友誼的作文必備(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　時(shí)光如流水，漸漸逝去。一些美好的東西也隨之離我們遠去，心中便有一絲絲凄涼。俗話(huà)說(shuō)：美好的東西，擁有時(shí)，不懂得珍惜；珍惜時(shí)，卻不再擁有。但，歲月就是再無(wú)情，也會(huì )給你留下一件禮物——美好的回憶。

　　回首往事，一點(diǎn)一滴在眼前拉開(kāi)帷幕。想著(zhù)，想著(zhù)，臉上不禁浮現出一絲欣慰的微笑，如同一顆大白兔奶糖在嘴里融化，甜蜜的感覺(jué)漫遍全身。慢慢地，從回憶中醒來(lái)，剛才甜蜜的味道剎那間竟變得那么苦澀，是因為當初那幸福的一刻已成為過(guò)去了嗎？

　　記憶中的六年級，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)傷；有嬉鬧的'歡聲笑語(yǔ)，也有離別的依依不舍。那時(shí)候才明白，世界上，除了時(shí)間，還有一個(gè)珍貴的東西——友誼。

　　六年級接近尾聲，我忙于應對一次又一次的測試，作出一次又一次的努力與拼搏，爭取戰勝畢業(yè)考試。這可是我們人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)��！我花極少的時(shí)間去寫(xiě)離別留言。別人對寫(xiě)《同學(xué)錄》忙得不亦樂(lè )乎，我卻縮在位置上背語(yǔ)文課文，做數學(xué)練習，鉆研奧數難題，盡力在各方面奪得冠軍。就在我津津有味地做著(zhù)數學(xué)題目時(shí)，你遞給了我一張同學(xué)錄卡片，這是我收到的第一張卡片，我迅速地將它填好，然后還給你。我沒(méi)有花太多的時(shí)間、金錢(qián)去挑選《同學(xué)錄》，出于禮尚往來(lái)，我直接拿出一張白紙，記下你的住址，電話(huà)號碼，便隨意地放入書(shū)包�，F在，那一張紙卻找不到了，最終留給我的是一片讓我回憶的天空。

　　回憶吧，打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓自己重新走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)代。你，是我的同桌，我的好友。你扎著(zhù)馬尾辮，顯得格外精神，戴在頭上的蝴蝶結，將你的臉蛋映襯地格外可愛(ài)。你的性格和我一樣，言語(yǔ)不多，只知道埋頭苦學(xué)。正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。你經(jīng)常和我在一起，我們成了形影不離的好姐妹。

　　友誼，在你我之間不知不覺(jué)產(chǎn)生。我們團結互助，配合默契，是班級討論會(huì )上一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。課堂上，我們積極舉手發(fā)言；課后，我們討論問(wèn)題，交流自己的意見(jiàn)；活動(dòng)課上，有我們的歡聲笑語(yǔ)……

　　還記得，有一次我的腿不小心扭傷，當時(shí)我們的班級在五樓，每天的早操時(shí)間到了，你都會(huì )主動(dòng)將我扶到樓下。其實(shí)我并無(wú)大礙，可你卻“固執”地要扶我下樓，于是我接受了，那時(shí)我是多么感動(dòng)��！還記得，溫順的你總會(huì )受人欺負，而你卻總是忍氣吞聲，不作任何反抗，等到他們離開(kāi)了，才回到座位上，默默地哭泣。一天，當那些男孩子又來(lái)欺負你時(shí)，我終于忍無(wú)可忍了，我毅然站起來(lái)，吼道：“男孩子欺負女孩子，算什么本事？”那些人驚呆了，在他們眼里那么溫順甚至無(wú)能的你，竟有這樣一個(gè)“堅強的后盾”！以后再也沒(méi)有人好意思來(lái)欺負你了。

　　從回憶走回現實(shí)，才發(fā)現屬于你我的那份幸福的味道已不在我們身邊，但，相信每一個(gè)人都會(huì )像我一樣，時(shí)常會(huì )回憶起童年時(shí)精彩的片段，回想起以往美好的場(chǎng)景，讓我們將這份友誼永遠地留在記憶深處！

友誼的作文 篇2

　　人生樂(lè )在相知心——題記

　　換我心，為你心，始知相憶深。

　　我又遇到了煩心事，我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿(mǎn)肚苦水倒入她的耳中，她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑，我總認為一切都會(huì )過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿(mǎn)希望的大眼睛，我總是會(huì )倍加自信。

　　獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。

　　因為學(xué)習，我們變得疏遠了，只是偶爾談幾句!我逐漸變了，他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習，只顧成績(jì)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè )趣了，學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力，但我能體會(huì )到：上升的太少太少!而她，好像比我要多一點(diǎn)�？晌覅s對他充滿(mǎn)敵意，她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。

　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。

　　她到哪去了?一個(gè)月了，雖然變得不太親近，但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然，心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向對方，在兩米處遠，我們各自停住了腳步：朋友呀，你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起，我能感受到她的淚滴在我的手上，我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。

　　最恨的`人是你，因為你是我學(xué)習上的競爭敵人;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。我的生活融入了你，你的生活中也蘊含著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍是一個(gè)整體。

　　“友誼”的花不會(huì )凋零 ，因為那是刻在心靈之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì )消融 ，因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì )酸腐， 因為那是用淙淙清泉釀制的酒水，不管什么改變，友誼不曾改變。

友誼的作文 篇3

　　陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　“啪！”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆，眼中洋溢著(zhù)悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前，蹲下身來(lái)，一手拿著(zhù)四分五裂的木頭，一手輕輕擦拭著(zhù)眼角的淚水。我也被此時(shí)的情景嚇得不知所措，一會(huì )兒，想去安慰安慰他，一會(huì )兒，又恨他，心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái)，像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

　　接連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信，信的內容是這樣的：

　　“我們和好吧！我不想失去你這個(gè)好朋友，那天的事是我的錯，我正在重新做一個(gè)小木船，我相信，我們之間的友誼不會(huì )那么容易破碎的。你的朋友：陳明”我滿(mǎn)不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。

　　第二天，陳明興高采烈地拿著(zhù)一個(gè)小木船，興奮地對我說(shuō)：“開(kāi)來(lái)看看，這是我昨天熬夜做出來(lái)的！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可當我看到一處地方的時(shí)候，有了巨大的.轉變。眼睛，他的眼睛黑的發(fā)青，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，陳明也沒(méi)有說(shuō)話(huà)……突然，他拉著(zhù)我的手，抱起小木船，一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊，清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里，然后推了推，小木船便順風(fēng)飄向遠方。

　　我相信，滿(mǎn)載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì )向小木船一樣，風(fēng)吹不動(dòng)搖。

友誼的作文 篇4

　　我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，一個(gè)非常要好的朋友。我的父母和她的父母是同事，她家離我家又很近，所以，我一出生就注定要和她成為朋友。

　　不知是父母故意，還是碰巧，她父母給她取的小名是丹丹，而我的小名卻叫雙雙。她的眼睛大，我的眼睛小，她高，我矮，她瘦，我胖，她黑，我白。我和她的長(cháng)相很有意思，好像一對相反數�？墒俏覀z卻有共的'愛(ài)好，都愛(ài)看課外書(shū)，都愛(ài)玩踢毽子，都愛(ài)吃草莓味的冰激凌。我們倆每天一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

　　像我們這樣形影不離的好朋友，偶爾也會(huì )發(fā)生爭執，多數情況下，都是過(guò)一會(huì )兒又和好如初的，但有一天卻例外。記得那是臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，一個(gè)星期天下午，我們倆都做完了作業(yè)，一起去踢毽子。那天天氣非常好，我們玩得很興奮，突然，她一個(gè)趔趄跌倒了，我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)她沒(méi)事，就故意逗她：“你好笨呀！踢個(gè)毽子也會(huì )摔倒！”說(shuō)完，我還壞壞地對她笑笑。她慢慢地站起身，不看我一眼，也不還嘴。我叫她，她不理我，問(wèn)她原因，她也不說(shuō)。又自顧自地踢起了毽子。好半天，她才慢吞吞地說(shuō)：“我摔倒了，你還笑我，誰(shuí)還愿意搭理你？”我一聽(tīng)火了，覺(jué)得她不可理喻：“不搭理就不搭理，誰(shuí)稀罕！我是路人甲，你是路人乙，咱倆互不相干！”說(shuō)完，我賭氣把她以前送給我的發(fā)卡從頭上摘下來(lái)扔給她，扭頭就回家了。從此后，我倆就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)了，我去了鄉下奶奶家，一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)到她。再后來(lái)，她父母調動(dòng)工作，她隨父母去了別處上初中。我連當面跟她說(shuō)對不起的機會(huì )都沒(méi)有了，我早就知道自己當時(shí)太沖動(dòng)了，有好幾次我想寫(xiě)信跟她道歉，但總是一拖再拖的，不知從何下筆。我想，她在心里也早原諒我了吧！哎！生活有時(shí)就這樣，有些人，有些事，過(guò)去了就真的永遠過(guò)去了……

友誼的作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小鴨子打扮的非常漂亮，走在森林的小路上，它要去燈火晚會(huì )。

　　森林里長(cháng)著(zhù)茂密的大樹(shù)，綠油油的小草里開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，前面還有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，叮叮咚咚奏著(zhù)美麗的樂(lè )曲。這里的風(fēng)景真美��！小鴨子被這美麗的風(fēng)景迷住了。突然小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里，小鴨子努力的向上爬，但是坑太深了，小鴨子爬不上來(lái)。

　　這時(shí)小鳥(niǎo)從高空飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小鴨子在坑里，就飛小來(lái)問(wèn)小鴨子怎么了，小鴨子告訴它自己一不小心掉到坑里了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要著(zhù)急，我叫朋友來(lái)幫忙�！闭f(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)飛走了。在途中它碰到了正在玩耍的小猴子和大象，它們聽(tīng)小鳥(niǎo)一說(shuō)急忙去救小鴨子，回來(lái)的途中又遇見(jiàn)了小熊正提著(zhù)水桶要去玩水，小熊也加入了救援隊伍。到了坑邊它們看到小鴨子非常著(zhù)急，說(shuō)：“小鴨子不要著(zhù)急我們來(lái)想辦法�！边@時(shí)小猴子看到旁邊有棵大樹(shù)就用尾巴鉤在樹(shù)上，倒吊在樹(shù)上拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的木棍，讓小鴨子抓住棍子，它要把小鴨子拉上來(lái)�？墒区喿拥某岚蜃ゲ蛔」髯�，小鴨子上不來(lái)。大象一看就伸出它長(cháng)長(cháng)的鼻子，讓小鴨子跳上去，可是大象的.鼻子太滑了，一次又一次的都跳上去又滑了下來(lái)。小鴨子這時(shí)垂頭喪氣，非常傷心。這時(shí)小熊問(wèn)小鴨子：“你會(huì )游泳是吧？”小鴨子說(shuō)：“我最大的本領(lǐng)就是游泳�！毙⌒茱w快地跑向小溪邊提來(lái)一大桶水，倒進(jìn)坑里。大象和小猴子恍然大悟立馬也幫忙提水，不一會(huì )坑里的水滿(mǎn)了，小鴨子救了上來(lái)。

　　小鴨子得救了，它非常感謝它的好朋友，并邀請它們一起去燈火晚會(huì )，它們之間的友誼更加牢固了。

　　教師點(diǎn)評：小作者通過(guò)自己豐富合理的想象，將小鴨子遇險原因、小伙伴們解救小鴨子的過(guò)程及最后結果描寫(xiě)的清楚細致。而且還有精彩的對話(huà)描寫(xiě)及對周?chē)�環(huán)境的描寫(xiě)，真棒！

友誼的作文 篇6

　　“若友誼是一杯可口的牛奶，我希望沒(méi)有保存期限，一定要有的話(huà)，那一定是一輩子�！庇颜x對我來(lái)說(shuō)是心靈治療師，在我失意、沮喪時(shí)，用溫暖的安慰，治愈我，而友誼也像苦口婆心的老師，在我犯錯時(shí)，耐心的指正我。一個(gè)人一生能交到一位知心的朋友，是非常難得的，而她──“”，便是使我深刻體會(huì )“友情真可貴”的人。

　　至今，我仍記憶猶新，那是在一次演講比賽之前的培訓，我們既是莫逆之交，也是對手。一開(kāi)始大家的表現都不到水準，經(jīng)過(guò)一次又一次的培訓，我是有進(jìn)步了，但她并不怕我超越她，反而針對我語(yǔ)速太快……等缺點(diǎn)給予指教，她也不會(huì )因為是朋友就不給予批評，而這批評反而是我們友情的證據，在給予我指教時(shí)，她早已把選手的身分忘掉，專(zhuān)心做一位盡責的朋友。那段時(shí)光，我們一同歷經(jīng)歡笑，一同為對方加油，使彼此升華，如此無(wú)私的愛(ài)，就是我心中的寶藏。

　　友誼是畢生難覓的一筆財富，真的！因為或許你有很多朋友，但真心的有幾個(gè)呢？因此，我認為她是上蒼賜給我的禮物。有時(shí)，我們相互切磋作文能力，我們一起進(jìn)步了，而且有了對方可說(shuō)是進(jìn)步神速，我從她的身上學(xué)到了努力、恒心，使我下定決心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她，我才了解原來(lái)?yè)碛杏颜x是一件如此美好的事！

　　羅馬著(zhù)名演說(shuō)家說(shuō)；“若從人生拿掉友情，就猶如從世界拿走太陽(yáng)�！蔽蚁肴舢敃r(shí)沒(méi)有她的指教，今天的'我也不會(huì )如此卓越了；而失意時(shí)，若沒(méi)有她的安慰，我豈能如此快速平復？所以我的生命，若沒(méi)有了她，那會(huì )有多么無(wú)趣呢？她用燦爛的笑豐富了我的人生，用她溫暖的小手照亮了我的世界，她也是我生命樂(lè )章中，最動(dòng)聽(tīng)的一篇章節，其中更難能可貴的是她和我的這段美好友誼！

友誼的作文 篇7

　　月月，祝你幸福。

　　你每天面臨的壓力，我都知道。因為，我的心，和你的心，是連在一起的。你的學(xué)習很緊，你的作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的`肩上睡吧。我為你輕輕哼著(zhù)搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。

　　月月，祝你做個(gè)好夢(mèng)。

友誼的作文 篇8

　　在我們童年的歲月里，每個(gè)人都擁有過(guò)純潔的友誼，那友誼如清風(fēng)，夾雜著(zhù)歌聲與歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)幼稚和純真，伴隨我們走過(guò)童年的綠草地。每當我翻開(kāi)珍貴的代表著(zhù)友誼的影集時(shí)，那一張張

　　那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報到。一進(jìn)教室，許多家長(cháng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然，我聽(tīng)到一聲，喂！在這里！我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿(mǎn)稚氣的`聲音說(shuō)：謝謝你！她說(shuō)：不用謝。我抬頭看了看她，不長(cháng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：我叫李雅馨，今年６歲半，哈我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過(guò)。

　　繼續往后翻，看著(zhù)這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。

　　那時(shí)我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著(zhù)要當小燕子，爭著(zhù)爭著(zhù)，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。

友誼的作文 篇9

　　所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛(ài)情，溶和著(zhù)愛(ài)的煙霧，環(huán)繞在我身邊；

　　所謂友情，就是那無(wú)數情的結晶體，帶給我無(wú)數的喜悅和憂(yōu)愁；

　　將我的友情記憶匯合起來(lái)我發(fā)現了三段這樣的回憶。

　　曾經(jīng)我們一起瘋一起鬧一起經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)候我在想“萬(wàn)有引用”，會(huì )不會(huì )就是形容我們。因為“志同道合”，我們總有說(shuō)不完的話(huà)；因為“心照不宣”，我們總是默契的一類(lèi)；因為“獨一無(wú)二”，我們總是為對方不顧一切，那么深厚的`友誼呀！莫非你是怕我會(huì )忘記你嗎？你竟然允許時(shí)間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠去的友情深深的烙印在心中……

　　我們只是萍水相逢吧，因為一時(shí)找不到玩伴，就兩個(gè)人閑逛在校園之中。那時(shí)，彼此沉默是十步之內，開(kāi)始說(shuō)話(huà)是二十步之內，成為朋友是五十步之內，談天論地地是七十步之內，直到第一百步便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己，看著(zhù)你那笑容，我想說(shuō)：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績(jì)好，人品好，我真是感覺(jué)自己撿到了一塊寶，只想把你永遠捧在手心……

　　你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風(fēng)，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現在我們似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，兩個(gè)人只想靜靜的享受這充滿(mǎn)友情的夏夜，調皮的我不鋪席子就躺在過(guò)道上睡著(zhù)了，我只記得那天晚上，你說(shuō)地上太臟，怕弄臟頭發(fā)，聽(tīng)到這兒我覺(jué)得你很在乎我，而后來(lái)你的那句話(huà)更讓我感受到友誼的溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因為你說(shuō)我來(lái)幫你洗頭發(fā)吧，并且你也做到了……

　　也許，我不夠聰明，沒(méi)能用最好的字來(lái)詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽(yáng)，即使他的陽(yáng)光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來(lái)的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實(shí)永恒；所謂友情，將會(huì )是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。

　　所謂友情，太美麗。