友誼的作文[范例7篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　課后，教室里的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋的螞蟻一樣，有的蹦蹦跳跳，像只猴子一樣，有的吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停，像只小鳥(niǎo)一樣�？偠�言之，此時(shí)此刻我們班就像一個(gè)“菜市場(chǎng)”一樣，十分混亂。

　　唯獨--我的同桌。平日里，課后的她總是靜不下來(lái)，哪怕是一分鐘，但今天她卻安安靜靜地坐在座位上，一言不發(fā)，并且我還注意到她的手拿著(zhù)一張不及格的試卷，神情呆滯，靜靜地發(fā)呆。作為同桌兼好友的我，不得不走過(guò)去安慰她，以表示我對她的關(guān)心，當我想開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她打斷了我，說(shuō)：“雯，我該怎么辦��！這次考的那么差，我怎么跟我媽媽交代��？”

　　話(huà)音剛落，她便趴在桌子上，用求助的眼神看著(zhù)我，此時(shí)，我覺(jué)得自己好像沒(méi)有這個(gè)能力去幫助她化解這個(gè)難題，但作為她的好朋友，我知道此時(shí)的她非常需要我的幫助，于是，我便對她說(shuō)；“秀，我帶你去一個(gè)地方，好嗎？”她并沒(méi)有出聲，只是以信任的`眼神看了看我，笑了笑。

　　我拉著(zhù)她一直跑，一直跑，終于，我們跑到了學(xué)校的后山運動(dòng)場(chǎng)，此時(shí)，我大聲的向空無(wú)一人的球場(chǎng)喊；“我成功了�！薄拔乙渤晒α��！蓖蝗粡谋澈髠鱽�(lái)了一句既熟悉又陌生的聲音，便回頭望，原來(lái)是她，我們倆便相視微笑了一下。

　　大聲地宣泄后，我們找來(lái)了一處空地，并坐在石頭上，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“怎么樣，心情好些了嗎？”‘嗯，好些了，就是跑得太快，有點(diǎn)累，你看我都出汗了�！八�用感激的語(yǔ)氣說(shuō)道。我嚴肅的對她說(shuō)：“下次，如果還有什么令你不開(kāi)心的事，就用快跑的形式排除汗水，這些汗水就相當于積在你心中的淚水，要毫不保留地將它排出體外。"

　　只見(jiàn)這時(shí)的她已淚流滿(mǎn)面了，還抽噎著(zhù)對我說(shuō)：“雯，謝謝你，你的開(kāi)導不僅僅讓我懂得了快樂(lè )的真正意義，還讓我懂得了什么是真正的友誼，真的很感謝你�！甭�(tīng)了她的話(huà)后，好像有一股暖流從心坎里流了出來(lái)，不知不覺(jué)地留到了我的臉上，于是，我們便相擁在一起，我們又在此陷入了無(wú)語(yǔ)之中，直至上課的鈴聲在此響起……

　　其實(shí)，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，只要你仔細去發(fā)現和觀(guān)察生活中的美，就會(huì )發(fā)現這個(gè)看起來(lái)復雜的大千世界，其實(shí)并不復雜，因而你就會(huì )為此而感到快樂(lè )，而友誼則不同，它是需要付出的，付出的不是錢(qián)財，更不是尊嚴，而是真誠，我認為，真誠能夠打開(kāi)人的心，能得到別人的信任，更能化解人與人之間的隔閡。我堅信，只要待人真誠，就一定能夠獲得真正而純潔的友誼，友誼也是世間最寶貴的財富之一，只要擁有了友誼就等于擁有了人生的四分之一的財富，快樂(lè )也會(huì )隨之而來(lái)哦！

友誼的作文 篇2

　　你看到這個(gè)題目，一定會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)：“友誼有顏色么？”是的，友誼，只是一種情感，不能用顏色來(lái)修飾。但是，我要說(shuō)的是，友誼有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

　　我和陳慧認識在三年前。那年我們都升入了六年級，被分到了同一個(gè)班級。軍訓期間，我們結下了深厚的友誼。我們在一起嬉戲，再一起學(xué)習，再一起享受友誼的美好。我們是益友，互相比學(xué)習，一起奮斗爭，一起奮斗爭取更好的成績(jì)；我們是我們是諍友，彼此幫助對方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹？？

　　一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了，在期末考試中，我們兩個(gè)人的成績(jì)都遠遠超過(guò)了自己定的目標。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時(shí)，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開(kāi)的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的友誼并沒(méi)有因此而退減，反而更加珍惜我們在一起的時(shí)光。

　　初二的期末考體育，其中有一項是400米長(cháng)跑。我和陳慧被分到了一組。當我們挽著(zhù)手一同走向起跑線(xiàn)時(shí)，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對我說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，展現出你的.實(shí)力�！蔽尹c(diǎn)頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)？？我是第一名！跑完之后，我沒(méi)有力氣慶賀我的成績(jì)，癱倒在地上。一會(huì )兒，陳慧也跑完了，她的成績(jì)也不錯，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來(lái)，說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，別坐著(zhù)，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的。來(lái)，倚在我身上，這樣，你就不會(huì )太累了�！蔽覔u搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說(shuō)著(zhù)，我哭了我為這友誼而感動(dòng)。陳慧也哭了。我們挽著(zhù)手慢慢的走向那觀(guān)眾臺的石階。

　　友誼是紅色的，它代表著(zhù)熱情、奔放。

　　友誼是橙色的，它代表著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗。

　　友誼是綠色的，它代表著(zhù)自然、發(fā)展。

　　友誼是藍色的，它代表著(zhù)深濃、安詳。

　　友誼是白色的，它代表著(zhù)純潔、高尚。

　　友誼是無(wú)色的，它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗？？就像那美麗的彩虹一樣。

友誼的作文 篇3

　　今夜的月光，格外明亮而美好，勾起了我對往事的回憶......——題記 曾記得幾年前，你我是最好的朋友，我們曾經(jīng)共建的友誼情，是許多人所羨慕不已的。由同學(xué)發(fā)展為朋友，由朋友發(fā)展為好朋友，有好朋友發(fā)展為口中所謂的好兄弟，一生一世的好兄弟。這一看似短暫的變化，凝聚著(zhù)我們最為珍貴的友誼。 小學(xué)校園的籬笆旁，教室的走廊上，操場(chǎng)上的足跡，這些回憶，珍貴而又深刻。然而，隨著(zhù)一年年的變化，風(fēng)雨滄桑，早已被最大的殺手——時(shí)間而掩埋。 記得初識時(shí)，我們在教室旁的走廊時(shí)嬉戲，抓著(zhù)欄桿擠屁股，看誰(shuí)的力氣大，可大多都是我贏(yíng)，這樣的回憶在我腦海里不知重返了多少回，大概數不清矣。就這樣，你我慢慢相識。

　　記得五年級時(shí)，一次偶然的機會(huì )，你說(shuō)要我陪你去學(xué)作文，要我報一期。我馬上同意了，因為，我想，這樣可以為 我們爭取得更多的相處的時(shí)間。那時(shí)，我家隔那兒很近，所以，每到星期天，你總會(huì )到我家去玩，玩一個(gè)多小時(shí)后，一起去學(xué)。于是，一次次的來(lái)往，我家的`地板很快被你踏平。 你我相處的幾年里，我印象最為深刻的事是，你出去玩的途中，經(jīng)過(guò)了一個(gè)商店的建筑地，鋼管突然掉下來(lái)，插入了你的腦袋，當場(chǎng)暈了過(guò)去。那時(shí)，阿姨看你還沒(méi)有回，就以為你到我這兒來(lái)玩了，就打電話(huà)給我，我當時(shí)一點(diǎn)也不恐慌，一致認為你是沒(méi)有發(fā)生什么事故，就沒(méi)太在意。直到后來(lái)，再次學(xué)作文時(shí)，我想反過(guò)來(lái)到你家去看看，到你家店子時(shí)，沒(méi)看見(jiàn)你的身影，就找到當時(shí)在店中的你的老爸。我問(wèn)叔叔你到哪兒去了，他遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，癡望了我很久。后來(lái)才開(kāi)口， 把你出事的事告訴了我，我傻呆在沙發(fā)上，兩眼呆滯，像個(gè)木偶一般，沒(méi)了知覺(jué)，遲遲不敢相信你出了事。

　　后來(lái)，問(wèn)到地址后，一天我有空，便和媽媽到超市買(mǎi)了水果和牛奶去中心醫院看你，醫院很大，我轉來(lái)轉去，才找到了你所在的病房。我進(jìn)去后，我兩眼又一次的呆滯了，只見(jiàn)你頭上圍著(zhù)一層層的紗布，那一刻， 讓我覺(jué)得，那白白的紗布，不僅僅圍在了你受傷的頭上，還圍在了我的心里，僅僅的圍著(zhù)，讓我無(wú)法“呼吸”。你可知，那時(shí)，我的心有多痛，我雙眼有多么模糊？直到后來(lái)，你好了以后，為了你不要再出什么事，原來(lái)是你到我家去找我學(xué)作文，直至那件事發(fā)生了以后，變了，我開(kāi)始了去你家的”旅途“。就這樣，我們之間的友誼在 悄無(wú)聲息的，一點(diǎn)一點(diǎn)的加深。 慢慢的，你我長(cháng)大了，考中學(xué)了，也是決定是否相處更密切的抉擇，上同一個(gè)？不上同一個(gè)？就這樣徘徊、徘徊著(zhù)�？僧吘谷f(wàn)物不由人，我們還是有了一個(gè)不同的歸宿，你在師范，而我在大渡口。這也許就注定了你我之間的距離在以后會(huì )越來(lái)越疏遠�？赡愫臀叶既匀缓苷湎н@段友誼，我懼怕我父親說(shuō)的：“一對好朋友，如果不能常常相處在一起，自然而然關(guān)系會(huì )疏遠”。我聽(tīng)了后，不相信，也不愿意相信。

　　我也在為這段友誼的長(cháng)存而努力著(zhù)。我們一直認為會(huì )我們之間的距離不會(huì )疏遠。直到后來(lái)，你知道的，那件事，我不是有意的要驕傲，有意的要讓你們生氣。在打完口水戰后，我沉思了很久。 或許在以前，我并不理解“朋友之間要互相理解、寬容”的含義，但自從經(jīng)歷了與你吵架的那件事后，我真正的懂得了。雖然，那件事，我們都有錯，但我仍想在這里對你說(shuō)一聲“對不起，曾經(jīng)的好朋友“，我們已經(jīng)有8個(gè)多月沒(méi)有相見(jiàn)，”遠方“的你，聽(tīng)到了我最真誠的呼喚了嗎？ 此時(shí)，淚水又不爭氣的往外流，模糊了我的眼眶。我悄然從這片模糊中隱隱約約看到了一幅畫(huà)面：小學(xué)母校的青草地上，兩個(gè)女孩，朝相同的方向走到一起。然后，一個(gè)女孩對另一個(gè)女孩說(shuō)：”朋友，好久不見(jiàn)，可好？“說(shuō)完，便擁抱了她，兩個(gè)女孩都開(kāi)心的笑了。這時(shí)，陽(yáng)光灑在這兩張美麗的臉龐上，顯得格外美好燦爛......

友誼的作文 篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船拼命地往地上扔，并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了，他的眼鏡一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)這兩只被踩得不成樣子的小船，淚水在他的眼里打轉，我看到他那樣的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不對，我永遠也不會(huì )原諒他的！想著(zhù)我就跑回了家，希望再也不要見(jiàn)到他了，希望我們是從未謀面兩個(gè)人。

　　這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區里都從未說(shuō)過(guò)一句話(huà)，有時(shí)兩人面對面好像都有心事想跟對方說(shuō)，但誰(shuí)也不想先開(kāi)這個(gè)口�？粗�(zhù)陳明的身影我心里酸酸的，為了一只小木船，我們兩個(gè)好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎？我總是不斷的.問(wèn)自己，現在我只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)而已，當我們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候還是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　一天又過(guò)去了，我背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣小女孩走了過(guò)來(lái)。她抱著(zhù)一個(gè)紙箱子，好像很沉。走路時(shí)搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰(shuí)呢？我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。哦！我想起來(lái)了，上次我去陳明家玩時(shí)，她管陳明叫哥哥。

　　“強強哥哥！我是陳明的小信使。他讓我把這個(gè)給你�！毙∨�孩把箱子遞到我的面前，她那帶著(zhù)燦爛笑容的臉龐在夕陽(yáng)的照射下顯得十分的可愛(ài)。

　　我打開(kāi)紙箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精細，船身刷了一層漂亮的水藍色油漆，上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)：上次是我不對請你原諒，我又做了一只小木船送給你。

　　通過(guò)這件事情，使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。

友誼的作文 篇5

　　九月的天氣最宜人，一點(diǎn)點(diǎn)夏末的熱度中夾雜這一點(diǎn)點(diǎn)初秋的涼意，我走在鄉間小道上，望了望姨婆家的老房子，回憶起那段最美好的.時(shí)光來(lái)！

　　那時(shí)我才七歲，住在鄉下的姨婆家，那時(shí)房子還是磚瓦房，卻有全村最豐盛的院子，院南邊并排這兩棵棗樹(shù)，院北邊搭著(zhù)葡萄架，靠近窗沿處有棵石榴，掛著(zhù)大大小小燈籠樣的青澀果實(shí)，西邊還種了幾株香椿，南墻上還探出一叢滿(mǎn)天星，綴滿(mǎn)黃色的小小星。

　　因為果子豐盛，所有有許多調皮的孩子被誘惑，她也是其中一個(gè)，但我已經(jīng)叫不出來(lái)她的名字了，但還記得她那美麗的面孔，標注的瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛，粉嫩細膩的臉頰，外加嘴角兩個(gè)芝麻大小的若隱若現酒窩。她的性格很爽朗，變和我打成成了一片，成為了形影不離的好朋友！

　　早上我們總是很早起來(lái)，摸黑來(lái)到小溪邊，坐在草地上，閉著(zhù)眼，聽(tīng)小溪為我們講故事，用柳絮編成花環(huán)，采摘幾多袖珍型的小野花做點(diǎn)綴，色彩斑斕，包含了我們心中的友誼。我們手牽著(zhù)手，不放開(kāi)。笑臉明亮燦爛，每個(gè)酒窩都盛滿(mǎn)看陽(yáng)光。原本陰沉沉的天氣都被我們那天真而又爽朗的笑聲凈化了。

　　每到夏天，我們會(huì )穿著(zhù)塑料鞋來(lái)到小河里捉蝦捉魚(yú)，還會(huì )挑出愛(ài)心型的小石頭，送給對方.........

　　可惜，一個(gè)月后我回到了縣城，她也搬家了但我們那美好的友誼架起了一座彩虹橋，讓時(shí)光變得五光十色!

友誼的作文 篇6

　　友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　“友誼?你們還懂友誼?”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。

　　從幼稚園里開(kāi)始，我就有好多“好朋友”。從一年級開(kāi)始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個(gè)成為了——死黨!六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個(gè)走過(guò)了即將結束的童年!

　　記得四年級時(shí)，有一次我沒(méi)考好，說(shuō)什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著(zhù)我在操場(chǎng)上一圈一圈的.走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開(kāi)口說(shuō)：“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà)，誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當我傷心，難過(guò)，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽?zhuān)�董潔和李�?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài)，對生活充滿(mǎn)信心，帶給我快樂(lè )的“天使”時(shí)，總會(huì )癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會(huì )對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì )傻傻得跳;想到我們一起在校園追著(zhù)打時(shí)，總會(huì )呆呆得看;想到……

　　在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè )觀(guān)。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡笑與鮮花。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓

　　我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見(jiàn)不到她，一接上她的電話(huà)，興奮得睡不著(zhù)覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著(zhù)啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分數的那個(gè)人。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà)：

　　我們，要永遠，永遠，在一起!

　　“夏雪，謝謝你!”

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )伴著(zhù)春天的腳步來(lái)到了，全校同學(xué)都面對著(zhù)老天爺燦爛的臉坐在看臺上，高漲的熱情足以把運動(dòng)場(chǎng)的頂棚點(diǎn)燃，而我的整個(gè)上午卻在惴惴不安中度過(guò)。

　　在上午的1500米比賽中，我失敗了，強烈的挫敗感讓我失去了面對下午三級跳比賽的勇氣，我有些恐懼那一刻的到來(lái)。

　　答應陪著(zhù)我比賽的好友夏雪說(shuō)比賽要開(kāi)始了，拉著(zhù)我到了比賽場(chǎng)地。勉強跳完兩跳之后，成績(jì)不理想，我有些沮喪，甚至想到了放棄。我多想回到看臺上，做一個(gè)快樂(lè )的觀(guān)眾呀!我對夏雪說(shuō)：“雪兒，我不想比下去了�！薄盀槭裁�，咱們不是說(shuō)好了嗎，不可以放棄的。你不舒服嗎?”夏雪疑惑地問(wèn)�！拔摇�…”夏雪的話(huà)讓我想起了那天中午。

　　那天陽(yáng)光明媚，夏雪陪我和漩到學(xué)校的沙坑邊練習三級跳。夏雪很用心地教了我們一些動(dòng)作要領(lǐng)后讓我們自己練。開(kāi)始我有些膽小，遲遲不敢跳，夏雪用鼓勵的眼光望著(zhù)我，耐心地對我說(shuō)：“你能行的，只要邁出這第一步，就離成功不遠了，為了班級的榮譽(yù)，咱們不能放棄!”我有些羞愧，于是大膽地進(jìn)行了多次嘗試，終于，掌握了三級跳的技巧，跳出了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　今天呢?我難道可以在最后一刻放棄嗎?不，我身上還承載著(zhù)夏雪的努力與同學(xué)的期望�！跋难�，我會(huì )比下去，我會(huì )努力的!”我堅定地說(shuō)，“可是……我要是取不上名次怎么辦?”心中的那一絲疑慮又涌了出來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，只要努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，就是成功，加油啊!”雖然是普普通通的一句話(huà)，但它就像一塊大石頭扔進(jìn)我的心海，掀起了波瀾。還有最后一跳，我站在起跑線(xiàn)上，眼睛盯著(zhù)前方，深呼吸，逐漸加速，跳，一連串的動(dòng)作一氣呵成，當我的雙腳又回到地面上的時(shí)候，我發(fā)現我跳出了我的最好成績(jì)。但盡管如此，我還是沒(méi)有取得好名次，我的臉又黯淡了下來(lái)，心里空空的，仿佛一切陽(yáng)光都被蔭蔽了，只剩下了一座未被融化的冰山。。

　　這時(shí)，一張笑得無(wú)比燦爛的臉出現在了我面前，夏雪笑著(zhù)對我說(shuō)：“恭喜你，超越了自我!不管你是否取得了好名次，你都是最棒的!”我愣住了，心中的冰山在慢慢地融化。夏雪，你知道嗎?你像太陽(yáng)一樣閃閃發(fā)光了。

　　夏雪，謝謝你，有了你，我的季節不下雪。

友誼的作文 篇7

　　你說(shuō)，我們的友誼是沒(méi)有任何感情投資的，那我就想問(wèn)，我們絕交以后，你為什么還要和別人哭訴呢？又為什么說(shuō)希望和我和好之類(lèi)的話(huà)！

　　在絕交之時(shí)，我曾多次挽回這份三年的友誼，從小學(xué)五年級到現在，我們不曾分離，而如今我的千言萬(wàn)語(yǔ)卻阻止不了你的執意離去。

　　誰(shuí)是誰(shuí)非的事情誰(shuí)也說(shuō)不清楚，但我知道我不愿失去這份友誼，三年是你的出現讓我不孤獨，每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡；三年是你的安慰讓我不難過(guò)，每次我欲哭無(wú)淚都是你讓我不沉浸失��；三年是你的加油讓我不放棄，每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了，多少個(gè)日日夜夜有你的陪伴讓我不再躲在角落里！

　　時(shí)間真是把雙刃刀，它不僅讓人失去了重要的東西，還把一個(gè)人最珍貴的東西給消磨殆盡了。

　　三年，我們哭過(guò)鬧過(guò)吵過(guò)打過(guò)，但從未提起絕交。當你的一只手朝我的兩只手劈的.那一剎那，我能感受到自己的喉嚨十分難受，心里好像堵著(zhù)一堵墻卻怎么也越不過(guò)去，眼睛強忍著(zhù)的是淚水��！然而你卻視若不見(jiàn)，一個(gè)瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認清現實(shí)！

　　對哦！我算錯了，人是個(gè)變值，一直以來(lái)傻傻地認為你會(huì )一直像個(gè)定值和以前一樣陪著(zhù)我，人是會(huì )變的��！變得已不是當初的自己……

　　我可算明白“不忘初心，方得始終”的不易，我想，我所傷心的不是為了現在的你，而是痛惜失去了以前的那個(gè)你吧！時(shí)間荏苒，早已物是人非！

　　你說(shuō)我們的友誼是沒(méi)有任何感情投資的，那是因為你投資的壓根就不是友誼啊，而且現在的你也不是我想結交的你，我所期盼、懷念的是當初那個(gè)陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀！

　　還真希望以后的我依然不忘初心！這樣才不會(huì )傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人��！

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