朋友之間的友誼的作文集合【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的朋友之間的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友之間的友誼的作文 篇1
鳥(niǎo)兒感謝樹(shù)林的呵護，花兒感謝大地的滋養。而我感謝友情的恩惠。
——題記
午后，太陽(yáng)越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著(zhù)大地，人們熱得，拿起手中的紙來(lái)充當扇子。鳥(niǎo)兒熱得回了巢穴，躲在大樹(shù)的蔭庇下。細細聽(tīng)！樹(shù)葉流失水分變焦的焦脆聲。
“呼哈，呼哈……”我累得開(kāi)始喘了起來(lái)，額頭上冒出了汗珠，眼角邊還有剛剛劃過(guò)的汗珠。流過(guò)紅紅的，燙燙的臉頰，掉落在跑道上。唇干，嘴渴的我不時(shí)舌頭舔舔嘴唇，咽咽唾沫。跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前一黑……
屋內，空氣中有股洗發(fā)水的香味，還有一股汗臭味。電風(fēng)扇在頭上“嗡嗡”地響。
“��！疼！”我大叫起來(lái)，你也嚇了一跳，連忙收回拿著(zhù)棉簽的.手�！皼](méi)事吧，對不起，我再輕點(diǎn)�！蹦阏f(shuō)著(zhù)。我從牙縫中倒吸了口冷氣，說(shuō)：“沒(méi)事，我能忍�！蹦阈⌒囊硪淼乩^續幫我處理傷口。慢慢的，我覺(jué)得傷口不再疼了，心底也暖暖的。
我感謝友情，讓我離開(kāi)傷痛，感受到了溫暖。
還記得，那次……
深秋，路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，葉子就落了下來(lái)，它那么無(wú)助，又顯得那么孤獨。
“別傷心了，成績(jì)只是過(guò)去。你只要繼續努力，還是會(huì )上來(lái)的�！蹦阕谖遗赃�，一只手輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，另一只手拿著(zhù)紙，準備好面對我這個(gè)，時(shí)刻都有可能哭出來(lái)的我。你說(shuō)了好一會(huì )兒，我也想明白了，重新充滿(mǎn)動(dòng)力地說(shuō)：“嗯，我好了，謝謝你！”你沖著(zhù)我傻笑著(zhù)，我也忍俊不禁。我覺(jué)得，內心充滿(mǎn)斗志，我想我可以！
我感謝友情，讓我走出陰霾，重獲力量。
傷痛，陰霾……因為有了你，有了我們之間的友情，都遠遠離去。
感謝友情！
朋友之間的友誼的作文 篇2
我在學(xué)校結交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼！
放學(xué)之前課間活動(dòng)，我和李欣儀玩得很快樂(lè )�？蓻](méi)想到我數學(xué)作業(yè)上有一道題沒(méi)訂正好，訂正半天也還是錯的，但她沒(méi)有。她準備回家了，走的時(shí)候突然想起了我，便來(lái)到我身邊在我耳邊悄悄說(shuō)：“我在樓下等你，你快點(diǎn)！”她下樓了。
我看著(zhù)她遠去的身影，相信自己一定會(huì )早早訂正好的。我開(kāi)始拼命的思考，加快寫(xiě)字速度，時(shí)間還是一分一秒地過(guò)去了，大約十分鐘后，我終于忙完了，趕緊交給老師批改，通過(guò)了。我連忙收拾書(shū)包，準備下樓時(shí)心想：這么久了，李欣儀肯定早走了吧？便垂著(zhù)頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣儀！”她聽(tīng)到了說(shuō)：“你怎么這么慢呀？”我不好意思地問(wèn)：“你怎么還在等我？”“因為我們是朋友呀！怎么能背信棄義呢？”她邊說(shuō)邊用奇怪的眼神看著(zhù)我�！爸懒�！”我答應道，便和她一起往校門(mén)外走去。
走在回家的路上，我一直在回想那句：“因為我們是朋友呀！”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我和李欣儀之間的`友誼卻越來(lái)越深厚，我要與你做永遠的好朋友！
朋友之間的友誼的作文 篇3
“友誼”是為朋友準備的詞匯，感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字，我欣賞友誼，也為之努力。終于，我和朋友之間的友誼，成為人們注目的焦點(diǎn)，父母說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我多得了幾個(gè)子女�！辨⒚谜f(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們覺(jué)得應該讓位�！崩瞎f(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我徹夜難眠�！蓖抡f(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們羨慕不已�！闭J識我的人說(shuō)：“你和朋友之間的友誼，讓我們忌妒，哪一天也把我列入你朋友的名單�！�
我重視朋友之間的友誼，曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫(xiě)道：“我的東西，如果朋友比我還需要，請拿去�！边@句話(huà)引來(lái)了一個(gè)不認識的網(wǎng)友的認同，他給我留言，欣賞我豪爽的個(gè)性，我們便成了網(wǎng)友，我也就知道了除了現實(shí)中的朋友，還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。
現實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，時(shí)間的考驗，生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處，他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系，也不需要有共同的愛(ài)好，更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí)，一切順水順舟時(shí)，開(kāi)一個(gè)幽默的玩笑，節日里發(fā)一個(gè)短信，讓對方知道還有一個(gè)人記掛著(zhù)他，就足已讓朋友欣慰；在對方生病的日子里，一句問(wèn)候，一次探視，就足已讓朋友感動(dòng)，在朋友遭難的時(shí)候，不離不棄， 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心，就足已讓朋友感激……
而網(wǎng)絡(luò )之間的朋友認識時(shí)間短，主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的，有的可以通過(guò)屏幕看到對方的長(cháng)相，有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流，交流的盡如人意時(shí)，便成了朋友。然后，就是更深層的交流，對方的愛(ài)好，對方的家庭，對方的自然情況，包括對方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò )朋友知道，反正互相之間隔著(zhù)熒屏，這種友誼是傾聽(tīng)，是述說(shuō)。心情好的時(shí)候，把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò )朋友，讓他聽(tīng)你述說(shuō)，把一個(gè)快樂(lè )分成兩個(gè)快樂(lè )；心情差的時(shí)候，把糟糕的事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò )朋友聽(tīng)，使自己的心里壓力得到排解，把自己的煩惱由大化小，最后化為烏有。
如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò )之間的朋友，互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言，共同的愛(ài)好，共同感興趣的話(huà)題的基礎上，如果沒(méi)有這些作為基礎，何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講，網(wǎng)絡(luò )朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗，這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò )朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )朋友也可能是在短時(shí)間內成為無(wú)話(huà)不談的莫逆之交，他們互相欣賞，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬空間里，通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流，看到的都是對方的優(yōu)點(diǎn)，而那些長(cháng)期形成的缺點(diǎn)，在短時(shí)間內是難以暴露在網(wǎng)友們的面前，所以，網(wǎng)絡(luò )朋友常常會(huì )陷入一個(gè)誤區，只懂得欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，而無(wú)從知道對方的缺點(diǎn)，這樣就給網(wǎng)絡(luò )朋友造成了一定的局限性，如果真正的'是建立在友誼基礎上的朋友，不僅要欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，而且更主要的是要欣賞對方的缺點(diǎn)，正所謂人無(wú)完人，如果在你心目之中，對方是個(gè)完人，那么，友誼將不負存在，真正的完人是文人虛構出來(lái)的。
不論是現實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò )中的朋友，對于我來(lái)說(shuō)，都是一筆不小的財富，我珍惜友誼，如同我的個(gè)性，我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人，無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上，我欣賞孟浩然和李白對朋友的態(tài)度 ，什么功名利祿，遠不及朋友之間的友誼， 如果有人不懂得友誼，那么，他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人，他也就沒(méi)有真正的知心朋友。
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