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我們的友誼作文

時(shí)間:2024-02-18 14:28:56 友誼 我要投稿
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我們的友誼作文(集合6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我們的友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文(集合6篇)

我們的友誼作文 篇1

  友情是裝在瓶里的佳釀,無(wú)色無(wú)味,多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情,不會(huì )因時(shí)間的`阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會(huì )因漫長(cháng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛(ài)好相同,就可能成為你的朋友,而真正的朋友將會(huì )令你受益終生,我們要多了解、多關(guān)心朋友,不要讓真正的友情悄悄溜走。

  在我六歲的時(shí)候,有一次我在樓下玩耍,一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里,她爬到了車(chē)棚的欄桿上,一個(gè)人玩的很開(kāi)心,還在自言自語(yǔ)。我們四目相對,誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口,過(guò)了好一會(huì )兒,還是她先說(shuō):“你好,你叫什么名字?”……

  就這樣,我和小劉成了朋友,幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì )吵架,當時(shí)吵得很兇,但最多十分鐘就和好了,自從上了學(xué),我們倆不在一個(gè)班,就很少在一起玩了,除了上學(xué)放學(xué),也很少見(jiàn)面。但是我們的友情依然深厚。

  有一次,我和同學(xué)鬧矛盾了,那段時(shí)間,我總是自己回家,有次我低著(zhù)頭向前走,正好碰到小劉,她笑著(zhù)說(shuō):“你怎么自己回家呀?我們一起走吧!睆哪翘炱,我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去,我們也會(huì )經(jīng)常交流學(xué)習方法,互相鼓勵,有時(shí)候對方身上的缺點(diǎn),也會(huì )互相指出來(lái),那段時(shí)間過(guò)得飛快,放學(xué)的路上經(jīng)常聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。

  友情是什么?友情是黑夜中的火把;友情是傷心時(shí)的安慰;友情是快樂(lè )時(shí)的分享;友情是大海,包容一切錯誤;友情是詩(shī)篇,我們一同譜寫(xiě)……

我們的友誼作文 篇2

  批注:(各位,下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了,希望大家都喜歡!看過(guò)“黑塔利亞”的人都應該知道)。

  在某個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)當頭照在藍藍的天空上,地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響,清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來(lái),一切是那么的美好。

  在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著(zhù),邊走邊說(shuō):“唉,最近那么多國家爭地盤(pán),身體真是吃不消啊”。忽然,中國看見(jiàn)前面有個(gè)小孩子的身影,就站在不遠處。他奇怪地說(shuō):“是誰(shuí)呢”?

  中國邁著(zhù)腳步向前走,一看,原來(lái)真的是一個(gè)小孩兒,他咧開(kāi)嘴高興地說(shuō):“你好!朋友,看來(lái)是來(lái)了個(gè)新國家啊!

  日本用潭水般地眼神平靜地望著(zhù)他。(注:以前,日本還不是一個(gè)完完整整的國家,只是一個(gè)非常非常小的國家。還有,中國和日本相識時(shí)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭。)說(shuō):“日落的中國!你好!我是日出的日本!

  中國聽(tīng)了,擦了擦汗生氣地說(shuō):“怎么一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有?!”

  就這樣,一段美好地友誼就從此開(kāi)始了。

  隔日,日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了,他在中國的家里悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà),‘中國’欣慰地看著(zhù)他,突然,‘中國’想起一件事:“原來(lái)日本不會(huì )寫(xiě)字!”

  于是,中國就寫(xiě)了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說(shuō):“日本,看!——中國的文字多漂亮啊,以后你學(xué)會(huì )了就可以寫(xiě)書(shū)信了!”

  日本拿著(zhù)中國寫(xiě)的字帖,沉默了一會(huì )兒,于是馬上就在桌子上寫(xiě)了起來(lái),‘中國’高興地說(shuō):“日本好厲害啊,那么快就學(xué)會(huì )了!”然后‘中國’伸著(zhù)頭望著(zhù)日本寫(xiě)得字,頓時(shí)嚇了一跳,‘中國’生氣地說(shuō):“不準寫(xiě)假體字。!”(注:‘日本’當時(shí)寫(xiě)得就是現代的日文字。)

  又在某一天,中國帶著(zhù)日本去參觀(guān)他的“美食街”,于是對面就迎來(lái)了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著(zhù)水汪汪的眼睛,搖了搖尾巴,說(shuō):“中國這是你的親戚嗎?”熊貓指了指‘日本’。

  中國伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出潔白的牙齒說(shuō):“當然,我為有這樣的弟弟而感到光榮,你說(shuō)是吧?日本?”

  日本又沉默許久,中國和熊貓也跟著(zhù)一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地說(shuō):“應該是吧!

  中國又再次怒火中燒的說(shuō):“你這是什么態(tài)度?!”

  “叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起,浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的星星,一輪潔白無(wú)暇的明月掛在漆黑的夜空中!叭毡,你將來(lái)的`夢(mèng)想是什么?”中國望著(zhù)月亮對日本說(shuō)道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來(lái)說(shuō):“我以后的夢(mèng)想就是要把自已變得更加強大!(tīng)說(shuō),歐洲快要打到亞洲來(lái)了,是吧?”

  兩人沉默了一會(huì ),微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來(lái)說(shuō):“別說(shuō)得那么嚴肅、認真行不行?次次都是這樣,真拿你沒(méi)辦法!

  日本回頭望著(zhù)他,微微地笑了起來(lái)!澳憧!——月亮上的那只兔子好像在采藥?”中國伸了伸手指,指著(zhù)月亮說(shuō)道。

  日本望著(zhù)月亮說(shuō):“應該是在搗米吧?”(中國!……

  隨著(zhù)歲月不知不覺(jué)地倒流、落葉的枯蔞。戰爭也在世界各地不停地發(fā)生,到處都是炸彈的煙霧、血跡。

  在這個(gè)世界上,好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲,他們從此都沒(méi)有再見(jiàn)面。這是為什么呢?一個(gè)要好的朋友,怎么突然之間就沒(méi)有了聯(lián)系了呢?

  中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見(jiàn)面的地方;貞浿(zhù)曾經(jīng)的一幕幕。他仰望著(zhù)已經(jīng)枯萎的竹林,淚水不知不覺(jué)得流了下來(lái)。你們知道嗎?曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人,這是多么悲慘的事情!也許,你還不知道,在中國的背上,殘留著(zhù)被日本用長(cháng)刀劃傷的刀痕,‘中國’從此都不會(huì )忘記這件事情的,永遠都不會(huì )忘記這次的教訓。

  再見(jiàn)了!——日本也許我們再次見(jiàn)面時(shí),已經(jīng)不是朋友而是敵人。

  記憶又重新流轉,一幕幕的歡笑,一幕幕的故事,一幕幕的劇情,一幕幕的傷痛……總是浮現在中國的腦海中……日落的‘中國——你好!我是日出的日本。應該是吧!我的夢(mèng)想就是要變強!中國你來(lái)看看我發(fā)明的東西……”

我們的友誼作文 篇3

  今天是我一年一度的生日,這令我很高興。我坐在窗口,想起昨天的一件事,這件事雖然很普通,但是證明了友誼是多么珍貴呀!

  隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲驟然響起,放學(xué)了。我來(lái)到家門(mén)口,一摸書(shū)包,“呀!”我發(fā)出尖叫,我的鑰匙沒(méi)帶。我愁著(zhù)眉頭,苦著(zhù)臉,只好去鄰居家---趙曉薇家了。我來(lái)到她家,發(fā)現于瑤瑤也在,不過(guò),她們好像在談?wù)撝?zhù)什么,我頓時(shí)來(lái)了興趣。

  我放下書(shū)包,“啊,不好!”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了,由于比較重,她的眼睛頓時(shí)通紅,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,止不住地掉,我的心里坦然不安,以她的脾氣,肯定會(huì )回家的,果然不出我所料。于是我來(lái)到她家,我望著(zhù)她,欲言又止,臉憋得像塊紅布似的,嘴張了張終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),她好像明白了什么,笑了笑,拍了拍我的.肩膀,說(shuō):“不要緊,都過(guò)去了,常言道友誼無(wú)價(jià)嘛!

  我頓時(shí)朝他刮目相看,我倆撐著(zhù)雨傘走在大路上,在雨中有說(shuō)有笑的,她一邊講故事,一邊撐著(zhù)傘,大雨過(guò)后,一座彩虹架在天空中,架出了我們的友誼!久久地架著(zhù)……

我們的友誼作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……

  當初你我在幼兒園相識,我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字,你也樂(lè )呵呵的問(wèn)我的名字,當我聊了一會(huì )兒后,你我已成閨蜜。到了小學(xué),你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級中相逢,當時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè ),而且后面分組我們在同一個(gè)小組,你我還是同桌,那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友,當初我們一起上下學(xué),當班里有的男生會(huì )欺負我的時(shí)候,你挺身而出,將他們打跑了,那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西,我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……

  可現在到了初中,我還是那個(gè)我,而你卻不是當初的那個(gè)你了……每當我下了課,放了學(xué),來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享,你總是對我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,可每次當我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候,我分明看見(jiàn)你正在和你們班的`同學(xué)玩,我想叫你,可是我又不敢,我怕,怕當我叫了你之后,我們可能連朋友都做不了……

  我希望當你發(fā)現我還在“原點(diǎn)”等著(zhù)你的時(shí)候,你能及時(shí)的回來(lái)找我……

  愿我們的友誼地久天長(cháng)……

我們的友誼作文 篇5

  明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽(yáng)光在指尖穿梭,一縷一縷的陽(yáng)光細細的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。

  “嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過(guò)來(lái)。

  “你看啊,今天陽(yáng)光多明媚!蔽覐闹缚p里看著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)道。

  “哎呀,原來(lái)小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢!彼龑W(xué)著(zhù)我的樣子,望著(zhù)太陽(yáng)。

  “明天開(kāi)學(xué),作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我放下手,側過(guò)臉問(wèn)道。

  “當然呀!彼ξ腵回答。

  明天就要開(kāi)學(xué)了,我慢悠悠的收拾書(shū)包。放好后,來(lái)到寫(xiě)字臺前面,想著(zhù):明天開(kāi)學(xué),把心收回去,就要中考咯?墒前职謰寢屵沒(méi)有回來(lái),整天說(shuō)著(zhù)有事有事?偸遣换貋(lái)陪我!班粥粥帧粥粥帧彪娫(huà)響了,我跑進(jìn)客廳,接了電話(huà),是媽媽!靶∫,明天開(kāi)學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了!薄拔抑懒,媽媽你放心,我會(huì )照顧自己!薄班,那我去忙了!薄昂,媽媽再見(jiàn)!泵鎸@個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽(tīng)說(shuō)我自己一個(gè)人在家,特地跑過(guò)來(lái)陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

  第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著(zhù)肚子蹲下來(lái)。清蔓跑過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著(zhù)我起來(lái),說(shuō)道:“走,去陪你去醫務(wù)室吧!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝你,清蔓!彼α诵Γ骸皼](méi)什么,好朋友嘛!钡搅酸t務(wù)室,醫生仔細檢查了一下,說(shuō)我著(zhù)涼了,回去休息一下就會(huì )沒(méi)事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來(lái),走過(guò)去對她說(shuō):“別忙活了,我沒(méi)事。你歇會(huì )兒吧!彼龘u搖頭:“沒(méi)事兒,你也幫我我呀,對吧!

  在陽(yáng)光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽(yáng)光下,靜靜綻放出最美的一面。

我們的友誼作文 篇6

  看一看手表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補語(yǔ)文。

  慌慌張張的收拾好書(shū)包,把筆與格尺一股腦塞到書(shū)包里去,抓起書(shū)包與她一起走出了這個(gè)補習班,走向另一個(gè)補習班。

  擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

  “我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書(shū)包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。她微微的轉過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”我沮喪的看著(zhù)老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對她說(shuō):“把你的改字帶借我吧!彼跁(shū)包里胡亂的'翻了一遍,掏出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著(zhù)這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)!翱墒恰@個(gè)……是藍色的!”“?不會(huì )吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書(shū)包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”我接過(guò)話(huà)來(lái)“我的改字帶是藍的!”“?”我看著(zhù)正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

  放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇擁著(zhù)一個(gè)玉盤(pán)一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著(zhù),或許還有因為今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相恐嚇著(zhù)對方,說(shuō)天黑走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著(zhù),走在一條仿佛永遠沒(méi)有盡頭的路,享受著(zhù)難得的安靜。

  我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔。