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友誼的作文【必備7篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我和羅羅認識四年,熟也不熟,是我曾經(jīng)的同事之一,時(shí)常以打趣我為樂(lè ),他思維敏捷,伶牙俐齒,我反應遲鈍,笨嘴拙舌,每每被氣到半死,跑到樓梯中間才想到該怎樣反駁,于是沖回辦公室,和他開(kāi)啟注定失敗的又一輪唇槍舌戰。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )整理出一段我和他之間的友誼。
歲月是把殺豬刀在羅羅身上,表現得尤為明顯,暑假幫學(xué)校整理材料的機會(huì ),發(fā)現羅羅畢業(yè)證書(shū)上的樣子,回憶第一次見(jiàn)到他,全然沒(méi)有了畢業(yè)證書(shū)上的英氣,想想畢業(yè)后的這幾年,他是怎樣的放棄了自己,以致于第一眼看見(jiàn)他的時(shí)候:不修邊幅,邋里邋遢,年紀不過(guò)廿五,小肚微凸的家伙,哦,我的天!離我遠一點(diǎn),我的心里是這樣想的。兩個(gè)學(xué)期之后,我們搭班,成了戰友,不得已,才和他漸漸有了交集。
辦公室里從來(lái)不是談?wù)撌欠堑牡胤,羅羅這個(gè)家伙十分清楚這一點(diǎn),所以,當我們埋怨、不平時(shí),他都是冷眼旁觀(guān)。后來(lái)大家熟了或者是其他什么原因,羅羅總是在各種問(wèn)題上“教育”我,他總說(shuō):該醒醒了,你的世界太理想化,別把什么都想得那么美好;不小了,你該找對象了,別挑了,你這個(gè)剩女;別那么單純,那么相信別人……一閑下來(lái),或者辦公室無(wú)旁人的情況下,他就要與我分析現實(shí)的社會(huì ),那時(shí),我的世界和他完全不同,我認為他的世界是黑暗的,很對次,我都是一邊嘩嘩的流著(zhù)眼淚,一邊還要和他爭辯:不會(huì )的`吧,應該沒(méi)有那么現實(shí);應該還有機會(huì )的;圓滑世故,我做做就會(huì )露餡的……每次被他“教育”,整個(gè)人都不好了,其實(shí)我特別害怕他的世界才是最真實(shí)的。
在很多問(wèn)題上,他有敏銳的洞察力,分析問(wèn)題總是一針見(jiàn)血,所以工作中的很多問(wèn)題,我都想聽(tīng)一聽(tīng)他的意見(jiàn),與他搭班的一年時(shí)間,我有很大長(cháng)進(jìn)。
去年某日,他“應邀”來(lái)我校參加某學(xué)科課堂教學(xué)競賽,要我幫忙借一套教材和打印幾組資料!傲x”字當頭,我十分賣(mài)力。見(jiàn)面不久,他便說(shuō)我變了,比以前大方自信了。我想,出門(mén)在外,靠自己,臉皮當然要厚一點(diǎn)。還書(shū)的時(shí)候,他捧著(zhù)一堆書(shū),靠在走廊靠窗的位子,陽(yáng)光斜射在他穿著(zhù)的白襯衣上,畫(huà)面很美,猛然看見(jiàn),打動(dòng)到我。我心里暗想:這貨,如果沒(méi)有結婚,也不是倆孩子的爸爸,我一定追他,哈哈,晚了一步,不是,幾步。
友誼的作文 篇2
那是星期二的下午,放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。老師布置的數學(xué)作業(yè)我也寫(xiě)完了。我如釋重負,一邊哼著(zhù)小曲,一邊收書(shū)包。
正要走出門(mén),一只手拉住了我的書(shū)包。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我的同學(xué)——許雅,她陪我一起走出班級。突然許雅問(wèn)我:“要不要我來(lái)幫你背書(shū)包?”我爽快地答應了。在走向校車(chē)的路上,她幫我提了所有的東西,還問(wèn)我吃不吃零食,搞得好像我是大戶(hù)人家的千金小姐,而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪:“她今天到底怎么了?她原本那么小氣,今天還主動(dòng)給我零食,真奇怪!”這些疑問(wèn)一直在我腦中盤(pán)旋……
終于,許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯,到了我面前,開(kāi)始撒嬌:“我最最好的朋友,求求你了,把數學(xué)作業(yè)借我抄幾頁(yè)吧!求你了,明天我就把作業(yè)還給你!蔽毅读艘幌,好長(cháng)時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)。原來(lái),她是想抄我的作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說(shuō):“不,不,我的作業(yè)堅決不給你抄!甭(tīng)了我的話(huà),許雅的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大旋轉,說(shuō)道:“真是的,要不是我想抄你的'作業(yè),我才不會(huì )對你這樣呢!”說(shuō)著(zhù),她脫下我的書(shū)包,重重地摔在了地上,我的杯子、文具盒、各種書(shū)全都撒了出來(lái)。隨后,她快步離開(kāi)了。當時(shí)的我就在樓道的正中央,別提有多尷尬了。
從那天以后,我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋,我跟她越來(lái)越生疏。我們見(jiàn)面時(shí)幾乎都不聊天,不打招呼了。
現在,我想告訴許雅:朋友之間應該以誠相待,互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話(huà),我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼,我不需要!
友誼的作文 篇3
我的記憶如同海底的珍珠,數也數不清。又像天上的繁星,無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。記得那是一年級的夏天,我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍,她穿著(zhù)藍色的連衣裙,我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時(shí)候,突然前方出現了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng),我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他,把小語(yǔ)推到前面,我就迅速轉身跑開(kāi)了。結果把她的花裙子也弄臟了,她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái),可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō):“我們以后不再是朋友了,絕交吧!”我剛想說(shuō)什么,她卻已經(jīng)跑遠了。我心里想,可能我真的做錯了,難道我就這樣失去了我最好的朋友?
走在回家的路上,剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì )不會(huì )徹底地失去這個(gè)朋友,一路上都在胡思亂想。到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),輾轉反側,最后我想了一個(gè)辦法:寫(xiě)信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫(xiě)道:小語(yǔ),那天我不該那么做,對不起。我知道你也非常害怕蟲(chóng)子,我知道我做錯了,你能原諒我嗎?我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了,信里寫(xiě)到:可樂(lè ),那天我也有不對的`地方,不應該推你,也不該說(shuō)那些話(huà),我們重新做好朋友吧,就像從前一樣,一起高興快樂(lè )地玩耍。
我們的誤會(huì )就這樣解開(kāi)了,從那件事以后,我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯了什么,都會(huì )包容對方,互相諒解,誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話(huà)。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭,光陰似箭,但這件事卻永久地留在我的記憶里,讓我永遠銘記友誼的珍貴。
友誼的作文 篇4
每個(gè)人都有很多朋友,而我卻只有一個(gè)真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺(jué)得我很幸運,但又覺(jué)得我很可笑。
剛上小學(xué)時(shí),我非常開(kāi)心,覺(jué)得來(lái)到新學(xué)校會(huì )認識許許多多的同學(xué),和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因為我去和他們說(shuō)話(huà),她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說(shuō)得口干舌燥,她們就只應一聲便合上了嘴。我覺(jué)得她們都在封閉自己,不愿和其他同學(xué)交往,我的心便冷了。不想再講話(huà),再歡笑,因為在這里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過(guò)去,老師說(shuō)換座位了,我很開(kāi)心?墒,我卻和一個(gè)我不認識的女孩坐。唉!
過(guò)了幾周,感覺(jué)她很煩,每天跟我說(shuō)個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí),不知怎么了,我一想起她就覺(jué)得好笑。認真地看看她,她真的'很可愛(ài)。很活潑,但又很啰嗦的一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的,感覺(jué)她沒(méi)有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅趕了,不再?lài)@在她身邊。
每天,她都使用其他的方法使生氣,有時(shí)也讓我哭笑不得,我有時(shí)跟她吵不起來(lái)。那次,她跟我說(shuō)了一些話(huà),讓我很生氣,她說(shuō):“我知道你以前很開(kāi)朗,為何現在這么憂(yōu)郁,為什么不把話(huà)說(shuō)出來(lái),硬要憋在心里!薄澳銊e管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學(xué),關(guān)心你是應該的!薄澳悴灰詾槟隳芸创┪业男,我告訴你,你根本不懂,同時(shí),也不需要你的同情!
過(guò)了幾天,我總是回想一起的日子,開(kāi)心又可笑。同時(shí),我覺(jué)得是他用友誼打開(kāi)了我的心扉,讓我不再那么悲觀(guān)。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說(shuō),她媽媽準備接她到她爸爸那里去讀書(shū)。我含著(zhù)眼淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從現在開(kāi)始我們一起珍惜我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,好不好?”從此,我們成為了最好的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人,不要像我一樣后悔,當初不珍惜,到后來(lái)才知道友誼的可貴。
友誼的作文 篇5
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉學(xué)了,但是我們始終保持著(zhù)聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候,我因為出了水痘,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小莉主動(dòng)要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,小莉幫我補習到12點(diǎn)才回家,她寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的.復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了,結果被老師發(fā)現了!靶±蛘酒饋(lái)”老師嚴厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),過(guò)了一會(huì )小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“小莉站到后面去,不要浪費大家的學(xué)習時(shí)間!毙±蛐呃⒌卣镜胶竺。
在放學(xué)的路上,我對小莉說(shuō):“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了!毙±驁远ǖ卣f(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì),而小莉卻因為我生病了。
我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評與幫助。
友誼的作文 篇6
人的友誼是難能可貴的,動(dòng)物的友誼同樣真摯可貴?
——題記
在亞馬遜森林的動(dòng)物救助站里,曾經(jīng)出現過(guò)一頭大象和一只綿羊的真摯友誼,很多人心里一定在想,一只大象和一只綿陽(yáng)怎么可能成為朋友呢?不過(guò)這雖然看似不可能,確實(shí)真實(shí)發(fā)生的事情。
在一個(gè)溫暖的午后,救助站的人們看到一頭失了母親的小象,他看起來(lái)十分的餓,而且得了很?chē)乐氐牟,混在象群里,是那么的突兀。這時(shí)候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結:到底要救不救小象,可是人還是不要干預大自然的'法則。最后gfs發(fā)了話(huà):救。因為他忍受不了動(dòng)物死在他的眼前。
他們趁其他成年大象不注意的時(shí)候,給小象打了昏睡藥,就這樣,人們把它帶回了野生動(dòng)物救助站。
回到救助站的時(shí)候,小象怎么也不肯喝羊奶,也不吃一點(diǎn)東西,這可把救助站的人們愁壞了。于是gfs提議給它找個(gè)伴,找一頭小公象是不太可能的,所以他們想到了綿陽(yáng)。
第二天,gfs博士帶回了一頭成年綿陽(yáng),名叫艾伯特。剛見(jiàn)面時(shí),他就受到了熱烈的歡迎,小象就一直跟在艾伯特后面跑,他也把羊奶喝了。
大象是喜歡探索的動(dòng)物,而綿羊卻不喜歡遠行?墒前夭灰粯,他喜歡跟在好兄弟身后,他們每天一起散步,一起洗泥土澡,一起嬉戲……可是突然有一天,變故就這樣發(fā)生了。
艾伯特生病了,燒到了41℃,很可能救不活了,周?chē)l(fā)著(zhù)一種沉重的氣氛,小象似乎也感覺(jué)到了,也并沒(méi)有像往常一樣,第二天早上之時(shí),艾伯特和小象又一起出去了。
是!小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕!跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕!
友誼的作文 篇7
生活如一位導演,它導演著(zhù)許多人生鬧劇,同時(shí),也讓你在你的劇本中發(fā)自?xún)刃牡乜奁、歡笑、憂(yōu)郁……每次你演完一部分你的劇本時(shí),生活導演總是會(huì )告訴你一個(gè)真理,讓你在第二次站在人生岔路時(shí),做出正確的抉擇。
記得小時(shí)邀請伙伴到家中玩,雖然每次屋子會(huì )很亂,但是我的心中總是非常開(kāi)心?墒,當有一天,曾經(jīng)一起玩耍的伙伴們大聲地對我說(shuō),她們要解散這個(gè)“游戲”時(shí),我頓時(shí)呆住了。我無(wú)法理解生活導演為何給我安排這樣一場(chǎng)鬧?我又為何選擇出演這場(chǎng)?當脆弱的友情輕輕破碎,那個(gè)曾經(jīng)擁有它的人只能無(wú)奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。
當天晚上,我想了許久。我對伙伴們的想法是否了解?我是否只顧自己的感受?在漫長(cháng)的思考中,我終于明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點(diǎn)一點(diǎn),拼成完整的友情。
我為每個(gè)伙伴都寫(xiě)了“道歉信”,真誠的希望她們重新組建這個(gè)“游戲”。有朋友是多么好啊,朋友會(huì )在你陰暗之時(shí)為你搭建彩虹,在你無(wú)助之時(shí)向你伸出援手,在你哭泣之時(shí)遞給你一張紙巾……當我看到她們都笑著(zhù)接受了我的道歉時(shí),我內心的高興無(wú)法用語(yǔ)言描述,笑容燦爛得如陽(yáng)光一樣。
當孤獨的一個(gè)人,沒(méi)有朋友,才遍嘗寂寞的.辛酸,憧憬擁有一個(gè)朋友;當孤獨的一個(gè)人,沒(méi)有伙伴,才讀透伶仃的苦楚,了解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過(guò)于友情了。當你和伙伴一起拼搏時(shí),連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無(wú)法替代的,無(wú)論失去什么,也不要失去友情!
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