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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-04 11:29:02 友誼 我要投稿

[精選]友誼的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]友誼的作文5篇

友誼的作文 篇1

  友情是生活中的一盞明燈,它是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩(shī)的感情一樣,最受著(zhù)時(shí)代精神的影響。黑暗中的一盞明燈會(huì )為遠行的腳步照亮前程;寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì )給冰冷的雙手帶來(lái)溫暖;一場(chǎng)細雨會(huì )給干渴的禾苗送去生機……

  真誠的友誼它是的雨露,清甜、爽心,滋潤著(zhù)彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著(zhù)彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè )的歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅散了彼此的悲傷。

  真誠的友誼沒(méi)有地位,年齡的界限。不會(huì )因為你的富有而加深;也不會(huì )因為你的貧困而褪色;相反,越是貧困中越能體會(huì )出友誼的溫情。

  益者三友就是友直、友諒、友多聞,也就是第一這個(gè)朋友為人要正直,要坦蕩要剛正不阿,一個(gè)人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個(gè)世界上頂天立地,這是一種好朋友。因為他的人格可以映校你的人格,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友;第二種是友諒,也就是寬容的朋友。其實(shí)寬容有的時(shí)候是一種美德,他是這個(gè)世界上最深沉的美德之一,我們會(huì )發(fā)現,當我們不小心犯了過(guò)錯或者對他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過(guò)分的苛責還有一種批評,都不如寬容的力量來(lái)得恒久。其實(shí)有時(shí)候最讓我們內心受不了的是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候沒(méi)有得到他人的`怨氣反而得到淡淡的一種包容,所以有一個(gè)好朋友,他會(huì )給我們內心增加一種自省的力量;寬容的朋友不會(huì )使我們墮落或者更多的放縱自己反而會(huì )讓我們從他人的內心包容上找到自己的弊病,找到自己的缺失。所以有一個(gè)寬容的好朋友,他是一種做人的情懷,他是一種悲憫,他是在這個(gè)世界上對于一花一葉、一草一木關(guān)懷中所折射出來(lái)的光芒,這是第二種好朋友;第三種叫做友多聞,在先秦那個(gè)時(shí)代,不像我們有電腦,友這么發(fā)達的資訊,有鋪天蓋地的媒體,那個(gè)時(shí)候人要想廣視聽(tīng)怎么辦呢,最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法,交個(gè)好朋友,讓你朋友所讀的書(shū),那些間接經(jīng)驗轉化成你自己的直接經(jīng)驗系統。當你在這個(gè)社會(huì )上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里以他的廣見(jiàn)博識為你做一個(gè)參考,來(lái)幫助自己做出選擇。所以結交一個(gè)多聞的朋友就像翻開(kāi)一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗里面得到自己的一個(gè)借鑒系統,這就是孔夫子所說(shuō)的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。

友誼的作文 篇2

  有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)靜靜躺在在暖和的鳥(niǎo)巢里,它身穿藍色衣裳,尖尖的嘴巴和一雙烏黑亮麗的眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了。這只小鳥(niǎo)叫灰灰。

  有一天,灰灰想去旅行,因為它對外面的世界既好奇又向往。這時(shí),一只馴鹿走了過(guò)來(lái),灰灰連忙問(wèn)道:“馴鹿姐姐,你能帶我去看看外面的世界嗎?”“可以”馴鹿爽快地答應;一倚⌒囊硪淼仫w到馴鹿的'背上。

  就這樣馴鹿馱著(zhù)小鳥(niǎo)開(kāi)始了旅程。它們路過(guò)了瀑布,瀑布像一條條銀白色的腰帶從山頂上一瀉而下,真是壯觀(guān)極了。接著(zhù)它們來(lái)到了果園,黃澄澄的桔子像一盞盞小紅燈籠。它們看得兩眼發(fā)直,灰灰摘了兩個(gè)與馴鹿一起品嘗,它們津津有味地吃了起來(lái)。

  接著(zhù),它們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原;一屹潎@不已,撲打著(zhù)翅膀。突然,一只雄鷹在小鳥(niǎo)的頭上盤(pán)旋,然后朝小鳥(niǎo)方向俯沖而下,小鳥(niǎo)卻毫不知情,眼看小鳥(niǎo)就快被雄鷹捉住了,就在這千鈞一發(fā)之際,馴鹿奮不顧身,猛得用角頂了過(guò)去,灰灰才得以脫險;一覈樀靡簧砝浜,對馴鹿說(shuō):“幸虧有你,謝謝你奮不顧身救我!瘪Z鹿不好意思地說(shuō):“不客氣,我們是好朋友啊!彼鼈冮_(kāi)心地回去了。

友誼的作文 篇3

  忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷,不如忍一下海闊天空。

  我與他本是最好的朋友,步入青春,心中免不了多了幾分高傲和固執,難免不合,便刺傷了那深厚的友誼。

  失意的我獨自走在小徑,失去了朋友的相伴,內心不由得生出一種孤獨和寂寞,北方的秋風(fēng)裹挾著(zhù)刺骨的寒意,落下的黃葉在空中飄舞,凄涼的寒意在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)。

  驀然,一股清香伴隨著(zhù)秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,心中仿佛舒暢了一些。

  循香走去,在道路的'盡頭,竟有這么一株潔白的花,那花瓣好似天際中央的望舒,點(diǎn)點(diǎn)星辰散著(zhù)清輝,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)的交織,綻放出自己的光彩。

  我驚于它的美艷毫不遜色于那火紅的玫瑰,繁榮的櫻花,一現的曇花。

  可此時(shí)并不是花開(kāi)妙計,伴隨著(zhù)它綻放的只有那漫天飛舞的落葉,寒風(fēng)從四面八方的向她襲來(lái),如片片刀刃割打著(zhù)她細嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。

  她并沒(méi)有開(kāi)在花開(kāi)盛季,與百花爭艷,只是在寒風(fēng)中默默的綻放自己的光彩。

  忍讓不正是我需要的嗎?

  暮然回首,感慨萬(wàn)千,爭吵未必是解決問(wèn)題的上策,忍讓也未必是最壞的辦法。

  我收起來(lái)飄了的亂了的思緒云卷云舒花開(kāi)花落。

  是啊,人與人之間多一份忍讓?zhuān)尲儩嵉挠颜x永駐。

友誼的作文 篇4

  你就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開(kāi)朗的性格讓我無(wú)懼黑暗。

  十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了,落葉開(kāi)始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開(kāi)始肆虐,開(kāi)始無(wú)情地拍打枯寧的樹(shù)葉。一片樹(shù)葉剛好落入我的手中。我哀嘆著(zhù)自己的煩惱也哀嘆著(zhù)生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內變得更加陰沉。

  “喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉頭一看,便看見(jiàn)自己的好朋友一臉笑容地看著(zhù)自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺?”她開(kāi)心的說(shuō)道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)。不知道該如何是好!澳阋粋(gè)人在教室里多無(wú)聊啊,走,我們出去玩會(huì )兒!薄八懔税,沒(méi)什么可玩兒的!蔽覠o(wú)精打采的說(shuō)道,但最后我還是敗在了她笑容之下

  風(fēng)越來(lái)越蕭瑟了,“走,我們去玩籃球吧,那可好玩了!彼f(shuō)完便拉著(zhù)我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球!耙晃覀兺嫱痘@吧,看看誰(shuí)投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵(lái)吧!蔽要q豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個(gè),可惜并沒(méi)有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì )中的.!彼膭钪(zhù)我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進(jìn)去,我越挫越勇,不一會(huì )兒便大汗淋漓了!安诲e嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開(kāi)始爭分奪秒起來(lái),天也隨著(zhù)時(shí)間的變化變得晴朗起來(lái)。

  “嘿!是我贏(yíng)了,這次得請我吃飯!彼Φ囊荒樈苹,我只好無(wú)奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場(chǎng)上,陽(yáng)光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)。

  你開(kāi)朗的性格就陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我讓我走出了心情的郁悶。

友誼的作文 篇5

  在森林的深處,有兩片樹(shù)葉在草叢中,一片是銀杏葉,另一片是楓葉。

  銀杏葉對楓葉說(shuō):“這里太暗了,又很扎人,我不想呆在這里,你呢?”

  “我跟你一樣!睏魅~說(shuō)道,“也不想呆在這里!

  “那我們一起去外面的世界看一看吧!”銀杏葉說(shuō)道。

  “好呀!”楓葉開(kāi)心地回答道。

  風(fēng)姑娘似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà),“呼”的一聲,兩片樹(shù)葉飛了起來(lái)。在風(fēng)中,他們越飛越高,越飛越遠,像撐著(zhù)傘在滑行一樣。他們開(kāi)心得在風(fēng)中翻起了跟頭。等他們落地的.時(shí)候發(fā)現,他們已經(jīng)不在那片草叢中了。

  他們被風(fēng)推著(zhù),四處奔跑,之后他們來(lái)到大海邊,跳上去開(kāi)始了他們的新旅程。他們一會(huì )兒被浪花拋到高處,一會(huì )兒又被浪花沖到低處,他們上上下下,體驗著(zhù)驚險的旅程。不管浪花多大,他們始終緊緊地抱在一起,因為他們不想分開(kāi)。

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