚上，我剛下了語(yǔ)文課，你的電話(huà)就打來(lái)了：“有沒(méi)有時(shí)間，出來(lái)待會(huì )�！蔽耶敃r(shí)啥也沒(méi)說(shuō)，立馬就答應了。這件事之后，我們也恢復了聯(lián)系，聯(lián)系的比以前更勤了，關(guān)系也變的更好了。

　　這么多年來(lái)，當我考試考試失利時(shí)，是你帶我從絕望的泥潭里走出來(lái)；當我過(guò)生日時(shí)，是你陪我一起看月亮數星星。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的'港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。

友誼的作文6

　　友誼，在每個(gè)人心中種下了一顆種子，慢慢的生長(cháng)，努力地開(kāi)放。

　　翻開(kāi)這六年的畫(huà)面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的友愛(ài)。溫暖、美好在心底蔓延開(kāi)，整個(gè)人被甜蜜的氣氛包圍著(zhù)。這六年，同學(xué)們的互幫互助，何止扶一扶，攙一攙。更是在課間的時(shí)候，教同學(xué)做題；運動(dòng)會(huì )時(shí)，為班級爭光，在場(chǎng)上拼搏，揮灑汗水······回憶，濃濃的蜜意升上心頭。

　　我印象特別深刻，那一次，是六月的夏天，天氣特別炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。那時(shí)，學(xué)校還沒(méi)有安裝自動(dòng)飲水機，只是每個(gè)班級內部都放置著(zhù)一個(gè)小型飲水機，不足的是，沒(méi)水時(shí)，就必須找幾個(gè)同學(xué)去抬水。一次，上完體育課后，大家都累得滿(mǎn)臉通紅，特別口渴，碰巧飲水機也沒(méi)水了，這時(shí)，方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓，筋疲力盡，但還是匆忙下樓，捋起袖子，用手揮額頭上的汗水，拿起一桶水，“哼哧哼哧”地抬上樓，沉重的腳步，整齊的口號，他們付出的一切，就是為了教室里的同學(xué)們�！八�到了，水到了”兩個(gè)同學(xué)把水抬到了教室，只見(jiàn)方子燁猛地抬起水桶，吃力地往架上放�？匆�(jiàn)可以喝水了，同學(xué)們連忙蜂擁至上，飲水機前很快排起了一條長(cháng)龍。這時(shí)，有人建議，讓抬水的同學(xué)先來(lái)灌水，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不愿意，最后耐不住嚴重的口渴，紅著(zhù)臉灌好了水。我嘗了一口水，啊，真甜。是��！能不甜嗎？這是同學(xué)用辛勤的汗水抬上來(lái)的，他們用自己全部的.力氣，想著(zhù)為班級獻力，為同學(xué)出力，這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的嗎？大家都喝了這清涼的水，感到心中的火熱漸漸被熄滅，有感覺(jué)心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天，就是因為有這樣清涼的水，有這樣擁有美好品質(zhì)的同學(xué)，讓我們漸漸被清涼包圍，被濃濃的甜意包圍。

　　為班級出力，總是幫助同學(xué)的人從來(lái)就沒(méi)有少：在課間，總是有哪些優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的課后時(shí)間，耐心地教那些成績(jì)比較差的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì )、鞏固知識；看到有困難的同學(xué)，就會(huì )主動(dòng)上前幫助、安慰他�？粗�(zhù)這一幕幕的畫(huà)面，我不禁感嘆：友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能表達的至純至真。

友誼的作文7

　　渴望的東西有很多，父愛(ài)、母愛(ài)、學(xué)習、自由……而我卻渴望友誼。

　　小時(shí)候，我脾氣不好，也不擅長(cháng)交流，每天下課獨自坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)別人都有朋友，心里也很渴望友誼。因為這個(gè)原因，所以沒(méi)有幾個(gè)朋友，有的朋友也并不是知己。直到那一天的到來(lái)，改變了我的生命軌跡跡。那天，我的腳受傷了，沒(méi)有去上課，一天都待在病房里，望著(zhù)窗外的藍天白云。一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在討論一些歡快的事情。這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的.肩膀。我轉身一看，她葡萄般大的眼睛，一張標準的瓜子臉，櫻桃般小的嘴巴，手里抱著(zhù)一束百合花。我看著(zhù)特別的眼熟，就是想不起來(lái)她是誰(shuí)。

　　“你怎么成這樣了，這么不小心，你知道我們有多擔心你嗎？”她好像有些生氣的對我喊�！澳闶钦l(shuí)？”我笑著(zhù)對她說(shuō)，感覺(jué)她特別的可愛(ài)�！澳悴挥浀梦伊藛�？”她漸漸平靜下來(lái)，“我是你們班的轉學(xué)生，在我新轉來(lái)的時(shí)候，有些人欺負我，是你擋在我的前面替我把他們趕走，雖然你的脾氣不好，但是你助人為樂(lè )，心眼不壞�！蔽倚χ�(zhù)問(wèn)她：“然后呢？我可沒(méi)有你說(shuō)的那么好�！彼�臉刷地一下紅了起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有這么好的，在我心里你就這樣的，還有一件事�！薄澳阏f(shuō)吧�！彼�結結巴巴地說(shuō)道：“我，我，我想和你做朋友，我知道這樣會(huì )讓你很尷尬，但是，但是，我真的很想和你做朋友�！�

　　病房里，有一個(gè)女生的臉上有淚水滴在了上面，可奇怪的是淚水還滴在了她的心中，融化了那一顆冷酷、冰冷的心。我抱著(zhù)她，想說(shuō)出什么話(huà)，可就是卡在了喉嚨里，怎樣都說(shuō)不出來(lái)，我靜靜的抱著(zhù)她，淚水浸透了她的衣裳，仿佛世界上只剩下我們兩個(gè)人。

　　等我心情平靜了下來(lái)后，我把心中這幾年的委屈、怒火都發(fā)泄了出來(lái)，她仿佛就是一個(gè)樹(shù)洞，聆聽(tīng)著(zhù)我的聲音、我的不滿(mǎn)。

　　現在，我不僅僅有了友誼，還有比友誼更珍貴的心，她教會(huì )了我友誼是什么，友誼有時(shí)候像一杯咖啡，苦中帶甜；友誼有時(shí)候像一杯白開(kāi)水，平平淡淡，回味無(wú)窮；友誼有時(shí)候還像一杯甜甜的牛奶，陪伴著(zhù)你的成長(cháng)。友誼并不是不利用別人，而是心與心的溝通。

友誼的作文8

　　綠子和糖糖是一起長(cháng)大的。

　　綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽(yáng)光。糖糖很倔強，強得讓人無(wú)奈。

　　綠子和糖糖是鄰居。小時(shí)侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會(huì )到街角老爺爺開(kāi)的一間甜點(diǎn)屋。綠子買(mǎi)蛋糕，糖糖買(mǎi)一塊大大的巧克力，接著(zhù)兩人心滿(mǎn)意足地回家。

　　小學(xué)、初中，綠子和糖糖都在同一個(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。兩人見(jiàn)面少了，只有在回家時(shí)兩人才會(huì )在一起。

　　綠子學(xué)習很好，總是被叫去介紹學(xué)習經(jīng)驗。綠子在講臺上介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，眼睛看了一下糖糖所在的班級，那里總有一個(gè)位置是空的。那是糖糖的。

　　糖糖沒(méi)有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，糖糖會(huì )找任何理由不去聽(tīng)。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時(shí)，被夸的總是綠子，因為綠子乖巧，而糖糖很頑劣。

　　糖糖自小就沒(méi)有得到應有的愛(ài)和溫暖。糖糖的父母很有錢(qián)，但是經(jīng)常在國外賺錢(qián)，一年才回來(lái)一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢(qián)。糖糖已經(jīng)習慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛(ài)和溫暖去填補。綠子便會(huì )把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時(shí)的糖糖會(huì )覺(jué)得很溫暖，至少還有綠子關(guān)心她。

　　綠子考上了一個(gè)好高中，糖糖沒(méi)有。糖糖要去離這里很遠的一個(gè)高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。

　　綠子輕輕地說(shuō)，糖糖，留下來(lái)好嗎？

　　不要。糖糖很倔強。

　　綠子嘆了口氣，你還是那么倔強。

　　糖糖說(shuō)，綠子，我會(huì )回來(lái)看你的'。我走了。

　　綠子把糖糖送走了。

　　高考完的暑假，綠子在家看電視。這時(shí)電話(huà)響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。

　　糖糖說(shuō)，我回來(lái)了。跟你在同一所大學(xué)。

　　綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。

　　為了我們的友誼。糖糖說(shuō)得很漫不經(jīng)心，綠子知道她是真心的。

　　綠子，我們去喝杯飲料。

　　好。綠子很高興。

　　糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了，糖糖，原來(lái)你還記得。

　　糖糖地倔強地說(shuō)，我永遠不會(huì )忘記你給我的溫暖。

　　綠子說(shuō)，你沒(méi)有變。

　　糖糖微笑，你也一樣。

　　泡沫奶茶很暖，陽(yáng)光很暖，世界很暖。

　　綠子和糖糖的友誼永遠不會(huì )變。

友誼的作文9

　　我展開(kāi)記憶的長(cháng)幅，昔日的生活歷歷在目。其中，最令我難忘的還是那次單元考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴。

　　開(kāi)始考試了。發(fā)下試卷后，我認真地看了一遍，便開(kāi)始埋頭寫(xiě)答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆突然不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆��！這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　我氣急敗壞地在草稿紙在上劃來(lái)劃去，但草稿紙在上只有一道道劃痕，并不見(jiàn)墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來(lái)，變得書(shū)寫(xiě)正常了。

　　猛然間，我似乎看到了前面有模糊的.鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不詳的預感。我顫微微地抬起頭，看到前面李寒詩(shī)的校服上已經(jīng)醒目地綻開(kāi)了幾朵深藍色的“梅花”。

　　糟糕，我把墨水甩到李寒詩(shī)的校服上了！這李寒詩(shī)可是我們班惹不起的大人物呀！我的心里一下子緊張了起來(lái)，既像十五只吊桶打水，七上八下；又像懷里揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。

　　我眼睛直愣愣地盯著(zhù)她的背影，不知怎么辦才好，連考試也沒(méi)有心情了，試卷寫(xiě)得一團糟。寫(xiě)完試卷，當我心神不定地又看了看那幾朵“梅花”的時(shí)候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠實(shí)的孩子！

　　我就下定了決心，還是告訴她吧！以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍李寒詩(shī)的肩膀，吞吞吐吐地告訴她，說(shuō)完，我膽顫心驚地望了望她，只怕她“大發(fā)雷霆”。不料，她看也沒(méi)看，毫不在意地朝我笑了笑。這個(gè)微笑，讓我敬佩起了她的寬容，也使我的心里踏實(shí)了很多。

　　考完試后，走在回家的路上，這件事浮現在我的眼前。我感慨萬(wàn)分：如果每一個(gè)人都多一分寬容，我們的世界將變得更加美好呀！

　　這件事過(guò)后，我也經(jīng)常注意李寒詩(shī)的言行，發(fā)現她并不是一個(gè)壞孩子：在平時(shí)，她只是為了同學(xué)們的利益而兇巴巴的。她從不為自己的利益著(zhù)想，從不在意同學(xué)們會(huì )把她看成一個(gè)怎樣的人，只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著(zhù)，不說(shuō)一點(diǎn)怨言。

　　而這甩出來(lái)的幾滴墨水呢？它讓我重新認識了一個(gè)人，從對她的討厭變成了對她的欽佩！

友誼的作文10

　　清晨，當微風(fēng)拂過(guò)那校園中央的金鑰匙雕塑，校園內陸陸續續走進(jìn)一些學(xué)生，教室內響起瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，似唱響生命中最歡快的樂(lè )章——真誠。真誠無(wú)處不在，你無(wú)時(shí)不刻都能感受到它的真、它的善、它的美。

　　是呀！朋友之間也只有真誠地對待對方，才能結出深厚的友誼的果實(shí)，才能架起友誼的橋梁！我和曦曦亦是如此。

　　那是一節體育課，何老師帶領(lǐng)同學(xué)們復習廣播體操。做了幾遍后，何老師發(fā)現我第二節廣播體操跑跳步時(shí)沒(méi)掌握好節奏，老是搶拍，別的同學(xué)還在跳時(shí)，我卻已經(jīng)跳完落地了。由于再過(guò)十多天就要比賽了（我是學(xué)校廣播體操隊的，要參加比賽），所以何老師決定幫我改掉步調不一致的不規范動(dòng)作。

　　此時(shí)，曦曦自告奮勇：“何老師，讓我來(lái)教鄢鄢吧�。ㄍ瑢W(xué)對我的昵稱(chēng)）保證教她做出規范動(dòng)作！”

　　“好嘛！”何老師爽快地答應了。

　　就這樣，曦曦成了我的小老師。

　　“來(lái)，先把左腳抬平，用右腳跳一下，再把左腳放下，”曦曦一邊說(shuō)著(zhù)一邊做出示范動(dòng)作，于是我照樣子畫(huà)猴，學(xué)做了一遍，居然沒(méi)有出錯！曦曦見(jiàn)我沒(méi)有出錯，有了進(jìn)步，鼓勵道：“加油！再練幾遍就可以成功了！”聽(tīng)了曦曦的話(huà)，我的心里仿佛照進(jìn)了一束溫暖的陽(yáng)光，下決心更加努力。終于，在我和曦曦的共同努力下，我學(xué)會(huì )慢動(dòng)作了，接下來(lái)，我要練習快動(dòng)作了，心里不免有些緊張，結果在這緊張心理的負擔下——我又搶拍了！“別慌，慢慢來(lái)，一定會(huì )學(xué)好的！”曦曦安慰道�！岸��！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭心想：一定不能辜負曦曦的好意，要知道，平時(shí)的'曦曦一到體育課，不玩到腳不沾地決不罷休，要不是因為我和曦曦是好朋友她才不會(huì )這樣‘浪費’她寶貴的玩耍時(shí)間呢！這應該就是朋友之間的真誠吧！這樣想著(zhù)，心里反到?jīng)]了負擔，輕松極了。終于，我成功了��！

　　“一起去玩吧！”

　　“恩！”

　　我和曦曦一起奔向健身器材。

　　友誼，不是冰，更不是水，而是醇酒，散發(fā)著(zhù)沁人的芬芳。只有用真誠去釀造，才會(huì )釀成芬芳四溢的醇酒；友誼是一朵嬌嫩、易碎的花，只有用真誠澆灌，才會(huì )盛開(kāi)出友誼之花。讓我和曦曦用真誠去釀造、去澆灌，讓我們真誠地對待對方，讓我們友誼的醇酒永遠香甜，讓我們的友誼之花永不枯萎！

　　同學(xué)們，從現在開(kāi)始，打開(kāi)心窗，真誠地對待每一個(gè)人，哪怕他是陌生的、不起眼的……

友誼的作文11

　　下午，雨，緩緩地下了起來(lái)，望著(zhù)天空中若隱若現的烏云，看著(zhù)小屋中那由一盞燈散發(fā)的微弱燈光，撫摸著(zhù)草稿本上自己寫(xiě)完了的詩(shī)——《江客》的字體。緩緩地讀著(zhù)“忽聞一首長(cháng)歌至，一葉孤舟緩行來(lái)�！辈挥稍俅瓮�向天空，望著(zhù)那烏云，穿過(guò)烏云，我仿佛看到了晴空。

　　望著(zhù)雨。

　　大雨無(wú)情地下著(zhù)，五顏六色的雨傘遮蓋了大地。路上都是行色匆匆的學(xué)生以及他們的'家長(cháng)，有的學(xué)生高興地與家長(cháng)談笑，有的學(xué)生被家長(cháng)罵得抬不起頭來(lái)。

　　我沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有雨衣，只能在這大雨中飛奔，像只海燕。

　　前面有一個(gè)母親，帶著(zhù)她幼小的女兒騎著(zhù)自行車(chē)�！皨寢�?zhuān)�猜猜我期中考試考的怎么樣？”小女孩自豪地對母親說(shuō)，“雙百喲，沒(méi)料到吧？”在后面的我不僅想想自己那刺眼的猩紅，不禁鼻子一酸。

　　笫二天。

　　“沒(méi)事，來(lái)，給你個(gè)愛(ài)的抱抱�！�

　　“給我滾！”

　　望著(zhù)雨，突然感覺(jué)眼花繚亂，這段記憶被雨滴模糊了，猩紅也被雨滴悄無(wú)聲息地淡去了，令人羨慕的鮮紅也隨之到來(lái)。

　　走在一個(gè)僻靜的小路上，聳聳鼻子，那丁香的淡香就撲鼻而來(lái)。抬起頭，那白色的小花在微雨蒙蒙中格外顯眼，不像課文《丁香結》中紫丁香那么嫵媚，在我眼中，白丁香是質(zhì)樸的，但又有一種說(shuō)不出的美感。突然想起，丁香節代表無(wú)盡的幽怨。

　　輕輕折下一枝帶著(zhù)綠葉的丁香。繼續向前走著(zhù)，前面有個(gè)小亭子，小亭子纏滿(mǎn)了藤葉。小跑的小亭子里，看著(zhù)外面淡淡的雨霧。

　　突然發(fā)現小亭子有一群小朋友。他們齊聲問(wèn)道：“大哥哥，你在這里干什么？這是我們的秘密基地喲！”我笑道：“避避雨，馬上就走�！�

　　那些小朋友也不再問(wèn)我什么，嘰嘰喳喳聊起天來(lái)。

　　“哎喲，老李，小時(shí)候躲貓貓沒(méi)少玩呀，這么能躲。"

　　“嘿，楚河漢街，你今天有點(diǎn)找打呀�！�

　　望著(zhù)雨，突然感覺(jué)眼花繚亂，這段記憶被雨滴模糊了，不愉快也被雨滴悄無(wú)聲息地淡去了，更加深厚的友情也隨之到來(lái)。

　　我在雨夜中靜坐，無(wú)數話(huà)語(yǔ)在腦海飛閃�！氨康孟耦^豬”“好吃懶做”“我怎有你這樣的孩子"話(huà)如利刃，猛得插入我心中的最深處�！跋掠炅�，好冷�！�

　　“你根本不懂我！”

　　“啥，我怎么不了解你？蠢！”

　　雨后天晴，因有友誼。

　　“老周，以后魚(yú)干留著(zhù)自己吃，你看你這么矮�！�

　　“你們知道嗎，濃縮就是精華！”

　　因為有你們，雨打在身上不冷；因為有你們，我才會(huì )每天開(kāi)開(kāi)心心；因為有你們，我頭頂上才有一片晴空。

友誼的作文12

　　我從小體弱多病，只怪我自己身體不爭氣，三天兩頭打一回針。體力那更是不用說(shuō)，簡(jiǎn)直是差到了極點(diǎn)，幸虧小學(xué)升初中不用考體育，這讓我躲過(guò)了一劫。

　　可我還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，就在我上初中第一天，就聽(tīng)到了班任向我們介紹初中體育的重要性。聽(tīng)到這我的身體當即就晃了一下，幸虧你及時(shí)扶住我。

　　一次，體育課上，老師要求我們每人跑五圈，你知道我根本跑不下來(lái)，便在我的身邊陪著(zhù)我一起跑。還一邊給我打氣加油:“小毅，相信自己，你可以的�！�

　　可我只堅持跑了一圈就落后了，我抬了下胳膊，抹了一下額頭上的汗水，對你說(shuō):“你別管我了，你快自己跑前面去吧�！蹦銢_我微微一笑，說(shuō):“沒(méi)事，我陪你跑，你能快一些�！�

　　就這樣，我又堅持跑了兩圈，我看著(zhù)前面跑得快的同學(xué)早就跑完了五圈，在那里歇著(zhù)。我心里便很著(zhù)急，可你好像一眼看出了我的心思，說(shuō):“不著(zhù)急，慢慢跑，我陪你�！�

　　就在我準備靜下心來(lái)慢慢跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自體育老師的怒吼:“快點(diǎn)跑，要不然罰圈。果不其然，我由于跑的慢被老師罰了兩圈，還害得你被我連累�？赡銢](méi)有絲毫抱怨，依然以我能堅持的速度陪我跑。

　　時(shí)光如梭，一眨眼過(guò)去了三年，到了體育考試的時(shí)間。在比賽場(chǎng)地，我的精神一直處于恍惚狀態(tài)。你就站在我的旁邊對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要我跟住你，否則我就落后了。我漫不經(jīng)心的回應了你:“嗯�！敝钡皆谂苜惽�，班任沖我喊了一句我的名字，我的注意力才集中起來(lái)。

　　跑賽時(shí)，你像哪吒一樣腳踩兩個(gè)風(fēng)火輪飛奔了出去，我只跟住了你半圈就落后了。結果等你跑完的時(shí)候，我還有大半圈，看見(jiàn)你剛到終點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣就拼命的為我喊加油的樣子，我內心的斗志瞬間燃起，奮力向終點(diǎn)沖刺。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我的.成績(jì)有了很大的進(jìn)步。多虧了你，我的好友。

　　朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨；有了朋友就有了一切，我會(huì )把你我之間的友誼珍藏在心里。

　　在我的人生路上，幸好一切，有你！

友誼的作文13

　　歲月在不斷前進(jìn)，成長(cháng)的腳印也深深留下，回首過(guò)去，成長(cháng)的路上，你一直牽著(zhù)我的手。我要感謝你－－朋友。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，我的生活更加快樂(lè )；因為有你的牽手，我的明天也會(huì )更加美好。

　　記得在我讀二年級的時(shí)候，在一節音樂(lè )課上，老師教的歌有點(diǎn)難，我一時(shí)學(xué)不會(huì )。下課后，瓊超見(jiàn)我還在沒(méi)頭沒(méi)腦地練那首歌，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瓊文，你還沒(méi)學(xué)會(huì )嗎？我已經(jīng)會(huì )了，要不讓我來(lái)教你吧，省得你盲目地學(xué)”“可是我很笨，怕一時(shí)半會(huì )學(xué)不會(huì )，到時(shí)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話(huà)：“別說(shuō)了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著(zhù)，她便開(kāi)始教我。音樂(lè )天賦極高的'她，果然唱得非常動(dòng)聽(tīng)，教我也格外認真。一字一句細心地教我，錯了，告訴我怎樣唱，那邊聲調太高，那邊聲調太低。那里拖得太長(cháng)，那里又太短。她是那樣的仔細，那樣的耐心，一遍又一遍，毫無(wú)怨言。而我呢，看她教得如此認真，當然也學(xué)得特別努力。一句一句地學(xué)著(zhù)，一句一句地聽(tīng)著(zhù)，終于，我學(xué)會(huì )了�！岸ｂ忊彙�…”這時(shí)，上課鈴響了，我也剛剛學(xué)會(huì )，有些不好意思。因為瓊超本來(lái)可以在課間休息時(shí)和其他同學(xué)一起痛痛快快地玩一會(huì )，可是為了教我而沒(méi)有玩。我向她歉意地笑了笑，瓊超也回了我一個(gè)燦爛的微笑。

　　一陣陣爽朗的笑聲，交織成一張屬于我們的堅固的友情網(wǎng)，也勾起了我們曾經(jīng)在奧數組里的一些事情。那一天，我被一道難解的奧數題目堵塞了思路，正在犯愁。抬頭一望，只見(jiàn)坐在我旁邊的你眉頭緊鎖，牙齒使勁地咬著(zhù)嘴唇，夾在手中的筆不停地轉動(dòng)。望著(zhù)你也這般苦惱的模樣，我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭，問(wèn)：“瓊超，這道題難吧，要不我們試著(zhù)一起把它鉆研出來(lái)，好嗎？”瓊超聽(tīng)罷，連聲應答好，漸漸喜笑顏開(kāi)，和我討論起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，我們倆認真琢磨，反復推敲，終于思考出來(lái)了。欣喜若狂的我們互拋了一個(gè)眼神，握握手，表示合作愉快。此時(shí)，無(wú)聲勝有聲，我們彼此心領(lǐng)神會(huì )。

　　瓊超，你像是開(kāi)在我成長(cháng)路上的小花，伴著(zhù)我度過(guò)了春夏秋冬。如果沒(méi)有你這朵小花，就沒(méi)有了花香，我成長(cháng)的道路就會(huì )變得多么無(wú)趣，多么艱難。讓我們結下深厚的友誼，就如同一股風(fēng)兒，飄蕩在四周！讓我們在成長(cháng)的路上繼續播種友誼的種子，讓這成長(cháng)路上的友誼陪伴著(zhù)我們、溫暖著(zhù)我們，讓這成長(cháng)的道路不再變得荒涼，讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣！

友誼的作文14

　　友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針，當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

　　我們在人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們在人生道路上結伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，注定了少年時(shí)期的友誼。我們到處尋求友誼，卻很難找到屬于自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。

　　友誼是質(zhì)樸的感情，我們也應該以一顆純真的心對待。

　　朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼才會(huì )更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒(méi)有隱私的，有些私事還是埋在心里。像孔子說(shuō)的：“朋友數，斯疏矣�！蹦闩c你朋友關(guān)系過(guò)于密集，就離你們倆疏遠的程度差不多了。記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)：“有一群帶刺的豬，再一起過(guò)冬。但有一個(gè)問(wèn)題困惑他們，不知道彼此之間應保持怎樣的距離。離得太遠，覺(jué)得冷，離得太近，刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下，保持了集體的溫暖�！碑吘�，距離才能產(chǎn)生美嘛!

　　朋友之間應該相互理解，不應該為了一點(diǎn)小摩擦，傷了和氣。人無(wú)完人，既然選擇了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我們要學(xué)會(huì )寬容，寬容是一種美德，是世界上最深沉的美德之一。

　　朋友之間應該相互幫助，在學(xué)習方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的，為朋友，可以?xún)衫卟宓�，但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的.，但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的，容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當”，是把“義”字的含義完全扭曲了，也不是我們同學(xué)之間真正的友誼。

　　好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的，只有一些心懷鬼胎的，極有心計的人，才會(huì )說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的小人，往往會(huì )打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。對于真正的好朋友，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠。

　　今天的社會(huì )，物質(zhì)生活是越來(lái)越豐富了，但人際關(guān)系卻越來(lái)越冷淡了。趁我們真正步入社會(huì )之前，好好珍惜這份純潔的友誼。

友誼的作文15

　　那天，陽(yáng)光明媚，火熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，蟬不停的鳴叫，仿佛這樣就能消去空氣中的燥熱。過(guò)往的行人屈指可數，即使有人經(jīng)過(guò)，也只是加快腳步，希望早點(diǎn)進(jìn)入涼快的空調房。

　　我站在樹(shù)蔭下，不停地張望著(zhù)。我和朋友約好一起去商場(chǎng)，我在約定的地點(diǎn)等她。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……離約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了足足十分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)�？諝獾脑餆嵩谖医辜钡男那樯匣鹕蠞灿�，我越來(lái)越不耐。

　　我想著(zhù)她也許是臨時(shí)有事，一會(huì )兒就會(huì )來(lái)到，所以我仍在原地等她。張望了好久，還是沒(méi)有看到她。我覺(jué)得無(wú)聊極了，竟然開(kāi)始數起了樹(shù)上的樹(shù)葉，一片、兩片、三片……一千五百九十一片。她還是沒(méi)有來(lái)。離約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)。

　　我對她能赴約已經(jīng)不抱任何希望了，可我仍在等，執拗的等。也許不僅僅是為了遵守我們的約定，更多的是在思考，在她眼中我和她的這段友誼含金量究竟有多高?如果她只是有事，那現在五十分鐘過(guò)去了她還沒(méi)有處理完嗎?我不覺(jué)得有什么事能處理五十分鐘。如果她只是為了放我鴿子自己取樂(lè )的話(huà)，我就要想想這段友誼有沒(méi)有繼續的價(jià)值了。

　　已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，她依舊沒(méi)來(lái)。我幾乎可以斷定，她是故意放我鴿子的了。不想來(lái)的永遠不會(huì )來(lái)，放棄那可笑的執拗吧!像是想通了什么，我離開(kāi)了原地。

　　我獨自去了商場(chǎng)。商場(chǎng)的'空調開(kāi)得很足，涼爽極了，就仿佛能把我已經(jīng)涼透的心冰封一樣。

　　后來(lái)我問(wèn)她為什么不來(lái)赴約，她的眼神很是嘲諷，“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，你竟然當真了，你太傻了!”我至今還記得她的語(yǔ)氣，那樣的無(wú)所謂，那樣的鄙視。

　　是啊!我若不傻又怎會(huì )被這拙劣的把戲騙了三次呢?我太相信這友誼了，而在他人眼中，這不過(guò)就是個(gè)玩笑!

　　后來(lái)我也想通了，我不是沒(méi)為這段友誼做過(guò)努力，可對方的不在乎像是一把利刃，一次次在我的心上劃口子，后來(lái)的我早已傷痕累累，再也陪她玩不起。

　　我漸漸和她疏遠了，也許幾個(gè)星期后她連我的名字都不記得。

　　現實(shí)就是這樣，它往你的傷口上撒鹽，然后無(wú)所謂的告訴你，這一點(diǎn)兒都不疼�？捎终娴牟煌磫�?

【友誼的作文】相關(guān)文章：

硬幣，友誼友誼作文04-05

友誼的作文06-22

(精選)友誼的作文07-03

【精選】友誼的作文07-06

友誼的作文（精選）07-07

友誼的作文【精選】08-25

友誼的作文(精選)07-10

[精選]友誼的作文07-13

友誼的作文[精選]07-18

【經(jīng)典】友誼的作文07-29