[熱門(mén)]友誼的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上課的時(shí)候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我沒(méi)有搭理她，接著(zhù)，她再次拍了我一下，我還是不睬她，并埋怨她：“你煩不煩��！我要做練習，別礙我的事！”這下可把她給惹火了，她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了，大叫一聲：“好痛��！徐雯婷，你干什么��！”她向我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“誰(shuí)叫你不理我的，竟敢說(shuō)我煩，活該！”這時(shí)我火冒三丈，喊了起來(lái)：“喲！你扭我，還有理��！”

　　我這么一喊，一下子就把老師驚動(dòng)了。老師生氣地把我倆叫到辦公室，嚴肅地問(wèn)：“你們?yōu)闀?huì )么吵架？是誰(shuí)先挑起來(lái)的？”于是我們就把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地講了一遍�？墒�，當我們回答是誰(shuí)先挑起來(lái)的時(shí)候，我們卻異口同聲地說(shuō)：“是他（她）！”雖然老師聽(tīng)了事情的'經(jīng)過(guò)，可是就這樣一折騰，卻也搞糊涂了。于是，老師的臉又板了起來(lái)，陷入了沉思。最后，她說(shuō)：“這件事情兩個(gè)人都有責任，現在你們互相道個(gè)歉，冰釋前嫌，重新做朋友，好嗎？”

　　于是，我們又重歸于好了！

友誼的作文 篇2

　　那一刻，我嬉笑了，你無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我寂寞了，你依然無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我流淚了，你還是無(wú)動(dòng)于衷�！�—題記

　　當太陽(yáng)慢慢地升起，我第一次看到了你的出現，我只是當你是空氣，視而不理。當我在盡情的玩耍時(shí)，你只是在一旁默默的看著(zhù)，當我問(wèn)你要不要跟我一起玩，你卻不回答我。

　　過(guò)了許久，我明白了你的來(lái)歷，只是當你是一種自然的現象。把你無(wú)情的甩在一旁，就算在寂寞時(shí)，我也當你不存在。而你，卻依然望著(zhù)我。

　　又過(guò)了很久，我摔倒時(shí)，流淚了，你卻不扶我一把，我罵你，踩你，你始終默默的挨打挨罵，一聲不吭。

　　到了現在，在我考試考不好時(shí)，我傷心的'流淚了，看到了你，你還是默默的望著(zhù)我，我對你說(shuō)，你為什么要一直望著(zhù)我，卻不幫我？你還是不回答。

　　我默默的等到晚上，獨自一人走在小路上，看見(jiàn)你跟我捉迷藏似的，我嘆了口氣。

　　回到家里，躺在床上，你也學(xué)著(zhù)我，躺在床上。我仔細想了想，發(fā)現，其實(shí)在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你��！我轉過(guò)頭，你也轉過(guò)頭，我小聲的說(shuō)了聲：“你這家伙！”便陷入甜甜的夢(mèng)境中去……

友誼的作文 篇3

　　在一座美麗的森林中，住著(zhù)許多生物。其中有七朵彩云，他們是森林的守護神，在他們的保護下，森林很安寧。

　　他們喜歡和一只小兔子玩，小兔子是森林里最快樂(lè )的一員，她的臉上從來(lái)沒(méi)有悲傷，她的名字叫琪琪。

　　琪琪每天都和七彩云朵們一起玩，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天必定見(jiàn)一面�？墒�，有一天，琪琪居然沒(méi)來(lái)，七彩云朵以為琪琪和他們玩捉迷藏，一路找到琪琪家。琪琪毛發(fā)雜亂，眼睛腫腫的，顯然是哭過(guò)了，這還是往日的琪琪嗎？到底發(fā)生了什么事？七彩云朵來(lái)到琪琪家，卻被琪琪拒之門(mén)外，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“你們走！我不要你們來(lái)！”七彩云朵們垂頭喪氣地回到了家，一語(yǔ)不發(fā)。紅云發(fā)話(huà)了：“我們要不要用魔法看看琪琪怎么了吧！”依舊沒(méi)云說(shuō)話(huà)，但微微點(diǎn)點(diǎn)頭。七彩云朵們眼前出現一個(gè)閃光屏，只見(jiàn)琪琪媽媽躺在床上，臉上盡是痛苦的表情，琪琪俯在床邊，除了哭還是哭……七彩云朵不想再看下去，死一般的`沉寂，盡管大家都不說(shuō)話(huà)，但他們清楚琪琪媽媽病得很重，媽媽是琪琪唯一的依靠，爸爸在琪琪沒(méi)出生前就已經(jīng)死了。怎么辦呢？他們心中有無(wú)數憂(yōu)愁。紫云嘆了一口氣，臉上的神情嚴肅起來(lái)：“我們得幫她！”“可是……”橙云欲說(shuō)又止。又是一陣沉默……

　　第二天，七彩云朵來(lái)到琪琪家，大喊：“琪琪，開(kāi)門(mén)，我們可以用魔法救你的媽媽?zhuān)　辩麋鹘K于開(kāi)了門(mén)，臉上盡是驚訝與喜悅。七彩云朵們盡力做出高興的樣子，無(wú)奈只是苦笑。琪琪并沒(méi)有注意到這些，她太高興了。七彩云朵們用彩色煙霧包裹住琪琪媽媽?zhuān)�琪琪媽媽臉上的神情漸漸祥和起來(lái)。琪琪這才發(fā)現，大家的身體越來(lái)越�。骸澳銈冊趺戳�！”“琪琪，對不起，以后我們不能一起玩了，你的媽媽很快會(huì )好，我們會(huì )化作彩虹繼續守護這個(gè)森林……”云朵們說(shuō)話(huà)的聲音漸漸模糊了。琪琪雙腿一軟。跌坐在地上，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)：“我不要，我不要媽媽死，也不要你們消失，你們回來(lái)！”“真的對不起，再見(jiàn)……”天空響過(guò)一陣聲音，取而代之的是一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴，小兔子琪琪沖出屋子，對著(zhù)那若隱若現的彩虹大喊：“不，我們的諾言不變，我們永遠做朋友，永遠！我會(huì )每次雨后來(lái)看你們，等我離開(kāi)這個(gè)世界，我會(huì )踩著(zhù)彩虹橋去尋找你們的，化作彩虹我們也一起玩！”彩虹閃了一下，算是回應吧！

　　小兔子琪琪與七朵彩云之間已不需要諾言，在彩云們化身成彩虹的那一刻，他們的友誼已成永恒。

友誼的作文 篇4

　　我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友，卻不曾想到我們的友誼就像是一棵小樹(shù)，經(jīng)不起大風(fēng)的攻擊，說(shuō)倒就倒了。

　　我們第一次見(jiàn)面是二年級的時(shí)候，我轉到了新學(xué)校，認識了她。當時(shí)的我十分內向，而她卻像是我生命中的一盞明燈，帶領(lǐng)我尋找生活的意義。剛開(kāi)始，我只是覺(jué)得她很可愛(ài)而且善解人意，并未料到在我未來(lái)的生活中，大部分時(shí)間都有她的陪伴。漸漸地，我開(kāi)始依賴(lài)她，有什么煩心事都和她講，她開(kāi)始變成我生命里密不可分的一部分。就這樣，她一直陪伴我升入初中。

　　初中生活因為有了她變得更加精彩，卻不知暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

　　第一次吵架是因為一件小事。我和另外一個(gè)同學(xué)在講話(huà)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她在叫我，之后她就生氣了，我覺(jué)得她很無(wú)理取鬧就沒(méi)去安慰她。我們整整冷戰了兩個(gè)月，這一段時(shí)間我有想過(guò)要和她道歉的，可是我又覺(jué)得自己沒(méi)有錯，不需要和她道歉。沒(méi)有她陪伴的日子照樣過(guò)，只是多了些心酸和傷感。

　　沒(méi)有了之前的形影不離，沒(méi)有了之前的無(wú)話(huà)不說(shuō)，連同學(xué)都不習慣我和她的關(guān)系變的.這么冷淡了。吃飯排隊是我一個(gè)人，路上閑逛還是我一個(gè)人，有時(shí)候我望著(zhù)地上被夕陽(yáng)拉得很長(cháng)的影子旁邊缺少的那個(gè)影子，常常無(wú)助得想落淚。

　　后來(lái)在同學(xué)的調解下，我們和好了�？墒俏颐黠@感覺(jué)到我們的關(guān)系沒(méi)有從前那么好了。有時(shí)候，她去接水叫的是別人，散步叫的是別人，我常常還是一個(gè)人。

　　第二次吵架也是因為一件小事，可是我知道，我們不可能再做朋友了。

　　以前的我不懂事，不知道友誼竟是這么容易破裂的，可是現在的我明白了，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )無(wú)條件的對一個(gè)人好，就算是曾經(jīng)多么好的朋友也未必是真心對你好的。

友誼的作文 篇5

　　悄然回首，星轉晨移，物是人非。題記

　　不知什么時(shí)候，也不知道發(fā)生了什么，就這么輕易地分開(kāi)，如同斷開(kāi)的藕，僅有游絲互相牽連著(zhù)。

　　離別的傷痛，如一條緊緊系在我心上的結，一方的離開(kāi)，勒得我無(wú)法呼吸，淚無(wú)力地墜著(zhù)，心痛的滋味我不想再受了，只可惜在那之后我才發(fā)現我或許只有失去了才會(huì )珍惜。

　　故事放生得很突然，夏天剛剛過(guò)去，秋風(fēng)陣陣襲來(lái)，與大樹(shù)僅有幾條黏絲相連的葉子打著(zhù)旋緩緩掉落，即將開(kāi)學(xué)，學(xué)校卻倒閉了，一般人可能一輩子都遇不到，可我遇見(jiàn)了，我恨老天不公，可那又有什么用呢。我只能讓那懦弱的淚在黑暗處落下，然后強裝笑顏，唯留淚痕為我見(jiàn)證。

　　學(xué)校把我和一個(gè)本身并無(wú)關(guān)聯(lián)的人聚在一起，成為朋友，又那么容易的拆散我們，比掰斷藕還容易，我去了另一所學(xué)校，在十字路口的左邊，他呢？在十字路口的后方，相隔不遠，卻好似千山萬(wàn)水�？粗�(zhù)他與新交的朋友談笑風(fēng)聲，心里總是一陣絞痛，我知道這是羨慕，可我真的怕他離開(kāi)我。我像一枚蘆花，生長(cháng)在河岸，一邊是我的.世界，另一邊是他的世界，我想向他那邊擠，得到的結果是在中間孤立著(zhù)，我融不入他的世界。

　　那種無(wú)奈，使我常常落淚，淚干了，我就必須裝出笑臉，僅留兩條淡淡的淚痕。

　　有一天，我發(fā)現，我的猜測，可能對了吧。這一天我們再一次在十字路口相遇，他說(shuō)，咱兩不合適，就這么散吧。我咬著(zhù)嘴唇，告訴自己，不能哭，不能哭，可我的心在淌著(zhù)血，我故作輕松的說(shuō)無(wú)所謂啊，散了就散了，咱倆相忘于江湖，多好。我自己說(shuō)的話(huà)，如同一只利劍次進(jìn)我的心，要是可以放下那所謂的尊嚴，我真想告述他，我需要他，我離不開(kāi)他。我默默的離開(kāi)，想要他追上來(lái)告訴我他后悔了，但是并沒(méi)有，我回到家，想大哭一場(chǎng)，發(fā)現淚已盡，僅留心在淌血，像一把刀在我身上劃著(zhù)，沒(méi)有可以看見(jiàn)的痕跡，別人再不知我的悲痛�？晌也恢�道為什么，心還是一陣一陣的絞痛。

　　我變得麻木起來(lái)，世界再也引不起我的新奇，我想告訴自己，我們要接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼�？晌易霾坏�，我只能麻木起來(lái)，逃避現實(shí)，我的心，早已是傷痕累累。就這么墮進(jìn)深淵，越陷越深。

　　可有一個(gè)人，他用網(wǎng)絡(luò )主動(dòng)闖入我的世界，給我帶來(lái)一絲光明，麻木的我，變得多疑，但我相信了他，多年后，我為此而慶幸，他就像之前的他一樣溫暖，我接受了這段友誼�？墒撬�總是帶著(zhù)面具。后來(lái)，我終于發(fā)現，帶著(zhù)面具的他，其實(shí)就是之前的他。

　　輕易可以掰斷的藕，僅留游絲相連，但誰(shuí)又會(huì )知道，這細細的游絲可以將藕拉扯著(zhù)重新連接，這就是友誼的力量吧。

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