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友誼的作文400字(精華9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文400字 篇1
今天上午，陽(yáng)光如同二月天，一切是那么的美好，校園花壇中透出一陣陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡�？傻鹊搅讼挛�，天氣仿佛一個(gè)讓人捉摸不透的頑皮小子，說(shuō)變就變，這不，還下起了傾盆大雨……
在五年級一班的教室里，小明皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)筆桿，望著(zhù)窗外的大雨，在沉思著(zhù)什么。小紅仿佛看穿了他的心思，跑到他的座位上，小紅心想；“小明今天沒(méi)帶傘，他一定正愁著(zhù)怎么回去呢！”于是，小紅說(shuō)道；“走，咱們一起回家吧！”小明頓時(shí)高興了起來(lái)，說(shuō)道：“你說(shuō)的是真的嗎？若是真的，那可太好了！我正愁不知道怎么回家呢！謝謝！”小紅笑道：“別客氣，謝什么！當然了！不是真的，還是煮的��！時(shí)間不早了，走！一塊兒回家去！”小明聽(tīng)了，也快樂(lè )的`笑了起來(lái)。
小明和小紅手拉手，離開(kāi)了校園。在路上，小明不時(shí)地把傘往小紅身上移，小紅見(jiàn)小明背上露出了一大塊，小紅又輕輕地把傘移到小明身上。小明見(jiàn)了，又準備把傘移過(guò)去，誰(shuí)知，小紅也正準備把傘往小明身上移，他倆互相看了看，開(kāi)心的笑了。小明說(shuō)道：“我家不遠了，我跑回去就行了，拜拜！”小紅愣在了那兒，在雨中，小明的身影已經(jīng)消失在了小紅的眼簾中，留下的，則是一股濃濃的友情。
如果我們都這樣，世界則會(huì )歡樂(lè )起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)，讓這個(gè)世界成為一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)和友誼的世界吧！
友誼的作文400字 篇2
既然選擇去了，
為何又要后悔？
為何我們也原諒了你？
我們曾經(jīng)是多要好的朋友，
不管什么事有不隱瞞對方，
即使是不能告訴家長(cháng)、老師的。
可就是彼此間發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì )，
我們就——
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，
我們彼此相對無(wú)言，
你以冷嘲熱諷拿我們開(kāi)玩笑。
可是你覺(jué)得這樣有意義嗎？
一天上課，你突然扭過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō)“和好吧”，
你一憐憫的目光看著(zhù)我們。
你可知道？
這三個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，
因為我們覺(jué)得這份友誼太脆弱了，
也沒(méi)什么可珍惜的。
可看著(zhù)你的目光，
容易心軟的我們，又答應了。
過(guò)了一段時(shí)間，同樣的事情又發(fā)生了，
友誼從此又破碎了——
一天，你又以同樣的目光來(lái)跟我們和好，
可這一次，
我們狠下心來(lái)對你說(shuō)——
“既然選擇離開(kāi)，就不必要再回來(lái)了�！�
你用驚訝的目光看著(zhù)我們，
傲然無(wú)語(yǔ)！
你不要以為可以利用這份友誼，
就可以把我們耍的團團轉。
你不可能在得逞了，
或許你從來(lái)就沒(méi)有把我們當做你的'朋友，
只是拿著(zhù)這份珍貴的友誼，
玩兒玩兒罷了……
邢臺市三中初一：趙蕾
友誼的作文400字 篇3
今天是第六屆中小學(xué)生舊圖書(shū)交易節活動(dòng)日．我很高興可以參加這次活動(dòng)，我們班好多小朋友都想去，我們班級先了我和潘冉冉做代表．
昨天，我在家先了好多書(shū)，有《海的女兒》《論語(yǔ)》《唐詩(shī)》等～
今天早上，我很早就起床了．交易節在南京科技館，科技館在雨花區紫荊花路．們我們到了科技館的時(shí)候，那里有好多小朋友已經(jīng)開(kāi)始吆喝起來(lái)了．我和媽媽趕緊找了個(gè)地方也擺起了小書(shū)攤！接著(zhù)我就帶著(zhù)我的書(shū)和我的小伙伴一起去找我喜歡的書(shū)去了．剛開(kāi)始的.時(shí)候，我不知道怎樣和別人交流，走了幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有換到一本書(shū)．看一別的小朋友換到了他們喜歡的書(shū)，我心里可著(zhù)急了，在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣和一個(gè)姐姐表達了我的換書(shū)的想法．姐姐同意了，還給了我一個(gè)小禮物．我很高興．接著(zhù)是一個(gè)叔叔，后來(lái)我又和一個(gè)哥哥換了書(shū)～～我的好多書(shū)都換成了我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)．還有一些沒(méi)有換的書(shū)，我捐給了需要幫助的人，還得到了一個(gè)書(shū)簽．現在我在看的書(shū)里用的就是那個(gè)書(shū)簽．
我和媽媽說(shuō)好了，我們明年還要再來(lái)
友誼的作文400字 篇4
說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì )太遙遠。青春的鋒芒，光照萬(wàn)年長(cháng)。教學(xué)樓，我們的教室，桌凳，我們的青春，我們的歡歌笑語(yǔ)都縈繞在這里。我們的友誼。
我的好朋友，我們一起上課，一起吃飯。為了一道數學(xué)題，爭吵到面紅耳赤。我們指著(zhù)天上最近的那兩顆星，說(shuō)，那就是彼此。不管走到哪里，永遠不分離。高三的試卷，滿(mǎn)天飛的文字，一起罰站，一起進(jìn)步，一起軍訓，一起早晚自習。全部都隨著(zhù)歲月的流逝，走向了過(guò)去，走出了我們的記憶。我們報了不同的.專(zhuān)業(yè)，我們進(jìn)入了不同的大學(xué)，不知道，以后我們還有多少不同，還有多少時(shí)間聯(lián)系。我們會(huì )不會(huì )在街角的咖啡店，突然相見(jiàn)。想起了那么多的日日夜夜，我們都是并肩走過(guò)，很難想象，以后我們如何的重逢，怎么帶著(zhù)自己的希望去奔波，去生活。都會(huì )好起來(lái)的，我相信，我們都相信，都會(huì )好起來(lái)的。友誼不畢業(yè)，青春的腳步會(huì )留下。
我的朋友，我們的感情真的難舍難分。但愿我們的以后都能如愿，未來(lái)很迷離，都要有信念支撐自己。有我們的友誼互相鼓勵，進(jìn)步。祝福自己，也祝福所有的高三學(xué)子，邁出堅實(shí)的一步。走向更廣闊的天空。
友誼的作文400字 篇5
談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土。這句話(huà)是達爾文所說(shuō)的，我很贊同。
在人生的道路上，友誼是非常重要的`。友誼讓我們快樂(lè )、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸，彼此一起快樂(lè )，一同憂(yōu)傷，攜手共進(jìn)，歡樂(lè )地走在成長(cháng)的道路上；友誼也讓我們苦惱，朋友的離別，友誼的中斷，偶爾的誤解，經(jīng)常令我們憂(yōu)傷。友誼到底是什么呢？
有人這樣評價(jià)友誼：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒(méi)有友誼得社會(huì )，只是一片繁華得沙漠。
我可確信我不是一個(gè)終生可憐得孤獨者，我身邊有許許多多得朋友，他們是善良得，可愛(ài)得，我喜歡他們，所以我和他們成為了朋友。
人們常說(shuō)：物以類(lèi)聚，人以群分。我和他們是一類(lèi)人，我們說(shuō)著(zhù)共同喜愛(ài)得話(huà)題，我們可以喋喋不休到永遠；我們可以一直沉默不說(shuō)話(huà)，因為知道彼此在想什么；我們可以互相像家長(cháng)一樣嘮叨，因為那是真誠得關(guān)心；我們可以
我們會(huì )離別，因為天下沒(méi)有不散得宴席；我們會(huì )吵架，因為在一起久了，吵架是調味劑；我們會(huì )互相中傷彼此，因為那無(wú)心之過(guò)是每個(gè)人必有得過(guò)失；我們會(huì )
我們可以做任何像做的事，因為有彼此的鼓勵。我們會(huì )發(fā)生任何事，因為生活總在吵吵鬧鬧中度過(guò)。
但不管怎樣，我們的心從來(lái)沒(méi)有超過(guò)1米的距離。因為我們懂得適可而止。
綜上所訴，我們的友誼適可以持續到永遠。
友誼，總是把我們包圍起來(lái)，就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。
友誼的作文400字 篇6
朋友就像片片拼圖，構成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就難以完整復原。
——題記
你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片！
記得一年級的時(shí)候，我很膽小、怕事。別人欺負我時(shí)，都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王，總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕他報復。小王揪我辮子時(shí)，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。
有一天，小王故意把我絆倒，我終于忍無(wú)可忍，跑出去追了他一會(huì )兒，我就跑不動(dòng)了，累得氣喘吁吁……小王又來(lái)了，我知道自己跑不過(guò)他，就去找嘉怡幫忙。這時(shí)，小王在我身后突然一推，我的膝蓋摔破了……
我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來(lái)，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時(shí)，嘉怡正在四處找我，看見(jiàn)我坐在地上哭了，就關(guān)心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺負你嗎？能走路嗎？用不用告訴老師呀？”嘉怡說(shuō)道。
“不……不用告訴老師……”我哭著(zhù)說(shuō)，心里滿(mǎn)是委屈。
“我們的.祖國是花園……”課間舞曲開(kāi)始播放，我忍著(zhù)疼痛坐了起來(lái)，一瘸一拐地跳著(zhù)舞蹈。進(jìn)了教室，嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴厲地批評了小王，他再也不敢欺負我了。
每當想起這件事，我都會(huì )想到嘉怡對我的關(guān)心、呵護。我在想：有嘉怡，讓我學(xué)會(huì )了勇敢；有了嘉怡，讓我懂得了堅強！
朋友難求，朋友是人生中最重要的部分！沒(méi)有友誼，就像生活在一望無(wú)際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼，難忘我的好友——嘉怡。
友誼的作文400字 篇7
和諧之美在于寬容。寬容是人類(lèi)感情的種子，它能在人類(lèi)心靈的這片凈土上扎根。發(fā)芽，在愛(ài)的保護下茁壯成長(cháng)。他能夠熄滅怒火，它能感化邪惡，播散善良；他能夠無(wú)私奉獻，從不計較得失；它能讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就得到一次難以忘懷的寬容——我用一聲真誠的“對不起”換回了同學(xué)的寬容，也換回了一份真誠的友誼。
那天早晨，我和幾位同學(xué)一起去食堂吃早餐，我們有說(shuō)有笑的進(jìn)餐，不一會(huì )兒就吃完早餐了。我站起身子，準備把吃剩的粉湯哪去倒，誰(shuí)知起身太快，一不小心把一些殘湯撒進(jìn)了一個(gè)剛剛打好粉的同學(xué)碗里。那個(gè)同學(xué)瞪圓了雙眼，兇巴巴地望著(zhù)我，好像要把我給吃掉似的。這還不夠，他接著(zhù)猛地站起來(lái)，挽起衣袖，緊握拳頭，好像跟誰(shuí)展開(kāi)一場(chǎng)生死決斗，而這個(gè)人就是我。我被他的`一舉一動(dòng)嚇呆了，不過(guò)我還記得本能地連聲說(shuō)：“對不起。對不起，我不是故意的，我……”也許是我的真誠打動(dòng)了他，他像變了一個(gè)人似的，那張繃得緊緊的臉開(kāi)始緩和了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@場(chǎng)緊張的“戰斗”就這樣結束了。
我用一聲真誠的“對不起”換回了同學(xué)之間那份真誠的友誼。坐在旁邊吃早餐的同學(xué)為我們倆的和解響起了熱烈的掌聲。
是啊要是每個(gè)人都能像我們這樣禮貌待人，寬容待人，用一顆真誠的新歡一顆真誠的心。那么，人與人之間的關(guān)系一定會(huì )更加和諧，整個(gè)世界就會(huì )變得更加溫馨。
友誼的作文400字 篇8
我的同學(xué)是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。
它的個(gè)子不算高，也不矮，長(cháng)得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著(zhù)一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛，似乎在想著(zhù)什么。
他的'學(xué)習比較好，因為他是我們班前任的學(xué)習委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì )寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著(zhù)什么。他那么不被別人注意，他性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì )交往。他只有我一個(gè)朋友，不愛(ài)獻慧自己，更不會(huì )自喻勉強。他每次考試，總能取得好成績(jì)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì )向他人咧嘴勉強地一笑，接著(zhù)就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天都會(huì )給我說(shuō)一些脫離現實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”。雖然那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨的在教學(xué)樓中轉悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我——他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他是別人開(kāi)玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說(shuō)話(huà)聲音像女生，別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么，他變了，學(xué)習下降了，學(xué)習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對方都不計仇�？伤F在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì )這樣？
但愿我們的友誼地久天長(cháng)，但愿他的成績(jì)永遠冒尖。
友誼的作文400字 篇9
此時(shí)的我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。我向陳明大聲地吼道：“你，你把我的小木船弄破了！”，說(shuō)罷，便搶過(guò)陳明的小木船，一腳把船踩碎了。陳明見(jiàn)我把他的'小木船弄壞了，幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來(lái)，他一把抓起書(shū)包，哭著(zhù)離開(kāi)了教室，我看天已經(jīng)不早了，也便急忙離開(kāi)了教室。
第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，放下書(shū)包后，便開(kāi)始收作業(yè)。偶然揚起頭，看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的陳明，他正專(zhuān)心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個(gè)新的船。我一邊想一邊收作業(yè)，心里的怒氣一點(diǎn)兒都沒(méi)有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過(guò)頭不愿意再看陳明。
日子一天天地過(guò)去了。一天下午，陳明捧著(zhù)小木船走了過(guò)來(lái)，他把小木船放到了我的手中，并輕輕地說(shuō)：“原諒我吧，別生我的氣，好嗎？”
我把目光定在陳明身上，他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無(wú)比。為了給我做個(gè)新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有錯呀！我不禁有點(diǎn)兒羞愧。向他道歉吧！我認真地看著(zhù)陳明，說(shuō)：“沒(méi)事，陳明，我也有錯。我們和好吧！”陳明開(kāi)心地笑了：“我送你這只船好看吧！”“當然好看，我要把它收好，這船上可滿(mǎn)載著(zhù)我們的友誼喲！”我拍了拍陳明的肩，背起書(shū)包和他一起回家了。
夕陽(yáng)的照耀下，我和陳明漸漸消失在路口。而那滿(mǎn)載著(zhù)我們友誼的小船，此時(shí)已化成一朵彩云，在蔚藍的天空上飄呀，飄呀，越飄越遠……
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