友誼作文600字匯總[3篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的友誼作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

友誼作文600字 篇1

　　其實(shí)，友誼并不是一直不停的去說(shuō)它，也不是向別人訴說(shuō)友誼是多么重要，而在于，你是否去真正的體會(huì )到了友誼，其實(shí)產(chǎn)生友誼并不難，重點(diǎn)是你有沒(méi)有朋友，重點(diǎn)是你有沒(méi)有去珍惜你的朋友，重點(diǎn)是你有沒(méi)有對朋友做出付出；有人說(shuō)，友誼的英文是friendship是因為友誼的小船說(shuō)翻就翻，其實(shí)有這種事，但是如果真正的去珍惜友誼，真正去對友誼做出付出，友誼的小船就不會(huì )翻。例如我，就有這種事，雖然事情的發(fā)展比較深刻，但是我還是去接受了，因為我相信友誼的真諦是完美的。。

　　我上小學(xué)五年級的時(shí)候，有一個(gè)朋友和我特別好，什么事都是我們兩個(gè)分享，沒(méi)有自己獨占的`時(shí)候，雖然我們兩個(gè)平時(shí)都是攀比成績(jì)，但就是因為這樣才會(huì )使我們兩個(gè)成績(jì)不斷地高，我們一起歡聲笑語(yǔ)，一起吵吵鬧鬧，這時(shí)候我們是最快樂(lè )的。。然而.這種快樂(lè )只能伴隨一時(shí)，伴隨不了一世。

　　上了六年級，我們還是又再次重現了那種歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，像每次一樣。而到了六年級的上冊考試之前，她又認識了一個(gè)新的朋友，我們三個(gè)有一起玩到考試結束以后，領(lǐng)成績(jì)以后，他們知道了我比他們能考的成績(jì)都高出好多，但我想這是我努力的結果，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們卻商量著(zhù)放棄我這個(gè)朋友，從此，我自己孤獨的每天在學(xué)校里。終于，我有了一位新朋友.

　　她每天和我一起學(xué)習，每天都在一起，不就我又有了一位伙伴。而我以前的朋友為了一個(gè)男生去針對我，不停的針對我，我想，這種人根本沒(méi)有認識到友誼的存在，她不知道友誼是什么，而且這種只能偽裝表面的人不需要去珍惜，也不需要對他做出付出。我需要對那兩位新朋友做出付出，不錯，這正是我的預料

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們快畢業(yè)了，將要分別，每個(gè)人都要去自己離開(kāi)自己的朋友，我明白這一點(diǎn)，但是我們都浸沒(méi)在友誼的世界里，不想離開(kāi)，她們兩個(gè)就是梁丹丹和王憲蕊……

友誼作文600字 篇2

　　是否，你還記得我們已……相識……十年。在我的腦海里，有無(wú)數關(guān)于我們三的片段！每當晚上我進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，這些片段都會(huì )一一閃現在我的夢(mèng)里 。

　　今天我突然心血來(lái)潮，再次對我們的十年之誼做一個(gè)總結�！�—回望這十年，每件事那都是個(gè)童話(huà)，我還清晰的記得我們的結識到現在的今天�！�…

　　我們結識在初春那是個(gè)萬(wàn)物復蘇的'季節，所有的花和草都悄悄的睜開(kāi)了眼，那時(shí)的我們都是三小少年，一見(jiàn)面仿佛就如古人所說(shuō)的“一見(jiàn)如故”于是我們便自報姓名“桃園三結義”成為了朋友！有許多人說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼是虛偽的。當時(shí)我承認了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，并也認為我們三的友誼是虛偽的，可到后來(lái)我才發(fā)現，我們間的友誼是那些“名門(mén)子弟”得以羨慕的！

　　一切要從這里說(shuō)起，那時(shí)我買(mǎi)了一個(gè)玩具鐵塔十分的漂亮，我便與我那兩名好朋友一起分享。我們起初玩得很開(kāi)心，可后來(lái)因為我不小心碰到了塔頂，我倆名朋友抓著(zhù)塔底。就這樣“陰差陽(yáng)錯”把這個(gè)塔給一分為二了！新買(mǎi)的玩具弄成這樣我便一時(shí)“沖昏頭腦”放狠話(huà)說(shuō)：“都是你們倆的錯，要跟你們絕交�！眮G下鐵塔沖回來(lái)了家。到家后我不斷的對著(zhù)自己說(shuō)都是“他們的錯，都是他們的錯”，一句連著(zhù)一句！后來(lái)我也不知怎的，心里洋溢出一種從未有過(guò)的感覺(jué)，我說(shuō)不上這種感覺(jué)算什么，可我就是“心痛痛的”，十分難受……

　　到了晚上九點(diǎn)我還沒(méi)睡著(zhù)，只聽(tīng)到砰砰砰的聲音，便去開(kāi)了門(mén)，我頓時(shí)嚇了一跳你們倆帶著(zhù)修好了的鐵塔來(lái)找我了！我說(shuō)不出當時(shí)有多高興�！�—還記得嗎？當時(shí)你們倆對我說(shuō)“我們不想失去你這個(gè)朋友”。

友誼作文600字 篇3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。

　　首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！當我們成功的時(shí)候，您會(huì )遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的`眼神；當我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長(cháng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦了！”

　　想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿(mǎn)著(zhù)深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因為我那次比賽走神了，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結果導致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當我考完試后知道成績(jì)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……

　　小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著(zhù)我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時(shí)候，現在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應該珍惜每一個(gè)轉瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。

　　感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！

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