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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-02-21 12:59:25 友誼 我要投稿
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小學(xué)友誼作文【實(shí)用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)友誼作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)友誼作文【實(shí)用】

小學(xué)友誼作文 篇1

  時(shí)間如流水一般,滴答滴答……,一去不復返。但,親愛(ài)的朋友,別忘了,我們還有彼此的約定。

  小學(xué)六年級畢業(yè)了,我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片,站在樹(shù)下,我倆還是懵懂的小姑娘,你一副天真可愛(ài)的模樣:“畢業(yè)后可別忘了我!不然我揍扁你!”我哈哈大笑,“你這個(gè)霸道的樣子誰(shuí)敢忘你!”

  時(shí)過(guò)遷境,不知道現在的`你過(guò)得還好嗎,放心吧!我們的約定,我還留在這兒呢,隨時(shí)等著(zhù)你來(lái)一起來(lái)承諾下去!

  現在,又將面臨一次畢業(yè)了,校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛,每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì )看到落下了一大片紫色的花朵。人!總會(huì )有起有落,就像紫薇花那樣,落下,它還有下一次美麗的綻放,我不相信,不相信老天爺會(huì )這么殘忍,不會(huì )讓我們重逢,我們一直都在等待,倘使你回來(lái)了,我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌,燦爛。

  每當天上的星星對我眨眨眼睛,我總想:今天的事情你順利了嗎?還記得當年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星,我好奇地問(wèn):“為什么!”你傻頭傻腦地:“因為我想永遠的看著(zhù)你,看著(zhù)你漸漸的成長(cháng)漸漸的成熟……”說(shuō)著(zhù),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停的落下,我擦過(guò)眼淚:“那我也要做天邊的最遠的那一顆星,即使不能看到你,我也要一直永遠的守護你,為你祈!

  天地可證,我們的友誼是永恒的,我們的友誼是永恒的,我們的約定從未褪去,讓我們一起留住我們的約定吧!

小學(xué)友誼作文 篇2

  友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè ),可以給你帶來(lái)悲傷,可以給你帶來(lái)人生的酸甜苦辣咸,它有時(shí)也可以給你帶來(lái)深深的感動(dòng)。

  有一次,老師去開(kāi)會(huì )了,班里有班干部管著(zhù)。我的同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,讓另一位同學(xué)誤會(huì )了,他以為我們在這里說(shuō)閑話(huà),就舉手告訴了班干部,班長(cháng)信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。

  我看見(jiàn)那位同學(xué)對我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的笑。這時(shí),我忍無(wú)可忍了,擺出一張憤怒的'臉,罵了班干部一句。老師回來(lái)了,他們把這件事的來(lái)龍去脈告訴了老師。

  老師說(shuō):“你不服管是吧!你真是本性難移,你當三天班長(cháng),班里的事都歸你管,你管不好我就找你的事!”

  在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著(zhù)地面,我苦苦的哀求老師,老師一句都不聽(tīng),就讓我帶隊上樓,我不帶隊,整個(gè)隊就別想上樓。我抽泣著(zhù)低著(zhù)頭站在隊伍的最前面,死活不肯帶隊。

  忽然,我的一位朋友走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,三天一眨眼就過(guò)去了,快得很,只要熬過(guò)這三天就沒(méi)事了!蔽冶徽痼@了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來(lái)安慰我。

  于是,我擦干眼淚,綻開(kāi)了笑臉,把隊帶上了樓。

  友誼是多么的偉大!

小學(xué)友誼作文 篇3

  友誼像一把熾熱的刀,能夠劈開(kāi)無(wú)情的考試分數給朋友帶來(lái)的失落;友誼像一座橋,聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校,有一位同學(xué)她是我最好的朋友,總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵,在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái)。

  那一次,是宣布考試成績(jì)的日子。窗外下著(zhù)大雨,我的心跟著(zhù)變的冰涼,緊張!癤XX同學(xué),86分;XXⅩ同學(xué),93分;XXⅩ同學(xué),75分……”看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)地走上講臺領(lǐng)試卷,一個(gè)失落的走下講臺,我越來(lái)越緊張,擔心我考不好。終于,喊到我的名字了。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走上講臺。把試卷領(lǐng)到座位上之后,我瞇著(zhù)眼睛不敢等分數。我把眼睛慢慢睜開(kāi),那試卷上鮮紅的分數讓我的心徹底涼透了。96分!我從未考過(guò)如此低的.分數。之后老師講了什么,我也沒(méi)有認真聽(tīng)。

  下課了,我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場(chǎng)窗外的大雨讓我更加的難過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō):“別哭了,我陪你分析錯題吧!蔽姨痤^,原來(lái)是我最好的朋友。她帶我回到座位上,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯題。

  我從未體驗到友誼的溫暖,這是第一次。我會(huì )永遠珍惜這份友情。

小學(xué)友誼作文 篇4

  友誼是一顆愛(ài)心,感化世界萬(wàn)物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團大火,溶化心里的堅冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而是靠我們設身處地替他人著(zhù)想,將心比心,以心換心。

  記得那是在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負,我的每一天都在痛苦中度過(guò),直到那一天,我又被同學(xué)欺負,他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對那個(gè)人說(shuō):“你干嘛欺負同學(xué)!”那人輕蔑地對他說(shuō):“這不是數學(xué)科代表嗎!我欺負同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴肅地指著(zhù)那人說(shuō):“你要是再欺負同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦(tīng),立刻便走了。他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅強點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些!闭f(shuō)完后,他便對我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。

  每當我摔倒時(shí),他總會(huì )伸出雙手扶我;每當我不會(huì )做題時(shí),他總會(huì )耐心教我;每當我傷心時(shí),他總會(huì )安慰我。

  每天放學(xué),我們都會(huì )一起到我家寫(xiě)作業(yè),每當遇到一個(gè)人不會(huì )做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì )給其講解,而兩人都不會(huì )時(shí),我們就會(huì )一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后,我們會(huì )一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

  這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅強。同學(xué)們,請相信友誼的力量吧!

小學(xué)友誼作文 篇5

  無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì )鬧別扭,我和她也不例外。

  “在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨(zhù),滿(mǎn)頭大汗地翻著(zhù)書(shū)包。我的書(shū)不見(jiàn)了,那是爸爸昨天買(mǎi)給我的新書(shū)呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書(shū)出現在我的視線(xiàn)中,我的書(shū),那不是我的書(shū)嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書(shū)!可是,書(shū)怎么會(huì )在她的'桌上呢?一定是她偷拿了我的書(shū),對,就是這樣的,我心想著(zhù)。

  她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒(méi)問(wèn),就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書(shū)!”委派說(shuō)話(huà)聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著(zhù)我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書(shū),我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對我的質(zhì)問(wèn),她沉默了。我把那本書(shū)帶了回家。

  回到家里,我把作業(yè)全部寫(xiě)完,便拿出那本書(shū),準備一口氣看完。當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫(xiě)了一句話(huà),一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話(huà)寫(xiě)道:祝愿我的親愛(ài)的女兒能夠愛(ài)上看書(shū)——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的筆記。

  我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的書(shū)在書(shū)架上安安靜靜地躺在。后悔、內疚、自責充滿(mǎn)了整個(gè)思緒。第二天,我拿著(zhù)書(shū),低著(zhù)頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書(shū)送給了我。

  從那天起,每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書(shū)時(shí),總會(huì )想起她,也總會(huì )感受到濃濃的友情。

  評語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng),開(kāi)頭結尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。

小學(xué)友誼作文 篇6

  那一天,我永遠都忘不了。它使我明白了真正的友誼是不分時(shí)間,不分地點(diǎn)的。

  因為前段時(shí)間我和幾個(gè)要好的同學(xué)要爭當商報小記者,必須上傳一張一寸的照片。我們就利用放學(xué)時(shí)間去照相館拍照。事情剛辦完,我才想到之前沒(méi)有給爸爸打招呼,于是急切地在照相館旁邊找了一部電話(huà)給爸爸打了過(guò)去。只聽(tīng)電話(huà)的另一頭傳來(lái)了爸爸生氣的聲音:“這么晚了,你怎么還不回家?”“聽(tīng)我說(shuō),爸爸,我去照相館照相是因為……”“自己想辦法回來(lái)!滴——滴”,一陣急促的聲音把我涌到嘴邊的話(huà)給堵了回去。我嚇壞了,不知該如何是好。好友王路遙似乎看透了我的心思,急忙跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“怎么了,有什么事情嗎?”她剛一說(shuō)我,我的.眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一直往下流?吹贸鰜(lái),也為難了。一會(huì )兒,她緩過(guò)神來(lái),又來(lái)安慰我說(shuō):“別哭了,有什么事情就痛痛快快地說(shuō)出來(lái)吧,讓我為你分擔!笨粗(zhù)她一臉的真誠,我淚眼婆娑,委屈的說(shuō):“爸爸以為我在別的同學(xué)家里玩兒,也不聽(tīng)我的解釋。還讓我自己回家呢”!斑@樣啊,那我陪你一起回家吧,我們一起跟他說(shuō)!彪m然當她是開(kāi)玩笑,但也不那么難受了。

  不一會(huì )兒,劉路遙媽媽來(lái)接她了,她硬是把我拉上了車(chē)。在路上,她還一直安慰我,可我卻再次流下了淚水。她卻不知道,這是感動(dòng)的淚水。

  還有上次文藝節目演出,我教室、音樂(lè )室來(lái)回跑。每天都練到很晚才回去。劉路遙總是在放學(xué)之后給我送“作業(yè)條”。每當她笑嘻嘻地遞給我時(shí),我除了感動(dòng),還能說(shuō)什么呢。就連和我一塊兒排練姐妹都羨慕我有這么一個(gè)貼心的好朋友。

  劉路遙,一個(gè)善良、可愛(ài)的普通女孩兒,她讓我懂得了什么友誼,那就是一塊拭淚的手帕,一把遮風(fēng)擋雨的傘。