友誼作文優(yōu)選10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的友誼作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼作文 篇1

　　六月，淚滑落……

　　六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚�！拔�！你干嘛呢？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問(wèn)道，我搖了搖頭。老李嘟著(zhù)嘴，低下頭壓低聲音問(wèn)道：“你……不會(huì )是在做白日夢(mèng)吧？”一聽(tīng)，我氣得立馬站起來(lái)?yè)P起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續冥想�！八�，還是這樣��！”

　　記憶拉回到四年級時(shí)，我由于無(wú)法適應高段的深度學(xué)習，導致成績(jì)一落千丈，面對老師的壓力，面對家長(cháng)的無(wú)奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)��？”這幾句話(huà)一下刺激了我的'神經(jīng)，驅使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉，他突然停了下來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“哭吧！哭出來(lái)就痛快了！”

　　上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內心卻有了對離別的不舍。

　　到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒(méi)有半分離別的傷感�！拔冶讳浫×��！彼�突然對我說(shuō)上這么一句，我懵了。他繼續說(shuō)著(zhù)：“喏，這是給你的信，也當我留下的回憶吧！”我接過(guò)信，還是當初的“大拇指”標記。曾經(jīng)我與高年級的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著(zhù)說(shuō)：“你一定要努力哦！我相信你！”

　　直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。

友誼作文 篇2

　　三年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一位新學(xué)生——陳瑞敏，他一來(lái)就面帶微笑地向我們介紹說(shuō)：“大家好！我叫陳瑞敏�！闭f(shuō)完話(huà)后老師就要我們鼓掌，我很樂(lè )意為他鼓掌，因為看見(jiàn)這位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友，他給我的第一印象非常好，大方又陽(yáng)光。

　　過(guò)了幾個(gè)星期發(fā)生了一件事，如驚雷般在班上炸開(kāi)�！瓣惾鹈裟蜓澴恿�！”第一個(gè)發(fā)現的是他的同桌張蕓朵，張蕓朵正在大喊時(shí)，我一把用手堵住了張蕓朵的嘴�？墒菫闀r(shí)已晚，張蕓朵的大喊聲引來(lái)了好多同學(xué)的注意，我馬上和“罪魁禍首”張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話(huà)的人，我表情嚴肅地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)尿過(guò)褲子，你沒(méi)有嗎？你敢說(shuō)嗎？”但同學(xué)們根本就沒(méi)有聽(tīng)，張智銑還厲害些，直接爬桌子進(jìn)來(lái)了，幸好我阻止了，最后我把老師請來(lái)才徹底阻止了這場(chǎng)“笑話(huà)”。后來(lái)，陳瑞敏暗暗地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“答應我一件事，做我的朋友！”那時(shí)候，我們倆都覺(jué)得心里很溫暖。

　　轉眼間，四年級了，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。有一天，陳瑞敏帶了一個(gè)嶄新的魔方，那可是我渴望已久的'玩具，我要他借我玩一玩，陳瑞敏不好意思地說(shuō)：“對不起！我才剛剛買(mǎi)，我還沒(méi)玩多久，我奶奶說(shuō)不準借�！�

　　我頓時(shí)氣不打一處來(lái)說(shuō)：“不就是個(gè)魔方嗎？我自己去買(mǎi)一個(gè)�！本瓦@樣，我們冷戰了好幾天，連經(jīng)常一個(gè)人玩的我也感覺(jué)寂寞了。

　　最后，我已經(jīng)孤單得忍無(wú)可忍了，我自己直接跑到陳瑞敏桌子前，把陳瑞敏嚇了一大跳，還沒(méi)等陳瑞敏說(shuō)話(huà)，我就大聲說(shuō)：“我們和好吧！永遠！”

　　陳瑞敏停頓了一下說(shuō)：“好��！”

　　“走，我們去玩去，我也早想和你和好呢！”陳瑞敏高興地說(shuō)。

　　就這樣，我們又成了形影不離的好朋友，其實(shí)有時(shí)鬧一點(diǎn)矛盾沒(méi)關(guān)系，那只會(huì )增加我們之間友誼，因為真正的友誼是經(jīng)得住任何考驗的。

友誼作文 篇3

　　手拿一片落葉，一滴淚從眼角劃過(guò)，仿若流星離開(kāi)天際，你，在哪里？

　　又是一個(gè)荒涼的秋，不禁打了個(gè)寒戰，不由得升起一絲惆悵，好傷感!

　　在這傷感的季，下著(zhù)凄涼的雨，讀乏味的詩(shī)，不禁回憶起搞笑的相遇，讓我欲語(yǔ)淚先流。

　　獨自徘徊在楓葉林中，去踏尋李清照的那尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，聽(tīng)見(jiàn)腳下一聲聲脆響，心頭一顫，有人!

　　“嘿，你好呀!”我嚇得呆住了，一抬頭，你眨動(dòng)著(zhù)眼睛看著(zhù)我。小酒窩，長(cháng)睫毛，你真的好美，我小聲應答著(zhù)，于是，楓葉林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)打鬧聲，尖叫聲，這聲音，打破了楓葉林的祥和，留下了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的身影。

　　淅淅瀝瀝的'秋雨有節奏的走著(zhù)，一天一天，一秒一秒，從未間斷，友誼，會(huì )地久天長(cháng)么？

　　以同一個(gè)角度同一姿勢賞“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”看“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。

　　時(shí)間如飛逝，眨眼到了深冬，雪花飛揚，唱響了天際，為這一年落下了帷幕，會(huì )畫(huà)句號而終么？

　　在一次來(lái)到楓葉林，卻不見(jiàn)你的身影，你只留下一句話(huà)，我走了，下個(gè)秋天楓葉林見(jiàn)。

　　可以卻一直沒(méi)回來(lái)……

　　我撿起一片落葉，一滴淚落在楓葉上，一滴淚滴在了楓葉上，我多么渴望找回這不該丟失的友誼!

友誼作文 篇4

　　在我的記憶中，有著(zhù)五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個(gè)貝殼中都珍藏著(zhù)我的記憶，然而，只有那一顆，是最美的。

　　暑假時(shí)，呆在家里沒(méi)事干，只好邀幾個(gè)好友陪我出去逛逛。在一個(gè)路攤上，放著(zhù)幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。

　　我看中了一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中還有一個(gè)女孩，非常的可愛(ài)，當我拿起它時(shí)，只覺(jué)得攤主有些不對勁，便問(wèn)：“怎么了？”“哦，沒(méi)事，沒(méi)事�！碑斘覝蕚涓跺X(qián)時(shí)，一位中年婦女領(lǐng)著(zhù)一位女孩來(lái)到攤前，說(shuō)：“錢(qián)我拿來(lái)了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地說(shuō)�！皩Σ黄�，您那副被人挑走了�！毙∝溣行├⒕蔚卣f(shuō)。經(jīng)他這么一說(shuō)，他說(shuō)的'不就是我嗎�！熬褪撬��！薄昂⒆�，你看，我們來(lái)晚了，那副拼圖被小姐姐買(mǎi)走了，咱們再挑一幅�！薄拔也�，我就要那幅�！毙∨�孩哽咽著(zhù)說(shuō)，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個(gè)了，明天就會(huì )有的，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢(xún)問(wèn)著(zhù)小姑娘�！拔也�，我今天就要�！闭f(shuō)完便看著(zhù)我，那眼神好像在說(shuō)：“姐姐，你就把他讓給我吧�！蔽冶У酶�緊了。我便準備付錢(qián)，便看見(jiàn)小販和那婦女都用祈求的的目光看著(zhù)我。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽(yáng)光照射著(zhù)我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當回好人”小販笑著(zhù)說(shuō)，“不收你錢(qián)！”

　　我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正沖著(zhù)我笑，笑的那么美，那么甜……

友誼作文 篇5

　　不妨告訴大家，我在小學(xué)有個(gè)好朋友，可是我并沒(méi)有珍惜這段來(lái)之不易的友誼。

　　那是3年級的時(shí)候，我轉學(xué)來(lái)到懷化。進(jìn)入實(shí)驗學(xué)校后，由于那時(shí)候的不善于和人交流，所以并沒(méi)有什么朋友。當時(shí)的我真的很討厭這個(gè)地方，同時(shí)我也渴望能交到真心的朋友，哪怕只有一個(gè)。很快我融入了這個(gè)集體，我慢慢的和大家交流起來(lái)，終于交到了幾個(gè)比較要好的朋友，可是那時(shí)的我一心想展現出最完美的自己，所有將最真實(shí)的自己藏在了心里。我漸漸虛偽起來(lái)，總是說(shuō)得和心里想的不太一樣。

　　果然，由于我的虛偽，朋友對我越來(lái)越冷淡。當時(shí)我一心相信只要成績(jì)好就可以交到新朋友，所以我不斷的學(xué)習學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，第二個(gè)學(xué)期便當上了組長(cháng)。不過(guò)真心朋友還是沒(méi)有一個(gè)。算了！只要成績(jì)好，得到老師的贊同就好了。但我越到后來(lái)越明白了朋友的重要。比如：你沒(méi)帶筆，你可以問(wèn)朋友借，但如果你沒(méi)有朋友就是個(gè)例外。孤單了整整一年，這一年里，我都是自己一個(gè)人玩，當然我如愿以?xún)敭斏狭藢W(xué)習委員。但是我覺(jué)得學(xué)習好只是其一，應該多交朋友。

　　在進(jìn)入新環(huán)境的第二年，我參加了學(xué)校的午托班，在午托班我認識到了一群好朋友，我們經(jīng)常一起玩，我變得不太寂寞，但由于那群朋友中只有一個(gè)男生，所以我跟他的關(guān)系越來(lái)越好，最后我們兩個(gè)成為了知心朋友。我們兩個(gè)興趣形影不離，甚至有人說(shuō)我們兩個(gè)是連體人。

　　但是，由于我們兩個(gè)的好強心很重，我們很快就互相攀比，比零花錢(qián)、游戲等級……也因為這個(gè)，我愛(ài)上了電腦這個(gè)虛擬世界，成績(jì)也有下降。

　　老師曾經(jīng)勸我不要和他玩，說(shuō)他會(huì )帶壞我，我不怎么認為，我認為朋友是不能用成績(jì)來(lái)衡量的，也許這只是我一個(gè)人的認為吧！但我沒(méi)有聽(tīng)老師的，繼續和他做朋友，在和他做朋友的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了自我保護，不再容易被欺負，由于他的幽默感，我變得開(kāi)朗多了。幾年時(shí)間下來(lái)，同學(xué)都感覺(jué)我變了，我不再是那個(gè)不說(shuō)話(huà)的膽小鬼，而是你罵我一句我一定會(huì )回，你打我一下，我肯定會(huì )打回去的人。

　　我覺(jué)得這樣很好，起碼我會(huì )保護自己了。

　　同樣的我的脾氣也大大改變了，我學(xué)會(huì )了頂嘴，喜歡和父母吵架，有點(diǎn)叛逆的傾向吧，別人萬(wàn)事都要順著(zhù)我，只要有一點(diǎn)我不滿(mǎn)意就會(huì )生氣，甚至發(fā)火。這樣我和他多次絕交，只因為他做的事我不順心這個(gè)簡(jiǎn)單的理由。每次他只要一做我不開(kāi)心的`事，結果只有一個(gè)——絕交。

　　我就這樣和他相處了4年。

　　現在進(jìn)入初中了，我們雖然進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。我現在才明白友誼的珍貴，是我當初沒(méi)有好好珍惜，如今，他已經(jīng)找到了幾個(gè)好朋友，而我的友誼還是一片空白，最多也只是一張白紙上出現了1個(gè)污垢而已，說(shuō)實(shí)話(huà)我剛進(jìn)入初中，我真的很想回到小學(xué)，因為在這里我沒(méi)有朋友，有的只是一個(gè)個(gè)陌生的人，可現在我逐漸融入了這個(gè)集體，雖然有幾個(gè)我并不喜歡的人，但是時(shí)間會(huì )證明一切，我相信我會(huì )和大家相處的很好的。

友誼作文 篇6

　　在我的記憶深處，亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)令我印象深刻的名言：向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅，她的.品德高尚使我明白了許多道理。

　　由于曉紅跟我住在同一個(gè)小區，所以經(jīng)常一起出來(lái)玩。我們的小區前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開(kāi)始破壞它，河面也就越來(lái)越臟。有一次，我約曉紅出來(lái)玩，手里拿著(zhù)一張剛剛用過(guò)的紙巾，我剛要往河里扔曉紅便阻止了我，她十分嚴肅地對我說(shuō)：“謝冰，你這樣就不對了，你往河里亂扔垃圾，使得河水、河面越來(lái)越臟，這樣破壞環(huán)境會(huì )讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越差！”我不以為然認為就一張紙巾不會(huì )對環(huán)境造成多大的危害。她再次強調：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開(kāi)的，如果我們再破壞地球，她會(huì )多傷心、多痛苦��！如果每人都丟一張紙，那不出兩小時(shí)，河面上就會(huì )充滿(mǎn)垃圾，你愿意見(jiàn)到這樣的情景嗎？”我捫心自問(wèn)：我也不想這樣��！我明白了，環(huán)境的衛生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環(huán)保的知識，讓社會(huì )變得更和諧、更美好、更衛生！想到這兒，我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….

　　朋友之間就應該分享快樂(lè )、知識和傷心，雖然我現在已經(jīng)搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。

　　一朵無(wú)比健康的文明之花就在我的心中開(kāi)放

友誼作文 篇7

　　誠信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類(lèi)只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。

　　要做誠信人，首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應該堅持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)讓人信賴(lài)、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。

　　在生活中，要不撒謊，說(shuō)誠實(shí)話(huà)，做誠實(shí)事，答應別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中，用鋒利的.斧頭帶著(zhù)好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿一滑，櫻桃樹(shù)倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來(lái)了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？”小喬治誠實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)�！�

　　在學(xué)習中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識，真正學(xué)到知識，獲得真正的成績(jì)，拿真正的分數。

　　在未來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸�；�，像人的好衛士任長(cháng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責。

　　從我做起，從現在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做誠信人，辦誠信事，使誠信這盞指引人類(lèi)前行的明燈更加明亮。

友誼作文 篇8

　　或許是天生的緣分，我與陳明自幼兒園開(kāi)始，就是同班同學(xué)。咱們又是鄰里鄰居，所以我們總是形影不離。一天，在一節看似很平常的手工課上，卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

　　老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船，兩只眼睛里閃著(zhù)亮光，他說(shuō)：“你的木船真漂亮，借我看看好嗎？”于是他拿起我的小木船仔細打量，愛(ài)不釋手，仿佛是他自己的。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”的一聲，小木船突然從他的手里掉到了地上，木片到處都是�！笆裁�？”花了我那么多心血的木船就這樣，“陳明你——”我的心像小木船一樣，這一瞬間就碎了。

　　“我——”陳明不知該如何是好，“我不是故意的�！备�讓陳明尷尬的事情發(fā)生了，在爭執中陳明一不小心又踩了一腳木船，木船被踩了個(gè)稀巴爛�！瓣惷�！”忍無(wú)可忍的我終于爆發(fā)了，“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關(guān)系！”說(shuō)完我拿起他的小木船，踩得粉碎。

　　轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，往常沉默的陳明把我叫到了一個(gè)偏僻的地方，從口袋里掏出了一只木船說(shuō)：“一個(gè)月前的事，忘了吧，這是我陪你的小木船�！蔽业�.心不知怎的，有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。

　　“唉——”陳明無(wú)奈地嘆了口氣搖搖頭：“周一我要去鄉下，這一去估計就會(huì )很久，我想這是我們最后一次相見(jiàn)了。不過(guò)別擔心，想我了，就看看這只船吧�！闭f(shuō)完我們倆異口同聲的說(shuō)了一句：“我們永遠是好朋友�！�

　　后來(lái)，陳明走了。這是木船，則成了我們友誼的橋梁。

　　不要因為一件小事使心靈橋梁崩塌，因為一旦完全失去友誼，將無(wú)法再挽回。

友誼作文 篇9

　　“書(shū)中自有黃金屋”這句名言古訓，大家應該很早就知道了。但大家肯定不但聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì )到了書(shū)的魅力。

　　我看過(guò)一本叫《小巫婆求仙記》的書(shū)，令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過(guò)別扭，但最后還是會(huì )和好如初。

　　看了這本書(shū)，我才體會(huì )到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬，但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表，敞開(kāi)內心，向別人傳述自己最真實(shí)的`想法。

　　我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中，許多困難會(huì )發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì )時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭，但我想起以前我和她深厚的友誼，就鼓起勇氣，向她道了歉。如果是以前的我，無(wú)論如何也不會(huì )向別人道歉。

　　我真的被這件事給震撼了，我從書(shū)中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣？是友誼。是什么給了小女巫敞開(kāi)內心的機會(huì )？是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心？是友誼！我是個(gè)小女巫，但友誼讓我甩開(kāi)高傲的架子，用真心面對朋友，面對世界！

　　一排排看似普通的文字蘊藏著(zhù)巨大的寶藏。一段段似龍似鳳的簡(jiǎn)單文字卻能洗滌人的心靈。友誼是一個(gè)人不可缺少的寶藏，這就是我從書(shū)中的“黃金屋”發(fā)現的……

友誼作文 篇10

　　友誼之美南陽(yáng)市第十五小學(xué)六年一班陳梓瑋“徐藝鳴，84……”80？怎么還沒(méi)我？我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安�！瓣愯鳜|，79分�！薄笆裁�？這個(gè)聲音如晴天一聲霹靂。不可能，不可能，我不可能這么低！”看看剛發(fā)的卷子，上面對號無(wú)幾，問(wèn)號X號到處都是。失落，悔恨，茫然涌上心頭，鮮紅的79分刺的我睜不開(kāi)眼，一個(gè)個(gè)紅叉似乎在嘲笑我。我心中空空如也。豆大的淚珠噴涌而下，打在卷子上。懊悔，像怪獸一般啃食著(zhù)我的心，讓我久久難以平靜。臉丟到大西洋去了，我將怎么面對同學(xué)？同學(xué)們又會(huì )怎么看我？

　　79分，風(fēng)暴足以將我卷走。我顫抖地閉上雙眼，嘲笑與輕蔑的.目光貫穿全身“一次失敗不要太過(guò)傷心�！币浑p溫暖的手搭在了我的肩上，給我冰冷的身體添加了幾分溫暖。好友徐藝鳴那關(guān)切的目光灑滿(mǎn)身心。我心中涌起一陣暖流，原來(lái)還有人關(guān)心我。我不答話(huà)，眼淚從眼中默默地流出來(lái)，是無(wú)奈，是傷心，還有一絲安慰。徐藝鳴默默地遞給我一張紙，用她那充滿(mǎn)寬慰和鼓勵的眼睛望著(zhù)我，幾絲溫情不禁掠過(guò)我的心頭�！笆�敗和成功只有一步之差，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是自己對自己失去信心。連自己都沒(méi)信心了，那不就徹底完蛋了嗎？”短短的一席話(huà)，卻像春風(fēng)一樣，撫慰著(zhù)我受傷的心靈，像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望，如同陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心。

　　面對著(zhù)出乎意料的情景，聽(tīng)著(zhù)這出自肺腑的話(huà)語(yǔ)，我的心一下子明亮了許多，就像烏云散去后，天空依舊是那么美麗。再次望著(zhù)那鮮紅的數字，不是79分，而是97分。雨露般的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我這顆小苗，使我倍受安慰，不在彷徨，讓我頓時(shí)信心十足。當我擦干眼淚重新抬起頭時(shí)，徐藝鳴用期待的目光望著(zhù)我。我不再為“79”而難過(guò)，因為我得到了比分數更珍貴的東西——友情。不是得到，因為我早已擁有，只是沒(méi)有發(fā)現而已。英國達爾文說(shuō)過(guò)：“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè )、財富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已�！蔽蚁嘈�，我和徐藝鳴的友誼，會(huì )永遠繼續下去！

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