實(shí)用的友誼的作文（精選6篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　這本書(shū)是精彩的，這本書(shū)是富有想象力的�！读�林風(fēng)聲》是一本講述友誼的書(shū)。

　　在一座美麗的大森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物。有的很友好，有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車(chē)，開(kāi)汽車(chē)，撞警察，搶汽車(chē)，逃抓捕。在大森林里，黃鼠狼占用了蟾蜍的家，一次次教訓終于讓森林里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談，不再夸夸其談，黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服，老獾不再脾氣古怪，所有居民互相尊敬，蟾蜍也不再不停地揮霍浪費寶貴財產(chǎn)，終于不再猖狂。

　　得了這本書(shū)，我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢？正式因為鼴鼠的來(lái)訪(fǎng)讓河鼠認識了他，正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家，大家的齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼，讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的？因為它嘗到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的？這看似很簡(jiǎn)單，是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物，但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書(shū)把動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě)，主人公體態(tài)鮮明，蟾蜍：肥胖笨拙；鼴鼠：聰明機智；河鼠：善于社交；老獾：喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，而食在對話(huà)中呈現。故事雙管齊下，同時(shí)描寫(xiě)雙方的進(jìn)展情況，相互補充，更加突出了它們從互相不認識到結成深厚的友誼的'過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節，語(yǔ)言精彩連貫，生動(dòng)有趣。

　　《柳林風(fēng)聲》，動(dòng)物的友誼一會(huì )會(huì )飄然而散，一會(huì )兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起，奮勇拼搏。蟾蜍，一個(gè)變了的主人公，永遠吸引著(zhù)大家，永遠永遠。

友誼的作文 篇2

　　友誼像一條路，走到最后，能留下幾條腳印……

　　小學(xué)時(shí)光像一次遠航，時(shí)間很長(cháng)，但卻很快度過(guò)。記憶不多，但卻很難忘。在臨畢業(yè)時(shí)我們才想到時(shí)間好快。

　　我的小學(xué)是在xx二小，那里曾經(jīng)有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時(shí)我們總是瘋瘋癲癲，你若看學(xué)校監控，那真是一下課學(xué)校四周都是我們在亂竄，過(guò)道里、操場(chǎng)上、樓梯上到處都是我們撒歡似的亂跑。當然了我也在其中。

　　小學(xué)就是小學(xué)，到處都有孩子在跑鬧，回想起來(lái)還真是自由呢！到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我們才能安靜下來(lái)好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”，我們曾經(jīng)多么盼望小學(xué)畢業(yè)，一個(gè)暑假沒(méi)有作業(yè)�？墒侨缃駞s畢業(yè)了，我們又好想回到小學(xué)，因為那里有我們太多的回憶。

　　記得拍畢業(yè)照時(shí)，我們每個(gè)人都想和關(guān)系最好的同學(xué)站在一起，而我也不例外，我和我那幾個(gè)好兄弟站在了一起。拍照時(shí)，我笑著(zhù)對鏡頭。拍照后我難過(guò)的`看照片，才發(fā)現他們真的忘不了。那天一上午我拉著(zhù)我那幾個(gè)好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結果回頭一看，來(lái)來(lái)回回都是那幾個(gè)人……

　　我相信每個(gè)人的心里都是不舍得，畢竟下個(gè)學(xué)期就都各奔東西。平時(shí)多么希望放假，看不到這些人，而現在又是多么希望再聚，看看這些人。六年時(shí)光就這么打打鬧鬧的過(guò)來(lái)了，平時(shí)的死對頭現在又是多么不舍。

　　考完試，走出校園，一切都結束了，是應該感到輕松還是惆悵？當老師念讀每個(gè)人的所去中學(xué)時(shí)，每個(gè)人又著(zhù)急看看自己的好朋友是否在一個(gè)中學(xué)……當得知不在一起時(shí)又是多么后悔沒(méi)好好珍惜。心里好煩躁，不知該怎么辦，只好調侃的說(shuō)句“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識君�！�

　　畢業(yè)季，真的是迷離恍惚啊，每個(gè)人從第一次相見(jiàn)到最后一次離別都是怎么樣的心情呢？送君千里,終須一別，我們何時(shí)再相見(jiàn)？

友誼的作文 篇3

　　凝聚友誼，匯聚愛(ài)的力量;凝聚友誼，閃爍愛(ài)的光芒;凝聚友誼，點(diǎn)燃愛(ài)的蠟燭。

　　有人說(shuō)，友誼是人生最珍貴的感情之一。的確，友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的`感情，你會(huì )在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

　　生活有時(shí)候平靜的會(huì )向一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。友誼是偉大的，是無(wú)瑕疵的，也是幸福的!

　　在此，愿全天下的朋友友誼天長(cháng)地久，同時(shí)也希望友誼能夠陪伴我一生!

　　凝聚友誼，溫暖你我他!友誼萬(wàn)歲。

友誼的作文 篇4

　　真正的朋友，會(huì )給你帶來(lái)綿綿溫暖，使你受益不盡。生活如戰場(chǎng)，到處充滿(mǎn)了未知的危險。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰總會(huì )比形單影只好得多。

　　我也有我自己的朋友。其中，徐沐航應該是我最要好的朋友。他的個(gè)子比我還矮，戴著(zhù)一副薄薄的眼鏡，衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對我的幫助，比如那“飛來(lái)的橫禍”。

　　上五年級時(shí)，我們班十幾個(gè)男生在一節體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍隊。當紅隊守門(mén)員發(fā)球時(shí)，我正站在球場(chǎng)中央。一縷風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，吹拂著(zhù)我的頭發(fā)。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還未來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)像子彈一樣射上天空，劃過(guò)天際。耀眼的陽(yáng)光刺入我的眼睛，我根本看不到球在哪里！

　　突然，只覺(jué)得身邊有人撞了我一下，我沒(méi)有穩住，一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時(shí)，那只足球才映入我的眼簾，向身邊飛去，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲。我掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，好險��！

　　可我再定睛一看，徐沐航竟倒在一旁，臉上全是紅紅的球印，像烙在上面一樣！一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把，才被球射中了吧？想著(zhù)想著(zhù)，一股暖流席卷我的.全身。

　　真正的朋友，如同沙中的珍珠，十分難找。要是有一個(gè)與你度過(guò)千難萬(wàn)險的朋友，有一張千金難買(mǎi)的友誼信用卡，那可多么幸運��！

　　友誼是無(wú)價(jià)的。

友誼的作文 篇5

　　光陰似箭，時(shí)光如梭，漫長(cháng)的20年在轉眼之間度過(guò)了。

　　一天早上，我被一聲刺耳的光速短信的鈴聲驚醒，我躺在20xx年最新款的泡沫蕾絲床上，我起身從枕頭下取出我的手機，屏幕上顯示：“可兒，你還記得我們嗎？”我迫不及待的打開(kāi)短信，完整的是這樣的：“可兒，你還記得我們嗎？曾經(jīng)的瑞小20xx級二班？我是家恒啊，最近我在尋找我們的那些同學(xué)，你有沒(méi)有同學(xué)們的聯(lián)系方式？你的光速短信驗證碼，我是在查詢(xún)你的身份證時(shí)看到的，你生活在加拿大對吧？我在浙江，在這兒上了我想上的浙大。對了，我準備在你生日那個(gè)月，組織同學(xué)們開(kāi)一個(gè)party，地點(diǎn)就定在廈門(mén)的“廈門(mén)院子”。我第一個(gè)找到你，你愿意和我合作，一起安排布置這場(chǎng)激動(dòng)人心的聚會(huì )嗎？如果行，我們4月5號在廈門(mén)院子見(jiàn)！”我看完短信，激動(dòng)的心在怦怦跳，我急忙回復：“好的好的，沒(méi)有問(wèn)題！我和黎昕、許多、勁偉、何晨、靜好都還有聯(lián)系，我負責通知他們�！蔽遗d奮地在床上打滾。

　　4月5日，我如約坐飛機從溫哥華飛回了廈門(mén)，到了廈門(mén)院子，那兒依然是那么壯觀(guān)。我和家恒一起精心的策劃布置著(zhù)我們的`聚會(huì )場(chǎng)地。4月18日很快就到了，已聯(lián)系到的同學(xué)們從四面八方趕了回來(lái)，最先到的是兒時(shí)的好朋友，“黑白兄弟”許多和張皓童，還有我兒時(shí)閨蜜黎昕也到了……大家陸續到來(lái)。

　　聚會(huì )開(kāi)始了，我們輪流交談，“黑白兄弟”說(shuō)：“我們當了職業(yè)運動(dòng)員，現在生活在美國�！蔽矣眉�動(dòng)的口吻說(shuō)：“我是職業(yè)鋼琴家，家在加拿大溫哥華，但在西雅圖工作，但會(huì )經(jīng)�；貒�做交流演出�！弊�在一邊聽(tīng)我們一會(huì )兒說(shuō)這個(gè)地兒一會(huì )兒說(shuō)那個(gè)地兒，黎昕有一點(diǎn)兒失落地說(shuō)：“哎！，就我還住在廈門(mén)，和你們離得那么遠，不過(guò)，我也有我自己的一家財務(wù)公司�！薄袄枳�，沒(méi)事兒，住哪兒不重要，重要的是你活的快不快樂(lè )？”我堅定的告訴黎昕，我倆的心中不經(jīng)都充滿(mǎn)著(zhù)暖意。

　　這時(shí)，班長(cháng)家恒用話(huà)筒說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，本次聚會(huì )的主題是——尋找失散的友誼，家恒說(shuō)完，全場(chǎng)忽然鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)同學(xué)們都默默地拉起了手，我的心瞬間被這失散的友誼征服了。這時(shí)黃老師和鐘老師，緩緩的從臺下走上來(lái)，她們用年邁的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，好好玩兒吧，今天屬于你們，尋找失散已久的友誼！”重新建立起那曾經(jīng)堅固的友誼圍墻，讓朋友永遠“扎入”你心里。

友誼的作文 篇6

　　我和陳明是同班同學(xué)，我們兩家離得很近，每天都和他一起回來(lái)，一起溫習功課，我們成了不離不棄的好朋友。

　　有一天，我們把功課做完了，就把我們在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看了非常喜歡，非要我給他看不可，我把小木船給了他�？伤�一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。

　　一轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，有一天，放學(xué)回家，陳明跟在我后面，我看了他幾眼，看見(jiàn)他的右手攥在口袋里，鼓鼓的，不知裝的`什么東西，忽然他又上前幾步，從兜里掏出來(lái)一只精制的小木船，我驚訝的望著(zhù)他，陳明對我說(shuō)：“那天是我不好，不該急著(zhù)看你的小木船，結果把你手工小組的小木船摔了個(gè)四不像。對不起，過(guò)幾天我就要搬走了，我把這只小木船送你作為紀念，希望你能原諒我�！边@時(shí)候，我熱淚盈眶。

　　陳明和爸爸搬到外地去了，那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，我非常想念他，每當我看到這只小木船，就像看到了我的好朋友陳明一樣了。