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珍惜的友誼作文大全（5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的珍惜的友誼作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的友誼作文 篇1
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負責掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩拿第一。
開(kāi)始，她嚴肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，還沒(méi)接近尾聲，她居然準時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋?zhuān)铱偸遣幌饕活�。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個(gè)人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的'意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話(huà)，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著(zhù)幾天，她陪我一起練習，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會(huì )斷送在奉承中。
珍惜的友誼作文 篇2
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現在所擁有的優(yōu)友誼。
友誼因為超越而變得崇高和圣潔，友誼因為崇高和圣潔才有了分量！友誼是人與人之間溝通的橋梁，友誼是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友誼，人與人之間就會(huì )就會(huì )失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會(huì )在你失敗傷心的`時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼;我們應該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì )長(cháng)久！
珍惜的友誼作文 篇3
南方又輕輕吹過(guò)，相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗！
“西我來(lái)恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年，正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著(zhù)一本書(shū)在那細細“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。
你有著(zhù)中國人的標準黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長(cháng)的手指，和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話(huà)不談，過(guò)不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時(shí)間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計你忘了我，但我是不會(huì )忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠，請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵；在快樂(lè )的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴！
記得媽媽常常對我和弟弟說(shuō)：“人的一生最需要的'是一個(gè)在生命中可以互相幫助，陪伴著(zhù)自己的真心好友，而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活�！蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋�(gè)關(guān)系密切的好友吧！那就應該好好的去珍惜他（她）！
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
珍惜的友誼作文 篇4
一陣風(fēng)拂過(guò)，十年悄然掠過(guò)，閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。
朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認為？還是他（她）一廂情愿的認定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。
我印象最深的一件事，也是在大多數人眼里認為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復習階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來(lái)。但每天下午，總有一串電話(huà)鈴聲準時(shí)響起。
那一天，我正準備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè)，電話(huà)鈴聲卻意外地響起來(lái)，我慢吞吞地接起電話(huà)，有氣無(wú)力地問(wèn)道：“喂，請問(wèn)您是誰(shuí)？”“沈，是我��！洪五琦！我來(lái)給你報回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文作業(yè)第一條······”因為我高燒在身，寫(xiě)起字來(lái)難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久，我終于寫(xiě)完了，便感激地說(shuō)：“謝謝你，五琦······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的'打斷了，“沈，我幫你補習一下今天的學(xué)習內容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì )與大家有一段距離。再說(shuō)了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負擔吧！”她的語(yǔ)氣十分幽默，沒(méi)有給我說(shuō)一句話(huà)的空隙，便開(kāi)始給我補習起來(lái)。
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語(yǔ)中的認真，對我的負責，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲�！霸趺蠢�？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬(wàn)分焦急，急切地問(wèn)道�！皼](méi)事兒，沙子進(jìn)眼睛里了�！蔽铱刂谱】蘼�，努力使自己平靜下來(lái)，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言�！澳呛�，你先去休息吧，如果你明天還不來(lái)，我就繼續為你‘補課’，拜拜�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。
之后的幾天，她果然實(shí)現諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅不可摧。
是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過(guò)”，他們正等待著(zhù)你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友�？梢睬f(wàn)切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！
珍惜的友誼作文 篇5
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節課發(fā)生的事情。
那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組，五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長(cháng)繩正起勁的時(shí)候，看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái)，我心想：“又是哪個(gè)小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說(shuō)：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧�！币�(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰(shuí)知道，周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩，頓時(shí)火冒三丈，大聲地責問(wèn)我說(shuō)：“你干什么，我還沒(méi)玩長(cháng)繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長(cháng)繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō)：“我有說(shuō)不喜歡長(cháng)繩嗎，真是的！”說(shuō)完轉身?yè)P長(cháng)而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著(zhù)。
到了晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦海里浮現的'都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著(zhù)想著(zhù)，不知道什么時(shí)候睡著(zhù)了。
第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。突然周穎停下來(lái)，轉回身，打破了沉寂，對我說(shuō)：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅，也對周穎說(shuō)：“昨天，我的態(tài)度也不好，應該是我對你說(shuō)對不起，以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完，我們會(huì )心地笑了。
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點(diǎn)小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長(cháng)存。