友誼的作文精品（8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　一時(shí)、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見(jiàn)�？墒�，往往在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙，埋沒(méi)、消失、水、淡忘�？扇绻�你留心關(guān)注它，你會(huì )從中獲取友誼。

　　一年一度的校運會(huì )拉開(kāi)了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個(gè)校園。平日安靜的校園也展現出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的彩帶裝點(diǎn)了校園，讓校園更加美麗燦爛。

　　同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )中，展現了我們9（2）班的友誼，后勤隊的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來(lái)回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運動(dòng)場(chǎng)上一邊鼓勵還沒(méi)比賽的`運動(dòng)員。一邊為飛馳在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員加油。運動(dòng)員呢也不負同學(xué)們的鼓勵和希望。個(gè)個(gè)都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點(diǎn)。

　　第二天，我上場(chǎng)了加入了200米戰場(chǎng)，裁判的發(fā)令槍一響，好似開(kāi)始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時(shí)感到體力不支了，眼看到了終點(diǎn)可我的腳不聽(tīng)使喚，兩腳發(fā)抖看著(zhù)我眼前的那個(gè)人已過(guò)了終點(diǎn)我腳一軟跌倒在終點(diǎn)線(xiàn)上。我全身發(fā)軟掙扎著(zhù)可怎么也起不來(lái)，耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對我說(shuō)這次沒(méi)有第一沒(méi)關(guān)系，你也努力了。而這簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我眼角濕潤了。幾個(gè)同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我幾句，說(shuō)完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著(zhù)賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。

　　發(fā)現友誼其實(shí)并不難，只要你留心捕捉一時(shí)一刻你就會(huì )獲得，獲得可貴的友誼。

友誼的作文 篇2

　　友誼是精神的默契，心靈的相同，美德的結合�！�—彭威廉

　　我和陳明是好朋友，有一天，我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我做的小木船摔壞了，陳明很害怕，怕得手心冒汗，握緊拳頭。爭執中，陳明不小心將小木船踩壞了。我非常生氣，喊道：“你干嘛，故意的嗎？”我一字一頓的說(shuō)，像釘子釘在木板上一樣。

　　陳明被我說(shuō)的話(huà)激怒了，他緊皺眉頭，生氣道：“我又不是故意的，憑什么這么兇我？”陳明說(shuō)出這話(huà)的時(shí)候，鏗鏘有力。聽(tīng)到陳明這話(huà)，我臉色漲得通紅，怒目圓睜，反駁道：“我一直當你最好的朋友，你怎么能這么誤會(huì )我呢？”因為這件事的爭執，我們一個(gè)星期的時(shí)間互相不理對方。

　　就在我以為我們的友誼走到盡頭的時(shí)候，第二個(gè)星期的.星期二，我在我的桌子上發(fā)現了一張特殊的留言條，內容如下：

　　親愛(ài)的琳仡：

　　上次的事情是我不對，我真誠的向你道歉，我賠你一個(gè)全新的小木船，如果你可以接受的話(huà)，我們還是好朋友，好嗎？

　　你的好朋友：陳明

　　5月19日

　　從那以后，我和陳明沒(méi)有吵過(guò)架，開(kāi)心的事情一起分享，難過(guò)的事一起分擔。

　　從這件事中，我也明白了：擁有一個(gè)知心朋友是一筆寶貴的財富，真正的友誼是經(jīng)得起打磨的，我會(huì )更加珍惜難得的友情。

友誼的作文 篇3

　　8月20日，我們家接待了兩位韓國的大姐姐。那天早上九點(diǎn)左右的時(shí)候，那兩位韓國的姐姐來(lái)到了我們家，當時(shí)，我的心情猶如滾燙的巖漿一般，那個(gè)熱情的心就像永遠也擋不住一樣，我給那兩位韓國的大姐姐拿了一些很好吃的點(diǎn)心，還給他們拿了很好的茶和一些冷飲，讓這些姐姐都認為中國的小孩子都很熱心。

　　在十點(diǎn)左右的時(shí)候，我爸爸媽媽帶著(zhù)我和王涵霏還有那兩位韓國的大姐姐一起去臨淄的車(chē)馬博物館參觀(guān)古代的車(chē)和馬，進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)人骨頭和一些馬骨頭，嚇了我們一大跳，接著(zhù)，我們又看見(jiàn)了很多很多華麗的馬車(chē)，這些馬車(chē)有的是用馬拉的華麗馬車(chē)，有的是用駱駝拉的車(chē)，還有的是一些用大象拉的`車(chē)，不管是用什么拉的車(chē)，反正，這些馬車(chē)都非常的漂亮，而且坐上去好像還很舒服的樣子呢！

　　但是，所有的東西都是有利有弊的，像這樣很華麗很華麗的馬車(chē)都是只有以前的大官和富貴人家還有皇上才能坐上的車(chē)，要是普普通通人家想要坐上這種車(chē)，那簡(jiǎn)直是做夢(mèng)，而且，那些那車(chē)都非常非常的高大，要想做上去還很費勁呢！但是，不管怎么樣，我都很喜歡做這種很華麗的馬車(chē)，因為坐上去晃晃蕩蕩的，讓人感覺(jué)很好玩。

　　我們逛完車(chē)馬博物館的時(shí)候，正好到了要吃中飯的時(shí)候，我們便請這兩位韓國的大姐姐吃飯，我們去的是一個(gè)很有特色的餐廳---小城故事，這樣可以讓外國更多的人去了解我們中國的特色和一些中國人的飲食習慣。

　　這一天，我們玩得很開(kāi)心，我們既認識了兩位美麗的韓國姐姐，又收獲了中國和韓國的友情，同時(shí)，我們自己也收獲了快樂(lè )，今天真是難忘的一天。

　　中韓友誼萬(wàn)歲！

友誼的作文 篇4

　　記憶最深處，是撕心的痛楚……伴著(zhù)下午那柔和的夕陽(yáng)，你的嘴角微微地上揚…似乎又拉開(kāi)那道傷痕，無(wú)法愈和…一邊的嘈雜卻也沒(méi)有把我們從美麗的回憶中拉出來(lái)…那美妙的距離，讓我們看見(jiàn)了神秘感…仿佛繼續閉著(zhù)眼，熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前～突然，演變成那個(gè)昨天，空氣中的溫暖，時(shí)拉時(shí)而遠，時(shí)拉時(shí)而近…秋天的童話(huà)卻不會(huì )演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個(gè)最美麗的夏天，已經(jīng)…無(wú)法再次演繹…它，美麗的回憶，不會(huì )淡忘在我們心中，鼓勵我們，尋找下一段友誼的起點(diǎn)…

　　開(kāi)學(xué)那個(gè)下午，在班上迷茫地尋找著(zhù)，始終找不到那兩個(gè)熟悉的身影我徹底地失落了……因為無(wú)緣？偷偷地流了淚~沒(méi)有人知道，再也沒(méi)有兩個(gè)死黨安慰我了，意味著(zhù)什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺(jué)……離開(kāi)會(huì )不會(huì )太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰(shuí)放在書(shū)架上？`把它從最高地地方落下……同學(xué)錄的扉頁(yè)，熟悉的筆跡刺痛我的心。

　　習慣性的關(guān)注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時(shí)間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…疲倦的`身影出現在小道上，陽(yáng)光投下斑斑斕斕的樹(shù)影。我們曾經(jīng)再這里并肩走著(zhù)…一切似乎在見(jiàn)證我們的友誼…只是…回憶里眼角邊的那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…？

　　幸�？偸悄敲炊潭獭�那道枷鎖卻還未釋放…回首～…我已站在地平在線(xiàn)…只是迷失了唯一方向…風(fēng)，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見(jiàn)好友你，迎面走來(lái)…那只是幻覺(jué)罷了所有的點(diǎn)滴，都凝聚在心頭，畫(huà)面定格甾那個(gè)熟悉的眼神…一點(diǎn)點(diǎn)的痛，加上一點(diǎn)點(diǎn)的思念…幸�；蛟S有一雙翅膀，帶著(zhù)我飛往勇敢的方向……練習著(zhù)堅強，學(xué)習會(huì )遺忘…等待彩虹再次出現，展翅飛翔…淚還殘留著(zhù)，見(jiàn)證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點(diǎn)……

友誼的作文 篇5

　　一個(gè)種子變成了大樹(shù)，一條蝌蚪變成了青蛙。我，也從矮矮的小女孩慢慢地長(cháng)成了六年級的大姐姐。

　　六年級了，必定會(huì )有很大的壓力。要面對那一張張令人十分懊惱的試卷，還有那一本本厚厚的復習資料。我有時(shí)候都想放棄，但是如果我放棄了，那么我的人生將是黑暗的。如果我放棄了，那我的夢(mèng)想就會(huì )離我十分遙遠。如果我放棄了，那么六年的辛苦就白費了。我忍了……

　　我背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)到了我們的教室。很難想象，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有。這讓我更加難受了。他們，陪伴了我六年的好同學(xué)，好朋友。將在小升初后與我說(shuō)再見(jiàn)。那六年的友誼，轉瞬即逝......我再也看不到他們那燦爛的笑臉了，再也無(wú)法與他們一起學(xué)習了。在我忘記帶作業(yè)本的時(shí)候，是我的同桌，在課間時(shí)間跑到樓下給我買(mǎi)本子。在我和爸爸媽媽吵架沒(méi)有吃中午飯的時(shí)候，是坐在我前面的同學(xué)拿著(zhù)他的零花錢(qián)給我買(mǎi)了3個(gè)面包。是同學(xué)們，在我因為成績(jì)不好時(shí)一個(gè)個(gè)地給我講笑話(huà)。謝謝你們！我無(wú)法想象，沒(méi)有你們，我將會(huì )怎么樣。我們曾經(jīng)一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起在湖邊抓魚(yú)差點(diǎn)掉進(jìn)去，一起考試，一起作弊。在校園里，到處充滿(mǎn)了我們甜蜜的回憶�；厥啄窃�經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更是令人不舍……

　　我并不擔心自己的成績(jì)怎樣，而是害怕失去你們這些好朋友��！中國14億人，我們能有幸在一個(gè)班里學(xué)習，那是怎樣的緣分��！我卻沒(méi)有好好珍惜你們。

　　還記得嗎？那時(shí)候一個(gè)同學(xué)生日，她請我們去吃飯，結果花掉了她爸爸媽媽一個(gè)月的'工資。我太粗心，竟然忘記了她的生日，沒(méi)有送給她一件生日禮物。她沒(méi)有怪我……記得嗎？那時(shí)候因為我的一支筆不見(jiàn)了，她剛好帶來(lái)了一樣的筆，我就硬說(shuō)是她偷了我的筆。她第一次在班里流下了眼淚，并且把那支本來(lái)就不屬于我的筆給我了。結果我卻在我的抽屜里發(fā)現了我的筆……記得嗎？那時(shí)候我生日，她們集體送給了我我最喜歡的一支十分精美的鋼筆，我問(wèn)她們多少錢(qián)，她們說(shuō)就只有幾十塊。結果有一天，我在商店里看見(jiàn)了一模一樣的一支筆，價(jià)錢(qián)欄上寫(xiě)著(zhù)“100塊”我哭了，她們一個(gè)月只有10塊錢(qián)……卻要集體攢錢(qián)給我買(mǎi)這樣貴的一支筆……謝謝你們！

　　我獨自走在校園里，一片葉子從樹(shù)上飄落了下來(lái)，剛好落在了我的頭上。我將它拿了下來(lái)，捧在了手心。我要好好保存我們的友誼，不能讓它從我手心里滑落……看到了地上的沙子，我用手抓了一把。即使是很小心地抓，那一粒粒的沙子還是從我手里流了出來(lái)。不管我怎么抓，它們還是從我手心里一粒不剩地流了出來(lái)……“嘀嗒……”淚水掉在了沙子里……這時(shí)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，她打開(kāi)了手里精美的小瓶子。一邊笑一邊說(shuō)“用瓶子才能裝住沙子喲~我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，她把沙子裝進(jìn)了瓶子里，然后遞給了我。我接過(guò)了瓶子，對她也笑了笑�！斑@個(gè)瓶子，就當是我送你的畢業(yè)禮物好了！”“謝謝！”

友誼的作文 篇6

　　在我們心中，都有一條友誼小船。當你和朋友和睦相處時(shí)，友誼的小船就會(huì )一帆風(fēng)順；當你和朋友吵架時(shí)，友誼的小船就會(huì )被大浪打翻。在一次事情中，我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻，幸好又化險為夷。

　　那幾天，我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久，可不管我怎么絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)林瑀堂。林瑀堂聽(tīng)了，對我冷冷一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻我的心像結了冰一樣，心里有說(shuō)不出的滋味。第二天，我懷著(zhù)一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校，因為還沒(méi)有想出這道題的答案，感覺(jué)就要被大叮當罵慘了。這天，林瑀堂來(lái)得異常早，不知是為了什么。在收書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現抽屜里有一條很漂亮的小紙船，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的.字，里面包含著(zhù)濃濃的友誼，內容是：“親愛(ài)的同學(xué)：我看到你昨天遇到了難題，還來(lái)問(wèn)我，但沒(méi)能把答案告訴你�，F在我告訴你吧，這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng)，我對她微微一笑，她也對我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它變成了一滴滴友誼之水，讓我們之間的友誼小船一直向遠方駛去。

　　雖然之前有一點(diǎn)小矛盾，但它不足以掀翻我們的友誼小船，它不僅化險為夷，還成為了一條讓我們心連心的堅固的友誼小船！

友誼的作文 篇7

　　孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著(zhù)回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達最佳狀態(tài)。其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現自己長(cháng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂(yōu)思起來(lái)，開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長(cháng)大。

　　我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉到上�？贾袑W(xué)，面對一座陌生的城市，心中只有鄉間的小友，但已經(jīng)找不到他們了。有一天，百無(wú)聊賴(lài)地到一個(gè)小書(shū)攤看連環(huán)畫(huà)，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住，一遍遍地重翻著(zhù)，直到黃昏時(shí)分，管書(shū)攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說(shuō)他要回家吃飯了，我才把書(shū)合攏，恭恭敬敬放在他手里。

　　那本連環(huán)畫(huà)的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說(shuō)，不管你今后如何重要，總會(huì )有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會(huì )遇到一個(gè)人，像樵夫，像隱士，像路人，出現在你與高山流水之間，短短幾句話(huà)，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會(huì )失去他，同時(shí)也就失去了你的大半生命。

　　故事是由音樂(lè )來(lái)接引的，接引出萬(wàn)里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，指向一個(gè)無(wú)言的結局，這便是友情。人們無(wú)法用其他詞匯來(lái)表述它的高遠和珍罕，只能留住“高山流水”四個(gè)字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

　　那天我當然還不知道這個(gè)故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒(méi)有一個(gè)算得上“知音”。我還沒(méi)有彈撥出像樣的聲音，何來(lái)知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問(wèn)，使我第一次認真地抬起頭來(lái)，迷惑地注視街道和人群。

　　差不多整整注視了四十年，已經(jīng)到了滿(mǎn)目霜葉的'年歲。如果有人問(wèn)我：“你找到了嗎？”我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說(shuō)，我的七弦琴還沒(méi)有摔碎。

　　我想，艱難的遠不止我。近年來(lái)參加了幾位前輩的追悼會(huì )，注意到一個(gè)細節：懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯(lián)撰寫(xiě)者的感覺(jué)并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結儀式里，這一友情話(huà)語(yǔ)烏黑鮮亮，強硬得無(wú)法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

　　當七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時(shí)候，鐘子期來(lái)了，而且不止一位�；蛘呤�，熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前，那哭聲便成了“高山流水”。

　　沒(méi)有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。友情的錯位，來(lái)源于我們自身的混亂。

　　從類(lèi)似于那本連環(huán)畫(huà)的起點(diǎn)開(kāi)始，心中總有幾縷飄渺的樂(lè )曲在盤(pán)旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無(wú)所執持地面對日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧，時(shí)間一長(cháng)，飄渺的樂(lè )曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪(fǎng)友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長(cháng)，長(cháng)得密密層層、遮天蔽日，長(cháng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛護你、寵愛(ài)你。幾十年的積累，說(shuō)不定已把自己與它長(cháng)成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。

友誼的作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，小學(xué)的六年已經(jīng)即將結束，我和曉潞依依不舍的對望著(zhù)，那些事就像發(fā)生在昨天一樣，令人難以忘懷。��！友誼，那朵綻放的花，是多么美麗……

　　那是一年級的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說(shuō)是最害羞的一個(gè)了。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續走出教室，只剩下我和曉潞兩個(gè)人。我想從桌箱里將書(shū)包拉出來(lái)，可書(shū)包卻不聽(tīng)我的話(huà)，我俯下身子仔細一看，原來(lái)是書(shū)包帶卡在了桌箱的一個(gè)小縫里，我使勁將書(shū)包帶拿出來(lái)，但書(shū)包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書(shū)包帶卡的越緊。我幾乎要哭出來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎么了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒(méi)事，沒(méi)事……”說(shuō)完繼續埋頭去拉書(shū)包帶。她拍拍我的肩膀，走到我旁邊來(lái)，輕輕說(shuō)：“你的書(shū)包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她沖我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心里暖暖的.。

　　老師很快便幫我拿出了書(shū)包，我謝過(guò)老師和曉潞，曉潞俏皮的笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后你可就是我的好朋友了！”從此，這個(gè)天使般的女孩幫助著(zhù)我，改變著(zhù)我，讓我的學(xué)習愈發(fā)出色，性格愈發(fā)開(kāi)朗，在我的心里種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我帶來(lái)快樂(lè )……

　　六年的小學(xué)生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會(huì )變，那朵友誼的花會(huì )在我的心田上綻放，永遠，永遠。

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