友誼的作文合集【10篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀(guān)的景色，在價(jià)值的評判中，友誼是最值得珍藏的。

　　因為這個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)友誼，所以三毛之行，都會(huì )看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時(shí)節，就冒出滿(mǎn)懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。

　　花開(kāi)花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的.寶貴；友誼，使我的心靈得到滿(mǎn)足、安慰。友誼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離，使我每天都得到滿(mǎn)足、安慰，這是我歲月蹉跎的營(yíng)養早餐。

　　曾經(jīng)，我不懂得友誼，過(guò)眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺(jué)得我是那么的愚蠢：

　　我是一個(gè)獨來(lái)獨往的孩子，總是寡言少語(yǔ)，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個(gè)不小心就會(huì )被沖到下面，我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì )兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò)，看到我閉著(zhù)眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會(huì )把你沖走”我耳朵當時(shí)沉浸在水里，已經(jīng)聽(tīng)不清楚了，當我感覺(jué)到不對勁時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過(guò)來(lái)，用盡全力的把我拉上來(lái)，當時(shí)我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團火，我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著(zhù)我微笑。

友誼的作文 篇2

　　[名人名言]

　　人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。（魯迅）

　　無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。（普希金）

　　友誼是一種和諧的平等。（畢達哥拉斯）

　　選擇朋友要慢，改換朋友要更慢。（班加·福蘭克林）

　　你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，交換后仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友間相互交流思想，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。（蕭伯納）

　　[警句解讀]

　　益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。語(yǔ)出《論語(yǔ)·季氏》。意為：有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的'人交友，同誠信的人交友，同見(jiàn)聞廣博的人交友，就會(huì )受益；同阿諛?lè )畛械娜私挥�，同表里不一的人交友，同夸夸其談的人交友，就�?huì )有害。

　　君子之交淡若水，小人之交甘若醴。語(yǔ)出《莊子·山水》。意為：君子之間的友誼清淡得像水一樣，小人之間的友誼甘美得像甜酒一樣。

　　[事實(shí)論據]

　　荀巨伯仿友漢朝人荀巨伯去探望一個(gè)生病的朋友時(shí)，恰逢胡人攻城，朋友對巨伯說(shuō)：“我病得快要死了，你走吧！”巨伯答道：“我從大老遠來(lái)看你，一見(jiàn)賊來(lái)就離你而去，苛且偷生，這決不是我做的事！”胡人攻下城后，逮住了巨伯，問(wèn)他為何不逃走，巨伯說(shuō)：“朋友有病，不忍心拋棄。我愿意代朋友去死�！焙�人聽(tīng)后也非常感動(dòng)，于是放他而去。

　　恩格斯助友思格斯是馬克思的終身朋友。為了馬克思在革命理論上的研究，他不惜犧牲自己的興趣和榮譽(yù)去經(jīng)商，以便在經(jīng)濟上幫助馬克思；他甚至還起草過(guò)一份遺囑，決定把自己的全部財產(chǎn)遺贈馬克思。馬克思逝世后，恩格斯又決定把遺產(chǎn)平均分給馬克思的孩子和仆人，被他們稱(chēng)為“第二個(gè)父親”。

友誼的作文 篇3

　　第一次見(jiàn)到木小冉時(shí)，她已在教室里被一群小孩“圍攻”，他們用臟話(huà)罵她，欺負她是沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子。其實(shí)我早聽(tīng)說(shuō)了，她也一生下來(lái)就被丟棄在奶奶家，但這不是她的錯，他們憑什么樣欺負她？我趕走那些壞小孩，拉起小冉的手，用眼神自動(dòng)告訴她：別害怕。她懂，卻哭了，她說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？永遠的好朋友？”我點(diǎn)頭，看著(zhù)她濡濕的睫毛，我心里暗暗發(fā)誓，我一定要保護她。

　　后來(lái)，我常常帶著(zhù)木小冉到楊樹(shù)下玩耍，我騙她說(shuō)：“以后我會(huì )保護你的”，我焦急、緊張的等待她的回答，她傻傻地答應了，還跟我拉鉤上吊。往后的日子，除了學(xué)校楊樹(shù)下便是我們最常去的地方，我總是不忘我的承諾，我認真地保護她，很認真地澆灌我們友情的小樹(shù)苗。和那些壞小孩打架是我的家常便飯，當然，掛彩也是經(jīng)常性的。木小冉總勸我別打架了，每打一次就被子她“嘮叨”一次，可是她不知道，我這么做是為了保護她。

　　上了初中，木小冉已經(jīng)長(cháng)得很漂亮了，經(jīng)常有男生給她寫(xiě)信，不過(guò)每次都被我搶來(lái)看了，然后背地里去找那些人算賬，警告他們不許不懷好意地接近小冉。一面忙著(zhù)保護她，一面忙功課，所以很少見(jiàn)面，不過(guò)關(guān)于她的消息我一條也未曾漏掉�；丶业穆啡允怯晌遗闼�走，只是每次經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，我都能感覺(jué)到她放慢了腳步，只是楊樹(shù)上的承諾已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，長(cháng)成了另一棵樹(shù)，枝繁葉茂。正因為此，我才又一次和別人打架了。

　　那男生給小冉寫(xiě)信，我去找他，他說(shuō)只是耍耍小冉，讓我別在意。我一時(shí)沖動(dòng)，上前就是一拳，然后我們就廝打在起。他還有幾個(gè)幫手，但我沒(méi)有輸，但他們告訴了老師，學(xué)校讓我退學(xué)。

　　小冉來(lái)找我的時(shí)候，我不敢看她，不知道怎么告訴她。去校醫室的`路上，她講了許多話(huà)，我沒(méi)聽(tīng)，只在想用怎樣的方式離開(kāi)她，于是我對她講：“以后我們再也不是朋友了”，也許只有這樣，也才會(huì )忘記我，重新尋找另一個(gè)可以保護她的人。木小冉你懂嗎？在我不在你身邊的日子，我心里的樹(shù)未死。你一定在怪我把友情當成一滴水忽略掉對不對？我告訴你，少了那滴水，我心里的樹(shù)會(huì )死，心也會(huì )死。還有，給你的承諾恐怕再了沒(méi)有機會(huì )實(shí)現了，就把它當成蝴蝶美麗地飛，然后盤(pán)旋不見(jiàn)吧！

友誼的作文 篇4

　　錯過(guò)，一般來(lái)說(shuō)，屬于人生的常態(tài)。生命的列車(chē)上，有人上來(lái)了，有人下去了，有的下去了還會(huì )再上來(lái)，但有的人，有些東西，錯過(guò)就永遠不會(huì )再來(lái)了。即使貌似再來(lái)，也是物非，人非。這樣的體驗，人人都有，只是有些輕淺，有些則痛徹心扉�！�—題記

　　一、因為說(shuō)錯了一句話(huà)，失去了一個(gè)最要好的朋友，因為我說(shuō)了一個(gè)最讓她忌諱的話(huà)：那是一個(gè)炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧！”頓時(shí)她的臉色變了，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說(shuō)了，但是我沒(méi)有理解朋友的意思，只是繼續想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎？這么熱，放松放松有什么關(guān)系嗎，你不要這樣啊……”突然，她推開(kāi)我，跑了出去……我疑惑不解的看著(zhù)她：好好的發(fā)什么脾氣��！“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說(shuō)，沒(méi)想到我轉頭是，她們一個(gè)個(gè)都怒目圓睜的看著(zhù)我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了？”……

　　二、后來(lái)，她漸漸的對我疏遠了，我們的關(guān)系也不如昔日，遇到事，她也不主動(dòng)向我打招呼，慢慢的，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話(huà)，所有同學(xué)都遠離我，不肯和我說(shuō)真心話(huà)……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說(shuō)一些不相關(guān)的話(huà)，就是說(shuō)不出對不起“是我太愛(ài)面子了嗎，還是……”我一次又一次的.反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著(zhù)同學(xué)，同學(xué)把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那么黯淡無(wú)光，“對……”我剛想說(shuō)對不起，突然走來(lái)了一個(gè)高大的男生，把我和她分開(kāi)了，待那個(gè)男生走時(shí)，她也不見(jiàn)了……我又錯過(guò)了一次機會(huì )……

　　三、直到現在，我都沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字，那是多么，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，又是多么復雜的三個(gè)字，但是我說(shuō)了三年，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)……也許，就因為那句話(huà)，我失去了一個(gè)多了要好的朋友，我是多么后悔�。禾彀�，我還可以挽回我們從前那般親密無(wú)間呢？

　　人生總是不能常常不能如你所愿，很多東西都是等失去了之后，才知道珍惜真如友誼——尾記。作文

友誼的作文 篇5

　　日子如流水般的滑過(guò)，年復一年，歲月瘋長(cháng)。走過(guò)的那些唯美的歲月，我回首一望，情，乃是人生最可貴的東西。

　　他們，是人生路上，不可缺少的角色，正是因為他們，才讓我感到了友誼的珍貴！也許在成長(cháng)的過(guò)程中，因為某種原因，友誼會(huì )受到威脅，畢竟友情是脆弱的�？墒�，如果我們彼此寬容，彼此了解，那么什么東西也無(wú)法破壞那美麗的友誼。我們走過(guò)的那些日子，更多的則是快樂(lè )，我們手牽手在大馬路上穿著(zhù)艷麗的招搖過(guò)市；我們會(huì )因為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤；我們有時(shí)也會(huì )靜靜的躺在操場(chǎng)上，讓陽(yáng)光灑在身體的每一個(gè)角落，趕走陰霾，暢想未來(lái)……成長(cháng)中，友情，無(wú)法割舍。

　　上帝把幸福給了我一個(gè)人，還給予了為我保駕護航的父母。每天晚上回到家，看到貓眼中亮著(zhù)的燈縱然再累也迫不及待的沖進(jìn)家門(mén)，與溫暖的氣味撞個(gè)滿(mǎn)懷，。在成長(cháng)的路上，難免會(huì )受傷，此時(shí)最想做的事便是回到家，用父母的情和愛(ài)化解傷痛替自己療傷……爭吵，是每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中與父母一定要發(fā)生的.事情。年輕氣盛的我，對于父母的教誨總是不屑一顧。甚至，有時(shí)會(huì )對父母歇斯底里的大吼！他們有時(shí)也對我很?chē)绤�，但每當我把自己關(guān)在屋里泣不成聲的時(shí)候，門(mén)外總會(huì )默默地站著(zhù)兩個(gè)人，他們的眼中也會(huì )布滿(mǎn)血絲。成長(cháng)的路上我們每一天都享受著(zhù)父母給的親情，我們不能再像享受陽(yáng)光一樣，安之若素。

　　成長(cháng)的路上，也許會(huì )異常艱難，荊棘滿(mǎn)路，但是有了親情與友情做我前行的槳，那些困苦又算得了什么，人生有兩季，一季為花季，一季為果季，在開(kāi)花時(shí)有友情與親情做養料，結出的果實(shí)才會(huì )飽滿(mǎn)圓潤。友情與親情的珍貴我已懂得，但是這兩種東西需要自己小心保存，也許在成長(cháng)的路上，你會(huì )遇到這樣一個(gè)警示牌：前方有大量友情與親情請小心采摘！那么你已經(jīng)擁有了世界上最珍貴的寶藏。

友誼的作文 篇6

　　星期六下午，太陽(yáng)猛烈地烤著(zhù)大地。刺眼的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，把室內的溫度一下提高了好幾度。我穿著(zhù)薄薄的衣服出門(mén)了。

　　我來(lái)到了奧數班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的`好朋友——張藍予。

　　張藍予比我小幾個(gè)月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭��！她很喜歡照顧別人，像個(gè)大姐姐一樣，這一點(diǎn)，還挺符合她那高高的個(gè)子的。

　　四點(diǎn)三十分了，老師開(kāi)始上課。這節課我們學(xué)習了分數運算中的技巧。老師講的很細，我們聽(tīng)得也很認真。時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)�！跋抡n！”我開(kāi)始收拾書(shū)包。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗外想我吹來(lái)�！昂美��！蔽也唤�打了個(gè)寒戰�！吧猩�，快點(diǎn)，我等你！”張藍予笑著(zhù)站在我面前，等著(zhù)我。我們一起下了樓。

　　剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我努力尋找著(zhù)媽媽的身影。媽媽還沒(méi)來(lái)。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說(shuō)：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說(shuō)著(zhù)便把圍巾解下來(lái)，給我圍上，緊接著(zhù)就把外套扣子解開(kāi)，將我緊緊護在里面。生怕我凍著(zhù)了。我感受著(zhù)她身體的熱度，感受著(zhù)我們友誼的溫度，我的眼模糊了�！爸x謝�！蔽疫煅实卣f(shuō)。她用手給我拉了拉圍巾，把我護的更緊了�！班帧�—”媽媽來(lái)了。

　　我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說(shuō)：“天冷了，別凍著(zhù)了……”

友誼的作文 篇7

　　知道嗎？我一直以為我們的友誼是永遠不會(huì )變淡的。

　　可是我似乎忽視了一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人每天都會(huì )變…

　　我一直都記得那天，9月15日，我們相識的日子。

　　現在我們已經(jīng)認識2年多了，我曾經(jīng)以為你是我最好最好的朋友，最好到超過(guò)一切，我一直都想讓你了解真正的我，告訴了你我的所有之后，我想這份友誼…可以持續很久…至少不是現在就開(kāi)始漸淡…很想很想珍惜這一段友誼，可是時(shí)常的爭執，拌嘴，賭氣，無(wú)言都是一切友誼危機的開(kāi)始…

　　你竟然會(huì )說(shuō)出：“傷心時(shí)不要總是希望得到別人的安慰，難道你不知道自我安慰嗎？你以為世界就該圍著(zhù)你轉��？”這樣諷刺的話(huà)語(yǔ)…

　　我一直都期待著(zhù)有這樣一個(gè)人，一個(gè)人值得信任的.人…一個(gè)不管我走在哪里都會(huì )站在我看得見(jiàn)的地方，如果有難過(guò)、有委屈，只要我回頭，始終站在我身后的人…在我最窩囊和無(wú)助的時(shí)候，能夠懂我，耐心地和我說(shuō)話(huà)并且用真實(shí)的情感安慰我的人…

　　是啊，這是期待，我該怎樣應對…這漸淡的友誼…

友誼的作文 篇8

　　獨自面對孤獨和黑暗時(shí)，我會(huì )習慣性地緊握雙手，那里有一團火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因為，那里有一種感情叫友誼。

　　天，下著(zhù)蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里，臉上有著(zhù)微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印，那時(shí)，我們總愛(ài)手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂(lè )才不會(huì )溜掉。

　　長(cháng)大后，一起上學(xué)，一起放學(xué)。路邊的楊柳看著(zhù)我們走進(jìn)學(xué)校，夕陽(yáng)的余暉照耀著(zhù)我們走進(jìn)家門(mén)，村口的老槐樹(shù)見(jiàn)證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許就是我們友誼的`見(jiàn)證吧！

　　似乎我和娟在一塊兒的時(shí)間長(cháng)了，不會(huì )明白分離的痛苦，當娟要到她外婆家時(shí)，我們竟然沒(méi)有眼淚狂流�！耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了！”我似乎還由衷地高興�？墒�，到了第二天，一切都不對了，當我習慣地伸出右手時(shí)，沒(méi)有被一雙溫暖的手覆蓋，一個(gè)人默默地走著(zhù)，心里有種莫名的壓抑感。后來(lái)，我知道那種感覺(jué)叫孤獨，沒(méi)有朋友陪伴的孤獨。

　　好在娟又回來(lái)了，但僅僅兩個(gè)星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺(jué)到了，靜靜地由我拉著(zhù)，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫(xiě)了幾個(gè)字，我抬起頭，放了手。那上面寫(xiě)道：“我是你永遠的朋友”。這永遠的友誼��！伴我走完這一生吧！

友誼的作文 篇9

　　我在幼兒園時(shí)有一個(gè)超好的好朋友，她，叫科科。

　　自從幼兒園畢業(yè)，我倆就很少相見(jiàn)了，最多在我過(guò)生日時(shí)見(jiàn)上一面。漸漸地，我心里有更多的朋友“擠”了進(jìn)來(lái)，她則隱退一旁……

　　直到今年開(kāi)學(xué)，我選了國畫(huà)的課程超市，需要國畫(huà)顏料，我隨手從家里拿了一盒。又過(guò)了兩、三個(gè)星期，我無(wú)意開(kāi)顏料盒時(shí)瞟了一眼，無(wú)意中發(fā)現了一行字：“點(diǎn)點(diǎn)，生日快樂(lè )！”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語(yǔ)，但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。

　　我，又把蓋子拿近了仔細端詳，看著(zhù)那熟悉的畫(huà)風(fēng)與陌生的字體，我情不自禁地回憶起了她的'面孔、聲音與動(dòng)作，我們以前是多么的快樂(lè )呀！再看那句祝福語(yǔ)，它不僅僅是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，它包含了我們深厚的友誼，包含了她對我的感情，也包含了一句：“你可不要忘記了我呀！”

　　這不僅是一句祝福語(yǔ)，更是對我的啟示與提醒，還是對我的關(guān)心與愿望，她把對我所有的友誼與感情融為一體。

　　頓時(shí)我心中一動(dòng)：的確，分開(kāi)那么多年的好朋友沒(méi)在一起玩耍，我快把她忘了呢。我真的太對不起她了，一看這禮物，就說(shuō)明她對我了解得很透徹——愛(ài)畫(huà)國畫(huà)。

　　但是我呢？

　　這件意義非凡的特殊禮物告訴我：不要喜新厭舊，有了新朋友就忘了老朋友，要感謝當初陪伴我的好朋友。

　　當然，也讓我明白友誼的重要性與可靠性，友誼是多么讓人溫暖的一種存在。

　　這個(gè)禮物，不僅僅是個(gè)生日禮物，它代表了我好朋友對我的友誼與對我的感情。它，真的很特別呢！

友誼的作文 篇10

　　一條“三八線(xiàn)”把我和我和我同桌劉若寧隔開(kāi)了。

　　我和劉若寧是從一年級開(kāi)始的同學(xué)，一直到了現在六年級，我們的友誼持續快六年了，我們之間也會(huì )有爭吵，但是，我們依然是好朋友。

　　上課鈴響了，我還沉浸在漫畫(huà)書(shū)中，劉若寧看見(jiàn)了，一拍我肩，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現在教室門(mén)口，劉若寧把漫畫(huà)書(shū)收進(jìn)他的抽屜。---------------------------------------------

　�。ǚ指罹�(xiàn)）“劉若寧！你還我本子！”我對劉若寧大叫�！安皇俏遗�的就不是我弄的.。哼！”劉若寧說(shuō)完把頭轉向一邊，我也把頭轉向一邊，不再理睬她。

　　放學(xué)了，我中午不回家，我蹲在大樹(shù)旁寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)本子出現在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著(zhù)這個(gè)本子�！拔覀兒秃冒��！眲⑷魧帉ξ艺f(shuō)，“給，我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個(gè)本子不是你弄壞的�！眲⑷魧幮α�，問(wèn)：“那你倒是為什么不承認呢？”“我............”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。劉若寧收回本子，抱在懷里，說(shuō)：“我知道為什么，因為你是獅子座，自尊心強唄，而且打死也不愿承認�！甭�(tīng)到這一句，我笑了起來(lái)：“我哪有這樣��！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”

　　我們的笑聲回蕩在天空。

　　還是那條“三八線(xiàn)”，因為快期中考試了，全班同學(xué)都在復習，我們也不例外，但是我們相處的時(shí)間少了，就算這樣，我們的友情也不會(huì )變。

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