小學(xué)友誼作文(精選)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)友誼作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
今天，我將要和我的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽。
我帶著(zhù)足球，叫了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始一起比賽。我們首先搶到了球。只見(jiàn)搶到球的同學(xué)趕緊帶球上前，直朝對方的球門(mén)而去。不好！對方開(kāi)始阻攔，那個(gè)同學(xué)被圍了起來(lái)。這時(shí)，他心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關(guān)頭，另一個(gè)同學(xué)趕到一邊接應，帶球的同學(xué)立馬傳球。只見(jiàn)接球的同學(xué)一個(gè)點(diǎn)球，球飛得老高，但是球打中了橫梁，“跳”了出去，反被對方搶了便宜。對方抓住機會(huì )，進(jìn)球了。
在休息時(shí)，同學(xué)們都在抱怨那位同學(xué)，那位同學(xué)深深地低下了頭，似乎在責備自己做事太魯莽。這時(shí)，我說(shuō)：“就一次沒(méi)踢好，沒(méi)關(guān)系。我們還有機會(huì )�！贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二輪比賽開(kāi)始了，那位同學(xué)十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰。在兩面夾擊的情況下，對方不得不讓步。我接到了球，他想沖出危險區，但在對方的重重夾擊下，他不得不放棄了這個(gè)念頭。但很快他又想出了一個(gè)點(diǎn)子，他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼，都投來(lái)貪婪的目光。他別無(wú)選擇，只好硬著(zhù)頭皮上去交鋒。只差一步了，他完全處于一種爆發(fā)的'狀態(tài)，只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，然后一個(gè)回轉將球猛得一踢，球在空中不停地旋轉，球進(jìn)了。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的歡呼聲！
比賽到最后，每個(gè)人的心情像藍天，像太陽(yáng)，歡愉又熱烈！
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個(gè)好朋友，還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗，而是地久天長(cháng)的友誼。
小學(xué)友誼作文 篇2
朋友是生活中的陽(yáng)光。作為陽(yáng)光少年，不可能沒(méi)有朋友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。小學(xué)六年，風(fēng)雨六年，曲曲折折是在所難免的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？正是因為六年的風(fēng)雨，讓我領(lǐng)悟了什么是友誼，什么是朋友。六年來(lái)，我就仿佛是一棵正待發(fā)芽的種子，所有的朋友仿佛是露水般滋養著(zhù)我，讓我發(fā)芽開(kāi)花；所有的朋友仿佛是陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我茁壯成長(cháng)。雖然有時(shí)會(huì )經(jīng)歷暴風(fēng)雨，可這阻擋不住我對所有朋友的愛(ài)，正如他們也愛(ài)我一樣。真正的友誼是需要真誠去播種，熱情去灌溉，愛(ài)心去培養，理解去護理，友誼之花才能開(kāi)得又美又久。
如果友誼開(kāi)始枯竭，要去修補它。
如果友誼開(kāi)始發(fā)芽，要去滋潤它。
如果友誼開(kāi)始開(kāi)花，要去留住它。
包庇你的短處，并非知己：指出你的錯誤，方是好友。在這六年中，有一段曲折使我難忘。
一次，在我回家的路上，心情不爽，正好一個(gè)小孩無(wú)意中撞到了我，我就生氣地罵了他一頓，還打了他一個(gè)耳光。這時(shí)，被正好路過(guò)的好友張華看見(jiàn)了，我馬上對他說(shuō)：“哥們，千萬(wàn)別告訴老師呀！不然我就死定了�！彼宦暡豁懙刈吡�。第二天他出賣(mài)了我，搞得我被老師批評了一頓，我想以后再也不理張華了。有許多次他主動(dòng)來(lái)找我玩，我都說(shuō)：“滾開(kāi)，叛徒�！比缓蟮芍�(zhù)他，直到他走開(kāi)。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我早就有和他和好的意思，可我覺(jué)得那樣會(huì )丟面子，所以次次都忍著(zhù)。有一天，我在路上碰見(jiàn)了幾個(gè)小流氓，他們向我打劫錢(qián)財，我嚇得不知所措，他們見(jiàn)我不給，便一拳打過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張華突然出現在我眼前擋住了那一拳，而他的`鼻子流出鮮血了……
之后，我們又和好如初了。那時(shí)，我悟出一個(gè)道理：在日常生活中，就算最好的朋友也會(huì )有磨擦，而這些磨擦也往往是善意的。知心朋友，一定不會(huì )做對不起自己的事。
風(fēng)雨六年，我們由不懂事的調皮搗蛋到懂得事理地談天說(shuō)地，結下了人生中最純真的友誼。友誼使我們快樂(lè )成長(cháng)，友誼使我們懂得愛(ài)與珍惜，友誼使我們不斷進(jìn)步。小學(xué)將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻上一句：“友誼萬(wàn)歲！”
小學(xué)友誼作文 篇3
一對黑得發(fā)亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴，還有一個(gè)生動(dòng)的小鼻子，兩個(gè)白里透紅的臉蛋兒，它們組成了一張可愛(ài)的、精致的、充滿(mǎn)孩子氣的笑臉。這是誰(shuí)的笑臉呢？告訴你吧，這就是他——我的.哥們陳俊虎。
他最喜歡體育項目是踢足球！可是他踢足球總愛(ài)闖禍，這不今天在小區里踢足球，他上前一腳就把球給踢飛了。
有一次我和他又在小區里踢足球，“加油！”“傳過(guò)來(lái)！快！”現在球在我腳上，我勢如猛虎一樣，“啪”的一腳把球踢了出去！“休”的一下球進(jìn)了！“耶！”我們隊的隊員歡呼起來(lái)。就在這時(shí)陳俊虎可不服氣，就把球“嗖”地踢向我的球門(mén)。幸好被我攔住了，陳俊虎還不服氣。又來(lái)了一個(gè)猛虎下山，“休”的球竄到了球場(chǎng)上方的窗戶(hù)上魚(yú)缸，只聽(tīng)“啪”的一聲響，魚(yú)缸立即被打翻在地，陳俊虎嚇壞了，這次他可闖下大禍了！只見(jiàn)魚(yú)水流滿(mǎn)地，碎玻璃渣渣到處都有，熱帶五彩魚(yú)兒還在地板上不停地地翻著(zhù)跟頭，看著(zhù)眼前的一切，陳俊虎只覺(jué)得此時(shí)的大腦里是一片空白……因為他心里很清楚，他打翻得魚(yú)缸是兇老頭的，等待他的將是非常嚴厲的懲罰一想到這些，他不禁立時(shí)渾身打了一個(gè)冷戰……
最后，陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭，還賠了魚(yú)缸錢(qián)。唉，陳俊虎真慘啦！
小學(xué)友誼作文 篇4
友誼是一件不可或缺的東西，可是，它究竟在哪里？它就像是煙火，雖然最終會(huì )燃盡，但它畢竟明亮過(guò)；它就像是落花，雖然最終會(huì )倒落枝頭，可它畢竟綻放過(guò)，它無(wú)處不在。
最近，體育嘉年華在我們學(xué)校如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，其中，足球比賽最為激烈。我們班也參加了，并順利進(jìn)入決賽�？�，那足球就像一只展翅高飛的海燕一般，一會(huì )兒被踢到這邊，一會(huì )兒又被踢到那邊，非常激烈。而且，場(chǎng)上的隊員們也去搶這個(gè)球，就像這只海燕的主人一般，追著(zhù)球跑來(lái)跑去，可是，球卻常常被對方的隊員搶到。臺下的同學(xué)們，在為他們歡呼，聲音很大，連在教學(xué)樓中都聽(tīng)得見(jiàn)，就像成千上萬(wàn)只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出的歌曲一般。而我，也在場(chǎng)下，靜靜地看著(zhù)他們的比賽，因為，自己在體育上沒(méi)有什么天賦，所以沒(méi)有上場(chǎng)�？晌业男闹�，卻常常被他們感動(dòng)：有時(shí)，一個(gè)烏龍球進(jìn)了球門(mén)，其他隊員沒(méi)有去責怪那個(gè)踢球的同學(xué)，反而是鼓勵他。這一點(diǎn)，是很可貴的，讓我怦然心動(dòng)。因為，是一種多么深厚的友誼��！只要有這種友誼，不管在多么困難的情況下，我們都會(huì )保持一顆火一般的心，不會(huì )放棄，堅持到勝利的那一刻。
上半場(chǎng)結束了，隨著(zhù)裁判的哨聲，我們看到了比分為3：2，我們領(lǐng)先了一分。同學(xué)們都為剛比完賽的隊員遞水。下半場(chǎng)比賽應該會(huì )更加激烈，終于，下半場(chǎng)開(kāi)始了。
球員們之間的競爭更加激烈了，你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)拖駜深^雄獅在斗爭一般，連場(chǎng)下的觀(guān)眾都看驚了。足球卻像一個(gè)倔強的'孩子，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，只要一眼沒(méi)注意它，仿佛就找不到它了。裁判員倒數著(zhù)：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹響了他那個(gè)勺子，響聲充滿(mǎn)了全場(chǎng)，他大聲宣布了結果：“6：4�！蔽覀儼嗌鷦倭�，隊員們在同學(xué)們的歡呼呼聲中，上臺取下了那太陽(yáng)般耀眼的獎杯。我心想：這獎杯，是同學(xué)們的友誼和汗水換來(lái)的，雖然它很廉價(jià)，可對于我們的意義卻是無(wú)價(jià)的。想到這里，我怦然心動(dòng)。
友誼是世間最寶貴的東西，它就像煙火，在夜空中明亮著(zhù)；它就像花朵，在枝頭綻放著(zhù)。
小學(xué)友誼作文 篇5
希希，越越，你們還記得我嗎，當年那個(gè)和你們一起玩的女孩，一起整惠玲，一起和她做對，回想起來(lái)，都是一些無(wú)色無(wú)味的記憶，可是，你們知道我有多么想你們嗎？總是在角落里偷偷流淚，有誰(shuí)知道我的心事，快放假了，我會(huì )擬補我當時(shí)離開(kāi)的錯誤，等我�！斑怼皆�，希希，好無(wú)聊哦，我們出去玩吧！”我望著(zhù)她們�！昂冒�，希希，你去嗎？”越越問(wèn)希希�！白甙��！毕ＯＵf(shuō)完就出去了，我們也跟著(zhù)去了，不知道為什么，我和越越總覺(jué)得希希很像一個(gè)大姐姐似得，總是幫助我們倆。
“去哪玩呢，越越，希希？”我問(wèn)她們�！叭マ挂虏萏锇�，我們的秘密基地�！毕Ｏ５淖旖枪雌鹨粭l弧度，希希不是很喜歡笑，但是，她笑起來(lái)真的很美，為什么不多笑笑呢？“希希，說(shuō)真的，你笑起來(lái)很美，為什么不多笑笑呢？”我一說(shuō)完，希希就不笑了，我立馬不說(shuō)了，我知道，我肯定又刺中她的痛處了�！白甙��！痹皆揭呀�(jīng)知道希希不能再聽(tīng)了，拉著(zhù)我和希希進(jìn)去了。映入眼簾的是：那纖柔的，輕到不能碰的，紫藍色的花朵夢(mèng)幻而神秘，似乎從另一個(gè)國度姍姍而來(lái)�；蛘�，就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩(shī)意地生長(cháng)著(zhù)，棲居在落地玻璃窗前，陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)意地輕撫過(guò)，灑下一串朦朧的花的'影子。
據說(shuō)花草具有緘默的性質(zhì)，相處久了會(huì )心有感應。等待花開(kāi)是很美好的事。只要給它的土壤濕一點(diǎn)水，把喜光的植物在有太陽(yáng)的時(shí)候搬出去。然后，一個(gè)平常沾著(zhù)露水的精靈正蓬勃地生長(cháng)著(zhù)，似花非花，似草非草，蕙狀花莖上擠著(zhù)煙紫含著(zhù)鈷藍的花苞，外面露著(zhù)輕盈的翅膀般暖紫花瓣，非常柔軟的質(zhì)感，透著(zhù)一點(diǎn)微紅，出塵的美麗。上面印著(zhù)無(wú)數細小的黑點(diǎn)，每一個(gè)花朵都是一個(gè)嫵媚的臉龐，帶著(zhù)一點(diǎn)巫氣，像是藏著(zhù)什么甜蜜的陰謀，從花里可以瞧見(jiàn)一個(gè)優(yōu)美而孤高的靈魂，悠然地走過(guò)前世今生。一簇簇幽紫幽藍的火焰，瞬間刺痛你的心，灼傷你的眼……我和一首寫(xiě)滿(mǎn)薰衣草的詩(shī)相遇了�！昂妹腊�，越越，希希你們哪找來(lái)的基地啊，太美了~~~”我看懂了這么美的景色，太控制不住我的心情了，希希的心情貌似也好轉了，我心中的一塊石頭也終于落地了�！笆前�，這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊，心情自然會(huì )好轉許多，so我們以后的基地，就在這里了，嘻嘻�！痹皆秸f(shuō)完后就躺在了薰衣草田里，吸允這著(zhù)這里的每一寸香味，我很喜歡薰衣草，我，希希，越越躺在熏衣草田里，望著(zhù)藍藍的天空，慢慢的，就睡著(zhù)了。
我們那時(shí)的快樂(lè )，真的，好美好美�？墒抢咸炱盐覀兎珠_(kāi)，不知道你們有沒(méi)有更漂亮，希希，你一定長(cháng)高了很多，越越，你一定更可愛(ài)了。那些記憶，我很想抓住它，可是，當我要碰到它時(shí)，就立馬消失了，我真的，狠想狠想你們，不知道何時(shí)才能見(jiàn)到你們。我的頭發(fā)變長(cháng)了，你們有沒(méi)有在一個(gè)中學(xué)，感情有沒(méi)有像以前一樣，那么要好，你們一定要記得，等待薰衣草的友誼……
小學(xué)友誼作文 篇6
伴隨著(zhù)上課鈴，肖老師腋下夾著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，眉頭緊鎖，臉色陰沉。頓時(shí)，那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。
要發(fā)試卷了，我的心情又激動(dòng)又忐忑，十分想聽(tīng)到自己的分數，卻又害怕考砸，帶矛盾的心理，終于，老師叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步這么大，上課就不聽(tīng)！”說(shuō)完，老師滿(mǎn)臉怒氣地將試卷丟向地面。這分數猶如一道睛天霹靂擊中了我，怎么會(huì )？我臉上一陣陣發(fā)熱，我趕緊上前把卷子撿起來(lái)，一道道紅叉映入我的眼簾，我那顆期待的心破碎了�！翱词裁纯�！嫌不夠丟人嗎？回家讓你媽簽字去！”我被老師訓斥回了座位上，同學(xué)們向我投來(lái)譏笑的目光，可怕的是回家還要簽字，以前從未考過(guò)少于九十分的我免不了一頓毒打，我感到自已跌入萬(wàn)丈深淵。
我沒(méi)有心情再去聽(tīng)分數了，感覺(jué)頭頂籠罩著(zhù)一層烏云，直至發(fā)到最后一張試卷時(shí)，我才抬起頭，——“范吳雙（我同桌的`名字），這張是你的吧？沒(méi)有寫(xiě)名字，全班最高，九十八分，大家掌聲鼓勵！”老師的話(huà)聽(tīng)起來(lái)那么和藹，隨即，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲，唯獨沒(méi)有進(jìn)入我的心間。
同桌喜滋滋地回來(lái)了，作為好朋友的我此時(shí)卻沒(méi)有心情向他道賀，我一直埋著(zhù)頭看著(zhù)試卷。下課了，他注意到了傷心的我，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的�！本o接著(zhù)湊到我耳邊小聲說(shuō)：“我的卷子沒(méi)有寫(xiě)名字，我們倆換一下試卷，我把你試卷上的名字改一下，一切就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，他對我笑著(zhù)眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了，我覺(jué)得自己得救了�？赊D念一想，他的媽媽也是十分地嚴厲，“那換后你怎么辦？”我下意識問(wèn)到。他卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事的，我就說(shuō)發(fā)揮失常得了�！本瓦@樣，我沒(méi)想太多，就收下了他的卷子。當晚老師群發(fā)了消息讓家長(cháng)簽字，我把小范的卷子給媽媽?zhuān)蕾p了一遍又一遍后，心里樂(lè )開(kāi)了花，笑容滿(mǎn)面地簽上了字，并獎勵我一本《馬克·吐溫小說(shuō)集》。拿著(zhù)書(shū)，心里很不是滋味，不知道范吳雙現在怎么樣呢？是不是挨罵了呢？帶著(zhù)對他的惦記我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。。。。。。
第二天，看到他沒(méi)精打采的樣子，心里別提多難受了，我把用鉛筆寫(xiě)的名字擦掉了還給他，沒(méi)想到他的卷子上簽了字，一看全是批評的話(huà)
上了中學(xué)后，我和范無(wú)雙分開(kāi)了。但是，他為我做的那件事，已經(jīng)深深地刻在了我的心上，我和他的心永遠連在了一起！因為那一次，我懂得了友誼！
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