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寫(xiě)朋友之間的友誼作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友之間的友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)朋友之間的友誼作文1
《精靈鼠小弟》這本書(shū)是我在一次放假的時(shí)間里意外發(fā)現的,當時(shí)的我滿(mǎn)懷好奇地捧起書(shū),津津有味地讀起來(lái)。
很快,我進(jìn)入到了故事當中。鼠小弟的名字叫斯圖爾特,斯圖爾特在家里數老二。有一次放學(xué)回家時(shí),斯圖爾特地外埠救了一只小鳥(niǎo)瑪加洛,它們很快成了好朋友。斯圖爾特非常關(guān)愛(ài)瑪加洛,開(kāi)始,它并不知道瑪加洛不善良,是個(gè)叛徒,但是斯圖爾特在知道后,決定救瑪加洛,讓他重新做人。經(jīng)由幾回與老鷹作戰,斯圖爾特終于用聰明,友情打敗了它,敿勇逵种匦?lián)P起了做人的風(fēng)帆。其中,我覺(jué)得斯圖爾特機智勇敢,永不退縮的精神感動(dòng)了我,它為了自己的朋友,不怕?tīng)奚拿恳粋(gè)動(dòng)作都感動(dòng)著(zhù)瑪加洛,瑪加洛被它的善良和情誼所折服,終于又老實(shí)的換回了鉆戒。
再想想我,有時(shí)并不珍惜情誼,常常把友情拋到九霄云外,就別說(shuō)什么為朋友而犧牲。其中還有瑪加洛說(shuō)的話(huà)!昂诰褪敲半U”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把腳邁出一個(gè)人群、一個(gè)地區、一個(gè)城市、一片大!际且粋(gè)個(gè)新穎的冒險。不管是冒險仍是戰斗,都能錘煉一個(gè)人的毅力!扒檎x”,這是人一生必有的兩個(gè)字,也是朋友之間最貴重的東西,斯圖爾特就是例子!毒`鼠小弟》中的'斯圖爾特它會(huì )成為我的榜樣,它的品質(zhì)會(huì )成為我的人生奮斗目標。
寫(xiě)朋友之間的友誼作文2
假如每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么情誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵錦繡的、貞潔的花,這朵花里沒(méi)有欺騙和爭吵,只有信任和快樂(lè )。
——題記
你——小盧,就是我人生中最錦繡、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會(huì )。小鶴對我說(shuō):“咱們倆個(gè)辦班會(huì )時(shí)候我來(lái)邀請人來(lái)參加,剩下的你來(lái)辦!钡俏液懿蛔孕,小心地對小鶴說(shuō):“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“只有相信自己才會(huì )成功!”聽(tīng)了這句話(huà),我的決心信念忽然倍增,這就是被信任的氣力嗎?這就是朋友給我的氣力嗎?對,這就是信任的氣力,對,這就是朋友的氣力。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會(huì )上的`小品怎么演,小盧忽然站出來(lái),對我們兩個(gè)人說(shuō):“我幫你們演小品吧!”我用布滿(mǎn)感恩的眼光看著(zhù)小盧,小盧似乎知道我要說(shuō)什么,急忙說(shuō):“沒(méi)事兒,我們是好朋友,做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報。
如果沒(méi)有了朋友,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能自由的飛翔。
情誼難求,請珍惜情誼吧!假如沒(méi)有了情誼,就失去了人生中最寶貴的財富!
寫(xiě)朋友之間的友誼作文3
友誼是焦渴時(shí)的甘泉來(lái)之不易;友誼是黑暗中的明燈光輝耀眼;友誼是徐徐吹來(lái)的春風(fēng)讓人安心自在?墒钱斘覀儼l(fā)生矛盾的時(shí)候又會(huì )像黎明的大雨讓我們措手不及。
我有一個(gè)好朋友她也是我的`同班同學(xué),我們每天都是一塊上學(xué)放學(xué),形影不離。那一天發(fā)生了一件非常不愉快的事情,我們友誼的小船差點(diǎn)就翻了。
那天早晨還是和原來(lái)一樣我們吃完早飯一起去上學(xué),高高興興地走進(jìn)教室,剛坐到位子上就聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)課代表說(shuō)數學(xué)老師臨時(shí)決定第一節課要小堂測驗一下。當看到試卷的時(shí)候終于松了一口氣,感覺(jué)沒(méi)那么難?墒俏业呐笥岩驗檎埣贈](méi)聽(tīng)這一節課所以她考的慘不忍睹。成績(jì)出來(lái)之后我看她情緒不太好想安慰她一下,但不小心打翻了她的杯子,結果我們兩個(gè)吵了起來(lái),好長(cháng)時(shí)間我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
這件事情的轉折是在一節體育課上,老師要求6分鐘之內跑完800米,800米是考驗耐性的,所以我前面一直都很穩,但到最后沖刺的時(shí)候不小心出了點(diǎn)意外摔倒了地上,把腿摔破了。我的好朋友立刻把我扶到了醫務(wù)室。從醫務(wù)室出來(lái)后我就向她道了歉,我們解開(kāi)了誤會(huì ),又回到了以前無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的樣子。
朋友之間有點(diǎn)沖突是正常的,遇到?jīng)_突時(shí),多說(shuō)一句對不起就會(huì )風(fēng)平浪靜;碰到矛盾時(shí),多說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系就會(huì )海闊天空。
寫(xiě)朋友之間的友誼作文4
我在學(xué)校結交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼!
放學(xué)之前課間活動(dòng),我和李欣儀玩得很快樂(lè )?蓻](méi)想到我數學(xué)作業(yè)上有一道題沒(méi)訂正好,訂正半天也還是錯的,但她沒(méi)有。她準備回家了,走的時(shí)候突然想起了我,便來(lái)到我身邊在我耳邊悄悄說(shuō):“我在樓下等你,你快點(diǎn)!”她下樓了。
我看著(zhù)她遠去的身影,相信自己一定會(huì )早早訂正好的。我開(kāi)始拼命的思考,加快寫(xiě)字速度,時(shí)間還是一分一秒地過(guò)去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過(guò)了。我連忙收拾書(shū)包,準備下樓時(shí)心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著(zhù)頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽(tīng)到了說(shuō):“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問(wèn):“你怎么還在等我?”“因為我們是朋友呀!怎么能背信棄義呢?”她邊說(shuō)邊用奇怪的眼神看著(zhù)我!爸懒!”我答應道,便和她一起往校門(mén)外走去。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“因為我們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我和李欣儀之間的.友誼卻越來(lái)越深厚,我要與你做永遠的好朋友!
寫(xiě)朋友之間的友誼作文5
我有一個(gè)好朋友,名叫吳姚彬。
他長(cháng)得有一些胖,比我高一些。首先,一頭黝黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上,然后是一雙濃眉大眼,從中射出來(lái)的目光炯炯有神,一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他卵形腦袋的正中,下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他力氣仍是挺大的,有時(shí)愛(ài)說(shuō)笑話(huà),反應有點(diǎn)癡鈍,其余方面都還好。
他有的時(shí)候性格急躁。有一天,我和他在公園里玩耍,也不知道怎么了,他就開(kāi)始打我,我們倆當時(shí)都穿戴溜冰鞋,我因害怕摔倒而沒(méi)有還手,只是一味的捉住他的手,把握平衡罷了。突然,他大喊一聲:“看招!”并朝我揮來(lái)一拳,我惱羞成怒喊道:“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推,不知不覺(jué)中毆打起來(lái),直到我媽媽過(guò)來(lái)管理才平息。
他有的時(shí)候很爽朗。有一次,我們一起去水上樂(lè )園玩。在水池里玩了一會(huì )兒,后來(lái)他忽然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的'朝我潑水,我積極反抗,也用水打擊他。這樣你來(lái)我往,天空中仿佛下了雨似的,久久不能停息。我和他玩了良久,洗了不知多少遍后,開(kāi)心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
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