小學(xué)友誼作文[錦集6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)友誼作文 篇1

　　坐在河邊的古樹(shù)下，樹(shù)葉蕭蕭而下，樹(shù)葉上錯雜的紋痕就像我復雜的心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái)，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——友誼。對了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

　　“榴蓮，借枝筆唄!”

　　“沒(méi)有!為什么要借給你?”

　　“你就給我借借唄，求你了!”

　　“你自己去找別人借唄，求你了!”

　　“你找別人借吧，我都說(shuō)沒(méi)有了!”

　　哎，怎么了?也許在我拒絕的`那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

　　“榴蓮，這道題怎么做?”

　　“不知道，我還沒(méi)做好呢!”

　　“那你先做這題吧!”

　　“NO!天機不可泄露，不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

　　怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

　　不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

　　“你要借東西嗎?”

　　“啊!?”

　　“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�

　　哈哈，相信這樣我就挽留住它了!

　　“有什么需要幫忙嗎?”

　　……

　　我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

小學(xué)友誼作文 篇2

　　“看吧，我就知道你在這里！惕魂，你最近越來(lái)越野了！”隨著(zhù)白熾的一聲叫喊，前面黑頭發(fā)的男子轉過(guò)頭來(lái)，酒紅色的眼瞳很不舒服地眨了眨。

　　白銀和藍蘿聞聲跑了過(guò)去，只見(jiàn)虛空次元人惕魂果然在那兒。

　　白銀很無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)哥哥白熾在那里對惕魂問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，藍蘿悄悄跟白銀咬耳朵：“白銀，你哥哥怎么看怎么像個(gè)多管閑事的大媽��！”說(shuō)完，藍蘿陰險地露出了兩顆虎牙。

　　“算了算了，他這人就這樣�！卑足y無(wú)奈地說(shuō)道，說(shuō)完禮貌地向前一步打招呼：“惕魂哥哥！”惕魂看到白銀，又看看白銀身邊的藍蘿，淡淡地說(shuō)：“還以為你們倆沒(méi)來(lái)呢�！彼{蘿氣呼呼地一撇嘴：“切，誰(shuí)知道你在這兒，又擺出一張撲克臉給誰(shuí)看啊�！�

　　白銀頭上落下一滴冷汗——蘿一如既往地不喜歡拽拽的惕魂哥哥啊……

　　“行了，家常也拉完了，開(kāi)幕式快要開(kāi)始了，走吧！”藍蘿直接無(wú)視惕魂，攥住白銀的'手就走。

　　到了次元開(kāi)幕式現場(chǎng)，藍蘿才總算把白銀的手放開(kāi)。白銀甩了甩手腕，舒了一口氣。白熾和惕魂也不知跑到哪兒了，藍蘿也懶得去找他們，只好和白銀站在人堆里，前面一個(gè)巨高無(wú)比的人搖搖晃晃的令白銀和藍蘿看都看不到開(kāi)幕式臺，藍蘿氣得差點(diǎn)挽起袖子上去揍那人一頓，幸好被白銀好說(shuō)歹說(shuō)拉走了。

　　也不知到了什么地方，人群依然擠成一團，絲毫沒(méi)有減少一點(diǎn)的現象。白銀走得氣喘吁吁：“蘿，我們這是到哪……”突然，白銀腦袋狠狠一震：糟了，有危險！

　　藍蘿正想回答白銀，便被白銀使勁拽到空中，地上瞬間裂開(kāi)了一大半，許多不會(huì )飛的種族都掉入了裂縫中，被吞沒(méi)了。

　　“怎么回事？！”藍蘿嚇得一個(gè)激靈，看向白銀。

　　白銀松了一口氣，幸好剛才自己有預知功能，要不然還真要喪命于此了。等等，自己好像還漏了什么重要的細節……啊偶，我不會(huì )飛啊啊啊�。。。。。�！

　　白銀和藍蘿立刻從天空中掉了下去——巨大的氣流在耳邊呼嘯，眼看就要墜入裂縫了，藍蘿背后即刻長(cháng)出一雙透明的羽翼，拉住白銀的衣服領(lǐng)口死命飛了上去。

　　白銀驚奇極了：“哈？蘿，你什么時(shí)候長(cháng)出了翅膀��？哎哎，還是半透明的呢！”藍蘿把白銀拖到了一片云上，呼哧呼哧地皺眉道：“現在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候吧？我先定位下白熾哥哥和惕魂在哪兒�！�

　　說(shuō)完，藍蘿定位起來(lái)，一分鐘后長(cháng)吁一口氣說(shuō)：“還好，他們沒(méi)事，我們先去和他們會(huì )合�！闭f(shuō)完，沒(méi)等白銀準備好，藍蘿又一把粗魯地抓起白銀的衣領(lǐng)飛走了。

　　啊咧！大家喜歡萌萌噠的白銀妹紙還是霸氣側漏的藍蘿妹紙呢！兩個(gè)都不錯哦！

小學(xué)友誼作文 篇3

　　年輪像唱片，在心里揪放著(zhù)悠悠遠去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開(kāi)筆盒寫(xiě)作文，卻看見(jiàn)那段尺不禁想起了你。

　　你是我的朋友，也可以說(shuō)是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來(lái)，打手板心是非常嚴厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準備好，再過(guò)幾分鐘就要上課了。我在書(shū)包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書(shū)桌上沒(méi)拿來(lái)？這時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒(méi)有帶尺就問(wèn)我

　　“你沒(méi)有帶尺嗎？”

　　“嗯！”

　　“那可是要打手板心的！”

　　聽(tīng)到這，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉，腦海里已出現怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了。

　　“給�！蹦闵斐鍪职哑渲械囊欢芜f給我。

　　“這？”我指著(zhù)尺問(wèn)。

　　“哦，這是我爸爸小時(shí)候他用的尺，我生日那天他送我的'禮物，他希望我好好學(xué)習�！彼�把我的手攤開(kāi)放人尺后，又把我的手合在一起�！艾F在我送你一半給你，我也希望你好好學(xué)習�！�

　　“我......”

　　“你什么也不用說(shuō)了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χ�(zhù)說(shuō)。

　　想想你，你的爸爸在外打工，只有過(guò)除夕時(shí)回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。

　　那年期末我倆的成績(jì)很好，拿了成績(jì)單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個(gè)壞消息。

　　“我要轉學(xué)了�！蹦愕椭�(zhù)頭玩弄著(zhù)自己的小手，看不到你的表情。

　　我望著(zhù)你，希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的，爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō)：“兄弟笑一個(gè)，以后可以打電話(huà)嗎！哦，Bey Bey！”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。

　　我們在一起只有兩年，你卻變成了我的知音，你走了，在一項你會(huì )想念我嗎？

　　分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上，他還能長(cháng)出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........

　　那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著(zhù)我們的友誼，代表著(zhù)無(wú)論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。

小學(xué)友誼作文 篇4

　　太陽(yáng)來(lái)了，羊兒成群結隊出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈，為生活增添一絲彩色。羊兒來(lái)了！青草都探出了個(gè)頭來(lái)，問(wèn)道：“羊兒，你們要來(lái)干什么？”

　　羊兒有點(diǎn)驚訝了：羊出來(lái)當然是吃草的，怎么這它們都不知道？羊兒彬彬有禮地說(shuō)：“青草們，你們不知道嗎？我們要來(lái)吃你們了�！鼻嗖萦悬c(diǎn)害怕，但卻說(shuō)：“好��！羊兒吃我，那羊兒就是我的好朋友了。你們好！”

　　羊兒楞住了：“好好好�！钡�是，羊兒怕了，哪有朋友吃朋友的道理。青草毫不猶豫地說(shuō)：“行的`，我還想到你的肚子里去冒險呢！”羊兒也不考慮太多了：“那好，就讓陽(yáng)光見(jiàn)證我們的友誼吧�！毖騼褐钢�(zhù)太陽(yáng)，陽(yáng)光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草，細細地嚼草尖，留下一點(diǎn)點(diǎn)的根。陽(yáng)光撒在青草，小花身上、土地上、云上，一切有陽(yáng)光的地方都顯得生機勃勃。

小學(xué)友誼作文 篇5

　　比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著(zhù)自己辦的學(xué)生加油，爭取第一我們班更要加油。

　　我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒，當他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著(zhù)第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊員拉拉隊都在高聲喊著(zhù)“加油”!隨著(zhù)高聲隊員的聲音我們隊員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著(zhù)病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著(zhù)第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的`媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數一數二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著(zhù)呢!

　　當我們同學(xué)都知道結果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一，比賽第二�！�

　　六年五班永遠是一家人。

小學(xué)友誼作文 篇6

　　今天，我家可“熱鬧”了。

　　怎么個(gè)“熱鬧”法呢，我就帶你來(lái)參觀(guān)一下。你看看：沙發(fā)上的枕頭滿(mǎn)地都是；客廳的茶幾上放著(zhù)幾包空著(zhù)的零食袋；臥室里有一個(gè)角落全是書(shū)包；地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì )問(wèn)：怎么了？你家鬧賊了嗎？

　　鬧賊當然不是這個(gè)樣子，而是我家來(lái)了幾位小客人，她們是誰(shuí)呢？下面就由我來(lái)介紹介紹吧。

　　客人一：黃伊丹。是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在班長(cháng)的位子上穩坐了五年，是一位負責的領(lǐng)導。

　　客人二：蘇沁。是屬于可愛(ài)甜美的女孩，在班級里的職務(wù)是學(xué)習委員。無(wú)疑，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。

　　客人三：陳澄鈿。是一位俏皮可愛(ài)的女生，十分漂亮，還是英語(yǔ)課代表呢！

　　客人四：章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生，是宣傳委員。在她的'帶領(lǐng)下，我們班的宣傳工作做得十分好。

　　客人五：黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔任數學(xué)課代表，工作卻做得井井有條、一絲不茍。

　　怎么樣，我不賴(lài)吧，請來(lái)的收拾有頭有臉的人物，其中有一個(gè)，還是大隊委員呢！

　　她們今天在我家啊，可真是鬧翻了天。不過(guò)，等我爸媽一來(lái)，她們就十分“淑女”了。呵呵！

　　不管怎么說(shuō)，她們在我眼中都很可愛(ài)。因為，她們是我的朋友！

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