友誼的作文（通用29篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　友誼的作文 1

　　友誼如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于這個(gè)世界上沒(méi)有同類(lèi)，唯有他孤獨一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關(guān)心自己的人，自己的生活就有了意義。不知是哪個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì )在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì )在季節的變奏里荒蕪�！备桧炗颜x的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，何遜的“春草似青袍，秋月如團扇，三五出重云，當知我憶君”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，千古年來(lái)，人們念著(zhù)它們，受著(zhù)它們的感染，演譯著(zhù)一幕幕動(dòng)人的篇章。有朋友的人，生活才有樂(lè )趣，一個(gè)人喝茶，不能品出味道；就是一個(gè)人單獨吃飯，也不會(huì )有太大的胃口，多個(gè)人在一起吃飯，就會(huì )增加香味。

　　工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì )讓你減掉不少壓力。培根說(shuō)，把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì )減掉一半；把快樂(lè )與你的朋友分享，快樂(lè )就會(huì )一分為二。友誼的作用就是這么神奇！真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的`。朋友需要的時(shí)候不請自來(lái)，朋友有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì )有負荊請罪的動(dòng)人場(chǎng)面。友誼不是某些人的專(zhuān)利，只要懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會(huì )得到真正友情的回報。

　　能把真誠贈給朋友，你會(huì )贏(yíng)得更多朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨行人。一個(gè)人的智力有限，所考慮的問(wèn)題免不了有所欠妥，朋友的忠告使你少走了一條彎路；一個(gè)人的精力有限，不可能把古往今來(lái)人類(lèi)所創(chuàng )造的專(zhuān)業(yè)知識全部掌握，不同專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的朋友將幫你擴大知識面；一個(gè)人不可能遍游天下明山秀水，居住在美國的朋友會(huì )向你侃起紐約的繁華；走過(guò)古文明遺址的朋友將跟你談起金字塔的雄偉。正如張潮所說(shuō)的：“上元須酌豪友；端午須酌麗友；七夕須酌韻友；中秋須酌淡友；重九須酌逸友。對淵博友，如讀異書(shū)；對風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對謹飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對滑稽友，如閱傳奇小說(shuō)�！�

　　友誼的作文 2

　　從前有一個(gè)野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的動(dòng)物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鴕鳥(niǎo)、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜歡躺在阿布頭上邊曬太陽(yáng)睡覺(jué)。

　　蒂皮平常沒(méi)事時(shí)就和動(dòng)物們玩。和鴕鳥(niǎo)共舞，她喜歡；和猴子蕩秋千，她喜歡；和蛇比上樹(shù)，她喜歡；和花豹賽跑，她喜歡。她覺(jué)得最有趣，最刺激的是和飛鼠比“飛”。就是雙手抓住樹(shù)滕，像猿人泰山那樣“飛”到對面，誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)。

　　有一次，她在樹(shù)上摘果子，準備讓大家飽餐一頓，正在回去的路上，碰上了一群野狼，個(gè)個(gè)望著(zhù)蒂皮流口水，一雙雙貪婪的眼睛讓人看了就害怕，野狼慢慢縮小范圍，蒂皮驚得一聲大叫，她的動(dòng)物朋友聞?dòng)嵍鴣?lái)，看見(jiàn)這樣的狀況，恨不得把野狼千刀萬(wàn)剮。眼看一場(chǎng)你死我活的斗爭就要進(jìn)行，蒂皮突然靈機一動(dòng)，說(shuō)：“今天大家都來(lái)看我，一起吃果子吧！”動(dòng)物們你看我，我看你，好像明白了什么。就這樣，蒂皮阻止了一場(chǎng)血腥大戰。

　　既然動(dòng)物與動(dòng)物之間，人與動(dòng)物之間能夠和諧相處，難道人與人之間就不能和諧相處嗎？

　　中國古代著(zhù)名思想家孟子說(shuō)過(guò)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！本褪钦f(shuō)只要人們和睦相處，就什么困難也能克服。

　　唐朝的時(shí)候，有一個(gè)做買(mǎi)賣(mài)的人途經(jīng)武陽(yáng)，不小心丟失了一件自己心愛(ài)的衣服，他走了幾十里路才發(fā)覺(jué)，心中很著(zhù)急，有人勸他說(shuō)：“不要緊，我們武陽(yáng)境內路不拾遺，你回去找找，一定能找到�！蹦侨寺�(tīng)了半信半疑，心里想，這可能嗎？但轉而一想，找找也無(wú)妨。于是趕了回去，找到了那件失去的衣服。這是一個(gè)典故，真假虛實(shí)并不重要，重要的是有這樣的社會(huì )風(fēng)氣，有這樣的人際關(guān)系。

　　近段時(shí)間，我們大家都能在電視上看到這樣一個(gè)廣告：媽媽給孩子洗腳，讓他先睡，然后自己去服伺老人。小孩沒(méi)睡，看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水的時(shí)候，將水灑了一地，同時(shí)也將濃濃的愛(ài)意抒發(fā)的'淋漓盡致。這難道不是一個(gè)社會(huì )的縮影嗎？

　　在生活中，我也見(jiàn)過(guò)許許多多的好人好事。就像一個(gè)星期天的下午，我獨自走在街上，忽然，一個(gè)騎車(chē)的女生不小心把一位老爺爺撞倒了，許多人奔過(guò)來(lái)，扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺道歉，老爺爺也不追究，兩邊都沒(méi)發(fā)生爭執。一切是那么和諧、美好，而我也十分開(kāi)心，因為大家都是那么熱心的幫助人，關(guān)心別人，人與人之間是那么友好、親切。

　　這時(shí)，我想起一首歌-----只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友誼之手，幫別人一把，明天我們的家園會(huì )變得更加美好、和諧、安寧！

　　友誼的作文 3

　　在約翰。阿拉布先生的豬圈里，產(chǎn)下了一只落腳豬，當他舉著(zhù)斧頭去殺它時(shí)，他只有八歲的小弗恩苦苦哀求道：“可以不殺它嗎？它也是一條生命，讓我來(lái)養它吧？”故事就從這兒發(fā)生了。弗恩從父親的的手中救下了這只小豬，并給他取名“威爾伯”。

　　小姑娘每天像喂小寶寶一樣用牛奶喂養它，小豬終于慢慢長(cháng)大了。弗恩救下了威爾伯，并且時(shí)常來(lái)到威爾伯的豬欄旁，深情地看著(zhù)這只小豬。原本以為她會(huì )一直關(guān)心照顧他�？墒�，弗恩長(cháng)大了，小豬不再是她興趣的中心。春去夏來(lái)，夏去秋至，弗恩又有了新的伙伴了，比如說(shuō)秋千，比如說(shuō)轉盤(pán)，比如說(shuō)男孩子亨利。威爾伯不幸的日子似乎就要開(kāi)始了。且慢，就在小豬威爾伯最傷心、難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)伙伴“從天而降”那是一只黑不溜瞅的小蜘蛛，它的名字叫夏洛，他天天織著(zhù)他的網(wǎng)，講著(zhù)有趣的故事，喜歡著(zhù)他的'朋友威爾伯。小豬威爾伯馬上就和夏洛建起了最為真摯的友情，威爾伯曾經(jīng)夸它是捕蟲(chóng)高手。這時(shí)，一個(gè)丑惡的消息打破了往日的平靜，小豬威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。對于一只豬來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，悲痛欲絕的小豬似乎只能接受任人宰割的命運了，而看似渺小的夏洛卻不這么認為，它說(shuō)：“我有辦法，但你要配合我�！痹�本也以為這只是一時(shí)意氣罷了，一只蜘蛛又如何能阻止人們殺害一只小豬呢？然而一言既出，救威爾伯便成為夏洛此生的奮斗目標。夏洛日日織網(wǎng)不輟，一得空便倒掛蜻蜓，血沖腦門(mén)，冥思苦想著(zhù)救威爾伯的方法。那一天早晨，草地看上去像一張魔毯，蘆筍地像一片銀光閃閃的森林。夏洛的網(wǎng)在陽(yáng)光下閃閃爍爍，像一塊纖細的面紗�？墒乔�，在網(wǎng)中央，還整整齊齊地織著(zhù)幾個(gè)大字：“王牌豬”！誰(shuí)敢說(shuō)這不是奇跡？威爾伯從此蒙上了神秘的光輝。隨著(zhù)夏洛的努力，威爾伯不僅是“王牌豬”，而且是“了不起”、“光彩照人”的不尋常的豬。夏洛用自己的絲在威爾伯的豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，這幾個(gè)字，徹底改變了威爾伯變成熏肉火腿的命運。威爾伯準備去參加評獎大會(huì )，可恰巧這也正是夏洛產(chǎn)卵之際。夏洛不顧自己的身體狀況，堅持和威爾伯一起去了集市，夏洛在集市上為朋友織了最后一次網(wǎng)，網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)“謙卑”一詞。這最后的杰作為威爾伯贏(yíng)得了一個(gè)特別獎，威爾伯得救了！夏洛成功了！然而夏洛已經(jīng)心力交瘁。他掙扎著(zhù)向他的朋友威爾伯揮了揮他的一條前腿，便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。多么感人肺腑的故事啊，文中的夏洛為了拯救威爾伯的生命，卻犧牲了自己。夏洛是一只多么可愛(ài)的蜘蛛呀！很難想象，一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng )造了生命的奇跡。忠實(shí)、光榮、令人敬佩、一生為別人的夏洛走了，它永遠地離開(kāi)了我們。我好難過(guò)，因為威爾伯失去了一個(gè)愿意用生命來(lái)幫助它，也是它唯一最值得信任的好朋友。夏洛用友誼編織的愛(ài)的大網(wǎng)，織在了威爾伯心中，也織在了我的心中。

　　這張愛(ài)的大網(wǎng)會(huì )結在任何人心中，有了這張牢不可破的網(wǎng)，就足以溫暖一顆顆冰冷的心。

　　友誼的作文 4

　　友誼是一條彩帶，它把朋友的心緊連。

　　我有一個(gè)好朋友—郭俊旎，她象個(gè)運動(dòng)員，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，她常常愛(ài)用手托著(zhù)下巴，象在沉思著(zhù)。別人都感到習慣的事物。她偏要問(wèn)個(gè)為什么;比如。為什么天上的星不掉下來(lái)?人是狼猴變的，猿猴又是什么變的呢?她活躍起來(lái)，又比誰(shuí)都機靈。她愛(ài)看天上的白鴿，喜歡地上的花兒，她愛(ài)唱歌.也愛(ài)跳舞。她說(shuō)起話(huà)來(lái)，嘰嘰呱呱，真是口若懸河。我們的友誼，有時(shí)不免也染上一點(diǎn)兒灰塵，但我們很快又把這條彩帶上的灰塵洗去了。

　　記得有一次上數學(xué)課，朱老師一邊講一邊來(lái)回走著(zhù)，不時(shí)用手扶一下他的眼鏡。我歪著(zhù)腦袋看著(zhù)窗外，雖然初春來(lái)了，老師在叫我了，他讓我到黑板上去做題。沒(méi)辦法，我走上講臺，因為做不起，手上拿著(zhù)粉筆沒(méi)有動(dòng)。下面不時(shí)傳來(lái)“嗤嗤”的笑聲，窗外的麻雀也產(chǎn)嘰嘰，地叫著(zhù)，我心亂如麻，急得象熱鍋上的螞蟻。我忽然想起郭俊旎，她會(huì )為我解圍的。我悄悄背過(guò)臉去，向她擠眼睛。她正注視著(zhù)我，可理也不理我。我恨極了，我想:“唉里郭俊旎啊，郭俊旎如果你怕被老師發(fā)現，比劃個(gè)動(dòng)作也好，也算一份友情嘛�？赡恪�…你的嘴竟閉得那么緊。過(guò)去我待你說(shuō)多好有多好，什么都和你一同分享，今天你卻想讓我出洋相，真沒(méi)意思。還是好朋友呢，等著(zhù)瞧吧衛’我手上的粉筆握也握不住，手腳都不聽(tīng)使喚，好象不是長(cháng)在我身上的。我在黑板上亂寫(xiě)了“123”。我班的調皮鬼楊軍在下面大叫了一聲“哆—來(lái)—咪�！边�故意把聲音拉得老長(cháng)老長(cháng)的�！肮�哈哈”，同學(xué)們都大笑起來(lái)，我的心象被人刺了一下，走下講臺，趴在桌上“嗚嗚，地哭起來(lái)。下課了，同學(xué)們都“飛，出了教室。老師不但嚴肅地批評了我，還讓我把那道題重做一遍。教室里只有我一個(gè)人了，我走到郭俊能桌前，真想好好出一口氣。我用圓珠筆把她文具盒上小貓的眼睛涂壞了，把它變成了八條腿的怪物。嘻嘻！真解氣！

　　“叮叮�！�…”又上課了，我跑到操場(chǎng)。這節課是跳高，真氣人，真倒霉。因為我平時(shí)最怕跳高，我想郭俊旎又該看我的'笑話(huà)了。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都象燕子似的跳過(guò)去了，我卻呆了一樣。蹲下來(lái)，用手搓著(zhù)沙，眼睛直盯著(zhù)高高的橄竿�！爸窀桶±镏窀�，你要知道我的心就好了，如果你能象意話(huà)里一樣，變低一點(diǎn)就好了。想著(zhù)想著(zhù)，郭俊妮朝我走來(lái)，我以為她要譏笑我了，可她卻彎下腰低聲說(shuō):“你干嗎不跳呢?”我瞪了她一眼，心想:“算了吧，別裝好人了�！薄翱焯�吧，別害怕�！蔽衣�(tīng)她的聲音，看她的眼光.都和平時(shí)熱誠鼓勵我時(shí)完全一樣。她把我們友誼的彩帶又結上了。

　　友誼的作文 5

　　友情無(wú)價(jià)，請珍惜每一份友情。

　　——銘文

　　友誼是人生最珍貴的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌它。一位偉人曾說(shuō)，“得不到友誼的人，一輩子都是貧窮孤獨的人；沒(méi)有友誼的社會(huì )只是一片繁榮的沙漠�！芭笥咽怯颜x的代言人。他們從不拋棄任何人，放棄任何人，而是用自己寬厚的心去包容和接納別人，讓別人感受到他們身上友誼的溫暖和呵護。

　　好的時(shí)候，朋友了解我們；在逆境中，我們認識了我們的朋友。這是名人柯林斯對他朋友的評價(jià)。這讓我想起不久前在淄博晚報上看到的一篇報道。有一對朋友。他們一起去爬山。剛剛下雨，路滑了。一個(gè)人滑倒了，碰巧被深淵包圍了。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他的朋友立即沖過(guò)去握住他的手。就這樣，他們在“死亡”之前持續了大約兩個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，有危險的人幾次告訴他的朋友們放手，以免他們一起摔倒，兩個(gè)人都死了。但他的朋友說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們了�！弊詈�，碰巧三個(gè)山工看到了他們，救了他們。但是朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是笑著(zhù)對朋友說(shuō)：“我告訴過(guò)你有人會(huì )救我們的�！边@時(shí)，男人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，抱著(zhù)朋友哭了。如果這種情況發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，他們可能會(huì )視而不見(jiàn)或逃跑�？铝炙故菍Φ�。我們在逆境中遇到了朋友和他們的偉大。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的。只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能知道友誼的珍貴。

　　其實(shí)我對“友誼”這個(gè)詞有很多體會(huì )。今年的模擬長(cháng)征可能是我們大多數同學(xué)的第一次徒步，也是我們人生中的一次巨大考驗。在這個(gè)活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能走下去，不一定是靠自己的.能力、毅力和力量，而是靠同學(xué)朋友之間的相互鼓勵和支持。每個(gè)學(xué)生都受到了其他學(xué)生的鼓勵。正是這些微不足道的鼓勵和支持，我們才會(huì )頑強地走下去。在旅途中，當一個(gè)同學(xué)堅持不下去時(shí)，身邊的同學(xué)會(huì )伸出援手幫他收拾背包，即使他們也很累。這樣，這只手不僅是援手，也是友誼之手。學(xué)生們可能只得到對方的一個(gè)微笑或一個(gè)眼神，但他們也很開(kāi)心，因為他們知道朋友不需要任何回報。中午，當一個(gè)人沒(méi)有足夠的饅頭或咸菜時(shí)，同學(xué)們會(huì )伸出友誼之手，遞給他饅頭或咸菜。也許他們只會(huì )得到一句真誠的“謝謝”，他們也很滿(mǎn)意，因為他們知道友誼是無(wú)價(jià)的�？梢�(jiàn)同學(xué)之間的友誼是如此的深厚和純潔。

　　友誼是一朵瞬間綻放的花，時(shí)間會(huì )讓它結出果實(shí)。

　　友誼是雨傘下的兩個(gè)身影，書(shū)桌上的兩雙明亮的眼睛。

　　友誼是理想土壤里的兩朵小花，大樂(lè )章里的兩個(gè)音符。

　　友誼是永不落下的太陽(yáng)。讓朋友靠近你的心，滋養你的靈魂。

　　請伸出友誼之手，讓我們手挽手，肩并肩，真正體驗和感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)花。我堅信，我們的明天會(huì )越來(lái)越光明！

　　友誼的作文 6

　　漆黑的湖面上，湖水泛起了陣陣漣漪，清冷的月光將它那冰冷的光輝撒向了我，肆虐的寒風(fēng)卷走了地上最后一片落葉，我的心隨著(zhù)落葉四處飄動(dòng)，心中久久不能平靜。遙遠的對岸卻將那久封的記憶一幕幕投影在我的眼前……

　　記得那時(shí)你的模樣，干凈的臉龐沒(méi)有一絲瑕疵，坐在你身旁的我時(shí)常會(huì )和你一起打鬧，你露出可愛(ài)的虎牙似乎能將無(wú)味的世俗揮霍成一抹浪漫。課堂上，你總愛(ài)睜著(zhù)你那明亮透徹的眼睛注視著(zhù)黑板上的一動(dòng)一靜，似乎所有的疑惑都能被你盡收眼底。

　　我們也會(huì )一起在夕陽(yáng)的余暉下暢談時(shí)光的末尾，感慨世間的'奇妙。

　　但是，一起許愿去環(huán)游世界的我們也會(huì )被歲月殘割得支離破碎，再也無(wú)法拾起。

　　十四歲的你愛(ài)上了上網(wǎng)，干凈的臉龐早已不是一如既往的模樣，那眼底黑色泛紫的眼圈一直伴隨著(zhù)你，課堂上你不再露出你的虎牙，我也忘了多久沒(méi)看到你明亮的眼珠注視著(zhù)黑板。每次望向你，你總是習慣性地把手撐在下巴上，借著(zhù)那余長(cháng)的劉海遮著(zhù)你的眼睛然后久久閉目。終于我再也忍不住對你告誡了“你晚上別打游戲了，那都是男孩子玩的游戲，你個(gè)女孩子湊什么熱鬧！”你也不甘示弱，提高了嗓音“你懂什么，這叫跟得上時(shí)尚潮流！”你的一句話(huà)引起了同學(xué)的一片歡呼，你高高的抬起了頭，卻未注意到我眼眶久久打轉的淚水，窗外的日光投射在了我們的影子上，顯得格外陌生。

　　我知道我必須幫你脫離網(wǎng)絡(luò )，但每每看到你與班上那些混混有說(shuō)有笑的時(shí)候，站在你身后的我總是會(huì )無(wú)奈地叫你，而你卻用那冷清的目光刺向我，直至心里，我也明白了當初說(shuō)好一起闖天下的諾言早已灰飛煙滅。

　　但我極力想挽回這段友誼，我決不能再讓你這樣墮落下去了，跟在你身后的我隨時(shí)準備將你從那群人中拉回來(lái)，就在我拉著(zhù)你的手往回跑時(shí)，你卻狠狠地把我推在地上，“你不能在這樣下去了，難道你忘了我們之間的一切一切嗎？我真的好懷戀我們一起的時(shí)候”你冷冷一笑“早忘了，以后我的事你別插手�！彪S后笑著(zhù)臉熱情地把手搭在他們肩上“走，今天非玩個(gè)通宵不可，現在我技術(shù)已經(jīng)很高了，讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識，哈哈�！蹦阋矝](méi)有回頭，我們的距離也越來(lái)越遠，而把我一個(gè)人留在原地……

　　也許你怎么也不會(huì )想到在你回家的時(shí)候會(huì )有一場(chǎng)大災難來(lái)臨。我站你父親身旁，只見(jiàn)你低著(zhù)沉重的頭，任由你父親打罵，你也會(huì )頂嘴，卻始終抵不過(guò)你父親，當時(shí)我也試著(zhù)祈求你父親再給你一次機會(huì )，而你卻斜著(zhù)眼睛惡狠狠地盯著(zhù)我，我心中一顫，你緊握著(zhù)拳頭碾轉著(zhù)衣角，一句喑啞的聲音傳入我的耳朵“假好人裝什么裝！”你就這樣扔下了一句話(huà)，這是我們最后一次留白。

　　再后來(lái)聽(tīng)聞你搬了家，轉了校，教室里也看不到你的身影。上學(xué)的路上，五點(diǎn)的朝陽(yáng)似乎成了殘落的夕陽(yáng)，寬闊的路上只有影子與我相伴。

　　又是一個(gè)秋天，再一次想到了你，即使在夢(mèng)中浮現著(zhù)一幕幕你記恨我的畫(huà)面，但我從未后悔過(guò)那件事，我知道我已經(jīng)盡力地詮釋了真正的友誼。

　　友誼的作文 7

　　當歲月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，驀然回首，你會(huì )發(fā)現有一樣寶貴的東西藏在時(shí)光的長(cháng)河里，它便是——坦誠。

　　記得我那時(shí)剛上三年級，交了一位新朋友，她叫林穎，交往了幾個(gè)星期，我覺(jué)得林穎的性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，又與我志趣相投，我們很快就成了形影不離的好朋友。一天，我生病請假沒(méi)去上課。第二天我怕跟不上課程，就向林穎借了筆記本，準備回家好好看看，好讓自己跟上老師的腳步。林穎十分爽快地把筆記本借給了我，并笑著(zhù)對我說(shuō)：“看完后明天記得帶給我！”我滿(mǎn)口答應了。

　　回到家里，我立刻拿出林穎的筆記本，開(kāi)始補上昨天落下的課程。當我翻開(kāi)筆記本的那一刻，我對林穎的敬佩之情油然而生：筆記本上的字跡清秀工整，條理清楚，重點(diǎn)處還特意用紅筆標出……她記得特別詳細，我只用半個(gè)多小時(shí)就補回了落下的課程。我又把她的筆記重新抄了下來(lái)，放在書(shū)桌上。這時(shí)我感到口干舌燥，于是從冰箱里拿出一瓶橙汁坐在書(shū)桌旁喝了起來(lái)。就在這時(shí)，突然聽(tīng)到了幾聲急促的敲門(mén)聲，我立刻把橙汁放在書(shū)桌上，一不小心，橙汁打翻了，正好流到了林穎的筆記本上，慌亂中我連忙拿餐巾紙擦筆記本，可橙汁卻因此而把大部分筆記染成了橙色。等我把橙汁擦干后，原本漂亮、整齊的筆記本，已經(jīng)面目全非了，看著(zhù)被我損壞的筆記本，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)，我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己：“我該怎么辦？該怎么辦呀？明天拿什么還她？”我急得捶胸頓足。就在這時(shí)，我腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：明天等林穎玩得正開(kāi)心時(shí)，把筆記本塞給她，她一定不會(huì )去看，這樣也許能蒙混過(guò)關(guān)。不行！用這種方法對待朋友也太不地道了吧，這不是我的風(fēng)格！還是向她坦誠吧！可是坦誠也許會(huì )失去林穎這個(gè)好朋友。此時(shí)此刻，我心里矛盾極了，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，我決定向她承認錯誤，并承擔一切后果。第二天，我懷著(zhù)沉重的心情，垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。林穎一看到我，熱情地向我打招呼，還詢(xún)問(wèn)了我的身體狀況，面對這樣一位好朋友我怎能忍心欺騙她呢？我鼓起勇氣，走到林穎跟前，將筆記本還給了她，并向她說(shuō)明了前因后果，最后誠懇地向她道歉。真沒(méi)想到林穎的胸懷是那么的`寬廣，她不僅沒(méi)有責怪我，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把你的筆記本借給我，我再重抄一遍就好了�！闭f(shuō)完牽著(zhù)我的手回到了教室，我心里的那塊石頭終于落地了。經(jīng)過(guò)這件事，我們的友誼更進(jìn)一步，“坦誠”成為我們之間友誼的潤滑劑。

　　每當回憶起這件事，我會(huì )感到無(wú)比的喜悅，慶幸自己當初的選擇是正確的。選擇坦誠，讓我擁有一位真心的朋友；選擇坦誠，讓朋友間多了一份信任；選擇坦誠，讓友誼天長(cháng)地久！

　　友誼的作文 8

　　記得小時(shí)候科技不像現在這么發(fā)達，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )、手機、電話(huà)，那時(shí)我跟我的小伙伴聯(lián)系都是靠寫(xiě)信。在我的記憶深處，小時(shí)候很要好但是后來(lái)卻失去聯(lián)系的好朋友有兩個(gè)，一個(gè)是幼兒園的同學(xué)敏靜。我記得，那時(shí)每天跟她一起上課、一起玩兒，后來(lái)因為我們各自上了不同的小學(xué)，就再也沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)。

　　還有一個(gè)好朋友是我上體校二年級時(shí)認識的，那些日子真的是很開(kāi)心��！因為已經(jīng)懂事了，所以我們會(huì )談心，會(huì )在對方不開(kāi)心的時(shí)候為對方開(kāi)解，會(huì )在對方生病的時(shí)候關(guān)心對方，這種感覺(jué)讓我們的心走得很近，成了真正的知心朋友。

　　當時(shí)，我們兩人的成績(jì)都很好，她是班長(cháng)，我是數學(xué)課代表。最有意思的是，有一次我們剛學(xué)做思路圖，班里的同學(xué)分成了兩撥，一撥在看她怎么做，一撥則看我是怎么做的。結果她那一撥得了100分，而我那一撥只得了95分，因為她做的`思路圖才是老師教的那種，而我做的是下一堂課才教的。當時(shí)，因為這件事，我倆還笑了半天。

　　后來(lái)，因為家里變故，她沒(méi)有繼續練球，回去讀書(shū)了，我們也就因此分開(kāi)了。剛分開(kāi)時(shí)，我們還一直通信，但有一次不小心把她的地址弄丟了，我們就這樣失去聯(lián)系了。

　　不過(guò)，很巧的是，我看到她給我的那個(gè)官方qq號留言，要加我為好友，我覺(jué)得真的是緣分��！那個(gè)號我已經(jīng)快半年沒(méi)有登錄過(guò)，那天剛好有事我就登錄上去了，沒(méi)想到看到了她的留言。她跟我說(shuō)："阿雯啊，我是阿霞啊，是你小學(xué)的同學(xué)，記得嗎？"感謝現在先進(jìn)的科技，讓我聯(lián)系上了一個(gè)失去聯(lián)系20年的好朋友，也讓我不再遺憾。我去了她的空間，看到了她的文章，是寫(xiě)我的，當時(shí)看得我直想哭，原來(lái)這份失去了20年聯(lián)系的友情在我們的心里都是那么的重要。

　　當然，在我不斷成長(cháng)的過(guò)程中，陸陸續續又出現了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，后來(lái)我們又因為各種原因分開(kāi)了。每次分開(kāi)都覺(jué)得不舍，分開(kāi)后也會(huì )互相想念，大家會(huì )聯(lián)系，會(huì )互問(wèn)現狀、聊天，但是感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了當初的那份親昵。所以每次跟好友分別時(shí)，我都忍不住要落淚，都有不舍得的感覺(jué)。其實(shí)，現在的通訊、交通那么發(fā)達，真要聯(lián)系和見(jiàn)面是很容易的事，只是自己知道，分開(kāi)了，感覺(jué)就不一樣了。我們只能為各自的事情而忙碌，慢慢地我們又結交了新的朋友，慢慢地我們的聯(lián)系就會(huì )越來(lái)越少。

　　每當想到這些，我就會(huì )很感慨。如果我不是運動(dòng)員，我可能不用面對那么多的分離落淚，我可以跟自己從小到大的朋友一起待著(zhù)，直到大家都變老。不過(guò)每個(gè)人都有不同的際遇，我還是很感謝羽毛球，因為它讓我認識了很多好朋友，因為它讓我們的心走得更近，因為它使我們彼此更加了解，也因為它讓我們的友情更加堅固。

　　我只想對我所有的好朋友講："無(wú)論我們分開(kāi)的時(shí)間有多長(cháng)、距離有多遠，我們的心永遠在一起，我們的友誼永遠不會(huì )變。"

　　友誼的作文 9

　　愛(ài)，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛(ài)，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛(ài)是陽(yáng)光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營(yíng)養……愛(ài)，就是包容;愛(ài)，就是關(guān)懷;愛(ài)，就是幫助，就是給予！

　　在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛(ài)，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱(chēng)之為是“社會(huì )的累贅”。因為他們身體的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人，我們更應該給予他們愛(ài)，應該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對生活充滿(mǎn)自信，讓他們脆弱的心靈變得堅強！

　　心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會(huì )泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運會(huì )，他們才發(fā)現，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽(yáng)光追求夢(mèng)想的自由與渴望。

　　一次偶然的機會(huì )，讓我了解到了殘疾人。

　　一個(gè)春天的中午，我正在小區里散步。忽然，看到較遠處出現了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著(zhù)她。真可憐啊，這么小小年紀就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著(zhù)享受奔跑的樂(lè )趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥(niǎo)一樣輕松飛翔。我猜測，他們的臉上應該寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷或者刻畫(huà)著(zhù)不可毀滅的痛苦吧？

　　那兩個(gè)人越來(lái)越近，我震驚地發(fā)現，我的猜測錯了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著(zhù)陽(yáng)光綻放的向日葵，顯示著(zhù)笑對一切的開(kāi)朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒(méi)有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著(zhù)讓我們羨慕的幸福與快樂(lè )！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來(lái)，她竟是看不見(jiàn)的`！她看不見(jiàn)光明，看不見(jiàn)世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒(méi)有雙腿，而且還是個(gè)盲人。

　　小女孩兒突然間開(kāi)口說(shuō)話(huà)，聲音很清脆：“爺爺，太陽(yáng)的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽(tīng)！鳴叫聲！我知道，是小鳥(niǎo)的聲音，好甜美，又細又尖，好像在唱一曲快樂(lè )的歌呢！好好聽(tīng)……”

　　女孩的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對命運充滿(mǎn)抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂(lè )觀(guān)去對待每一件事情，用快樂(lè )的心去聆聽(tīng)每一個(gè)事物，對命運與生活充滿(mǎn)了希望。

　　我豁然開(kāi)朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無(wú)法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無(wú)法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂(lè )又幸福，還能帶給他人堅定且閃耀著(zhù)鉆石光芒的美好的信仰！

　　友誼的作文 10

　　唐筱語(yǔ)穿著(zhù)漂亮的表演服，隨著(zhù)音樂(lè )緩緩的跳起舞來(lái)，雖然這只是一次校園祭的彩排，可她那優(yōu)美。嫻熟的舞姿還是深深的迷住了所有的人。大家都沉醉在音樂(lè )，舞蹈中。漸漸的，音樂(lè )在舞蹈的陪伴中慢了下來(lái)，最后，一個(gè)重音，唐筱語(yǔ)在音樂(lè )末尾一個(gè)橫空劈腿，在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，像一只飛翔的白天鵝，她優(yōu)雅的落下，大家的掌聲也隨之響起，她向大家行了一個(gè)禮，從表演臺上退了下來(lái)。

　　離開(kāi)了表演臺，她用毛巾抹了抹頭上的汗，徑直走到默然身邊來(lái)，默然很默契的遞給她一瓶水，“累了吧你？今天排了一天�！蹦�然對她一笑，唐筱語(yǔ)拍拍她的肩，坐在她身邊，繼續觀(guān)看這次校園祭的彩排。

　　如果說(shuō)唐筱語(yǔ)是一只優(yōu)雅的白天鵝，那默然就更像一只美麗的黑天鵝，可英俊的王子卻更愛(ài)白天鵝，不愛(ài)黑天鵝。雖然她們是令人羨慕的姐妹花，姐妹淘，走在校園里，她們的“回頭率”肯定是最高的。一個(gè)是全年級第一，一個(gè)是全年級第二，二個(gè)人都是舞蹈隊里的金花，處處都能看到她們的身影。但是默然卻不服，不服，她的樣貌似乎比唐筱語(yǔ)更出眾，舞技也比唐筱語(yǔ)技高一籌，可唐筱語(yǔ)比她更出眾，人緣更好，她們從小一起長(cháng)大，做什么事都在一起，性格也非常相似。那為什么我比唐筱語(yǔ)還要差，每次都要跟在她后面？她一直在想這個(gè)問(wèn)題和原因。

　　她真的很想像唐筱語(yǔ)一樣，可她做不到！

　　是的，默然從小就嫉妒唐筱語(yǔ)！

　　最近，舞蹈隊又在籌劃一個(gè)節目，是要在省內表演的，這個(gè)節目就是《人魚(yú)公主》。大家都非常在乎這部舞劇。

　　當這一天早晨老師宣布怎樣安排人物時(shí)，原本吵雜的舞蹈室立即安靜下來(lái)，“現在來(lái)宣布一下《人魚(yú)公主》這部舞劇的.人物:人魚(yú)公主，唐筱語(yǔ);王子，陳昊明;侍女，布里欣;異國公主，默然；異國公主替補，紫欣珊蘭……”默然聽(tīng)了很是失望，她問(wèn)自己，為什么我不是主角？為什么是唐筱語(yǔ)，而不是我？在校園祭上，她都出盡風(fēng)頭了，難道是老師偏心她？我為什么會(huì )有替補，而主角都沒(méi)有替補？這次我一定要做主角，不管用什么辦法。默然內心呼喊著(zhù)，可又有誰(shuí)會(huì )懂她呢？

　　就在這部舞劇的前三個(gè)的星期，唐筱語(yǔ)不小心扭到腳了，是因為在上樓梯時(shí)扭到了，扭到腳后表演肯定是不行的，那替補是誰(shuí)?只有默然，她理所當然的當上了主角，而唐筱語(yǔ)也沒(méi)有異議。

　　最后，《人魚(yú)公主》這部舞劇受到了好評……

　　在舞蹈室里，老師和默然站在落地窗前，老師平靜的地對默然說(shuō)：“這次表演你做的很好，你一定很想問(wèn)，為什么我當時(shí)不選你做主角，是因為你沒(méi)有唐筱語(yǔ)那種氣質(zhì)，你比較適合扮演陽(yáng)光一點(diǎn)的角色……其實(shí)，在宣布人物之后的2個(gè)星期，唐筱語(yǔ)就跟我說(shuō)她不想演這個(gè)角色，所以我才答應她最后說(shuō)的最后說(shuō)的條件，讓你做這部劇的主角，至于為什么，她沒(méi)有告訴我……”默然很是驚訝，她立即跑出舞蹈室，去找唐筱語(yǔ)。

　　唐筱語(yǔ)對默然說(shuō)，“你已經(jīng)知道實(shí)情了吧？”默然低著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。半晌，她起了頭說(shuō)道“謝謝你，我最好的朋友�！彼齻儍蓚�(gè)走在一起。

　　兩條友誼帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　友誼的作文 11

　　歲月是什么？我不知道，也不想知道，我只知道歲月這東西在人的一生中是無(wú)法暫停的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)歲月十分短暫，我們要珍惜眼前的時(shí)光讓師生之情、親情……溫暖著(zhù)自己的歲月。但我認為我的歲月是由友誼而溫暖的，為什么這么說(shuō)呢？請看下文。

　　小時(shí)候的我是孤獨的。因為爸爸媽媽在外地打工，對我的關(guān)愛(ài)少之又少。我常年在外公外婆家生活，從小的我又是一個(gè)內向的孩子，不愿主動(dòng)交朋友，但又渴望有朋友來(lái)陪我笑、陪我鬧�？蓭缀鯖](méi)有人愿意和一個(gè)內向的、一個(gè)剛從外地過(guò)來(lái)的人玩，所以剛去外公外婆家的那一段日子是寂寞的`。

　　爸爸媽媽從外公口中得出我的孤獨后，決定動(dòng)身去把我接到他們身邊來(lái)生活。但就在爸爸媽媽打算接我走的當天，她來(lái)了。

　　“你怎么一個(gè)人在這里待著(zhù)？”一個(gè)年齡看似與我差不多的小女孩兒說(shuō)道。

　　“啊……哦哦……我……我我的爸……爸爸媽媽今……今天接我回家�！背鲇诰o張，我說(shuō)地話(huà)也結巴起來(lái)了。

　　“我能和你交朋友嗎？”她說(shuō)道�！翱伞�…可以嗎？”我漲著(zhù)紅彤彤的臉蛋回道。

　　“當然可以啦！”她笑嘻嘻地對我說(shuō)道。

　　她拉著(zhù)我的手，到處亂奔。那天上午我和她都玩瘋了，直到外婆叫我吃飯，我們才依依不舍地分開(kāi)了，并約定下午再在一起玩耍。

　　可是下午我爸爸媽媽來(lái)了，他們要帶我走了，可我不想走，我還想和我新交的朋友多在一起玩耍，但我不敢說(shuō)出來(lái)，只能被迫的和爸爸媽媽準備出發(fā)。

　　就在我要走的前半個(gè)小時(shí)，她過(guò)來(lái)了。我爸爸媽媽看到她來(lái)了，還以為是她過(guò)來(lái)找外公外婆的呢！但只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén)，我常年那冰山似的臉上也隨著(zhù)她進(jìn)門(mén)的步伐而融化了，是的！如你所愿我笑了出來(lái)。我和她進(jìn)房間玩去了，只見(jiàn)爸爸媽媽小聲地在客廳說(shuō)話(huà)至于說(shuō)了什么，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。

　　“對不起昂！我可能一會(huì )兒就要去外地了�！币贿M(jìn)房間這句話(huà)就從我口中蹦了出去。我說(shuō)完這句話(huà)房間就變得格外安靜，我知道分別是一件痛苦的事情，我也就沒(méi)有逼她給我做出一個(gè)答復了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，她說(shuō)道:“沒(méi)事��！以后等我長(cháng)大了，我就去外地找你，我們還能再在一起玩耍�！蔽乙�(jiàn)她偷偷地抹了一把淚，但是我也不好安慰她，于是我們就在房間僵了好一段時(shí)間，才收了收情緒，出了房門(mén)。

　　“寶貝兒，你過(guò)來(lái)一下。我和你爸爸決定了這段時(shí)間就不帶你回外地了，你就在外公外婆家待一陣子吧！順便和你新交的小伙伴在一起玩耍吧！”媽媽見(jiàn)我走出房門(mén)便說(shuō)道。

　　就這樣日復一日，年復一年，我和她的友誼足足有了三年多了，直到我要上一年級的時(shí)候才離開(kāi)了她，每年我都會(huì )有幾次去外公外婆家，也是那幾天便是我最快樂(lè )的時(shí)光了，因為有了她，我變得開(kāi)朗了起來(lái)。

　　大家是不是很好奇她是誰(shuí)？對不起，恕我不能告訴你們，因為我曾經(jīng)答應過(guò)她，不告訴別人她的名字，下次有機會(huì )還是讓她自己跟你們說(shuō)吧！

　　但是大家要知道我的歲月大多數都是被她的友誼而溫暖的喲！你們的歲月又是被誰(shuí)溫暖的呢？偷偷地告訴我唄？

　　友誼的作文 12

　　友誼是什么？小鳥(niǎo)說(shuō)，是在天空飛翔時(shí)的伙伴；小魚(yú)說(shuō)，是在海底暢游時(shí)的同伴；小馬說(shuō)，是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說(shuō)友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂(lè )可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo)，不過(guò)她在五年級上學(xué)期是轉學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會(huì )為此而關(guān)系弄僵的，我們仍經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。

　　雖然有一年之久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，但是她的樣子還時(shí)常浮現在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著(zhù)淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級時(shí)的那一堂音樂(lè )課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂(lè )課，現在，我卻沒(méi)有和同學(xué)們一起去音樂(lè )室上課，而是在教室里，來(lái)來(lái)回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時(shí)，楊蕊瑞走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“上課了，你怎么不去音樂(lè )室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話(huà)說(shuō)到一半，還沒(méi)有說(shuō)完呢，她便沖出了教室�！拔埂�…”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒(méi)有義氣，再也不理她啦，我當場(chǎng)就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來(lái)，喘著(zhù)粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來(lái)了，不會(huì )去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來(lái)了呢？告老師了吧？

　　虧我還把你當朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說(shuō)什么呀？”“說(shuō)什么，你最清楚！”我扭過(guò)頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著(zhù)淚花。我有些心軟了，是不是我說(shuō)得太過(guò)分了點(diǎn)呀？突然，我猛地發(fā)現，她手中除了音樂(lè )書(shū)、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說(shuō)：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)了，果然是這樣！那一刻，我感動(dòng)極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說(shuō)了那么難聽(tīng)的話(huà)！我怎么就這么說(shuō)了呢？我后悔極了，我應該先聽(tīng)她說(shuō)完啊�！皩Σ黄�，楊蕊瑞，我錯怪你了！”我向她真誠地道歉�！皼](méi)事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著(zhù)頭，問(wèn)我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當然啦！“說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了，是那種沒(méi)有絲毫掩飾的、開(kāi)心的笑容。她聽(tīng)了我的話(huà)，也笑了，潔白的牙齒露了出來(lái)，平平的.劉海和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時(shí)，我覺(jué)得她更加可愛(ài)了。

　　我倆又嬉笑地在一起走向音樂(lè )室。我和楊蕊瑞是無(wú)話(huà)不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著(zhù)你流淚；友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說(shuō)你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災樂(lè )禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語(yǔ)，說(shuō)些怪話(huà)，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。

　　友誼的作文 13

　　那堂課，我凝視著(zhù)他，如果，他肯回頭看我一眼，就會(huì )有和好的機會(huì )，可我從他挺拔的脊背中看出一絲倔強，花兒落了，雨肆虐地下著(zhù)，我們倆辛辛苦苦建立起來(lái)的友誼小船翻了……

　　下課時(shí)，他開(kāi)玩笑似的拉了一下我的袖子，我皺緊了眉頭，說(shuō)：“干嘛那么大力氣？扯壞了怎么辦？”他臉上的笑容全消，對我說(shuō)：“只不過(guò)拉了一下你的袖子嘛！”開(kāi)玩笑也不行，沒(méi)勁！不陪你玩了！說(shuō)完，他拂袖而去。我對自己說(shuō)：“他不找你玩好��！那也是你自己活該！”

　　從那以后，他再也不理我——他最好的朋友，我們兩友誼的小船就這么沉沒(méi)在大海，越陷越深，我的心里有了一絲傷心，更有一絲愧疚。

　　我想盡了辦法想要彌補他，給他買(mǎi)他最?lèi)?ài)的漫畫(huà)，送他期盼已久的MP4，可這絲毫無(wú)法動(dòng)搖他的心腸，無(wú)論我用盡辦法，他總是一臉不耐煩，對我愛(ài)搭不理的，我實(shí)在不想我們那么好的友誼就這么石沉大海�？晌覠o(wú)論做什么，他都陰沉著(zhù)臉，難道我們友誼的小船真的無(wú)法重新建立起來(lái)了嗎？

　　就在我又一次給他送上漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，他不耐煩地揚了一下手，漫畫(huà)書(shū)被他打翻在地，他說(shuō)：“我不是乞丐，我不需要你的施舍，你走！”我落淚了，盡管我掩住臉，可他還是看見(jiàn)了，他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)什么，但沒(méi)有說(shuō)。

　　回到家，我大哭了一場(chǎng)，那本漫畫(huà)書(shū)，好似我們兩的友誼，被打翻了，我們好似隔了一座山，再也挽回不了了……

　　第二天上學(xué)，我看見(jiàn)他的眼里有一絲愧疚，看見(jiàn)我，他低下了頭，但他什么也沒(méi)說(shuō)，我知道他有一絲愧疚，但是，這愧疚，把我們隔得更遠了……

　　就這樣，一個(gè)月過(guò)了，兩個(gè)月逝去了，我們的關(guān)系一直僵持著(zhù)，我的心里深深地扎下了愧疚的根。

　　我也曾后悔過(guò)，后悔不該跟他發(fā)生那件事，不該頂撞他，可是，現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　但是，在一天，事情有了轉機，使我們友誼的小船重新建立起來(lái)，并且永遠地航行在大海中……

　　那天，暴風(fēng)雨猛烈地來(lái)襲，豆大的雨滴肆虐地下著(zhù)，形成一首交響樂(lè )，我看見(jiàn)沒(méi)帶傘的'他一臉窘境，不知是有意還是無(wú)意，我看見(jiàn)他的眼睛掃過(guò)我的臉龐，但馬上又看向別的地方，最后，他向家的方向狂奔，雨水打在他的臉龐上，風(fēng)灌進(jìn)他的耳朵，我不禁把傘舉到他頭上，他一臉驚訝地看著(zhù)我，就連我也驚訝我自己為什么會(huì )這樣，“哈哈……”這清脆的笑聲很快打破了沉寂，隨之，我也笑了，雨中，傘下有兩個(gè)身影。

　　友誼的小船永遠不會(huì )消失，可能，友誼的小船會(huì )沉，但，可能自己的一個(gè)動(dòng)作，就能把它重新建立起來(lái)，并將友誼的小船升華成友誼的巨輪！

　　友誼的作文 14

　　友誼，是一種無(wú)聲的力量；友誼，是一種關(guān)懷的力量；友誼，是一咱美好的力量……

　　當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友一起討論著(zhù)班級里的事時(shí)，佻，長(cháng)大了；當你與朋友一起玩耍時(shí)，你，幸福了；可當你與朋友為一次話(huà)題爭論不休，鬧得不歡而散時(shí)，你是否想過(guò)友誼到底是什么？

　　讓我來(lái)告訴你吧！友誼，雖然會(huì )經(jīng)歷著(zhù)許多的挫折，但還是快樂(lè )的。如果，你和朋友吵架了，你與她握握手，以此和好，如果，別人不小心碰了你一下，他向你道歉時(shí)，你學(xué)會(huì )寬容他，說(shuō)一聲充滿(mǎn)美好的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系！”……

　　友誼是人世間美好的祝福；友誼是人與人之間溫暖的'問(wèn)候；友誼是開(kāi)往心靈深處的一條秘密通道；友誼滲透著(zhù)一條條深刻的人生哲理；友誼是分享甜蜜的大門(mén)……

　　是��！我們都會(huì )學(xué)會(huì )珍惜友誼！

　　友誼的作文 15

　　人們都說(shuō)：友誼看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但也是無(wú)價(jià)之寶。假如你生病了，你就可以借助友誼的力量，讓朋友幫你燒杯咖啡，做碗美味的魚(yú)湯，這就是友誼的表現。

　　我有一人好朋友，叫王詩(shī)睿，下面我給大家講講我們之間的事吧！

　　上學(xué)期，我和她串了值日，她是周一值日生，我是周四值日生，本來(lái)她就虧，因為她周一已經(jīng)值完了，還要再幫我值日，再加上奶奶接我打針，我就沒(méi)幫她值日，結果她非但沒(méi)有生氣，還和顏悅色地對我說(shuō)：“你沒(méi)有幫我值日哦！”于是我滿(mǎn)臉通紅的幫她值了日。

　　還有一次，我和她去游樂(lè )園玩，在玩的時(shí)候一不小心我摔了一跤，正好地上有一根鐵絲，一下子就把我的'腿劃出血了。于是，她著(zhù)急的差點(diǎn)哭了，一手扶著(zhù)我，一手在口袋里找紅藥水，用藥水小心地幫我擦傷口，那時(shí)候我疼得直叫，她不停的安慰我，把傷口處理好了，于是我們坐在長(cháng)椅上等奶奶。

　　王詩(shī)睿是你讓我知道了什么是友誼。

　　友誼的作文 16

　　不要念念不忘，也不要期待有什么回響，你要從同路者中找尋同伴，而并非拽著(zhù)舊人一起上路。

　　有些友情，比愛(ài)情還刻骨銘心，在我身上其實(shí)友情就像一束光吧，將我拉出深淵，我的友情并不泛濫，也不會(huì )有很強的控制欲，朋友也有朋友，所以我身邊有許多不交心，像玩伴一樣，只是在路上碰到會(huì )打個(gè)招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個(gè)人的友情中，總有一個(gè)人是多余的。不論之前是多么你儂我儂，形影不離，一旦有人插足，就必定會(huì )裂開(kāi)一條縫。在友情中吃的醋，不必愛(ài)情里少。W和S，從初一軍訓，就是好朋友，上廁所一起，吃飯一起，還因為沒(méi)有記住對方生日吵過(guò)架，就感覺(jué)她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關(guān)系一直持續到初二下，S有了另一個(gè)朋友，W在那段時(shí)間，心情就像坐過(guò)山車(chē)，起起伏伏，飄忽不定。當看到你身邊有其他人，漸漸不需要我時(shí)，我就知道，我要退出了。當你能控制我的情緒的時(shí)候，我就輸了。

　　但我認為，友情是人生快樂(lè )的一個(gè)附屬品，你不能在上面抱太多的期待和時(shí)間，畢竟，大家都是第一次做人，有些細節難免會(huì )傷到你，所以當你認為你們的友情出現問(wèn)題了，及時(shí)止損，一個(gè)人，更有可能會(huì )出精彩人生，強者都是單槍匹馬，弱者才是抱團扎堆。世界上有太多抒情被叫做無(wú)病呻吟，知道你得了什么病的，多半就是知己。在這感情泛濫的時(shí)代，可能怪的是這社會(huì )吧！隨便說(shuō)出口的喜歡和愛(ài)，配不上一顆赤誠的.心。最好的相處方式可能就是，可以隨時(shí)說(shuō)話(huà)，也可以隨時(shí)不說(shuō)話(huà)。友情是生活的調味劑，不是主菜，如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久，就是你的不對了。抓不住的東西，連伸手都多余。不要因小失大，得不償失，及時(shí)止損，權衡利弊。友情快樂(lè )的時(shí)間比傷心的時(shí)間多，如果不是這樣，強扭的瓜不甜，及時(shí)放棄，放過(guò)她，放過(guò)自己�？偛荒芟雮�(gè)要糖的小朋友，她會(huì )煩的，對吧？畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己，僅僅存在于古代和故事里。

　　開(kāi)場(chǎng)不經(jīng)意的突如其來(lái)，散場(chǎng)不得已的人生海海。不是遇不到，是很難遇到，友情不需要挽回，錯過(guò)了，就是錯過(guò)了，不要以為看到一兩顆小樹(shù)，就看到了一片森林。

　　傾聽(tīng)你自己內心的那個(gè)聲音吧！他會(huì )告訴你未來(lái)的方向。

　　友誼的作文 17

　　就說(shuō)一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛(ài)情的時(shí)候，我真的忽略了友情就很長(cháng)一部分時(shí)間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛(ài)情上，然后友情往往被自己忽略了。

　　自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會(huì )讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會(huì )讓我受傷，都是因為我不會(huì )太在乎，所以才不會(huì )受傷，我不會(huì )去投入很大的精力，所以最后受的傷不會(huì )很大。

　　但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛(ài)情在我心目中不會(huì )長(cháng)久，不會(huì )長(cháng)久擁有，所以在那一段擁有的時(shí)間里，我會(huì )格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒(méi)有再那么多的機會(huì )去付出？

　　可能就是覺(jué)得不想留下遺憾，可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì )長(cháng)久，但我也心甘情愿的.在這一段感情中累一點(diǎn)，其他的可以暫時(shí)放下，我知道他們等的，而且我覺(jué)得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。

　　想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說(shuō)好的和那幾個(gè)人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過(guò)這一次感情，也是真正體會(huì )到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會(huì )離開(kāi)的人。

　　友誼的作文 18

　　友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)征滿(mǎn)帆船。友誼不是感情的投資，不需要股息和分紅。

　　具專(zhuān)家研究，在人的一生中大約遇見(jiàn)的人有2365萬(wàn)人，但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。高適在朋友的離別的時(shí)候寫(xiě)下了這首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的.例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼，有多少人懂得這個(gè)詞的含義？很多人會(huì )說(shuō)：“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊�！边@句話(huà)沒(méi)錯，但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認為友誼就是你考試成績(jì)考差了，他會(huì )在一邊鼓勵你，一邊逗你笑；你抬水的時(shí)候看見(jiàn)你累了，便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿(mǎn)一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見(jiàn)你給人欺負，會(huì )立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨，永遠都沒(méi)退縮過(guò)的人。友誼不是那些看見(jiàn)你成績(jì)考差了，他在那滋滋自樂(lè )，也不是那些看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負了，他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是？

　　塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)，他說(shuō)：“在背后稱(chēng)贊我們的人，就是我們的良友�！边@句話(huà)我很喜歡。畢竟能稱(chēng)贊你的人不多，因為稱(chēng)贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠的不要放開(kāi)我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過(guò)：“一生得一已知足矣”這句話(huà)道出了多少寂寞空虛的人心中的話(huà)啊。我們要的朋友和友誼不要數量，要的是質(zhì)量。

　　也許這世間有很多人對你虛情假意，但我們也要學(xué)會(huì )判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

　　友誼的作文 19

　　放風(fēng)箏的季節到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著(zhù)它，它載著(zhù)他們的希望飛向了天空……

　　以前，我和他的關(guān)系不是很好�？蓾u漸的，他的品格和意志無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我：我真想和他做朋友……

　　風(fēng)箏隨著(zhù)軸線(xiàn)的不斷轉動(dòng)，越飛越高。從遠處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。

　　于是，我漸漸地開(kāi)始接近他，他也開(kāi)始和我熟悉起來(lái)，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越好。理所當然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯誤，寧愿跟對方分享，也不給爸爸媽媽說(shuō)！

　　風(fēng)箏越飛越高，高得令人無(wú)法想象。突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，不過(guò)只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災難正在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……

　　我和他的關(guān)系越來(lái)越好，雖然有時(shí)也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。

　　風(fēng)漸漸大起來(lái)，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅持下去！

　　隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我們也越來(lái)越了解對方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負義……不過(guò)，我還是盡力的去維護這份珍貴的.友誼！

　　風(fēng)越吹越大，漸漸的強大起來(lái)。突然一股強風(fēng)吹過(guò)，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線(xiàn)，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！

　　漸漸的，我們的矛盾越來(lái)越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰爭。戰爭中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng )造卻又一起毀滅的心！

　　之后，風(fēng)箏慢慢消失！

　　而我們，各自懷揣著(zhù)心的碎片，來(lái)到了不同的地方……

　　友誼的作文 20

　　友誼，不就是一位沉睡的美少女嗎？當你將她喚醒，她漾起笑容，人便醉了。

　　小時(shí)候放假時(shí)，因為父母工作忙，我便被送到鄉下外婆家。在城市住慣了，我怎么會(huì )習慣于鄉下沒(méi)有玩具沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)的生活呢？于是我哭啊鬧啊，一個(gè)人賭氣想要回去，但都無(wú)疾而終。那時(shí)候的我覺(jué)得生活真是太令人不快了。

　　一次和小舅舅斗嘴斗不過(guò)，我積攢的不順心一起跑了出來(lái)，我哭喊著(zhù)摔門(mén)跑了出去，只留下小舅舅一個(gè)人在昏黃的燈光下瞪著(zhù)我遠離家門(mén)的背影。我跑啊跑，跑過(guò)了一個(gè)個(gè)小草堆，穿過(guò)了一塊塊大田地，一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來(lái)，坐在河邊的石頭上，對著(zhù)水里的影子哭，罵著(zhù)抱怨著(zhù)在這里沒(méi)有好看的書(shū)，沒(méi)有好玩的玩具，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有好朋友。

　　突然一個(gè)聲音悶悶地傳來(lái)：“誰(shuí)在哭��？”我嚇得止住了眼淚，扭頭望去。他手里拽著(zhù)幾根狗尾巴草，月光為他披上一層銀輝�！斑�，這不是阿婆家的小孩嗎？”他小聲嘀咕著(zhù)。我瞪著(zhù)眼睛，不滿(mǎn)地喊：“我才不是小孩！”他揚起嘴角，眼里含著(zhù)一抹笑意：“好吧，你怎么會(huì )在這里？”“我不知道，感覺(jué)太無(wú)聊了就跑了出來(lái)�！彼�驚訝地望著(zhù)我，似乎在想我為什么會(huì )無(wú)聊呢�！澳銢](méi)有小伙伴嗎？”“沒(méi)有�！彼�這話(huà)正好戳中了我的痛，剛剛止住的淚水又要落下�！鞍�，別哭！我叫阿蒲，交個(gè)朋友吧！”我呆呆地望著(zhù)他，不知點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)頭。

　　在這一個(gè)月光迷離的夜晚，小小的我被同樣小小的.阿蒲我的朋友送回了家�！鞍⑵�，快來(lái)領(lǐng)你家小孩，差點(diǎn)被我撿回家了！”我聽(tīng)著(zhù)這句玩笑大聲地笑了出來(lái)。

　　有朋友多好��！朋友與朋友碰撞出的友誼，對于當時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)大的我來(lái)說(shuō)，宛如一個(gè)天使從天國中走出來(lái)抱住我，給予小小的我一個(gè)溫暖的擁抱。

　　友誼的作文 21

　　我記憶猶如廣闊藍天，天空中每一朵白云都是我朋友。在這些形形色色朋友當中李林是最突出。我和她友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵，互幫互助，親密簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉學(xué)了，但是我們始終保持著(zhù)聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級時(shí)候，我因為出了水痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽精心照顧下，我病終于好了。我剛進(jìn)班，小林主動(dòng)要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置作業(yè)挺多，小林幫我補習時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，李林幫我補習到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準備第二天復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了，結果被老師發(fā)現了�！靶×终酒饋�(lái)”老師嚴厲地說(shuō)。小林沒(méi)有聽(tīng)到老師話(huà)，過(guò)了一會(huì )小林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“小林站到后面去，不要浪費大家學(xué)習時(shí)間�！毙×中呃⒌卣镜胶竺�。

　　在放學(xué)路上，我對小林說(shuō)：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好休息一晚。明天我們再繼續吧！”我已經(jīng)把你今天晚上復習計劃定好了，不要再推遲了�！崩盍謭远ǖ卣f(shuō)。晚上李林仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì)，而李林卻因為我生病了。

　　我與小林友誼就像高爾基說(shuō)一樣：真正朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì )給你及時(shí)支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯時(shí)候，會(huì )給你正確批評與幫助。

　　友誼的作文 22

　　雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花，在盡情綻放了她所有的美麗之后，仍然陪在我身邊哪怕它已經(jīng)枯萎。

　　和她相識到相知，純屬偶然，那時(shí)正是一個(gè)溫暖的春天，然而快要畢業(yè)考的雷聲已在耳畔隱隱回響，教室四下的噪音總是驚擾我的學(xué)習。此時(shí)老師不在教室，這節上的是自習，班上和我一樣正安靜學(xué)習的并不多，我慶幸，我的同桌是一個(gè)如貓般的女孩，她是一個(gè)插班生，雖然相處了幾天，可是因為害羞，我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　她、，是個(gè)文靜的女孩，雖然和我們同齡，可是卻沒(méi)有同齡女孩活潑，反倒帶著(zhù)些成熟，她在班上很少與交往，因此我認為這個(gè)女孩如高貴的梅花一般高傲，然而，正當我想一道題想得“頭破血流”時(shí)，同桌卻友好地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”顯然，她看出了我的“困難”。

　　從此，“朋友”這個(gè)詞，讓我們的關(guān)系發(fā)生了巨變。在課堂上總能看見(jiàn)我們兩個(gè)不互相學(xué)習，相互競爭，交換意見(jiàn)的身影，而我也不再是原來(lái)的我，安靜如她。時(shí)間一長(cháng)，我們就有了套只有我們才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，我道那種語(yǔ)言叫做“默契”。

　　在學(xué)習中總有勝利與失敗，我們都為彼此心照不宜的認真學(xué)習，爭取下一次的勝利。

　　偶爾學(xué)習累了，我們就到操場(chǎng)上瘋狂的玩，偶爾受委屈了，她就陪我去，只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊，好似要把心中的委屈全部叫出來(lái)，把“它們”驅趕出心里。

　　“天下無(wú)不散之筵席”畢業(yè)之后，她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活，而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯，可是我們卻在“分別”的面前哭得一塌糊涂。

　　只有我們彼此才明白，我們的友誼是純潔而又美麗的，猶如一次的綠茶，沁人心脾。又帶著(zhù)淡淡的'苦澀。

　　沐著(zhù)雨，迎著(zhù)風(fēng)，我走過(guò)了十四年的溝溝壑壑，在我人生漫漫旅途中，印下我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長(cháng)，在成長(cháng)中，是友誼給我單調的生活添加了色彩，是友誼在失敗以后，支持著(zhù)我走下去，我懷著(zhù)一顆感恩的心深深的感謝友誼。

　　友誼，就如我人生中一朵開(kāi)得最絢麗的花。

　　友誼的作文 23

　　友誼如同燦爛的陽(yáng)光清新的空氣，是人的一生中不可缺少的一部分。對于雨過(guò)后的春筍的青少年，友誼就更重要了，因為雨后的春筍必須要有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣來(lái)滋潤著(zhù)，如果沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣，就再也不會(huì )長(cháng)成挺天的綠竹了。

　　我交友的`原則是：普交益友，不交損友，不出賣(mài)朋友。我交友方法：“與朋友交，言而有信”必須要相信自己的好友，不要懷疑她，把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友，我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認識時(shí)我們倆如膠似漆，難解難分。只要有不開(kāi)心的事或秘密都會(huì )告訴對方。

　　有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的A級秘密，我一直都嚴守這個(gè)秘密，就連我的家人都沒(méi)告訴，可是，琪卻說(shuō)我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友，我感到非常驚奇，我連自己家長(cháng)都沒(méi)說(shuō)，什么時(shí)候跟她說(shuō)了？難道是誤會(huì )？

　　但從那天起，琪她跟我斷交了，電話(huà)不接，傳真不發(fā)，qq也不上了，E—mail也不用了。那天我傷心極了，熱淚盈眶，涌出了眼眶。但我仔細想了一想，畢竟我們曾經(jīng)是好朋友，何必要打的全世界都在看笑話(huà)？于是我打算跟琪用信說(shuō)清楚，我寫(xiě)完之后不敢傳過(guò)去，可是想了又想，還是傳了過(guò)去。她看完之后，回信說(shuō)：“哦，是我誤會(huì )你了，對不起，我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì )誤會(huì )你了�！蔽覀z又成了最好的好朋友！友誼就是要：與朋友交，言而有信。把心放在好友身上，不要懷疑自己的好朋友哦！大家知道了嗎？

　　友誼的作文 24

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭��？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著(zhù)回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機的插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè )的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的.‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著(zhù)她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì )了我該怎么幫助人�！�

　　友誼的作文 25

　　友誼……友誼？只不過(guò)是一個(gè)詞罷了，真正的友誼多嗎？也許有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)友誼不多？我的身邊處處都有友誼！”那，那是真正的友誼嗎？也許，你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼，真的是很少很少。

　　友誼……只不過(guò)是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎？有的人會(huì )拿友誼來(lái)?yè)Q來(lái)別人的歡心。友誼真的那么值錢(qián)嗎？

　　友誼……只不過(guò)是某些人隨意說(shuō)的一個(gè)詞罷了�？墒撬齶他，那個(gè)自私的她|他想過(guò)別人的`痛苦嗎？她|他站在別人的角度上想過(guò)嗎？沒(méi)有，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。足以把對方的心扎痛。

　　友誼……真的那么不值錢(qián)嗎？不是，不是的。真正的友誼；比天高，比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開(kāi)。因為，她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢？那些只不過(guò)是河面的水泡罷了，一碰就會(huì )碎。

　　友誼……被友誼傷害過(guò)的還少嗎？有些人，她|他們口口聲聲地說(shuō)她|他們最討厭的是出賣(mài)友誼的人�？墒撬齶他們還不是最后又做出那樣的事嗎？

　　友誼……真正的友誼，真的很少很少！

　　友誼的作文 26

　　從前有一只蝴蝶，她很孤單，從來(lái)都沒(méi)有朋友，更沒(méi)有獲得過(guò)真正的友誼。

　　“哇，我終于從毛蟲(chóng)變成蝴蝶了，就是沒(méi)人陪我�！边@只蝴蝶剛剛從它的“小家”里爬出來(lái)呢！蝴蝶撲撲翅膀，搖搖晃晃地落在了一朵花上“嗯，去哪里找個(gè)好朋友呢？”蝴蝶望著(zhù)遠方，喃喃著(zhù)�？磥�(lái)蝴蝶很希望有朋友。它水都沒(méi)沾一口，就向遠處飛去。

　　飛了許久，不免有些饑餓，蝴蝶選了一朵上等好花，吸食起花蜜來(lái)。還沒(méi)吸幾口，又一只蝴蝶飛來(lái)，那蝴蝶很漂亮，翅膀上有好些花斑，像一條項鏈，特顯高貴。它飛到蝴蝶在的那朵花上，也吸起花蜜來(lái)，它倆就這樣高貴大眼對上了迷離小眼，很有些尷尬。于是那只剛飛來(lái)的蝴蝶發(fā)話(huà)了：“嗯……咳咳，你為什么要看著(zhù)我？”“你又為什么看著(zhù)我？”“你不看我怎么知道我的看你？”“……”尷尬的氣息漸漸又浮了上來(lái)，沒(méi)辦法，那只剛來(lái)的蝴蝶再次發(fā)話(huà)：“這蜜很甜��！”“是��！”“……，話(huà)說(shuō)你是怎么來(lái)這兒的？”“哦！我是來(lái)找朋友的，你是叫什么名字？”“我嗎？珊瑚。我也要一個(gè)朋友，不如我們做朋友吧！”“”行��！就這樣蝴蝶交到了一個(gè)朋友。而這個(gè)朋友總是管蝴蝶要東西，還拿它出氣，一直打蝴蝶，而蝴蝶為了保住一個(gè)朋友，一直忍著(zhù)。終于，有一天，珊瑚把蝴蝶打傷了，還要蝴蝶給它花蜜，得手后把蝴蝶推到一邊，自顧自地睡起覺(jué)來(lái)。

　　蝴蝶回頭望了一眼那個(gè)根本沒(méi)把它受傷當回事的朋友，失望的飛走了。過(guò)了一會(huì )，它落在一朵花上，開(kāi)始查看自己的傷勢。心里便不由得想：“果然，只是說(shuō)過(guò)幾句話(huà)就交成的朋友就不是真正的朋友，看來(lái)，要找到真正的友誼還要很長(cháng)時(shí)間呢！”

　　第二天早晨，在確認傷口不會(huì )影響自己飛行后，它又踏上了尋找友誼的旅程。飛了一段路，蝴蝶看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)家可歸的小瓢蟲(chóng)。它降落在地面，自己還沒(méi)開(kāi)口，小瓢蟲(chóng)就先開(kāi)口了：“幫幫我吧！我沒(méi)有家，幫我造一個(gè)小家吧！”蝴蝶見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就四處撿材料造房。忙碌了好一陣，房子便造好了，還很結實(shí)。小瓢蟲(chóng)上前給了蝴蝶一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)道：“謝謝你！你真是好人，我叫小點(diǎn)點(diǎn)，你呢？”“我沒(méi)有名字，你可以叫我小蝴蝶�！焙�蝶歪著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼睛答道�！芭�！小蝴蝶！你看，你給我造了房子，不如我們做朋友吧！”聽(tīng)到這話(huà)，可把蝴蝶喜壞了，終于有了一個(gè)朋友，你說(shuō)它能不高興嘛！

　　在后面的幾天，小瓢蟲(chóng)和蝴蝶玩的`很盡興，可事兒，還是發(fā)生了。有一天，小瓢蟲(chóng)正和蝴蝶玩兒，一個(gè)小男孩跑來(lái)，一網(wǎng)子網(wǎng)住了它們，蝴蝶慌忙拍打翅膀，小瓢蟲(chóng)因為身子小，逃了出去，頭也不回地走了，留下蝴蝶一人，蝴蝶的心立刻涼了半截：“難道你不是我真正的朋友嗎？在大難臨頭的時(shí)候，就這么丟下我跑了？”沒(méi)有想到，小瓢蟲(chóng)又回來(lái)了，它趁著(zhù)小男孩不注意，狠狠的咬了他一口，小男孩疼得大叫一聲丟下網(wǎng)子跑了，蝴蝶吃了一驚，隨后逃了出來(lái)，小瓢蟲(chóng)笑笑，說(shuō)：“你救了我，我也要救你��！”蝴蝶感動(dòng)的哭了出來(lái)。

　　蝴蝶終于獲得了真正的友誼。它也明白了：朋友不是隨隨便便就交成的，在你危難之際不離不棄去幫助你的，才算真正的朋友。

　　友誼的作文 27

　　一只彩色的蝴蝶扇著(zhù)闊大的雙翅，繞著(zhù)一朵怒放的花兒飛舞著(zhù)，最后落在花心處，吸食著(zhù)花蜜。是的，她很漂亮，也很自由，食物充足，可是，她并不快樂(lè )；她孤單，沒(méi)有朋友--或者說(shuō)，從未擁有過(guò)真正的友誼。

　　蝴蝶總是獨處著(zhù)，久而久之，她渴望著(zhù)一個(gè)知己，盡管從未遇見(jiàn)過(guò)。她需要一個(gè)朋友來(lái)傾訴愁緒，分享快樂(lè )--于是她勇敢地出發(fā)了，踏上了尋找朋友的旅程。

　　她飛在低空，一邊俯瞰地面，一邊仰望藍天，她撞見(jiàn)一只小粉蝶，可是在寒暄幾句并共舞幾時(shí)后便分道揚鑣了。蝴蝶有些懷疑了：難道友誼就是這樣淡泊的嗎？不，其實(shí)她還并未了解友誼的真諦。蝴蝶尋著(zhù)尋著(zhù)，天色漸暗，蒙蒙然籠罩天空的暮色中透出玫瑰色的霞光。她困倦了，輕振雙翅，落在一片野菊叢中入夢(mèng)去了。

　　清晨，蝴蝶嗅著(zhù)野菊的芬芳醒來(lái)，她睜開(kāi)惺忪的'睡眼，拍拍翅膀飄然飛去。一路上晨風(fēng)陣陣，讓她倍感舒爽。我一定會(huì )找到朋友的，她想，繼續往前飛著(zhù)。雙翼?yè)溟W間，蝴蝶對朋友的渴望有增無(wú)減。忽地她聽(tīng)見(jiàn)一陣嗡嗡聲。啊哈！原來(lái)是只蜜蜂。他通體金紅見(jiàn)黑，透明的翅膀快速振動(dòng)著(zhù)，漂亮極了。他看上去不錯，倒是可以交個(gè)朋友啊--她想�！澳愫冒�，”蜜蜂開(kāi)口道，“翅膀不錯��！”蝴蝶心花怒放回復道：“謝謝你�！笨墒�，蜜蜂下一句卻是：“我還得趕路，再見(jiàn)！”什么？！蝴蝶瞬間感到被澆了一桶冷水，僵在半空中半晌才回過(guò)神來(lái)。

　　接下來(lái)數日，類(lèi)似的場(chǎng)景接二連三，她四處碰壁，心情很是沮喪。她跌撞地飛著(zhù)，有些恍惚誤闖入一叢灌木。在那里，她與一條毛蟲(chóng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她向毛蟲(chóng)道歉，毛蟲(chóng)不僅沒(méi)有責怪她，還要邀請她去家里作客。蝴蝶又驚喜又訝異，跟在毛蟲(chóng)后面走上了一根彎曲的樹(shù)枝，進(jìn)到一個(gè)圓圓的小室內�！斑@里是我家�！泵�蟲(chóng)憨憨地笑了，向蝴蝶伸出一只手（或腳），招呼她坐在用樹(shù)葉編成的，填了花絮的睡籃里，還從架子上取出花蜜餅請她吃，她倆談天說(shuō)地，興致不斷增加，夜晚，蝴蝶沉沉睡去……

　　從與毛蟲(chóng)的對話(huà)中，她才知道原來(lái)毛蟲(chóng)也很孤獨，她也渴望著(zhù)一個(gè)朋友。于是在第二天早上，蝴蝶問(wèn)毛蟲(chóng)：“既然你也需要朋友……那么，我們做朋友吧？”毛蟲(chóng)欣然答應了。

　　從此以后，蝴蝶終于不再孤單，她與毛蟲(chóng)真誠相待、和諧相處。她擁有了一段真正的友誼與一顆快樂(lè )的心。

　　友誼的作文 28

　　友誼，是天地間最美好的情緣�！�—題記

　　時(shí)光的流逝，就像一道光的穿梭，轉瞬即逝。它能沖淡我們的記憶，但卻不能沖淡我們的友誼。

　　轉眼間，我們都已經(jīng)上了初中，能在一起見(jiàn)面的時(shí)間少之又少，你住在“天南”，我住在“海北”。盡管如此，我始終都不會(huì )忘記我們之間的友誼。

　　還記得嗎？在小學(xué)時(shí)，我們是多么的團結，我們互幫互助，取長(cháng)補短，僅僅有一次，我們居然吵了起來(lái)：在美術(shù)課上，老師教我們用木片坐飛機。放了學(xué)，我們拿著(zhù)飛機就到公園里玩。正當玩的盡興時(shí)，你的手在空中一揮，正好拍到了我手上的木飛機。飛機直接來(lái)了個(gè)俯沖，撞到了地上，機翼和機身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說(shuō)了聲“對不起”。我十分生氣，不管三七二十一，從你手上搶到木飛機就往地上摔。友誼的小船說(shuō)翻就翻。你也生氣起來(lái)：“你是故意的！”說(shuō)完就走了。我看著(zhù)你的背影，不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起地上的飛機殘片，背著(zhù)書(shū)包回了家。一路上，我都在責怪自己：為什么要這樣做？明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子，對自己說(shuō)：“明天我就去找他道歉�！�

　　第二天，我早早地就來(lái)到學(xué)校，等待你的到來(lái)。沒(méi)想到，你居然也來(lái)得如此地早。要知道你以前都是很晚才來(lái)的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人�？墒俏覅s又猶豫了，萬(wàn)一他不和我和好怎么辦，我會(huì )很難堪的。昨天的勇氣到哪去了？最后，我終于鼓起了勇氣找他走去，心里十分忐忑不安�！班�！”我假裝不在意地說(shuō)，“我們和好吧，昨天……是我錯了�！蔽业椭�(zhù)頭，從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機遞給你。你笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好了，昨天我也有不對的`地方�！闭f(shuō)完，你也從背后拿出一架木飛機和我交換。我們都開(kāi)心地笑了，我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后，我們之間的友誼更加堅定，再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

　　每當我想起了我們之間的友誼，就會(huì )想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn)，我們反而應該感謝它，讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過(guò)這件事？

　　每當我坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)；就會(huì )想起我們之間的友誼，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起打過(guò)球……這些，我都不會(huì )忘記。希望我們的友誼長(cháng)存！

　　友誼的作文 29

　　友誼是一個(gè)十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂(lè )，是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁，是填充與家長(cháng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，其中，我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

　　星期六的下午，剛吃完午飯的.我，真想蹦到床上睡會(huì )兒覺(jué)，爸爸見(jiàn)了，立馬走過(guò)來(lái)，叫我起來(lái)做會(huì )兒運動(dòng)�？墒乾F在的我根本不想起來(lái)，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋，輕蔑地說(shuō)：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過(guò)我！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。

　　他見(jiàn)他的激將法成功了，便立馬將我帶到陽(yáng)臺上，選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“來(lái)吧！”

　　來(lái)就來(lái)！于是我很有氣勢地坐下來(lái)。但是，我猶如曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘，沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了：先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了，此時(shí)此刻，另外一輛車(chē)一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”��！我軍突然亂了陣腳。最后他越戰越勇，立馬用了“召集令”，招來(lái)了倆兒炮，來(lái)個(gè)前后呼應，給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

　　他贏(yíng)了后，對我說(shuō)：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續努力！”

　　爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵我。這就是友誼。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

硬幣，友誼友誼作文04-05

友誼作文（精選）03-08

友誼作文02-13

(精選)友誼的作文08-25

友誼作文(精選)01-03

友誼的作文【精選】09-01

（經(jīng)典）友誼的作文09-27

(經(jīng)典)友誼的作文11-27

友誼作文02-14

（精選）友誼的作文12-07