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友誼的作文匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
朋友,一個(gè)大家熟悉得不能再熟悉的詞,誰(shuí)會(huì )沒(méi)有朋友呢?在生活中,朋友就如同左膀右臂,在需要時(shí),扶你一把。天真的我,把身邊的每個(gè)人,都當成了朋友。
自小,我就是個(gè)不喜靜的娃,從來(lái)不會(huì )安安穩穩的做個(gè)“淑女”,男生女生都玩得來(lái),爬得了樹(shù),踢得了毽子,可以說(shuō),基本就沒(méi)閑下來(lái)過(guò)?赡芤驗檎l(shuí)都玩得很好吧,“朋友”也漸漸多了起來(lái)……
上了初中,隨著(zhù)年級越來(lái)越高,同學(xué)間的競爭越來(lái)越大,而玩的時(shí)間也越來(lái)越少。漸漸地,不知從何時(shí)起,和我一起“瘋”的人只剩寥寥無(wú)幾,大家都在努力的讀書(shū)啊!后知后覺(jué)的我反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了——慘不忍睹的成績(jì)單就擺在眼前,我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著(zhù)自己的成績(jì),而我,默默地當著(zhù)“旁觀(guān)者”,時(shí)不時(shí)還要假惺惺地擠出幾絲笑容,說(shuō)上幾句言不由衷的話(huà)來(lái)。慢慢的,我吧自己封閉在了一個(gè)黑暗的小角落,孤零零地蜷縮著(zhù)身體,瑟瑟發(fā)抖著(zhù),失望,無(wú)助,放棄……一個(gè)墮落的靈魂在無(wú)盡的.黑暗中,找不到出路,耳邊好像回蕩著(zhù)無(wú)數的冷嘲熱諷,眼前好像浮現出一張張充滿(mǎn)歡笑的面龐,但卻像一根根針般扎進(jìn)即將破損的心。
可上帝不會(huì )關(guān)死一個(gè)人的窗,就好比大雨過(guò)后總會(huì )天晴,出現彩虹一般。
也不知何時(shí)起,一絲絲溫暖滲透了這個(gè)充斥著(zhù)黑暗的世界!笆钦l(shuí)?”“我!币粋(gè)耳熟的聲音響起,這已經(jīng)是為數不多,卻任然經(jīng)常出現在耳畔的聲音了!澳銇(lái)干什么?”“我……”也沒(méi)多說(shuō)什么,一雙充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手,黑暗漸漸轉為明亮,一顆沉睡已久的心,正在慢慢蘇醒,不一會(huì )兒,干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠,悶在心底已久的不快,就如決堤的河水一般,瞬間奔涌而出,你緊抿著(zhù)嘴巴,給的回答很簡(jiǎn)單,卻又飽含著(zhù)什么——一個(gè)緊緊的擁抱和一句“加油”,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,你當時(shí)心底也不好受吧,但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻,你是我生命中的彩虹,淚水再次模糊了我的雙眼,但心中卻恍然間明白了什么,不禁輕嘆:哦,這才是真正的友誼。
友誼的作文 篇2
人生如歌,友誼是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
人生如花,友誼是百花中最沁人心脾的王者。
人生如夢(mèng),友誼是夢(mèng)中的主宰。
人不只是一個(gè)軀體,他們也有一種心靈的渴望——友誼。
說(shuō)到這,不禁想起一位我家鄉的朋友,他性格開(kāi)朗,愛(ài)助人為樂(lè )而且成績(jì)很優(yōu)秀,清風(fēng)徐徐,回憶如書(shū)一般被風(fēng)吹開(kāi),一頁(yè)兩頁(yè)……我腦海里清晰的想起那一次……
那天天灰蒙蒙的,下個(gè)細細小雨,是個(gè)煩躁的一天。我進(jìn)教室,書(shū)下壓著(zhù)一張考卷,定睛一看才“60”分當時(shí)的我想:“這么差不可能是我的!笨墒巧厦媸煜さ淖舟E,我的心跳加速,思緒混亂,挪開(kāi)了那本書(shū)不禁一叫那字跡是我的,試卷是我的,“60”分也是我的'。
天呀,這是真的嗎?怎么只有“60”分?我幾乎不相信自己,可這就是現實(shí)。這是,他走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,走了過(guò)來(lái),嚴肅的對我說(shuō):“昨天你請假,所以試卷我放在你的桌上。我知道你這個(gè)人只追求更高,但也許是你的行動(dòng)不夠,才造成這次失誤,而我相信你不會(huì )放在心上。因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力。雖然這不是你預期的,但正好有一個(gè)目標,下一次你就會(huì )牢牢記住這個(gè)這個(gè)教訓。記住,分數差并不是恥辱,而是激勵你的踏板石,現在就要好分析這個(gè)錯誤!闭f(shuō)完,便坐回了自己的座位,我呆呆的聽(tīng)著(zhù),他的話(huà)如一股暖流,激流這我。因此我的成績(jì)一天比一天好。
慢慢的我改變了心態(tài),我兩越來(lái)越要好,可我們偏偏有人拆散我們,從此他“失蹤”了——轉學(xué)了。我一直像瘋了一樣打聽(tīng)他的下落,至今沒(méi)有消息。我向風(fēng)一直表達我對他的思念,希望風(fēng)能傳的我對他的懷念,對他的佩服……
友誼是一抹彩虹,點(diǎn)燃了我的生活;
友誼是一盞明燈,點(diǎn)燃我的道路;
我將為他記錄進(jìn)我的“最美的友誼!
友誼的作文 篇3
友誼是五味瓶中的一味,它是甜的,于是我彌漫在甜甜的氣息中;友誼是白光,它通過(guò)三棱鏡折射成七色,于是我陶醉在五顏六色的光圈里;友誼是紅十字會(huì ),我擁有它,于是再也不用害怕受到傷害。
我從小喜歡交朋友,也許由于我珍惜他們,上天終于給我送來(lái)了一批知己。雖然我們年齡有大有小,但我們之間從來(lái)就是無(wú)話(huà)不談、有求必應的好朋友。也不會(huì )因為學(xué)習或者家庭的原因產(chǎn)生優(yōu)越或自卑的感覺(jué),就像是坐在友誼之桌的周?chē),共同訴說(shuō)著(zhù)友誼的真諦。
在那寒冷的冬天樹(shù)木失去了往日的翠綠,留下的只是光禿禿的樹(shù)杈;小草掉了自己的本色,留下的只是沉睡在地下的種子;鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了蹤跡,留下的'只是在寒風(fēng)中顫抖的窩只有我們,只有我們這些伙伴依然在北風(fēng)中奔跑。這時(shí)鵝毛般的雪花飄啊,飄啊我們置身于這些雪花之中,仿佛早已經(jīng)化作其中的一片,在空中追逐、嬉笑,雪花也隨著(zhù)我們甜甜的笑聲一起翩翩起舞。
春天來(lái)了,我們一起去郊游,只帶上一副畫(huà)板,我們共同勾畫(huà)春天的輪廓,我們共同填寫(xiě)春天的色彩,我們共同欣賞春天的畫(huà)作。紅色的玫瑰算得了什么,白色的牡丹算得了什么那些啊,哪里比得上我們五彩的圖畫(huà)。相框里留下了我們俊俏的身影:紅色的是她,藍色的是他,白色的是我
我們是朋友,我們也是近鄰,如果哪一天我們當中誰(shuí)有困難,只需要大喊一聲,不管外面是打雷還是閃電,不管外面是狂風(fēng)還是暴雨,不管面臨的是刀山火海還是驚濤駭浪,我們都會(huì )立刻趕到并且共同面對。我想再大的困難也是難不倒我們的因為我們已經(jīng)抱成了一個(gè)團,當然沒(méi)有困難的生活肯定是精彩的。
感到無(wú)聊我不怕,因為我有友誼;感到孤獨我不怕,因為我有友誼;遇到困難我不怕,還是因為我有友誼。
我的生活因為我擁有友誼而變得精彩!
友誼的作文 篇4
在我的書(shū)桌上,躺著(zhù)一條精致的項鏈,這條項鏈是我的好朋友送給我的,項鏈上鑲嵌著(zhù)一顆藍色的石頭。每當我看到這條項鏈,眼前總會(huì )浮現出我和她在一起的快樂(lè )時(shí)光。
我們曾經(jīng)是同班同學(xué),家住得也十分近,我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué),我倆總是形影不離,老師布置作業(yè),我們也總是在一起完成,不是在我家,就是在她家,好多人都以為我們是親姐妹呢!
有一天,我們一起在家里做作業(yè),不一會(huì )兒作業(yè)便做完了。這時(shí),她像是發(fā)現了新大陸似的,興奮地叫了起來(lái),指了指桌上的一條項鏈問(wèn):“這是你的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著(zhù)問(wèn)道:“能借我看一下,好嗎?”
我猶豫了一下。這條項鏈是我最心愛(ài)的禮物,我平時(shí)都舍不得摸一下,可是,我跟她是好姐妹,我能拒絕她嗎?我說(shuō)道:“看倒是可以,只是希望不要將這條項鏈弄壞了!
她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雙手小心翼翼地拿起項鏈,攤開(kāi)左掌,把項鏈輕輕平放在掌心,一邊用右手撫摸著(zhù)項鏈上鑲嵌的石頭,一邊對我說(shuō):“這條項鏈在哪里買(mǎi)的?”我搖了搖頭,眼睛盯著(zhù)我的項鏈,嘴里說(shuō)道:“這條項鏈我也不知道在哪里買(mǎi)的,這是我十歲時(shí),姐姐送給我的'!
這時(shí),只聽(tīng)到“啪”的一聲,那條項鏈重重地摔在地上了,而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開(kāi)了。我的心像被潑了一桶冷水一樣,冷冰冰的。
她趕緊撿起項鏈,握住我的手,對我說(shuō):“對不起,我……我……”我使勁地甩開(kāi)了她的手,對她說(shuō):“對不起有什么用!能讓項鏈還原嗎?我都跟你說(shuō)了,不要把它弄壞了,你聽(tīng)不進(jìn)去!我們的友誼不可能繼續了!”
以后很長(cháng)一段時(shí)間,我們就再也沒(méi)有來(lái)往了,再也沒(méi)有人和我一起做作業(yè)了,再也沒(méi)有人和我一起分享零食了,再也沒(méi)有人在我委屈時(shí)安慰我了,我的心里空蕩蕩的。
這一天,走在放學(xué)的路上,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“童童!”
我回頭一看,!是她!我的心里不是滋味。她追上我,滿(mǎn)臉通紅,頭埋得低低的,吞吞吐吐地說(shuō):“我……你的…你的項鏈……”
她從口袋里掏出了一條項鏈,塞到我的手中。!這條項鏈和我的那條一模一樣,她是如何做到的?因為我知道,這種款式的項鏈非常難買(mǎi)。我給了她一個(gè)大大擁抱,她問(wèn)我:“你原諒我了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們永遠是好朋友!”我告訴她,我要轉學(xué)了。她哭了,握著(zhù)我的手說(shuō):“不管到哪里,我們永遠是好姐妹!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子酸酸的,雖然我們馬上要分別了,但這份縫合的友誼更加堅固!
如今,每當我看到這條項鏈時(shí),我總會(huì )想起她和我在一起的快樂(lè )時(shí)光,想起那段縫合的友誼,它讓我明白,當我手中擁有什么的時(shí)候,一定要好好珍惜!一定!
友誼的作文 篇5
不久前,風(fēng)靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒(méi)有了……”在生活中,你總是有幾個(gè)朋友在你悲傷的時(shí)候安慰你,在你開(kāi)心的時(shí)候和你一起笑,在你跌倒的時(shí)候幫助你,這就是你的朋友。
在我的學(xué)習和生活中,我的朋友給了我無(wú)數的幫助,但最讓我感動(dòng)的是這件事
一天早上,我正在去學(xué)校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉身向后退了一步,卻發(fā)現我被面前的`人絆了一腳,竟然翻了一個(gè)筋斗。
正當我痛得咧嘴笑的時(shí)候,從后面傳來(lái):“嘿,姐姐,你沒(méi)事吧?”剛才,因為我轉得太快,我只看到一個(gè)模糊的身影。我不需要看它。只要聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)聲音,我就會(huì )知道誰(shuí)是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。
我看見(jiàn)小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對我說(shuō):“我只想給你一個(gè)驚喜!”聽(tīng)到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺(jué)得這也一樣可怕!
正想著(zhù)它,我突然聽(tīng)到蕭冰問(wèn),“疼嗎?”事實(shí)上,這沒(méi)什么大不了的,只是我手掌上的一個(gè)抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著(zhù)手對蕭冰說(shuō),“很痛...很疼,你看,在流血!”他說(shuō),露出了一點(diǎn)他在課堂上偶然使用的紅筆。
也許我的表演太現實(shí)了,或者她太擔心了,看到她站起來(lái)以沖刺的速度奔跑。過(guò)了一會(huì )兒,她回來(lái)了,手里拿著(zhù)幾袋創(chuàng )可貼。當我說(shuō)不出話(huà)來(lái)的時(shí)候,她抓住我的手掌,撕開(kāi)創(chuàng )可貼把它貼了起來(lái)。當她看得很清楚時(shí),我聽(tīng)到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”
現在,這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因為別的什么,而是因為蕭冰對朋友的關(guān)心給我帶來(lái)的感情。
我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
友誼的作文 篇6
她走過(guò)來(lái)了,我想她應該會(huì )給我打個(gè)招呼的,我們越來(lái)越近了,我用祈盼的眼神看著(zhù)她,可是她卻沒(méi)有正眼望我一下,我們擦肩而過(guò)了,我心理好多疑惑,為什么她變得這么冷淡。
她,孫肇含,坐在我前面,是個(gè)特別愛(ài)笑且非常逗的女孩,因此我和她特別要好。上課,我們會(huì )一起討論問(wèn)題;下課,我們也會(huì )打打鬧鬧,但都不會(huì )生氣,可是,那一天我們倆突然很矛盾,也不知道怎么了,她說(shuō)了一句:“你別理我!蔽艺f(shuō):“不理就不理!痹疚乙詾樗情_(kāi)玩笑的,可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卻仍聽(tīng)不到她叫我。
日子一天天過(guò)去了,轉眼一個(gè)星期了,可是她仍沒(méi)有反應,而我呢,因為嘔氣也沒(méi)有搭理她,我越來(lái)越氣了;不理就不理,有什么了不起,雖然心里這么想,可仍不踏實(shí),有過(guò)了一天,我以為她回心轉意了,可是得到的仍是擦肩而過(guò)的結果。
音樂(lè )課好難熬,終于等到下課了,我忍不住了,寫(xiě)了一張紙條遞過(guò)去:梁聰,你怎么這樣。不久,她就回過(guò)來(lái)了:你還說(shuō)呢!那天不是你說(shuō)不理我的嗎?我這才恍然大悟,原來(lái)就是那句話(huà),我這才覺(jué)得我好冤枉,因為我是跟她開(kāi)玩笑的。我對她說(shuō):“我那天以為你開(kāi)玩笑所以才那樣說(shuō),沒(méi)想到你那么認真,早知道就不跟你開(kāi)玩笑了!焙鋈,她反過(guò)來(lái),會(huì )心地笑了,我高興極了,問(wèn)道:“咱倆還是好朋友吧?”她說(shuō):“當然啦!闭f(shuō)完一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái),我倆又鬧起來(lái)了。
回家的路上,我飛快的騎著(zhù)自行車(chē),我感到今天的天氣特別好,即使路上很擁擠,但我仍不厭煩,心里舒暢急了,仿佛在密不透風(fēng)的汽車(chē)獨自坐了幾天幾夜,今天終于出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次,我也明白了友誼的'真諦,它就像一朵脆弱而嬌弱的花;蛟S時(shí)間可以沖淡那些傷疤,可是我永遠也忘不了,也永遠會(huì )記得珍惜這個(gè)我用一個(gè)星期的“煎熬”換來(lái)的友誼。
友誼的作文 篇7
今夜的月光,格外明亮而美好,勾起了我對往事的回憶......——題記 曾記得幾年前,你我是最好的朋友,我們曾經(jīng)共建的友誼情,是許多人所羨慕不已的。由同學(xué)發(fā)展為朋友,由朋友發(fā)展為好朋友,有好朋友發(fā)展為口中所謂的好兄弟,一生一世的好兄弟。這一看似短暫的變化,凝聚著(zhù)我們最為珍貴的友誼。 小學(xué)校園的籬笆旁,教室的走廊上,操場(chǎng)上的足跡,這些回憶,珍貴而又深刻。然而,隨著(zhù)一年年的變化,風(fēng)雨滄桑,早已被最大的殺手——時(shí)間而掩埋。 記得初識時(shí),我們在教室旁的走廊時(shí)嬉戲,抓著(zhù)欄桿擠屁股,看誰(shuí)的力氣大,可大多都是我贏(yíng),這樣的回憶在我腦海里不知重返了多少回,大概數不清矣。就這樣,你我慢慢相識。
記得五年級時(shí),一次偶然的機會(huì ),你說(shuō)要我陪你去學(xué)作文,要我報一期。我馬上同意了,因為,我想,這樣可以為 我們爭取得更多的相處的時(shí)間。那時(shí),我家隔那兒很近,所以,每到星期天,你總會(huì )到我家去玩,玩一個(gè)多小時(shí)后,一起去學(xué)。于是,一次次的來(lái)往,我家的地板很快被你踏平。 你我相處的幾年里,我印象最為深刻的事是,你出去玩的途中,經(jīng)過(guò)了一個(gè)商店的建筑地,鋼管突然掉下來(lái),插入了你的腦袋,當場(chǎng)暈了過(guò)去。那時(shí),阿姨看你還沒(méi)有回,就以為你到我這兒來(lái)玩了,就打電話(huà)給我,我當時(shí)一點(diǎn)也不恐慌,一致認為你是沒(méi)有發(fā)生什么事故,就沒(méi)太在意。直到后來(lái),再次學(xué)作文時(shí),我想反過(guò)來(lái)到你家去看看,到你家店子時(shí),沒(méi)看見(jiàn)你的身影,就找到當時(shí)在店中的你的老爸。我問(wèn)叔叔你到哪兒去了,他遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà),癡望了我很久。后來(lái)才開(kāi)口, 把你出事的事告訴了我,我傻呆在沙發(fā)上,兩眼呆滯,像個(gè)木偶一般,沒(méi)了知覺(jué),遲遲不敢相信你出了事。
后來(lái),問(wèn)到地址后,一天我有空,便和媽媽到超市買(mǎi)了水果和牛奶去中心醫院看你,醫院很大,我轉來(lái)轉去,才找到了你所在的病房。我進(jìn)去后,我兩眼又一次的呆滯了,只見(jiàn)你頭上圍著(zhù)一層層的紗布,那一刻, 讓我覺(jué)得,那白白的紗布,不僅僅圍在了你受傷的頭上,還圍在了我的心里,僅僅的圍著(zhù),讓我無(wú)法“呼吸”。你可知,那時(shí),我的心有多痛,我雙眼有多么模糊?直到后來(lái),你好了以后,為了你不要再出什么事,原來(lái)是你到我家去找我學(xué)作文,直至那件事發(fā)生了以后,變了,我開(kāi)始了去你家的'”旅途“。就這樣,我們之間的友誼在 悄無(wú)聲息的,一點(diǎn)一點(diǎn)的加深。 慢慢的,你我長(cháng)大了,考中學(xué)了,也是決定是否相處更密切的抉擇,上同一個(gè)?不上同一個(gè)?就這樣徘徊、徘徊著(zhù)?僧吘谷f(wàn)物不由人,我們還是有了一個(gè)不同的歸宿,你在師范,而我在大渡口。這也許就注定了你我之間的距離在以后會(huì )越來(lái)越疏遠?赡愫臀叶既匀缓苷湎н@段友誼,我懼怕我父親說(shuō)的:“一對好朋友,如果不能常常相處在一起,自然而然關(guān)系會(huì )疏遠”。我聽(tīng)了后,不相信,也不愿意相信。
我也在為這段友誼的長(cháng)存而努力著(zhù)。我們一直認為會(huì )我們之間的距離不會(huì )疏遠。直到后來(lái),你知道的,那件事,我不是有意的要驕傲,有意的要讓你們生氣。在打完口水戰后,我沉思了很久。 或許在以前,我并不理解“朋友之間要互相理解、寬容”的含義,但自從經(jīng)歷了與你吵架的那件事后,我真正的懂得了。雖然,那件事,我們都有錯,但我仍想在這里對你說(shuō)一聲“對不起,曾經(jīng)的好朋友“,我們已經(jīng)有8個(gè)多月沒(méi)有相見(jiàn),”遠方“的你,聽(tīng)到了我最真誠的呼喚了嗎? 此時(shí),淚水又不爭氣的往外流,模糊了我的眼眶。我悄然從這片模糊中隱隱約約看到了一幅畫(huà)面:小學(xué)母校的青草地上,兩個(gè)女孩,朝相同的方向走到一起。然后,一個(gè)女孩對另一個(gè)女孩說(shuō):”朋友,好久不見(jiàn),可好?“說(shuō)完,便擁抱了她,兩個(gè)女孩都開(kāi)心的笑了。這時(shí),陽(yáng)光灑在這兩張美麗的臉龐上,顯得格外美好燦爛......
友誼的作文 篇8
當我看見(jiàn)天空中成群的歸鳥(niǎo),當我看見(jiàn)水中游來(lái)游去歡樂(lè )的魚(yú)群,當我看見(jiàn)盤(pán)旋高空的禿ying,當我看見(jiàn)深海孤獨的白鯊。它們的幸福歡樂(lè )與孤單寂寞,總使我想起成長(cháng)歷程中的許多朋友。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會(huì )到友誼的真諦,朋友的可貴。
那時(shí),我讀四年級。在晨跑的時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著(zhù)跑著(zhù),他轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩!薄皢(wèn)這個(gè)干嘛?”我疑惑的問(wèn)道“你倆都是我的好朋友,當然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣(mài)的什么藥,繼續追問(wèn):“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話(huà)在冰冷的冬天里充滿(mǎn)火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話(huà)能讓誰(shuí)感到溫暖,讓誰(shuí)快樂(lè )?不,決不會(huì )!這些話(huà)只會(huì )讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰(shuí)愿意接受這樣的話(huà),特別是朋友。劉力偉聽(tīng)了會(huì )多傷心啊。于是,我大聲地說(shuō):“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字,但心中卻有說(shuō)不完的話(huà)!罢娴?”他用挑釁而又稍帶疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道!笆!”我的語(yǔ)氣委婉中帶著(zhù)堅定。心里卻很難受。唉!
這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?
晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個(gè)朋友都沒(méi)有了,那還了得?對,不能縱容他。
于是這一周我都沒(méi)和他說(shuō)話(huà),他也不理我,這樣的對持讓我很難受,我覺(jué)得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>
下課的'時(shí)候,我問(wèn)他:“你還想和我做朋友嗎?”沒(méi)想到他也仔細想過(guò)了,意識到自己的不對。他笑著(zhù)對我說(shuō)“我也想過(guò)了,和大家一起玩確實(shí)很開(kāi)心啦,失去朋友很難受!彼脑(huà)簡(jiǎn)短,卻有讓我感到溫暖,難過(guò)的心情一下子煙消云散,我們開(kāi)心的笑了。
朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財富。
友誼的作文 篇9
友誼是什么?有人說(shuō):友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。也有人說(shuō):友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;還有人說(shuō):友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說(shuō):友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人,開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì )有人堅定的`幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。
我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì )絕交,有時(shí)候會(huì )因為一件事而吵起來(lái)。正所謂人說(shuō)的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。
有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的,不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì )反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因為我不想拖累他,我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái),我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。
那一刻,我明白了什么是友誼。
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