友誼作文（大全7篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的友誼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼作文 篇1

　　六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，書(shū)桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。

　　事到如今，我還記得他對我的鼓勵，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的激情。

　　還記得那個(gè)下午，烏云遮著(zhù)天空，整個(gè)大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著(zhù)數學(xué)老師到來(lái)，等待她公布成績(jì)。

　　一陣急促的腳步聲響起，老師帶著(zhù)像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來(lái)，給人心驚肉跳之感�！皸罱ㄏ�，86分”隨著(zhù)我名字的響起，緊跟其后的數字令我顫抖，我失意地走上去，看著(zhù)老師寫(xiě)滿(mǎn)失望的臉龐，心中難受極了。她沒(méi)有說(shuō)什么，但那對嚴厲的'目光盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書(shū)包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

　　天空中若有若無(wú)的雷聲在我聽(tīng)來(lái)像是聲聲的嘲笑，擺動(dòng)的樹(shù)枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著(zhù)身子，對我不屑一顧。

　　我失意地走在回家的路上，此時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個(gè)熟悉的面孔出現在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是陪著(zhù)我一路走著(zhù)。

　　當我走到家門(mén)口時(shí)，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著(zhù)我？”我不耐煩地問(wèn)�！拔业呐笥咽遣粫�(huì )輕言放棄的，他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙！”他說(shuō)道。

　　朋友，這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開(kāi)朗，對，朋友！說(shuō)罷，他伸出一只手，此時(shí)的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

　　他轉身走了，我也如釋重負地回到家里。

　　“86”分的數學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來(lái)�；倚氖情_(kāi)始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴！

友誼作文 篇2

　　我不知友誼是什么，

　　但卻知友誼是種力。

　　朋友能給我這種力，

　　給我這種好似強大的力。

　　相信朋友是我唯一能做的事情。

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信羽毛小鳥(niǎo)愛(ài)掠過(guò)藍天；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信光滑小魚(yú)愛(ài)在蔚藍大海；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍；

　　相信一個(gè)朋友，

　　就像相信機靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘；

　　未想。

　　幫助朋友也能補回殘缺的友誼。

　　幫助一個(gè)朋友，

　　我就像寒冬里的太陽(yáng)，給伙伴帶來(lái)溫暖；

　　幫助一個(gè)朋友，

　　我就像黑屋里的`蠟燭，照亮伙伴的小屋；

　　幫助一位朋友，

　　我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；

　　幫助一位朋友，

　　我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇，給伙伴帶來(lái)清涼；

　　幫助一位朋友，

　　我就像手機的充電器，為伙伴傳遞信息；

　　未想。

　　殘缺的友誼何時(shí)才能補上？

　　朋友，你身在何方？

　　友誼是一種力量，

　　是一種強大的力量。

　　為你做出選擇，

　　為你做出評價(jià)。

　　在被欺負時(shí)安慰你，

　　為你抱不平。

　　在遇到問(wèn)題時(shí)教你，

　　耐心的解說(shuō)。

　　殘缺的友誼，

　　何時(shí)能填滿(mǎn)你？

友誼作文 篇3

　　我特別喜歡一首歌，記得里面有句歌詞是這樣唱的：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天�！边@句歌詞好像就是對著(zhù)我們說(shuō)一樣，你像夏天，我像秋天，我們會(huì )把寒冷的冬天變成了溫暖的春天。

　　自從三年級分班開(kāi)始，我們就一直是同班同學(xué)。三年來(lái)，我們的關(guān)系一直很好，雖然偶爾會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，可這些從來(lái)不會(huì )破壞我們的感情。你就那天邊的星星，那我就是那一彎月亮；你就是那美麗的花朵，那我便會(huì )是襯托你的綠葉；若你是一棵小樹(shù)苗，那我也是一棵小樹(shù)苗，永遠伴隨著(zhù)你成長(cháng)，共同進(jìn)退。

　　記得四年級時(shí)的一次考試，那次考試我只比你低了1分，我很不高興，甚至沒(méi)有理你。上課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè )，好像心不在焉，你仿佛看出了我的心思，等到了下課，你就走到我身邊詢(xún)問(wèn)我怎么了，我一聲不吭，你就仿佛讀出了我的心思。到了老師講解的那節課，你就一直陪我不開(kāi)心，直到發(fā)現有一處老師給你批錯的地方。你知道你本應該是錯的，本應該再降低1分。于是，你果斷地向老師提出了這個(gè)問(wèn)題，當老師把你的分數改的和我一樣時(shí)，你卻滿(mǎn)心歡喜，這讓我感到十分詫異！下課了，你又一次走到我身邊，滿(mǎn)臉笑顏地對我說(shuō)：“看吧！我們的`分數一樣啦！”其實(shí)，我心里好像說(shuō)：“其實(shí)我并不會(huì )是你想的那樣，我不是你想象的那么小器！”這件事，對我來(lái)說(shuō)是一件令我非常難忘的事，因為，從這件事中，可以看出你是一個(gè)十分誠實(shí)的人，也可以反映出我們的友誼！

　　跟你相處了這么久，也快三年了吧，才讓我知道了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼，相信我們的友誼是無(wú)堅不摧的，所以，我們更應該珍惜我們來(lái)之不易的友誼，讓這份純真保存下去！

　　友誼，是一顆小小的種子，它需要我們每天精心地澆灌；友誼，是在那春天美麗綻放的花朵，需要用綠葉來(lái)襯托；友誼，更是一種說(shuō)不出而又奇怪的東西。

　　那么，就讓我們一起去珍惜我們的友誼，去保護我們的友誼，讓我們的友誼天長(cháng)地久！

友誼作文 篇4

　　如果你是一只自由自在的小鳥(niǎo)，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一棵聳入云霄的大樹(shù)，誠信將是你那青翠欲滴的樹(shù)葉；如果你是一朵生機勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……

　　翻開(kāi)誠信的相冊，有一幕情景浮此刻了我的`眼前。那一天，我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我的東西還沒(méi)有擺好，就來(lái)了一位同學(xué)，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個(gè)布娃娃，說(shuō)：“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過(guò)布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問(wèn)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)？”“13元”我說(shuō)。她二話(huà)不說(shuō)就把錢(qián)掏出來(lái)，可是數來(lái)數去也只有十元，她不好意思地說(shuō)：“你給我留一下，我一會(huì )就來(lái)拿，我先去找同學(xué)借錢(qián)！”這位同學(xué)走了不久后，有一位女同學(xué)想買(mǎi)，便問(wèn)我多少錢(qián)，我告訴她：“這個(gè)布娃娃不賣(mài)，已經(jīng)有人預定了�！蹦俏慌�同學(xué)十分喜愛(ài)這個(gè)布娃娃，便說(shuō)：“那我給你加兩元！”我搖搖頭�！叭�元”我還是搖了搖頭，她還以為我嫌錢(qián)少，便說(shuō)“五元！”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說(shuō)：“她給的錢(qián)多不賣(mài)白不賣(mài)�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)，你的眼光的確不錯。不是我不賣(mài)你，做人要講誠信。我既然答應人家要留著(zhù)，就不能說(shuō)話(huà)不算數。錢(qián)雖然是好，但不能因為錢(qián)而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我必須留給你！”她只好心不甘情不愿地走了。之后，那位同學(xué)急急忙忙地趕來(lái)了，還一向賠不是，并且說(shuō)，以后如果還有跳蚤市場(chǎng)，必須帶同學(xué)來(lái)我那里買(mǎi)東西。這件事以后，我們成了無(wú)話(huà)不談，互相幫忙的 好朋友。

　　誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對待別人，讓我們用友好的心對待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團結，才能共同構筑出一個(gè)完美的中國夢(mèng)！記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢(mèng)的起點(diǎn)！

友誼作文 篇5

　　友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船;友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的'緣。

　　自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰;或將快樂(lè )的事告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。

　　自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè )呢?這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當跌倒，我都會(huì )自己站起來(lái)，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。

　　自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著(zhù)這份友誼。

　　友誼讓我們得到了快樂(lè )、自信、勇敢、堅持!

友誼作文 篇6

　　我曾寫(xiě)過(guò)好多篇關(guān)于友誼的文章,可不管怎么寫(xiě)，還是表達不出我心里的感觸。

　　友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)風(fēng)帆。

　　友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　關(guān)于友誼，我也不知道是否我身邊存在，只不過(guò)，太多不好的事，將本是美好的友誼遮掩住。友誼，應該是完美無(wú)暇的，可是，在我身邊最純的友誼，卻還沒(méi)有。也許，我們還太小，并不知道怎么樣體諒一個(gè)人，怎樣去關(guān)心一個(gè)人，怎樣去幫助一個(gè)人。也許，是我們很傻，會(huì )因一點(diǎn)小事而吵，會(huì )因朋友得利時(shí)而存在一點(diǎn)嫉妒之心。這樣的友誼，覺(jué)得還無(wú)暇么。

　　我說(shuō)過(guò)，我會(huì )為了友誼和朋友放棄一切，包括我自己�？墒�，當我用心對待別人的時(shí)候，總是會(huì )發(fā)生一些并不尋常的事。有人會(huì )覺(jué)得我很做作，有人會(huì )覺(jué)得我只是討好別人。錯，我根本不需要討好任何人，而只是想保住最無(wú)暇的友誼。如果，不能學(xué)會(huì )諒解別人，就不會(huì )有友誼。

　　“沒(méi)有為什么不為什么，只有覺(jué)悟不覺(jué)悟”，這句話(huà)，是我最好的朋友說(shuō)的。對啊，早早的覺(jué)悟，就不會(huì )發(fā)生那么多自己不想發(fā)生的事。如果，在一年級的時(shí)候，學(xué)會(huì )珍惜友誼，那么，現在就不該悔不當初。

　　不知道是不是我太小心眼，和我玩長(cháng)時(shí)間的朋友，我就會(huì )發(fā)現他（她）的.一些不好的地方，我一旦容忍，可當爆發(fā)時(shí)，卻已是發(fā)揮的淋漓盡致，沒(méi)有一點(diǎn)存留。這樣，又失去了一個(gè)好朋友。我相信，這最后一學(xué)年，我會(huì )把嶄新的一面展示出來(lái)。呃~相信我，米錯滴~~

　　友誼和愛(ài)情不同，友誼是要互相體諒、互相關(guān)心，而愛(ài)情，則是互相關(guān)愛(ài)�？墒欠催^(guò)來(lái)一想，愛(ài)情和友誼的區別并不大，只所以產(chǎn)生曖昧的關(guān)系，就因為，一方懂得關(guān)心、關(guān)愛(ài)一方，就已足夠了~~

　　不知道為什么人最害怕的是分開(kāi)，為什么人總是會(huì )嫉妒別人，為什么人總是那么傷感，為什么………………太多的為什么了，不過(guò)，問(wèn)題的答案卻只有一個(gè)：人之常情。

　　保住友誼的關(guān)鍵只有大家一起呵護，我希望都不要傷害這柔弱的友誼，就把這本日記本，畫(huà)上最美好的句號。就讓我們攜手一起將完美的友誼蘊藏在心底，永遠不要忘記~~~

友誼作文 篇7

　　中國剪紙是一門(mén)博大精深的古老藝術(shù)，它生動(dòng)形象地表現出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地被它吸引住了。

　　今天，我偶然看見(jiàn)了一幅窗花，里面的大致內容是這樣的：一個(gè)穿著(zhù)蒙古族服飾的男孩，在燦爛的陽(yáng)光下，牽著(zhù)兩只駱駝往家里趕。鳥(niǎo)兒在路邊歡快地唱著(zhù)歌兒，花兒爭奇斗艷，幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞，小男孩臉上也洋溢著(zhù)開(kāi)心的表情�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。

　　在一個(gè)荒涼、無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著(zhù)。突然，幾顆沙粒打在小男孩的臉上，小男孩馬上警覺(jué)地向四周看了看，又向遠處望了望，只見(jiàn)狂風(fēng)大作，他馬上意識到情況不妙，連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去，可是還是太晚了，一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方，而小男孩則安然無(wú)恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情，但他過(guò)了一會(huì )兒，還是冷靜了下來(lái)，決定去尋找那兩只駱駝，于是他踏上了尋找駱駝之路。

　　途中歷經(jīng)艱險，小男孩曾經(jīng)一度喪失信心，但他憑借著(zhù)堅定的信念挺了下來(lái)，他經(jīng)常想著(zhù)：我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了，就吃帶在身邊的干糧；渴了，就喝路邊的露水；遇到意想不到的`困難時(shí)，他也不退縮。

　　日子一天天過(guò)去了，找回那兩只駱駝的希望也越來(lái)越渺茫了。但功夫不負有心人，在小男孩尋找駱駝的第二年，奇跡出現了。小男孩路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現那里的村民正在喂養兩只駱駝，小男孩看見(jiàn)了，直覺(jué)告訴他，那可能就是他的駱駝，他走過(guò)去，仔細一看，果然就是他的駱駝，他一時(shí)間歡呼雀躍起來(lái)。于是他們就一起回家了，神奇的是，他們每走一步路，腳下的沙地就變成了草地，當他們回到家時(shí)，沙漠已變成了綠洲。

　　小男孩與駱駝的深厚友誼，可真讓我羨慕��！

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