友誼的作文[經(jīng)典9篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬(wàn)珉�！倍嗝春玫囊痪湓�(shī)��！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學(xué)習，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學(xué)習的嗎？我來(lái)告訴你吧。

　　我們第一次認識是在小新星英語(yǔ)學(xué)校丹江校區。我第一天來(lái)這里時(shí)，對這里還有些生疏。不一會(huì )兒下課休息了，有一個(gè)女孩拉著(zhù)我就往樓下跑，我問(wèn)，“怎么啦？”那女孩說(shuō)：“我有一些事要問(wèn)你�！钡搅藰窍潞�，她就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽(tīng)是要交朋友。就把名字告訴了她，又問(wèn)了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會(huì )。我們就是這樣互相鼓勵，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開(kāi)心，有她這樣的.諍友。以后一起學(xué)習，一起玩兒。朋友不在多，有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(cháng)存！

友誼的作文 篇2

　　友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船，載著(zhù)我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無(wú)意中一摸口袋，發(fā)現空空的，有些不對勁，再翻書(shū)包，也不見(jiàn)鑰匙的蹤影，它會(huì )在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急，連聲關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦，是什么不見(jiàn)了?”“鑰匙，你有沒(méi)有看到?”“沒(méi)印象，找找吧�！�

　　于是，我們從原路返回，一直順著(zhù)來(lái)時(shí)的路找，可依然沒(méi)有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼�一邊安慰我，一邊也低頭找著(zhù)。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個(gè)縫隙，害怕它就是藏在這個(gè)縫隙，而被我們疏忽了。找著(zhù)找著(zhù)，就到了校門(mén)口了。我有些感激的看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話(huà)，現在在早該到家了�！澳阆然厝グ�，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實(shí)在不行，我等我媽回來(lái)�！薄皼](méi)事的，都已經(jīng)找過(guò)來(lái)了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭�羞愧的和她一起上樓，想起剛剛一路上，她一直很耐心的為我說(shuō)服自己不要擔心著(zhù)急了，那是沒(méi)用的。我才發(fā)覺(jué)，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過(guò)來(lái)了，竟還讓她一直勸說(shuō)我，我怎么沒(méi)她那么想得開(kāi)呢?

　　終于，在教室的.抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時(shí)候不小心帶上的吧。原來(lái)事實(shí)就這么簡(jiǎn)單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過(guò)去，她為我多少次排憂(yōu)解難，自己呢?卻只做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事�，F在我才知道自己多么的渺小，友誼的價(jià)值多么偉大!

　　友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂(lè )之帆。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍的天空;如果說(shuō)友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養育它的必定是那一顆顆豐碩的果實(shí)……

友誼的作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買(mǎi)了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了，我說(shuō):“我去買(mǎi)書(shū)皮去了，還買(mǎi)了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢(qián)，但是家長(cháng)一個(gè)星期只給他1元錢(qián)，除了買(mǎi)文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買(mǎi)東西，便生氣地說(shuō):“還朋友呢，連一角錢(qián)的東西都不給買(mǎi)，真不夠意思�！蔽覜](méi)有說(shuō)什么，只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評理說(shuō):“劉曉聰買(mǎi)東西關(guān)你什么事，你又不是他的`父母�！蓖趺麝淮舐暫暗�:“楊春鵬你們倆最好少議論我�！蔽蚁�，沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫(xiě)去�！薄�—寫(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情，我想我應該主動(dòng)和他和好。

　　第二天早上，我們見(jiàn)面了，我知道在買(mǎi)東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì )孤獨很久很久。

友誼的作文 篇4

　　友誼，就像仇恨一樣，讓人沒(méi)齒難忘。它在每個(gè)人的記憶中都定格出一幅屬于自己的多姿多彩的畫(huà)面。在那個(gè)瞬間，我才發(fā)現，原來(lái)我也擁有過(guò)這么多。

　　從小到大，我向來(lái)不怎么與那些當“官”的人接觸來(lái)往。在小學(xué)三年級，我都是和我唯一一個(gè)最好的朋友一起玩，總會(huì )自以為和那些成績(jì)好，各方面都很好的人沒(méi)有共同話(huà)題，也玩不到一起。但是，自從那次，改變了我的看法。

　　這一次數學(xué)測試中考砸了，老師就要求實(shí)施小組學(xué)習，成績(jì)好的輔導較差的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息號，外面的天氣正如我的心情一樣，黑云密布，瞬間傾盆大雨。在宣布名單時(shí)，天空閃過(guò)幾道雷。心想：這不會(huì )是一個(gè)壞的`預兆吧。下一刻，聽(tīng)到了我的名字和數學(xué)科代表分到了一組，當時(shí)整個(gè)人都快崩潰了：那個(gè)如此高冷的科代表，以后怎么跟她相處啊。老師為了這些學(xué)習小組的方便，也把位置調到了一起。心里緊張得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在上課過(guò)程中，兩人一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。下課后她就開(kāi)始給我講題，我也從一開(kāi)始的不適應到后來(lái)思路明確，她講得很清楚。在之后的時(shí)光里，發(fā)現原來(lái)她也并沒(méi)有得難相處，也不是一個(gè)高冷的人，相反，她是一個(gè)熱情，樂(lè )于助人的人，只是表面有些冷漠，不易近人。在之后學(xué)習上有她的有力幫助下，我的成績(jì)也逐漸提高，穩定。才發(fā)現，原來(lái)我也擁有這么多。

　　那個(gè)回憶，那個(gè)畫(huà)面永遠清楚地記在我心中，永不磨滅，難以抹去。在這段美好的友誼中，原來(lái)我也擁有這么多。

友誼的作文 篇5

　　每個(gè)人一生都會(huì )有許多朋友，也建立了深厚的友誼，而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的，也有小吵小鬧的時(shí)候。這不，我與我的好朋友王丹吵了一架，現在誰(shuí)也不理誰(shuí)了，不過(guò)經(jīng)過(guò)這次吵架，我也明白了什么叫“友誼”。

　　“奇怪，我的鋼筆呢?怎么找不著(zhù)了”。我著(zhù)急的找著(zhù)我的鋼筆。怎么也找不著(zhù)了，急的我亂轉，可最終還是白費力氣，那支鋼筆對我來(lái)說(shuō)很重要，是姑姑送我的生日禮物，我差點(diǎn)傷心的哭出來(lái)。

　　回到宿舍，生活老師吹哨了，我們開(kāi)始睡覺(jué)，可我怎么都睡不著(zhù)，一直在想鋼筆是我放哪忘了，還是……起床的哨聲也吹起了，我對王丹說(shuō)：“王丹，借給我梳子用一下吧�！薄靶�，在我枕頭下，你自己拿，我去洗臉�！蔽蚁麓沧呦蛲醯さ拇�，坐下來(lái)，掀起她的枕頭想拿梳子，卻驚異發(fā)現我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里，王丹洗完臉走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我拿著(zhù)鋼筆，笑瞇瞇的說(shuō)：“哦，這是你……”“行了，別說(shuō)了，我知道這是我的鋼筆，想用的時(shí)候告訴我啊!用不著(zhù)用這個(gè)方法吧!虧你還是我好朋友�！蔽掖驍嗨�的話(huà)冷冰冰的`說(shuō)道。

　　她驚異的看著(zhù)我說(shuō)：“我沒(méi)有，這是你……�！蔽覜](méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)�便起身走了，留她一人傻愣在那里�?/p>

　　我們兩天沒(méi)再說(shuō)話(huà)，蔡丹淑見(jiàn)狀，問(wèn)我：“你和王丹怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)想到她會(huì )這樣，竟然……”“噢!是因為鋼筆的事吧!你誤會(huì )她了�！辈痰な缯J真的說(shuō)。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問(wèn)道：“誤會(huì )?什么意思?”蔡丹淑解釋道：“你的鋼筆之所以在她那，是因為上次瘋狂英語(yǔ)，因為人比較擁擠，你的鋼筆掉在了地上，被王丹看見(jiàn)了，她撿了起來(lái)，生怕再被人碰到地上，她就裝在自己身上，可能是忘記了給你，才被你誤會(huì )�！蔽衣�(tīng)了先怔了一下，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就沖著(zhù)五樓跑。

　　到宿舍，王丹正看著(zhù)那鋼筆，我走上前喘著(zhù)氣說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了，都是我的錯，原諒我好嗎?”王丹聽(tīng)后，也激動(dòng)的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯，沒(méi)能及時(shí)的把鋼筆還給你�！蔽覀兿嗷�擔當著(zhù)責任。不管怎么說(shuō)，我們和好了，宿舍里有蕩漾著(zhù)我和她的歡聲笑語(yǔ)。

　　友誼，是需要彼此溝通的，互相維護的，有矛盾相互理解寬容，這樣友誼才能天長(cháng)地久。

友誼的作文 篇6

　　總有許多事，當你還在經(jīng)歷著(zhù)的時(shí)候總覺(jué)得那么乏味，而過(guò)了很久以后才發(fā)現那記憶是如此珍貴。

　　我們總在抱怨，越長(cháng)大越覺(jué)得不快樂(lè )，越長(cháng)大越覺(jué)得過(guò)去那在以前看來(lái)那么平淡無(wú)奇的生活才是真正的快樂(lè )。所以，我們總在回憶，我們總在懷念。

　　過(guò)去那些最純真的友誼，是最美好的�；蛟S當時(shí)的我們都還不懂，如今懂了才發(fā)覺(jué)已失去。過(guò)去美好的，現在只能一個(gè)人默默地回憶。

　　我們在長(cháng)大，生活讓我們各奔東西，漸漸地，關(guān)心少了，聯(lián)系少了，思念也漸漸淡了，仿佛從來(lái)不曾擁有過(guò)，仿佛只是兩個(gè)互相認識的人。我們不是誰(shuí)的唯一，又何必在乎太多。朋友不斷變換著(zhù)，但仍忘不了那份最純最真的友誼。很久以后，當我們再次相聚，內心已經(jīng)沒(méi)有太大的起伏了，長(cháng)大這個(gè)字眼，讓我們學(xué)會(huì )了從容，淡定，亦或是冷漠，童心不再。但那種熟悉的感覺(jué)，信任的感覺(jué)，依舊。

　　無(wú)論再過(guò)幾十年，只要活著(zhù)，都不會(huì )忘，我的好朋友，讓相片來(lái)見(jiàn)證我們的友誼，還有就是，深藏在我們心底的`記憶。

　　朋友依然在變換著(zhù)，直到變換著(zhù)的朋友又已分道揚鑣。我們不得不去結交新朋友，帶著(zhù)過(guò)去的包袱，彼此分享，樂(lè )在其中，我們是沒(méi)有長(cháng)大的孩子。我們瘋狂著(zhù)，為了共同的理想，一起奮斗。

　　然而生活總有那么一些殘缺，我們分布在世界的各個(gè)角落，理想也并不是每個(gè)人都是那么如愿以?xún)�，可以說(shuō)我們都未能如愿吧，還是我們都不肯滿(mǎn)足。

　　分開(kāi)了以后，新生活在等著(zhù)我們，我們長(cháng)大了，生活也不同了。發(fā)覺(jué)現實(shí)的殘酷竟讓人如此不如愿，并不是走到哪里都會(huì )有志同道合的朋友遇見(jiàn)，所以我們孤獨，我們懷念過(guò)去那些美好的，我們難以忘懷。久而久之，我們都活在回憶里。

　　偶爾的聯(lián)系，如此讓人興奮。那些朋友都是一輩子的好朋友，即使分開(kāi)再久，友誼永存。也希望，我們都能找到更多的好朋友，生活得更快樂(lè )。

　　我們在長(cháng)大，仍然追尋著(zhù)回憶的足跡，那些珍貴的友誼。

友誼的作文 篇7

　　世界上，一個(gè)人能有幾個(gè)知根知底的好朋友呢？一個(gè)人又能交幾個(gè)有義氣的好朋友呢？一個(gè)人又有幾個(gè)朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢？想必為數不多吧！

　　我有一位朋友，從小學(xué)一年級就是好朋友。在那個(gè)無(wú)知、單純的年齡，我們結下了最純粹的友誼，我們的友誼日月可鑒。當時(shí)她比我學(xué)習好。我只是一個(gè)成績(jì)平平、職位小小的組長(cháng)，而她是當時(shí)成績(jì)優(yōu)異，在班里叱咤風(fēng)云的人物班長(cháng)。我交作業(yè)，她收作業(yè)，這一來(lái)一去就很熟悉了。她在學(xué)習方面，給了我很大的幫助。下課，她拉著(zhù)我一起寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，一道數學(xué)題，我們就可以討論很久，臨近期末，她又把她學(xué)習中的復習密方傳給了我。

　　當周未我們一起出去玩時(shí)，她又展現出了她的另一面。在學(xué)校，她嚴肅認真，而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛(ài)，陽(yáng)光向上，是我們謝老師口中典型的，溫婉優(yōu)雅，俏皮可愛(ài)的好女孩。她又與別的女孩不同，她可鹽可甜，可感性可理性。當我們一起去買(mǎi)東西時(shí)，由于我花錢(qián)大手大腳，看見(jiàn)一件好看的東西就想買(mǎi)，這時(shí)，她就理性地告訴我：這樣的商品有很多，再看看，貨比三家才能買(mǎi)到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣，看見(jiàn)好看的東西就感性地說(shuō)：快看快看，這葉子上的露珠晶盈剔透，像極了珍珠！

　　我與她有很多時(shí)候意見(jiàn)都不同。比如我們心儀的地方就不同，她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街，而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架，純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

　　吵架是不可能的.，但互損、互嘲倒是很常見(jiàn)。比如今天她用手表給我打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)一開(kāi)頭就是：小豬，都那么久了都不給我打電話(huà)，當手表是擺設嗎？笨！

　　而我則回了她一句：還說(shuō)呢，我給你打了幾次，都顯示你沒(méi)交話(huà)費，你都窮到這個(gè)地步了？幾十塊的話(huà)費都交不起了？要不要我接濟一點(diǎn)給你？

　　別以為我們要吵起來(lái)，因為下一句話(huà)就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說(shuō)的都是損友的話(huà)，可我心里卻總在說(shuō)：終于通電話(huà)了，想死你了！在心靈上，我能感應到，她也是這么想的。

　　我們的友誼很特殊，不是血緣關(guān)系，卻有著(zhù)血緣關(guān)系般割舍不斷的感情！我們的友誼如水晶，晶盈剔透；如金鋼石，堅硬無(wú)比，這友誼地久天長(cháng)！

友誼的作文 篇8

　　我的收藏有許多，比如說(shuō)方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的'“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的故事吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時(shí)有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來(lái)到了我的旁邊，結結巴巴地說(shuō)：“我……我……”我感到奇怪地問(wèn)道：“到底我什么呀！”他再次說(shuō)：“我要轉學(xué)了”！我驚訝地說(shuō)：“��！為什么呀！”可是，他一句話(huà)也沒(méi)多說(shuō)就走了。放學(xué)后，我難過(guò)地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)我耳邊。我默默無(wú)言地前去開(kāi)門(mén)。當我看到是李瑞的時(shí)候，我就開(kāi)心地說(shuō)：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說(shuō)：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見(jiàn)不到面了！但是我們的友誼會(huì )永遠存在�！闭f(shuō)完，他便輕輕地關(guān)上門(mén)走了。

　　因為這個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會(huì )永遠地珍藏著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)。

友誼的作文 篇9

　　人生樂(lè )在相知心——題記

　　換我心，為你心，始知相憶深。

　　我又遇到了煩心事，我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿(mǎn)肚苦水倒入她的耳中，她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑，我總認為一切都會(huì )過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿(mǎn)希望的大眼睛，我總是會(huì )倍加自信。

　　獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。

　　因為學(xué)習，我們變得疏遠了，只是偶爾談幾句!我逐漸變了，他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習，只顧成績(jì)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè )趣了，學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力，但我能體會(huì )到：上升的太少太少!而她，好像比我要多一點(diǎn)�？晌覅s對他充滿(mǎn)敵意，她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。

　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。

　　她到哪去了?一個(gè)月了，雖然變得不太親近，但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然，心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向對方，在兩米處遠，我們各自停住了腳步：朋友呀，你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起，我能感受到她的淚滴在我的手上，我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。

　　最恨的人是你，因為你是我學(xué)習上的競爭敵人;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。我的生活融入了你，你的生活中也蘊含著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的.時(shí)刻，你我仍是一個(gè)整體。

　　“友誼”的花不會(huì )凋零 ，因為那是刻在心靈之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì )消融 ，因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì )酸腐， 因為那是用淙淙清泉釀制的酒水，不管什么改變，友誼不曾改變。

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