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友誼的作文600字必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
在一片美麗的大森林里,住著(zhù)許多小運物,他們和睦相處,日子過(guò)得非常美好。但自從來(lái)了一只兇惡的.大灰狼,就不像以前了。
有一天,小羊朵朵去小河邊喝水,正好遇見(jiàn)了大灰狼,大灰狼見(jiàn)了她口水直流,想:“這只羊可真肥啊,我要把她捉回去當晚餐!”說(shuō)完就把朵朵粗暴地塞進(jìn)一個(gè)大袋子里,扛在肩上,準備回家。朵朵大喊:“狗熊棕棕,毛驢團團,小兔白白,我的好朋友,快來(lái)救我!”狗熊棕棕正好在樹(shù)旁練拳擊,跑來(lái)一看,嚇跑了,盡管他的熊爪一揮就可以把大灰狼打出老遠。毛驢團團看見(jiàn)大灰狼在,一溜煙跑了。小兔白白聽(tīng)見(jiàn)了,剛想過(guò)去,但又聽(tīng)見(jiàn)大灰狼在山上嚎,連忙躲在一邊大氣都不敢喘。
這時(shí),獵狗奇奇也聽(tīng)見(jiàn)了朵朵的呼救和大灰狼的嚎叫,想:大灰狼又作惡了,我要把朵朵救出來(lái)!忽然,奇奇靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他做了一個(gè)繩套,走捷徑到了大灰狼回家的必經(jīng)之路,把繩套安裝好,躲在一塊大石頭后面,等待大灰狼上鉤,真是說(shuō)曹操曹操就到!大灰狼哼著(zhù)小曲走了過(guò)來(lái)!鞍揉,狼爪踩進(jìn)了繩套里,把大灰狼吊了起來(lái),奇奇打開(kāi)了袋子救出了朵朵?纱蠡依且膊皇浅运氐,他一下繃斷了繩套,和奇奇一起搏斗了起來(lái),結果奇奇受了傷,但大灰狼卻永遠也不能胡作非為了。
那天,朵朵開(kāi)慶祝會(huì ),棕棕說(shuō):“朵朵,你怎么不告訴我,我用熊爪可以把他打死!”團團說(shuō):“就是嘛,我要是一吼,準把大灰狼嚇死!”白白也說(shuō):“沒(méi)錯,我要是……”朵朵不吭聲,她看著(zhù)大門(mén),這時(shí)奇奇正一瘸一拐地走來(lái),朵朵高興地迎了上去……
友誼的作文600字 篇2
小廖是坐在我右邊的小女生,稍稍有點(diǎn)蓬松的短發(fā),一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛,笑容甜美,性格雀躍。她最喜歡打開(kāi)窗戶(hù),讓頑皮的風(fēng)在教室里肆意狂歡,惹得一片怨聲載道,她卻一吐舌頭,做個(gè)鬼臉,一笑了之。真是令人無(wú)可奈何。
童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著(zhù)歌來(lái)到教室,情緒激昂,快樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),讓人感覺(jué)生活充滿(mǎn)了生機。她有時(shí)喜歡捉弄人,作為同桌,我自然就倒霉地成了她“開(kāi)刀”的不二人選。諸如,早上來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現抽屜被翻過(guò)了,驚,大呼:“有賊!彼齾s慢條斯理地說(shuō):“你的練習冊在我這里!睔饧,一把奪過(guò),“謝謝,”本想以此刺激她的.良知,她卻輕描淡寫(xiě)地回一句:“不用客氣!睍炈。
不過(guò),拋開(kāi)這一點(diǎn)不說(shuō),我這個(gè)古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時(shí)候。當我被公式弄得暈頭轉向,不知所以時(shí),她總能披荊斬棘,在題海中左沖右突,最終殺出一條血路,成功突圍。我總是厚著(zhù)臉皮去問(wèn)她一些令我摸不著(zhù)頭腦的問(wèn)題,她也會(huì )趁機將我“羞辱”一番,然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了,自然會(huì )細致地替我講解,直到我終于“拔得云開(kāi)見(jiàn)月明”,真不愧是我的好同桌!當然,語(yǔ)文是她的死穴。這時(shí)候,我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學(xué)習中,我們不但增進(jìn)了友誼,還收獲了雙倍的知識,更體會(huì )到了學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。
然而,我們兩個(gè)看似乖乖的好學(xué)生偶爾也會(huì )來(lái)點(diǎn)兒“違規亂紀”的小行動(dòng)。我們一致認為,偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學(xué)習帶來(lái)有如甘泉的歡樂(lè )。于是,自習課上看閑書(shū)就成了我們生活的“調節劑”。通常是她“作案”,我“望風(fēng)”,在我們天衣無(wú)縫的配合下,安然躲過(guò)老師好幾次突襲圍剿,我們由衷感慨:還是團結合作力量大啊。
呵呵,這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此,如是有了許多精彩的故事。誰(shuí)說(shuō)1+1一定等于2?我們用兩個(gè)人的力量,創(chuàng )造了100分的快樂(lè )與活力,我們的友誼見(jiàn)證了1+1>2這一偉大公式。
友誼的作文600字 篇3
趙玲玲,是一個(gè)長(cháng)得高高瘦瘦的,扎著(zhù)又長(cháng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,我為什么會(huì )認識她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著(zhù)一片片的烏云,小雨在不停的下著(zhù)。爸媽都出門(mén)了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著(zhù)衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì )兒,我頭上頂的衣服就濕透了,頭發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著(zhù)。
雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著(zhù)!
雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線(xiàn),也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著(zhù)幾個(gè)藍色的叮當貓。我轉頭一看,一個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的小姐姐,握著(zhù)那把傘,微笑著(zhù)看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著(zhù)一雙大眼睛看著(zhù)小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著(zhù)她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問(wèn):“真的嗎?”小姐姐笑著(zhù)說(shuō):“當然了!”我一聽(tīng)高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對身邊的'小姐姐說(shuō):“我家住得很遠誒!”“沒(méi)事,我送你!”姐姐笑得好甜!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級四班,10歲了。還是她們班的班長(cháng)呢!不知不覺(jué)就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著(zhù)涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”
看著(zhù)玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著(zhù)我和她之間的友誼······
友誼的作文600字 篇4
在人的成長(cháng)歷程中,會(huì )有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著(zhù)我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧:
幼年的七色花
初到幼兒園,我很不適應沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當送我來(lái)的媽媽要離開(kāi)時(shí),我就大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么哄也哄不住,心疼我的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友同我玩,和我做朋友,那幾個(gè)小朋友都很好,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓我玩,一個(gè)總是在我吃飯時(shí)陪在我身邊同我比賽誰(shuí)吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給我看,還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對我伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來(lái)我喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,是友誼的力量,我邁出了成長(cháng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),覺(jué)得自己是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,我寂寞地走在回家的小路上,一個(gè)扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下:“和我一起玩吧!”面對她的一臉友好,我覺(jué)得自己像一粒孤獨的`種子找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。是友誼,讓我擺脫了孤單,度過(guò)了小學(xué)的分分秒秒。
少年的君子蘭
到了中學(xué),我只能拼命地學(xué)習,忙得昏天黑地。有時(shí)候我忘了打飯,熱心的室友已幫我打好了,她們是怕我餓肚子;有時(shí)候我考試忘了帶筆,同桌很快借了我一支,她怕我沒(méi)有辦法考試;有時(shí)候我心情煩躁,同學(xué)會(huì )給我講笑話(huà)。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼,正在陪我走過(guò)緊張的初中之路。
攜帶著(zhù)友誼的花朵我一路走來(lái),每朵都那么純潔,每朵都那么鮮艷,每朵都那么美麗。友誼,這一路多虧有你。
友誼的作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的酸甜苦辣都已悄然離去,只有那友情的滋味還在
心中,揮灑不去……
那是六年級的時(shí)候,我和宣是一對好朋友,好到那種連一根冰棍也會(huì )分著(zhù)吃的那種朋友,可就在那個(gè)星期五的下午,這個(gè)美麗的夢(mèng)碎了……
那天是大掃除,我和宣一起值日,講臺上擺著(zhù)一盆我們老師最喜歡的對紅。在陽(yáng)光的照耀下釋放著(zhù)美麗的`光芒。
微風(fēng)拂過(guò),對紅輕輕搖曳它那妖嬈的身姿,枝頭有一朵剛剛綻放的花朵,如初生嬰兒般嬌嫩欲滴,惹人憐愛(ài)。不一會(huì )兒,一股沁人心脾的香味便在教室里奔走起來(lái)。
我回過(guò)神來(lái),繼續值日,整個(gè)教室里都氤氳著(zhù)一種寧靜的氣氛,一切都是那么的美好,那么愜意——“叭”,一聲瓦礫破碎聲打破了教室的寧靜,刺耳且突兀,我抬頭望去,對紅在地上痛苦的呻吟,我不由的心一驚,那可是老師最喜歡的花啊!而宣就惶恐的站在講臺邊,她似乎想解釋什么,可卻漲紅著(zhù)臉飛一樣的逃出了教室,老師聞聲而來(lái),而空蕩蕩的教室卻只剩下我和一堆破碎花盆……老師鐵青著(zhù)臉,什么都沒(méi)說(shuō),但我分明從她的眼中讀出一份責備。
從那以后,我再也沒(méi)和宣說(shuō)過(guò)話(huà),可宣卻總找機會(huì )接近我,我卻避開(kāi)了,我認為她是虛偽的。直至老師把我們倆叫進(jìn)辦公室,對我說(shuō):“宣已經(jīng)把事情都告訴我了,她很想向你道歉!崩蠋煹囊痪湓(huà),頓時(shí)讓我心里五味雜陳,我是不是真的太小心眼了,總是不理睬宣……老師微笑的看著(zhù)我們倆,送給我們每個(gè)人一盆對紅?粗(zhù)對紅,看著(zhù)老師那信任的目光,我們倆會(huì )心的笑了……
放學(xué)路上,我和萱的背影又出現在往日的那條路上,又回到了往日的那份情上。
哦,友情的滋味總是甜中帶酸,酸中泛甜的,有了寬容的友情才是無(wú)堅不摧的。
友誼的作文600字 篇6
終于,在焦急的等待中,出現了3路車(chē)臃腫的身軀。
車(chē)還在幾十米外,人們早已迫不及待地擁到了路中央。每個(gè)人都在緊張地估計著(zhù)對自己最有利的位置,不停地擠來(lái)擠去,兩只手本能地將兩邊的人向后撥拉。
在擁擠的車(chē)廂內,我四處環(huán)顧,希望能找到一塊立足之地。突然我接觸到一雙很熟悉,又似乎很陌生的眼睛,那道目光不經(jīng)意地在我身上停留了一眼,又慌亂地閃開(kāi)了。當我看見(jiàn)那張臉龐時(shí),記憶迅速尋找到了他。是他?怎么這么巧?真的是他!
他曾經(jīng)是我小學(xué)時(shí)的摯友,后來(lái)因為小小的誤會(huì )鬧翻了。盡管事后我很后悔,但我沒(méi)有勇氣去說(shuō)。畢業(yè)之后,我們的`這段友誼最終還是畫(huà)上了大大的句號。此后便天各一方,杳無(wú)音信。偶爾想起這件事,心中總是感到悵然,雖是往事,但我們竟再次相遇,這使我茫然不知所措。
我將目光轉移向窗外,假裝欣賞外面的景色,我們站得很近,心卻離得很遠。
我忽然有一種莫名的傷感,明明是兒時(shí)握手相示一笑,便可消除的誤解,為什么到今依然解不開(kāi)?我疑惑了,是不是每個(gè)人都會(huì )在不懂得珍惜的年齡,失去許多最值得珍惜的東西。好幾次我想向他打聲招呼,卻又難以開(kāi)口。
車(chē)到站了,一切都太遲了!這時(shí),大概是人群的擠動(dòng)驚動(dòng)了他,他微微側過(guò)了頭,正與我目光相對。我只覺(jué)得心怦怦亂跳,也許這是最后一次機會(huì )了,我鼓足勇氣,對他微微笑了一下,我感到,他的神情有些詫異,卻有更多驚喜。
“拜拜,我要下車(chē)了!蔽蚁蛩p輕說(shuō)道,就好像告訴一位多年相識的好友。他也笑了,那笑容那么坦然,那么燦爛。
人生有許多值得珍惜的美好事物,有時(shí)會(huì )瞬間即逝,有的會(huì )天長(cháng)地久,通過(guò)這段失而復得的友誼;我明白了,在漫漫人生中,應該學(xué)會(huì )對別人寬容地微笑,懂得去呵護親情,友情與愛(ài)情……這樣,我相信你會(huì )少很多失落的感嘆,增加許多新的擁有!
友誼的作文600字 篇7
你我已經(jīng)同桌了那么多年,相信我們之間的友誼也在日漸升溫,而有一件事卻使我愧對我們的友誼。
那是一個(gè)星期三的中午,我回到教室,走到座位旁,剛要坐下,卻發(fā)現桌上有幾滴油汁滴在我的桌角上,我的心中頓時(shí)燃起一片怒火。我直瞪瞪地盯著(zhù)那幾滴油汁,就像警察在尋找其中的線(xiàn)索。我憤憤的想:這是誰(shuí)干的?接著(zhù)我環(huán)顧四周,漸漸地,我的注意力集中在同桌曉紅身上,因為她正津津有味地吃著(zhù)雞腿,我不管三七二十一,就對她大吼:“快點(diǎn)擦掉!”我也不管我們平日里的友好,對著(zhù)她板起了面孔,她還丈二和尚------摸不著(zhù)頭腦呢!她驚訝地看著(zhù)我。我一字一頓地又對她說(shuō)了一遍:“快點(diǎn),把我桌子上的油汁擦掉!她這才發(fā)現我的桌子上有油汁,向我看了一眼,從書(shū)包里找出一張紙巾,幫我擦干凈了。我從她的眼神里似乎看到了什么,我不再和她說(shuō)話(huà),和她也越來(lái)越疏遠了?晌沂冀K沒(méi)有勇氣向曉紅道歉。漸漸地,這件事變得越來(lái)越模糊了!
又一個(gè)星期過(guò)去了,又要進(jìn)行月考了,在考數學(xué)的這一天,我突然想起忘了帶尺,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,向同學(xué)借吧,可同學(xué)們都只有一把。這時(shí)同桌曉紅見(jiàn)我焦急萬(wàn)分的神情,就問(wèn)我:“你怎么了,是不是忘了帶東西?”“我……”我剛想說(shuō)是的,猛然那件模糊的事情清晰了起來(lái):我看著(zhù)桌上的油汁……向曉紅大吼大叫……和曉紅進(jìn)行冷戰……那一幕幕又閃回在我的眼前,剛想說(shuō)的`話(huà)又吞進(jìn)了肚子里,曉紅見(jiàn)我不做聲,就瞄了我的鉛筆盒一眼,知道我沒(méi)有帶尺,就毫不猶豫地把自己的那把遞給我,并說(shuō)“你不用擔心,我的鉛筆盒上印有刻度,可以當尺用!蔽彝(zhù)尺,一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭,終于,忍不住了:“對不起……謝謝!”
友誼從你我同桌開(kāi)始,經(jīng)過(guò)短暫的停頓,前嫌盡消,友誼又向前延續。
是啊,友誼就像一條線(xiàn),牽連著(zhù)你我;友誼就像一把傘,呵護著(zhù)你我;友誼又像你我之間的彩虹,讓我們心心相印……
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