（精）友誼的作文27篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　友誼的作文 1

　　五月的薔薇花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，火紅的花瓣點(diǎn)綴著(zhù)羊腸小道�！�—題記

　　聆聽(tīng)一曲高山流水，想到了伯牙與子期；游覽一座干年古城，想到了荀巨伯與友人。我愿做伯牙，我相信我的子期定會(huì )在不遠處等我，等著(zhù)與我共同彈奏那曲高山流水。

　　小時(shí)候的我，性格孤僻，同學(xué)們都對我敬而遠之。當同學(xué)們聚在一起捉迷藏時(shí)，我卻只能躲在角落里蕩秋千。

　　時(shí)光猶如細沙，不知不覺(jué)在指間流過(guò)。我離開(kāi)了那個(gè)伴隨著(zhù)我童年的地方，轉身卻遇見(jiàn)了我的子期。

　　那是我第一次考試失利的時(shí)候。本來(lái)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，高高興興地走進(jìn)考場(chǎng)，高高興興地離開(kāi)考場(chǎng)�；丶液筮�開(kāi)開(kāi)心心地跟父母商量著(zhù)這次考試考好，他們送我什么禮物�？山Y果卻將我“一擊秒殺”。語(yǔ)文“78”分，那是我前所未有的低分，那是我最害怕的成績(jì)，是我最討厭的分數。我感覺(jué)自己的眼睛好像漲漲的，好像什么東西要滿(mǎn)出來(lái)一樣。我的臉越來(lái)越燙，呼吸越來(lái)越重。我不敢再留在教室里了，抓起書(shū)包就沖了出去。

　　我拿著(zhù)書(shū)包漫無(wú)目的地走著(zhù)，腦海中充斥著(zhù)“78”這個(gè)分數�！鞍　�…”伴隨著(zhù)一聲驚呼，我重重地向前方倒去，膝蓋蹭破了一層皮，里面還摻雜著(zhù)一些沙子，讓人看得觸目驚心。我將頭埋到膝蓋，忍不住大聲痛哭起來(lái)。你看見(jiàn)了我，二話(huà)不說(shuō)跑到我身邊，將我扶到椅子上。剛讓我坐下，你扭頭就跑過(guò)了好一會(huì )兒，你又出現在了我眼前，手上拿滿(mǎn)了東西。你將東西放下了來(lái)，坐到了我旁邊幫我處理起傷口。

　　“哎呀！有什么好哭的，不就是跌了一跤嗎？你看，我剛剛不也摔了嗎？我都不疼，你不許哭了�！蔽姨ь^一看，果然，你的膝蓋上也蹭破了一大塊，而你似乎并不介懷，反倒開(kāi)始安慰起我來(lái)啦。最后你見(jiàn)我不搭理她，氣呼呼地說(shuō)：“怎么這么能哭呢，你不理我，我也不理你，看誰(shuí)忍得比較久�！闭f(shuō)罷，你還真的就在我旁邊坐了下來(lái)。

　　“噗嗤”，看著(zhù)這樣的'你，我忍不住笑了起來(lái)。你看見(jiàn)我笑了，自己也笑了出來(lái)，笑容宛若墻邊的薔薇。我們的笑聲回蕩在空蕩的馬路上，久久不散。坐在椅子上，我跟你聊了起來(lái)。后來(lái)我才知道，你原來(lái)是我家隔壁新搬來(lái)的鄰居。

　　回家的路上，我問(wèn)你為什么幫我？你對我只說(shuō)了一句“因為我們是朋友呀！”我愣了一下，然后對你微微一笑。因為你的那句話(huà)，我的心湖泛起了陣陣漣漪，久久難以平復。

　　我性格清冷，你天生話(huà)癆。我們兩人湊在一起注定會(huì )擦出不平凡的火花，注定我們會(huì )成為對方的伯牙與子期。

　　薔薇花又開(kāi)了。

　　友誼的作文 2

　　朋友，有太多種概念了。

　　能給對方帶來(lái)快樂(lè )的是普通朋友。

　　能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。

　　能對對方傾訴的是知心朋友。也許，你現在只需要傾聽(tīng)。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因為，她幫你當成真心的朋友了。是那種快樂(lè )的時(shí)候一起快樂(lè )，難過(guò)的時(shí)候一起哭泣的朋友。

　　我很愿意作為你傾訴的對象。我很高興，你能信任我。

　　作為你的朋友，我也無(wú)能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂(yōu)郁或看開(kāi)，我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅強的人。說(shuō)真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開(kāi)。

　　我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì )有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿(mǎn)的�？赡苁橇阈堑膼�(ài)和朋友吧。

　　其實(shí)，現在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒(méi)有你那樣的愛(ài)和關(guān)懷，我照樣活得好好的。你們對我來(lái)說(shuō)，就連個(gè)屁都不如。

　　親愛(ài)噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話(huà)，多和我說(shuō)說(shuō)。我愿意做你的傾聽(tīng)者。說(shuō)出來(lái)，發(fā)泄了就會(huì )好了。淚流了，干了就好了。但千萬(wàn)不要一個(gè)人承受，看到你那天淚流滿(mǎn)面的樣子，我真的'很難受。我看出來(lái)了，你已經(jīng)默默承受很久，這種無(wú)法言語(yǔ)的痛苦。

　　我不會(huì )整天逼著(zhù)你說(shuō)那些事。我只是希望，當你想發(fā)泄，想訴苦的時(shí)候，能想到我，想到我們。這些一直陪著(zhù)你的朋友們。

　　請不要在我面前假裝什么，其實(shí)，我想看看你脆弱的時(shí)候。因為我知道，哭過(guò)了，就會(huì )好很多。

　　你在家人中無(wú)法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當做一家人。

　　請不要忘記，你難過(guò)的時(shí)候，打個(gè)電話(huà)給我。

　　不管你想干什么，

　　我會(huì )一直陪你。

　　友誼的作文 3

　　記得初中那一年，我們班級中出現了一位比較特殊的同學(xué)。他的家庭條件不好，時(shí)常會(huì )出現沒(méi)有錢(qián)吃中午飯的情況，那時(shí)同學(xué)們都很照顧他，每天中午只要他沒(méi)錢(qián)吃飯了，我們就每人拿出一點(diǎn)零花錢(qián)給他買(mǎi)飯。但是，有好幾次他都不接受我們的好意。

　　他說(shuō)：“我不要你們的錢(qián)，我不餓，我不吃飯，真的，我真的不餓�！彼�并不是不餓，而是餓壞了。正處于青春期長(cháng)身體的他，卻只有一米六，整個(gè)人消瘦。第一看上去，給人的.第一感覺(jué)就是：缺乏營(yíng)養，也缺乏少年的朝氣，更缺乏骨子里的自信？他不愿我們對他的幫助，學(xué)校給的助學(xué)金他都舍不得花，全放在家里存著(zhù)。

　　初二那年，有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉到我們班級。他的名字叫祖力普卡，我們同學(xué)都親切地叫他祖力。祖力第一天來(lái)到班級跟我們一起中午出去吃飯，可是他發(fā)現附近的飯菜沒(méi)有適合他的。于是第二天，祖力就帶了飯在學(xué)校吃，大家饑腸轆轆的走出了班級，班里就剩下兩個(gè)人。一個(gè)是祖力，另一個(gè)則是家境不好的那個(gè)同學(xué)。

　　祖力走到那個(gè)同學(xué)身邊坐下，然后問(wèn)他：“同學(xué)，你也在班里吃飯嗎？如果是的話(huà)那咱倆以后就在一塊在班里吃吧�！比欢�那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有回答什么，一直低著(zhù)頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇，帶著(zhù)疑問(wèn)祖力在班級里吃了一個(gè)星期飯，發(fā)現了一些問(wèn)題，于是祖力找到我們，問(wèn)為什么班里那個(gè)同學(xué)不吃飯，我們如實(shí)的告訴了他真相。

　　知道事實(shí)的祖力，表情越來(lái)越凝重。第二周，祖力帶了兩個(gè)飯盒來(lái)，我們還調侃祖力越來(lái)越能吃了，祖力笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。到了中午，祖力拿著(zhù)兩個(gè)飯盒坐到了那個(gè)同學(xué)旁邊，給了他一個(gè)飯盒，并幫他打開(kāi)，說(shuō)：“這個(gè)是我媽媽特意為你做的，我把你的事告訴了我媽媽?zhuān)�我和我媽媽都很想幫助你�！蹦莻�(gè)同學(xué)看著(zhù)飯盒里的飯，口水都快流出來(lái)了，可是他就是不吃。祖力見(jiàn)狀，嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個(gè)同學(xué)帶飯。終于有一天那個(gè)同學(xué)被祖力感動(dòng)到了，才吃下了祖力帶的飯，就這樣到初中畢業(yè)，祖力一家一直在幫助那個(gè)同學(xué)。

　　其實(shí)民族與民族之間沒(méi)有什么不同，只是生活習慣與文化的不同。漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，簡(jiǎn)單的午餐卻代表友誼的種子，在祖力和他的心里，在我們的心里，慢慢發(fā)芽，長(cháng)大！

　　友誼的作文 4

　　時(shí)間已走，但我們的友誼仍不變。

　　小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，你們還記得我嗎，想我嗎，我親愛(ài)的朋友們。

　　還記得畢業(yè)前的最后一節課，蔣老師讓我們自由活動(dòng)，我們很高興，都沖出教室的門(mén)，我們知道，這是最后一次聚在一起，但是誰(shuí)都不愿意去打破這一份難得的高興，胡琴葉帶著(zhù)我們來(lái)到一棵十分高大的`樹(shù)旁，我們很奇怪：怎么不去操場(chǎng)上？這里沒(méi)有一人。我走上去，拍拍胡琴葉的肩膀，胡琴葉猛地一轉頭，我們看到，她的眼睛已經(jīng)被淚水浸滿(mǎn)了，我也忍不住，眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，大家都哭了，彭瑾璟，我，胡琴葉，方婷，四人哭著(zhù)抱到一塊。

　　“好了。我們快別哭了，等會(huì )兒讓同學(xué)們看到了，笑話(huà)我們�！狈芥貌敛裂蹨I，提醒我們，其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚�！澳銈儨蕚渥x哪個(gè)中學(xué)？”我開(kāi)口問(wèn)道。胡琴葉高興地回答：“和你一樣，呵呵，也是城關(guān)�！蔽乙残α�，而方婷卻沒(méi)有笑：“我不能讀城關(guān)，我爸要我去深圳讀，不能和你們在一塊了�！蔽覟榉芥酶械酵锵�，胡琴葉也是。彭瑾璟插了一句：“我也是城關(guān)�！�

　　“好了好了，我告訴你們吧，我帶你們來(lái)這的原因，是想告訴你們，這兒成為我們的秘密基地了，這里還行吧？”“恩”。三人一起回答，胡琴葉看得出，我們的心情并不是很好，也沒(méi)有往日的嬉笑打鬧�！岸ｂ忊彙�…”下課的鈴聲響了起來(lái)，我們都知道這意味著(zhù)什么。卻不再哭泣，因為身體早已麻木，我們四人都呆呆的走向教室，我決定把氣氛活躍起來(lái)，用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“下課了，你們三位“白富美”要不要回教室��？”我向彭瑾璟瞟了一眼，她立刻明白了我的意思，連忙帶起氣氛：“當然了，等會(huì )兒，你剛才叫我們白富美的語(yǔ)氣不太友善��！”我拔腿就跑，后面的三位趕忙追上來(lái)，笑聲洋溢在整座校園。

　　方婷，胡琴葉，彭瑾璟，你們還記得我嗎？時(shí)間已走，但我們的友誼仍不變。

　　友誼的作文 5

　　夜幕，又拉開(kāi)了一個(gè)全新的世界。月光如水，可此時(shí)，我的心已碎成了一片一片……

　　你還記得嗎？曾經(jīng)我們是無(wú)所不談的死黨，可嫉妒心讓這段美好的友誼毀冠裂裳！我后悔，當初不該為難你，讓你處處碰壁，可是，世上沒(méi)有后悔藥，我現在只能眼睜睜地看著(zhù)這段友誼在世界上慢慢化為泡影。

　　那是一個(gè)陰暗的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，在你的課桌里偷偷塞了一封信。之后，我看到了你打開(kāi)信后的沉重臉色，那一刻，我的心已經(jīng)變得灰暗、冷漠， 沒(méi)有一絲溫暖。因為，我體會(huì )到了失去朋友后的無(wú)比痛楚。整整一星期，我像變了個(gè)人似的，從以前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得沉默不語(yǔ)了。每一秒鐘，我都會(huì )感到形單影只的惆悵，心里空空的，總覺(jué)得缺了什么。

　　每每看到你那快樂(lè )的樣子時(shí)，我都會(huì )想起自己曾近和你追逐打鬧的情景�？墒�，一切的一切都會(huì )不去了，更何況這脆弱的友誼！

　　正如《點(diǎn)絳唇》里說(shuō)的.：“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜春春去，幾點(diǎn)催花雨……”

　　午夜的鐘聲響起，四周寂靜。

　　我會(huì )祝福自己，同時(shí)，也會(huì )祝福你，親愛(ài)的朋友。細雨滴答，昨日已化為永遠的歷史，而嶄新的一天又將來(lái)到�？晌�，永遠永遠不會(huì )忘記，我的世界，你曾來(lái)過(guò)……

　　友誼的作文 6

　　友誼是什么？用一句通俗的話(huà)說(shuō)友誼就是友誼，就是兩個(gè)人之間的感情．

　　它是一種在不知不覺(jué)中存在的東西，它會(huì )在不經(jīng)間流露．

　　友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開(kāi)花結果，如果雙方不齊心協(xié)力的話(huà)，這朵花就會(huì )在短期內枯萎，以致于最后死亡．

　　所以說(shuō)友誼是脆弱的．

　　友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時(shí)苦苦的'，喝咖啡的過(guò)程是不容易的，又苦又澀，讓人渾身難受．但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后，又覺(jué)得別有一番味道．

　　所以說(shuō)友誼是回味無(wú)窮的．

　　友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動(dòng)聽(tīng)，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開(kāi)水，雖然無(wú)味無(wú)奇，但解人之饑渴，解人之急．

　　友誼，來(lái)之不易．

　　友誼的作文 7

　　我的爸爸既是慈祥的父親，也是我生活中的.朋友，我們的友誼可深厚了呢！

　　我爸爸很風(fēng)趣，很幽默，總是愛(ài)逗我笑，如果我碰到什么事情哭了起來(lái)，他便會(huì )不慌不忙地坐在我身邊，給我講笑話(huà)，讓我破涕為笑。

　　有時(shí)候，爸爸和我還會(huì )聯(lián)手一起逗媽媽開(kāi)心，在媽媽生日那天，爸爸就和我商量計策。一大清早，爸爸就帶我去花店買(mǎi)花，爸爸買(mǎi)了一束玫瑰，我買(mǎi)了一束康乃馨，然后又去買(mǎi)了彩帶�；丶液�，我們又趁著(zhù)媽媽逛街的時(shí)候打掃屋子，把家里收拾得干干凈凈的，等待著(zhù)媽媽回家。媽媽回來(lái)后，被我們的成果嚇了一大跳，我和爸爸一起說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”就這樣，我們一家人度過(guò)了美好的一天。

　　有一次，我考試沒(méi)有考好，爸爸知道后，并沒(méi)有罵我，而是溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一樣的鼓勵，減輕了我的壓力，讓我更加投入地去學(xué)習。

　　我非常珍惜我和爸爸的這份友誼，這份友誼讓我覺(jué)得他既是我的父親，也是我的朋友。

　　友誼的作文 8

　　星期天，我要去師范學(xué)院打籃球，我到師范學(xué)院的時(shí)侯，人群已經(jīng)密集了起來(lái)。

　　我在球場(chǎng)尋找了很長(cháng)時(shí)間，終于找到了我的伙伴一一李遠哲。我們倆個(gè)人在籃球場(chǎng)找了一個(gè)合適的球架就打起球來(lái)，藍球在我的手中迅速移動(dòng)，我趁他不注意，來(lái)了個(gè)快突，結果打了個(gè)5：1。我們剛要打下半場(chǎng)的時(shí)侯，突然發(fā)現藍球架被別人占了，我和李遠哲只好到別的地方去打球了，我們在籃球場(chǎng)尋找了好長(cháng)時(shí)間，終于又找著(zhù)了一個(gè)藍球架，下半場(chǎng)的時(shí)侯我有點(diǎn)驕傲，結果被李遠哲給打敗了，我很不服氣，又準備和他打第二場(chǎng)的時(shí)侯，嘩的一聲下起了傾盆大雨，我一看連忙和李遠哲說(shuō)了聲再見(jiàn)，就跑回了家，當我剛跑出師范學(xué)院的`大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我，我回頭一看原來(lái)是李遠哲，他跑了回來(lái)，說(shuō)“我帶傘了，可是你走的太快了，我叫你，你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，正好我也順路不如送你吧！”其實(shí)我的心中很清楚他的家并不在這，他只是為了把我送回家去，我真想對他說(shuō)：“你可真是我的好朋友呀！”

　　我從這次經(jīng)歷明白了，友誼是無(wú)價(jià)的呀！

　　友誼的作文 9

　　翻開(kāi)相冊，看著(zhù)一張張熟悉的照片，一段段回憶就會(huì )涌入腦海。它們是快樂(lè )的，感人的，更是珍貴的。其中有一張照片，特別讓我記憶猶新。

　　那是在我二年級的時(shí)候，當天正值六一節，學(xué)校組織義賣(mài)活動(dòng)，我與最要好的`閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車(chē)”前拍攝的。我們拿著(zhù)不同口味的圓筒冰淇淋，對著(zhù)鏡頭大笑著(zhù)，美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

　　但是，好景不長(cháng)

　　李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè )團的首席大提琴手，她從小就有一個(gè)音樂(lè )家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng)，她準備報考音樂(lè )學(xué)院。如果這樣，我們以后就不能繼續做同學(xué)了，而且在一起的時(shí)光也會(huì )少之又少。想到這里，我難免傷心難過(guò)。但是，好閨蜜之間不就是應該互相支持互相鼓勵，為彼此的夢(mèng)想加油嗎？

　　最終，李奕忻以全國四強的優(yōu)異成績(jì)順利考入音樂(lè )學(xué)院。我那天別提有多高興啦！

　　還記得李奕忻在世外的最后一天，我用心愛(ài)的折紙折了一只精美的小包，里面放入了大提琴掛件，并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重，它承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和濃濃的友誼。

　　想到這里我不由地眼眶濕潤。

　　友誼的作文 10

　　友誼，是一種無(wú)聲的力量；友誼，是一種關(guān)懷的力量；友誼，是一咱美好的.力量……

　　當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友一起討論著(zhù)班級里的事時(shí)，佻，長(cháng)大了；當你與朋友一起玩耍時(shí)，你，幸福了；可當你與朋友為一次話(huà)題爭論不休，鬧得不歡而散時(shí)，你是否想過(guò)友誼到底是什么？

　　讓我來(lái)告訴你吧！友誼，雖然會(huì )經(jīng)歷著(zhù)許多的挫折，但還是快樂(lè )的。如果，你和朋友吵架了，你與她握握手，以此和好，如果，別人不小心碰了你一下，他向你道歉時(shí)，你學(xué)會(huì )寬容他，說(shuō)一聲充滿(mǎn)美好的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系！”……

　　友誼是人世間美好 的祝福；友誼是人與人之間溫暖的問(wèn)候；友誼是開(kāi)往心靈深處的一條秘密通道；友誼滲透著(zhù)一條條深刻的人生哲理；友誼是分享甜蜜的大門(mén)……

　　是��！我們都會(huì )學(xué)會(huì )珍惜友誼！

　　友誼的作文 11

　　無(wú)價(jià)的友誼，夏洛和威爾伯會(huì )告訴你到底要怎樣做，什么才是無(wú)價(jià)的友誼。

　　——標題

　　這本書(shū)詮釋了友誼的真諦！

　　在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群動(dòng)物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運，它的未來(lái)將成為一只熏肉火腿，那個(gè)渺小看似無(wú)力的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱(chēng)為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎，讓小豬不再任人宰割。而這時(shí)夏洛的生命卻走了盡頭。

　　在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的.那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報。

　　在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。這就是友誼，是我們現在所缺少的友誼。我想每一個(gè)讀者都在羨慕，威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧！

　　夏洛最后對威爾伯說(shuō)的那句“再見(jiàn)”，一直留在我的心里！

　　友誼的作文 12

　　對人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的，你如果失去了就不會(huì )再來(lái)，友誼表現出我對你的真誠，對你的喜歡。

　　今天晚上，剛上完電子琴，媽媽就帶我去吃飯，我高興極了，連蹦帶跳上了車(chē)，我和楊楊碰了面，咱倆一邊吃飯一邊喝飲料，可高興了，我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚(yú)》等。特別是走樓梯，連服務(wù)員也跟著(zhù)玩，這樣畫(huà)面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了，她總是先出剪子，后出刨子，我也跟著(zhù)后面先出錘子，后出剪子，所以我幾乎總是贏(yíng)�，F在我倆距離差一大節，我當然搖搖領(lǐng)先，接著(zhù)我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏(yíng)，她不服氣，跟著(zhù)后面打我，我當然不會(huì )被打倒，嘻嘻！一會(huì )兒我倆一下子喝了兩瓶飲料，可把我們脹死了。

　　散了，我和楊楊在路上走著(zhù)，我們來(lái)到了商之都，還沒(méi)上去，媽媽就要帶我回家了，楊楊拉著(zhù)我的手不放，要我去她家玩，可天已經(jīng)很晚了，楊楊硬不放手。我呆呆的.站在那里，其實(shí)我很愿意。一會(huì )兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話(huà)才離開(kāi)。我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠不會(huì )忘懷的友誼，永遠，永遠……

　　友誼的作文 13

　　有朋友者，不亦說(shuō)乎。

　　我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長(cháng)得瘦瘦小小的。因為學(xué)習不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆�(jiàn)她挨打，我心里很難過(guò)，就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后，我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì )做的地方我就給她講解�？伤�總是不好好寫(xiě)作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了，把她趕了出去�？梢幌氲剿�回去后她媽媽又要因為她作業(yè)沒(méi)完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著(zhù)性子把她叫了回來(lái)，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的.，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習成績(jì)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習，一塊玩耍。她媽媽也再沒(méi)有打過(guò)她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著(zhù)到我家說(shuō)，她要轉學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過(guò)極了。

　　李雨熙，你現在好嗎？你的學(xué)習成績(jì)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友？你想我了嗎？

　　友誼的作文 14

　　人人都有一段美好的友情，可最后都會(huì )面臨破碎的危險，可真正的友誼是牢不可破的.，只有在危險時(shí)刻患難與共的真朋友，才能建立友誼。

　　我和他是非常好的朋友。一次，我家和他家相約一起去爬山。坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了山腳下。從山腳下往上看那座大山，我和他不由得發(fā)出一聲贊嘆。我倆的爸爸說(shuō)：“你們兩人一組，我們四個(gè)人一組，看看哪組先到山頂，你們先到會(huì )有獎品哦！”聽(tīng)到有獎品，我倆再也不怕山高了，二話(huà)不說(shuō)，手手拉這手往山上爬去，他們也開(kāi)始了登山。

　　一路上，我們相繼而行，沒(méi)有人領(lǐng)先前進(jìn)。突然，我不小心摔了一跤，褲子也破了，手上也有一大塊皮掉了，鮮血直流，腳也不能走了。無(wú)奈之下，只好在路邊坐著(zhù)，我說(shuō)：“你先走吧，不然我們會(huì )輸的�！薄安�！我不會(huì )留下你的�！彼麍远ǖ恼f(shuō)：“我扶你走吧�！蔽野咽执钤谒�的肩上，一蹦一跳地向山頂走去。等我們到山頂的時(shí)候，他們早就到了。

　　雖然沒(méi)有拿到獎品，但我們的友誼更深了一層，這比任何獎品都要珍貴。

　　友誼的作文 15

　　春天，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)美麗的季節�？墒�，春天在我的心里，卻有一段美好的往事……

　　那天，我在家里悶得慌，便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花，忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”我朝那邊看去，原來(lái)，是一個(gè)長(cháng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去，不知怎么的，就和她一起玩了起來(lái)。之后，我倆每天每時(shí)每刻都在一起，成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼里，就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝，我倆的感情也越來(lái)越深。

　　可是，不幸的事發(fā)生了。因為她父母工作調動(dòng)的關(guān)系，她要移民了。試問(wèn)，像我們那么深的`友誼怎么會(huì )舍得分開(kāi)呢！但是，命運不由人。最后，我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候，我倆都難過(guò)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻，我才哭著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)了！”那匆匆的離別，使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號碼。我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有聯(lián)系了。

　　每逢到春天，我都會(huì )想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊，但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊，似乎永遠也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　如今，春天依舊年年美。

　　友誼的作文 16

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭��？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著(zhù)回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機的插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè )的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的'寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著(zhù)她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì )了我該怎么幫助人�！�

　　友誼的作文 17

　　友誼……友誼？只不過(guò)是一個(gè)詞罷了，真正的友誼多嗎？也許有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)友誼不多？我的身邊處處都有友誼！”那，那是真正的友誼嗎？也許，你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼，真的是很少很少。

　　友誼……只不過(guò)是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎？有的人會(huì )拿友誼來(lái)?yè)Q來(lái)別人的'歡心。友誼真的那么值錢(qián)嗎？

　　友誼……只不過(guò)是某些人隨意說(shuō)的一個(gè)詞罷了�？墒撬齶他，那個(gè)自私的她|他想過(guò)別人的痛苦嗎？她|他站在別人的角度上想過(guò)嗎？沒(méi)有，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。足以把對方的心扎痛。

　　友誼……真的那么不值錢(qián)嗎？不是，不是的。真正的友誼；比天高，比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開(kāi)。因為，她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢？那些只不過(guò)是河面的水泡罷了，一碰就會(huì )碎。

　　友誼……被友誼傷害過(guò)的還少嗎？有些人，她|他們口口聲聲地說(shuō)她|他們最討厭的是出賣(mài)友誼的人�？墒撬齶他們還不是最后又做出那樣的事嗎？

　　友誼……真正的友誼，真的很少很少！

　　友誼的作文 18

　　星期一早上，天空下著(zhù)小雨，我撐著(zhù)媽媽新買(mǎi)的小傘高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室，我坐下來(lái)認真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買(mǎi)的傘啊，如果壞了媽媽會(huì )罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

　　小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì )兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著(zhù)他走進(jìn)教室。

　　放學(xué)回到家，我對媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的'事，媽媽說(shuō)我做得對，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢(qián)買(mǎi)不到的，助人為樂(lè )是永恒的美德�！�

　　友誼的作文 19

　　友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情，因為我差一點(diǎn)就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我們之間的友誼。

　　平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開(kāi)玩笑，但是她也很開(kāi)心。有一次我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開(kāi)玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了，我就告訴小文說(shuō)：“我92分�！逼鋵�(shí)我是94分。后來(lái)小文知道了，小文就生氣的`來(lái)到我的桌子前對我說(shuō)：你為什么老師開(kāi)玩笑，老是騙我�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)就隨便說(shuō)了一句：“我喜歡開(kāi)玩笑就開(kāi)玩笑。關(guān)你什么事�！本瓦@樣我就兩天沒(méi)有和小文玩了。我真后悔！在第三天，我看到了小文就馬上跟她道歉，并誠心誠意的對她說(shuō)：“對不起，我錯了。我以后再也不開(kāi)玩笑了！”小文微微一笑：“沒(méi)有關(guān)系。我們是好朋友�！蔽衣�(tīng)到了這句話(huà)終于放下了心頭大石。

　　從此我知道友誼是多么重要！而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓?zhuān)瑢Υ�朋友要誠實(shí)，最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享，不要自私自利。

　　我一定會(huì )珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了：感恩才會(huì )長(cháng)久，珍惜才會(huì )擁有。

　　友誼的作文 20

　　“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！边@句名言就是贊美友誼的珍貴。

　　我的朋友，他，看起來(lái)不怎么開(kāi)朗，不過(guò)他在玩時(shí)，總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛，像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴，吃起東西來(lái)總是大口大口的，在看，他有兩只小小的耳朵，別看他的.耳朵小，不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí)，總是聽(tīng)得很仔細，很遠的地方，他也能聽(tīng)見(jiàn)，他就是我的朋友——胡樂(lè )斐。

　　有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，我做呀做呀，眼看就要做完的時(shí)候，我突然遇到了一道難題，我想了一會(huì )兒，還是想不到，我又繼續想。這時(shí)，我的朋友胡樂(lè )斐從我身邊路過(guò)，他看了看我，明白了我的心思，便把頭伸過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你哪一道題不會(huì )？”我說(shuō)：“這一題�！彼�凝視地看了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“我們一起來(lái)解答這道難題吧，”我聽(tīng)了說(shuō)：“好，好”。過(guò)了幾分鐘，我倆終于把這道難題做出來(lái)了，我心里別提有多高興，真誠地對胡樂(lè )斐說(shuō)了聲：“謝謝你”，胡樂(lè )斐搖搖頭說(shuō)：“朋友之間互幫互助是應該的！”

　　我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠不會(huì )忘懷的友誼，永遠，永遠······

　　友誼的作文 21

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì )了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現連佳美耍賴(lài)，我是個(gè)急性子，發(fā)現問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了�！币驗閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴(lài)還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的�！�

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺(jué)得好朋友之間不應該為一點(diǎn)小事斤斤計較。我正想著(zhù)什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，那天的事是我錯了，我不應該和你計較的'，請原諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著(zhù)手一起向校門(mén)外走去。我望著(zhù)藍藍的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。

　　友誼的作文 22

　　友誼是什么？是朋友對你的友好，還是對你的幫助？是的，友誼是一個(gè)無(wú)法描述的東西。他存在于人們的周?chē)�，存在于任何人之間。

　　那有人要問(wèn)了，我說(shuō)這么多要干什么？我想問(wèn)一下，同學(xué)們，老師們，友誼能長(cháng)久嗎？很多人一定會(huì )毫不猶豫得對我說(shuō)：“能�！钡�我認為，友誼不是長(cháng)久的，能將他淡化的東西是有的。那是什么呢？是時(shí)間。

　　記得有人這么說(shuō)過(guò)“時(shí)間是任何傷口的撫慰劑”而時(shí)間也是能帶走所以東西的.無(wú)底洞。時(shí)間是個(gè)可怕的巫師，你可以用時(shí)間來(lái)結交那些你曾經(jīng)不認識但有快認識的朋友；你可以用時(shí)間來(lái)和那些你覺(jué)得不好的朋友絕交；但時(shí)間也會(huì )用自己的力量來(lái)淡化曾經(jīng)你和你的那些朋友之間的感情。有人會(huì )說(shuō)：“我不會(huì )啊�！辈�！我相信你會(huì )！但你一定會(huì )非常珍惜這段時(shí)光，我說(shuō)的對不？

　　抓緊時(shí)間吧。和自己的朋友享受這段美好的時(shí)光；也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因為你們可能以后不會(huì )在向現在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)一天……

　　此作文獻給我曾經(jīng)的朋友，謝謝你們和我度過(guò)了曾經(jīng)那些快樂(lè )的時(shí)光。

　　友誼的作文 23

　　說(shuō)起小伙伴，我有好多。鄰居的，幼兒園的，小學(xué)的但要說(shuō)最好、最親密的伙伴，要數我的同學(xué)孫小穎。

　　從一年級開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒(méi)有爭吵過(guò)，生活中互相幫助，學(xué)習上互相鼓勵，親密得好似一個(gè)人。

　　記得一次期末考試，大概考前5分鐘左右，我打開(kāi)文具盒，做著(zhù)考試前的準備，忽然發(fā)現尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我焦急的.樣子被孫小穎發(fā)現了，她急忙走到我的課桌前關(guān)切地問(wèn)道：怎么啦？我著(zhù)急地回答：都怪我，偏偏在這種時(shí)候忘了帶尺子。孫小穎聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)走到自己的位置上，毫不猶豫把自己新買(mǎi)的尺子啪的一聲一分為二了，把其中的一半硬塞給了我。我愣住了，啊，新買(mǎi)的尺子呀！我深情地望著(zhù)孫小穎，手里握著(zhù)那半截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：快拿去用吧。這時(shí)上課鈴響了，我趕緊好，信心十足地等待著(zhù)考試。

　　放學(xué)回家，我又從文具盒里拿出那半尺子，像欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因為在那一小截尺子里，有著(zhù)我和孫小穎的深厚的友誼。

　　友誼的作文 24

　　朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢，一起來(lái)看看吧。

　　有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉，烏鴉對大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢�姆抓緊頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻�.清道夫——烏鴉�！睘貘f回答。

　　有一天，小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢�姆安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿競�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì )看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著(zhù)殘渣碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起來(lái)。

　　這件事被國王知道后，的第叫人做了三枚銀獎?wù)�，上面分別刻著(zhù)：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

　　通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財富。

　　友誼的作文 25

　　春和日麗，邀上三五佳友匯聚一堂，高談闊論，暢舒襟懷，不失為人生一大快事。

　　物以類(lèi)聚，人以群分。每個(gè)人都會(huì )擁有過(guò)朋友，卻有人不曾好好珍惜友誼，從而錯失了真正的朋友。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出真情，他們終究品嘗不到友誼的'甘醇。只有真誠者珍惜友誼，用它來(lái)?yè)P起人生的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，舉目四望，何人可引為知己？何人可堪稱(chēng)知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝膽。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事，而這樣，愈顯出友誼的珍貴。

　　馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣，忠誠有事友誼的根基，因此我們應該用這些優(yōu)良的品質(zhì)去珍惜友誼。

　　大仲馬說(shuō)：“友誼好像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t是友誼的標尺，維系的紐帶。

　　友誼有時(shí)候脆弱得像一塊晶瑩的水晶，所以，友誼的鏡子必須“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵�！�。倘若一不小心就會(huì )香消玉殞?zhuān)�即使修復，也難再光潔如新。

　　珍惜友誼，學(xué)會(huì )付出，你會(huì )找到真正的友誼。

　　友誼的作文 26

　　在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。

　　怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達，朋友才不會(huì )彼此錯過(guò)。還需要持續的行動(dòng)，建立友誼要有恰當的期待，一次不成功，別氣餒，真誠待人，就有機會(huì )找到朋友。

　　友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì )接受友誼的淡出，坦然接受新的.友誼。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

　　友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對方，共同分享，相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿�越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當經(jīng)得住考驗和風(fēng)雨的洗禮。

　　我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關(guān)懷對方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，并不意味著(zhù)毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。

　　我們要珍惜友誼，讓友誼天長(cháng)地久。

　　友誼的作文 27

　　雨中，發(fā)生了很多事，每一次下雨，我記憶的長(cháng)廊中總會(huì )有一只小鈴在敲打，它會(huì )把我記憶中的小人喚醒，使小人走入世界。

　　一天回家，天突然下起了大雨，過(guò)了一會(huì )兒，就看不見(jiàn)前方的路了，雨蒙蒙籠籠地下著(zhù)，像牛毛，像花針，像細絲。我帶了一把小傘，慢悠悠的回了家�？墒鞘虑閰s不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現數學(xué)書(shū)沒(méi)帶回家，今天可是有抄概念的作業(yè)的呀！我又急急忙忙地找了幾遍，還是沒(méi)有。

　　這是，我發(fā)現門(mén)鈴響了，我小心翼翼地去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是咪咪�！斑溥�，你怎么來(lái)了�！蔽艺f(shuō)。

　　“還不都是因為你�！彼龤獯�吁吁地說(shuō)�！�

　　我說(shuō)：“你幫我帶數學(xué)書(shū)來(lái)了嗎？”

　　“當然，否則我來(lái)干什么，我吃飽了沒(méi)事干了嗎？”

　　“謝謝，我的大姐，真是太感謝你了�！�

　　“沒(méi)設么，你是我的'好朋友，我還會(huì )不幫你嗎！”

　　“你怎么這么好”我說(shuō)，“你這樣跑來(lái)累不累？”

　　“不累，有幫助人的機會(huì )，我馬上會(huì )興奮起來(lái)，哪里談的上累不累呢，幫助人是一生最最美好的，最最善良的事�！�

　　我聽(tīng)了，十分激動(dòng)。

　　我要珍惜這份友誼，如果一但失去，就不會(huì )再來(lái)。

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