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友誼的風(fēng)帆作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的友誼的風(fēng)帆作文，希望能夠幫助到大家。
友誼的風(fēng)帆作文1
友情不是一幕短暫的煙花，而是一幅真心的畫(huà)卷；友情不是一段長(cháng)久的相識，而是一份交心的相知。我們之間的友誼之帆已經(jīng)起航。
或許你可能不相信，如今才十五歲的我們，友齡已經(jīng)有十三年了。相識于幼時(shí)，而這份友情卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光的推移而消失，反而越發(fā)彌足珍貴。讓我帶著(zhù)你去看看我們友誼的歷程。
幼年的記憶早已模糊不清，但總有幾幅畫(huà)面，幾個(gè)片段，像老式播放機吱吱呀呀地從腦海中劃過(guò)，勾起一絲笑意。那時(shí)的她，是朝氣的，有點(diǎn)兒像個(gè)驕傲的孔雀，但也能夠理解，會(huì )跳舞，會(huì )彈鋼琴，是家長(cháng)口中的“小才女”。突然有一天，小小的她突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)小小的我：“你喜歡什么顏色？”“嗯……粉紅色吧�！薄昂�！我喜歡白色！”她說(shuō)完這句話(huà)就扭頭離開(kāi)，留下我一臉懵逼地望著(zhù)她的背影，怎么也想不明白她的怒氣竟從何而來(lái)�，F在的我每每想起，就忍不住發(fā)笑。她那時(shí)真是別扭，不就是想和我交個(gè)朋友嘛！
上了小學(xué)后，她更加耀眼了，毫不吝嗇地展示她的光彩。而我卻不同，班里其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)將我的光芒遮蓋住了。即使表面上我依然笑的沒(méi)心沒(méi)肺，但是在內心卻獨自感傷、失意和彷徨。真正的朋友不就是在所有的人都相信了你臉上的笑容時(shí)，她卻透過(guò)你的眼睛看到了你內心的悲傷。她察覺(jué)到了我內心的痛苦，卻不動(dòng)聲色用一些滑稽可笑的動(dòng)作來(lái)逗笑我，讓我開(kāi)心。后來(lái)，我的成績(jì)有所下滑，也是她將我從不自信的深淵里拉了出來(lái)。她告訴我她學(xué)習的方法，給我講題目，還借我一些樂(lè )觀(guān)向上的散文集。我因此就這樣被她潛移默化地影響著(zhù)，最終驅散陰霾。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都推開(kāi)了眼前的大門(mén)，邁上了名為“初中”的求學(xué)之路。壓力接踵而至。我們在茫�！皶�(shū)�！焙汀邦}�！敝袙暝�(zhù)，快要喘不過(guò)氣來(lái)。因此，我們見(jiàn)面的次數也不如小學(xué)那樣多。但每次考試前，我們都要告訴對方“加油！”這是鼓勵，亦是期望，不論結果如何，努力的過(guò)程就是成功。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)視線(xiàn)的交匯，讓我緊張的心平靜下來(lái)。我不是一個(gè)人在戰斗，我和她正一同作戰，她不會(huì )輸，那我也不能輸。她是我的朋友，亦是我的榜樣。
網(wǎng)絡(luò )上有句話(huà)，看完后我是深有體會(huì )�！芭⒆釉谀吧嗣媲笆鞘缗�，但在熟人面前是個(gè)神經(jīng)病�！彪m然有點(diǎn)兒夸張，卻很像私底下我和她的相處方式。因為太過(guò)熟悉對方，在對方面前總是很放松�？梢哉勌煺f(shuō)地，毫無(wú)顧忌地傾訴自己的想法。即使保持安靜，比如我在看書(shū)，她在寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì )覺(jué)得尷尬或是不自在。
是的，這就是友情，沒(méi)有跌宕起伏的故事情節，沒(méi)有絢麗多彩的文字，有的只是平淡卻溫暖的小小點(diǎn)滴。愿我們的友誼之船朝著(zhù)那廣闊的星辰大海，揚起風(fēng)帆！
友誼的風(fēng)帆作文2
“愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心長(cháng)存，愛(ài)心永駐。這世界是坎坷不平的，是浸沒(méi)在殘酷無(wú)情的暴風(fēng)驟雨中的。放眼望去，一艘艘小船顛簸在浩洋之上，有的年久失修，徐徐沉沒(méi)了。那些還仍然毅然前行的小船則拉著(zhù)同行的船只，飄著(zhù)友情的風(fēng)帆，無(wú)所畏懼。
是啊，只有獻出自己的愛(ài)，掛上友情的風(fēng)帆，才能在這日新月異的社會(huì )上駐足。友情是一把烈火，點(diǎn)燃我們對生活的希望；}友情是一首贊歌，歌頌著(zhù)世間的真善美；友情是一株臘梅，掃除我們心中的陰影……友情不一定是戰爭中的舍己救人，也不一定是德諾生命的藥方。它，是無(wú)處不在的，它既是雨中的一頂撐傘，又是失落中的鼓勵。甚至連那埋怨、批評、指責，也是別人對你不易發(fā)現的友情……
友情是一雙溫暖的手。記得那個(gè)雨季的一天，我在樓梯上蹦蹦跳跳地玩“飛翔”，呼嘯的'風(fēng)在我的臉旁竄過(guò)，飛弛而下，心里別提有多高興了�？墒呛镁安婚L(cháng)，就在第一個(gè)樓梯的轉口處，我還玩“漂移”，一不留神腳腕一扭，痛楚立刻由腳底升至心上。我癱坐在光滑帶水的瓷磚上，毫無(wú)力氣再站起來(lái)繼續走，不知該怎么辦。這時(shí)，一雙手扶在了我的背上，霎時(shí)我身體里的痛苦似乎被釋放掉了一些。我回頭一看，只見(jiàn)同學(xué)他攙住了我，將我一點(diǎn)一點(diǎn)地扶了起來(lái)，攙著(zhù)我走向醫務(wù)，一路直問(wèn)我：“你疼不疼��？”“沒(méi)事吧？”“再堅持一下！”
我的喉嚨似乎卡了什么東西，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)。當他扶著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室，檢查過(guò)沒(méi)有什么室，只有破了點(diǎn)皮后，他還拿出自己珍藏的消毒水替我消毒，并陪著(zhù)我回到宿舍。那一天我都回憶著(zhù)那一瞬間。友情是一盞指路明燈。還有在小區里的一天，我們幾個(gè)小伙伴都在活動(dòng)室游戲，不亦樂(lè )乎。輪到我時(shí)，沒(méi)幾下就輸了，可還是賴(lài)著(zhù)不下，說(shuō)：“不讓我玩你們就誰(shuí)也別想玩！”一個(gè)小伙伴指責了我幾句：“你怎么能這么賴(lài)皮？這樣還有什么好玩的？”
我不服氣，好像還自己有理似的，跟他針?shù)h相對地吵了起來(lái)。小伙伴們都看不過(guò)去了，一起加入到了譴責我的行列中。我說(shuō)不過(guò)他們了，吼了一句：“不玩就不玩！”就跑回家去了。那個(gè)下午我爬在桌面上無(wú)聊透頂，還滿(mǎn)肚子的委屈。
事后，我想明白了：他們這么做其實(shí)都是為我好，如果將來(lái)我到了社會(huì )上，還是這么自由散漫，嬌生慣養，就絕對無(wú)法融合到集體中去，更無(wú)法取得成功。他們這一次的指責我，也使我明白了許多，我便下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，也就是我漫漫人生途中的一束亮光，一盞指路明燈。友情是我們人生中難得可貴的，無(wú)論他的形式，但都是我們心中的火……
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