友誼的作文優(yōu)秀5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的友誼的作文5篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　“我們一起好好學(xué)習，等初中上完，我們在揚中見(jiàn)面！說(shuō)好的啊，拉勾上吊，一百年不許變�！�

　　她是我在小學(xué)時(shí)最好的朋友，我們一起相伴六年，轉眼就要分別了。她硬拉著(zhù)我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！

　　“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時(shí)候誰(shuí)沒(méi)考上，誰(shuí)就是豬！”我笑著(zhù)和她拉了勾。

　　“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”

　　如今，我帶著(zhù)這份約定踏入了梅中的大門(mén)。這里同學(xué)們活潑聰明，老師們講課風(fēng)趣生動(dòng)，切中重點(diǎn)。在這里，我學(xué)到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒(méi)忘記你，沒(méi)忘記我們的約定。

　　當我仰望天空時(shí)，你是否也在和我一起觀(guān)賞同一片天空？當我在奮進(jìn)努力時(shí)，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說(shuō)到你時(shí)，你是否也談到我……

　　不同的.地方，同一條心。

　　現在，我坐在梅嶺中學(xué)的課堂里，從一名小學(xué)生變成中學(xué)生，學(xué)習的任務(wù)也重了，壓力也大了，我學(xué)習上也有一些困難了。在我的學(xué)習態(tài)度方面，我們的約定給了我很大的力量呢！當我在學(xué)習時(shí)，我們的約定會(huì )激勵我更加努力；當我在開(kāi)小差時(shí)，一想起我們的約定，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)你對我輕輕說(shuō)：“不要開(kāi)小差呀！認真學(xué)習才能達成我們的約定！”；當然玩耍時(shí)，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在低語(yǔ)：“不要玩太長(cháng)時(shí)間哦！放松后也要適當學(xué)習！”在我們約定的鞭策下，我忍不住多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)。就這樣，我進(jìn)步了很多呢！

　　夜深了，我坐在窗前，仰望著(zhù)星空，數著(zhù)那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著(zhù)眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說(shuō)什么？你沒(méi)有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著(zhù)我，督促我，提醒我不要偷懶，我會(huì )的，你放心，我不會(huì )忘記我們的約定的。

　　為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！

　　帶著(zhù)約定出發(fā)，我祝福你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我想念你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我鞭策我自己；帶著(zhù)約定出發(fā)，為了美好的明天。加足油，充滿(mǎn)信心，挑戰自己！

友誼的作文 篇2

　　《超越生死的友誼》是動(dòng)物小說(shuō)之父西頓寫(xiě)的“西頓動(dòng)物記”系列中的第10個(gè)故事。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一只重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。

　　小狼的家人都被射死了，成了孤兒的小狼，在酒館的院子里過(guò)著(zhù)地獄般的`生活。人們都拿他消遣取樂(lè )，用棍捅它，連狗也欺負他，身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護它，他們成了形影不離的好朋友。

　　可是吉姆生病了，威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的臉頰，聽(tīng)吉姆說(shuō)他的心里話(huà)。吉姆因病去世了，威尼不停地舔著(zhù)他冰涼的手背和臉頰，人們怎么也趕不走他，拉不開(kāi)他。下葬時(shí)威尼流出了難過(guò)淚水，人們都被他感動(dòng)了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕，整天都陪在吉姆的墓旁，絕不離開(kāi)。

　　威尼在晚上出去覓食，掠走雞鴨鵝羊，還攻擊醉漢和狗，因為醉漢和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護小孩。但是威尼還是躲不過(guò)兄弟姐妹一樣的命運，最終被搶殺死了。

　　我覺(jué)得小狼很可憐，對欺負小狼的人感到憤怒，想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時(shí)陪伴他，吉姆死后冒著(zhù)生命危險也在墓地陪著(zhù)他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死，真讓人感動(dòng)。

友誼的作文 篇3

　　我的好朋友很多，但是小敏是我交的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，我和她之間還存在一個(gè)小故事，我講給你們聽(tīng)吧！

　　我和小敏是鄰居，她經(jīng)常找我玩，有一天，她來(lái)到我家說(shuō)：“借你的英語(yǔ)書(shū)用一下唄，明天之前我還給你�！碑敃r(shí)，我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她，反正，我們明天才有英語(yǔ)課。第二天，我想：今天有英語(yǔ)課，我們英語(yǔ)老師可嚴厲了，小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢？干脆，我跑到她家去找她。結果，她家卻關(guān)著(zhù)門(mén)。沒(méi)辦法，再不去上學(xué)就遲到了�？焐嫌⒄Z(yǔ)課了，小敏還沒(méi)來(lái)，這次肯定要完了。我心里這樣想，結果，果然沒(méi)有出乎我的意料，英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我：“你的英語(yǔ)書(shū)呢？”我說(shuō)：“借給別人了�！笨捎⒄Z(yǔ)老師不相信我說(shuō)：“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)��？站出去�！本瓦@樣，在同學(xué)們的'目光下，我站到了外面，當時(shí)，我心里很難受，流下了眼淚，便在心里想：小敏，我再也不跟你玩了，你不講信用，過(guò)了幾天，小敏來(lái)找我玩，并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她，心想：哼，我再也不理你了。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她借了我的書(shū)之后，用完本來(lái)想還過(guò)來(lái)，但沒(méi)想到她當天發(fā)了高燒，她的爸爸、媽媽把她送到醫院，她在醫院打了幾天點(diǎn)滴，昨天晚上剛回來(lái)，今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后，我連忙去找小敏道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì )啊�！庇谑�，我們又和好了，并且更加形影不離了。

　　朋友，同學(xué)之間只有互相包容，涼解，才不會(huì )產(chǎn)生矛盾，所以，我們要珍惜身邊的朋友。

友誼的作文 篇4

　　在對的時(shí)間遇見(jiàn)對的人，那是一種幸福；在錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的人，那是一種感慨；在對的時(shí)間遇見(jiàn)錯的人，那是一種悲傷；在錯的時(shí)間遇見(jiàn)錯的人，那是一種遺憾；

　　人生短短的幾十年，我們身邊有許多人與我們相識、相知、相離。有的人離開(kāi)了就是一輩子，從此不再相見(jiàn)。

　　人們常說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友”很多時(shí)候，當你遇到困難站時(shí)，在你身后的永遠是那些朋友。

　　曾經(jīng)，有一件事讓我感到非常的愧疚，因為我們是一起玩的`非常好的朋友，無(wú)論去哪做什么事都是一起，而且談天說(shuō)地一起有說(shuō)有笑，但是我們卻因為一個(gè)小小的原因就讓我們的友誼開(kāi)了一條縫。

　　新的一天新的希望，昨天的太陽(yáng)不能這樣今天的輝煌。漸漸的，我的好朋友之一，她變的對我們冷淡，有什么心事也不會(huì )再向我們訴說(shuō)，放學(xué)以后也不會(huì )和我們一起回家。似乎很多時(shí)候和我們一起說(shuō)話(huà)都顯得很不耐煩。有一天，我終于忍不住了卻找她問(wèn)了理由。但她什么也不說(shuō)對我發(fā)了一通脾氣，轉身離開(kāi)。自那以后，我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)成為了最熟悉的陌生人。但后來(lái)誤會(huì )解開(kāi)了，我們的友誼更深了一步。

　　我們能相遇那么證明我們都有緣分，我們不要因為小事而鬧矛盾，不要因為別人的缺點(diǎn)就借題發(fā)揮嘲笑諷刺他人，我們更應該相互尊重，相互理解，相互包容，相互珍惜那份真誠的友誼。

友誼的作文 篇5

　　好朋友之間因為一點(diǎn)小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就見(jiàn)了一對平時(shí)關(guān)系很好的朋友，可突然就不說(shuō)話(huà)了。

　　今天乒乓球課上，孔祥樂(lè )胥和李佳琪、張笑語(yǔ)分到了一組，剛開(kāi)始她們有說(shuō)有笑、吵吵鬧鬧的，可是到了后來(lái)，不知怎么回事，笑聲停止了，張笑語(yǔ)去別的組了。再然后便是長(cháng)長(cháng)的沉默，這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對比。李佳琪、孔祥樂(lè )胥各干各的，誰(shuí)都不搭理誰(shuí)。后來(lái)李佳琪也走了，說(shuō)是檢查我們的紀律。

　　我和郭玥彤便沒(méi)再多想，我們玩起了花樣球，就是一次打兩個(gè)球。正打得起勁時(shí)，孔祥樂(lè )胥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借你們一個(gè)球可以嗎？”

　　“可以可以！”我們急忙答應。她接過(guò)球，便獨自玩起了顛球�！斑�？怎么回事？她和李佳琪關(guān)系不是很好嗎？”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我和郭玥彤都有一顆好奇的心，最終我倆都跑神了，球實(shí)在是沒(méi)法打下去了，便停了下來(lái)，觀(guān)察孔祥樂(lè )胥。

　　“她今天怎么了？”

　　“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”

　　“和李佳琪鬧小情緒了？”

　　“可能是吧？”

　　我們猜想著(zhù)�！鞍�，李豫姝�！庇幸粋�(gè)細小的聲音傳入我的'耳朵里，循著(zhù)聲音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了過(guò)去�！霸趺戳�？”我小聲問(wèn)道�！翱紫闃�(lè )胥生氣了，你幫我陪她打會(huì )球吧！”“��？我可不敢打包票，就我這球技，呵呵，你可要找其他人來(lái)支援我！”

　　“嗯！”

　　我便叫上郭玥彤去陪孔祥樂(lè )胥打球，主要是肩負著(zhù)哄她開(kāi)心的重任。我們兩人歷經(jīng)千難萬(wàn)險才哄得孔祥樂(lè )胥一笑。

　　一切云開(kāi)霧散，放學(xué)后，孔祥樂(lè )胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了�？磥�(lái)這就是友誼的力量！

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