友誼的力量作文大全(15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的友誼的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的力量作文1

　　蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(cháng)著(zhù)許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱(chēng)它小蒲吧！

　　小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�

　　小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(cháng)出了花苞，它內心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開(kāi)花�！比�山坡上的野草聽(tīng)到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到�！比�部的野草都開(kāi)始譏諷小蒲。

　　這時(shí)，在它身旁的.那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍�！”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類(lèi)的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。

　　終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開(kāi)出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話(huà)了，只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。

　　多年后，整個(gè)山坡上全部長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。

　　小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！

友誼的力量作文2

　　每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的，而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖，一句鼓勵的話(huà)，有時(shí)會(huì )讓我的煩惱煙消云散，朋友一個(gè)贊許的眼神，有時(shí)會(huì )讓我的會(huì )讓我信心大增。

　　記得二年級時(shí)，月考成績(jì)出來(lái)，我考得很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我，說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì )洗耳恭聽(tīng)，但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué)，我心情差到了極點(diǎn)，我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用傷心，你媽這也是為你好，你也不能放棄，相信自己有這個(gè)實(shí)力，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，繼續加油繼續努力，我相信你能行！”說(shuō)著(zhù)我們四只手緊緊握在一起，一股莫名的力量涌了出來(lái)，讓我感受到溫暖和幸福。

　　還有一次，我要代表班級參加學(xué)校的演講比賽，比賽之前我緊張不已，在后臺來(lái)回踱著(zhù)步，時(shí)不時(shí)還搓著(zhù)手，云瀟瀟看出我的緊張，忙跑到我的身邊，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“放輕松，把你平時(shí)練的.發(fā)揮出來(lái)就行了，上臺時(shí)眼睛平視前方，你一定可以的�！彼�這么一說(shuō)，我的緊張情緒還真緩解了不少。

　　有這樣一個(gè)朋友，我真幸福。

友誼的力量作文3

　　生活中少不了朋友的關(guān)心和照顧，朋友在生活中扮演著(zhù)很重要的角色。真摯的友誼，猶如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未退盡的時(shí)刻吹送著(zhù)絲絲暖意……

　　朋友對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)敵的存在，因為朋友有時(shí)可以為你抹去眼淚，有時(shí)可以為你遮風(fēng)擋雨，一個(gè)人不管你的外表多么強大，多么堅強，但自尊心還是很薄弱的，這些知道你真實(shí)內心的人會(huì )是誰(shuí)呢？那就是朋友。

　　記得有一次，雖然這是一件小小的事情，聽(tīng)起來(lái)不那么令人震撼有可能也不算什么，但是對于我來(lái)說(shuō)這件事情可能就改變了我對朋友這個(gè)詞的`看法。有一天放學(xué)了，我和我的一個(gè)朋友一起坐公交車(chē)回家，準備上車(chē)時(shí)，我卻發(fā)現公交卡不見(jiàn)了，我那時(shí)很著(zhù)急，連忙到處找了起來(lái)，當時(shí)她也在催，我以為她會(huì )直接坐車(chē)走，直到我快要放棄的時(shí)候，她突然喊住我的名字，我那時(shí)候很驚訝，因為我以為她已經(jīng)走了，直到她向我跑來(lái)，把她的公交卡塞到了我的手里時(shí)，我感覺(jué)眼眶有些酸酸的。

　　這件事情我改變了對朋友的看法，我以前以為朋友只是在一起玩玩鬧鬧，可是通過(guò)這件事情，讓我改變了看法，真正的朋友會(huì )在你有困難時(shí)給予你幫助，彼此之間真誠相待，所以我覺(jué)得我的生活已經(jīng)離不開(kāi)朋友了，朋友已是生活中的一部分。

　　人生有時(shí)，知已難尋。朋友是我們生活中不可缺少的，朋友是我們人生路上的指路明燈，需要我們永遠地珍惜！

友誼的力量作文4

　　在充滿(mǎn)笑聲的動(dòng)物學(xué)校里，一只小兔子卻一直被憂(yōu)郁埋沒(méi)著(zhù)。

　　原來(lái)啊，這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒，可小松鼠卻還不知道。不過(guò)小松鼠大方得很，即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì )在意的，小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)�？墒钱吘故且粋�(gè)筆盒啊，不小的東西，讓小松鼠的家長(cháng)知道了，一定會(huì )要小兔賠錢(qián)的。到時(shí)小兔賠了一筆錢(qián)還不說(shuō)，說(shuō)不定還會(huì )挨媽媽的.一頓臭罵。想到這些，小兔不由得顫抖了一下身體。一整天，一向活潑可愛(ài)的小兔都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就是因為這個(gè)心結。

　　當時(shí)小兔只是想著(zhù)能拖一天是一天�？墒羌埌�不住火，如果不向小松鼠承認并賠錢(qián)的話(huà)，這個(gè)心結不但永遠不會(huì )打開(kāi)，而且還會(huì )越綁越緊。但小兔根本就沒(méi)有想到這么多。

　　又是一個(gè)下午。小兔下了決心，想去向小松鼠認錯。但是禍不單行，小兔正準備走向小松鼠的位置上時(shí)，小松鼠發(fā)現筆盒壞了，小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒(méi)有責怪小兔，而是走過(guò)去，拉住小兔的手，親切地說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)就是了，我們的友誼不會(huì )被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友！”霎時(shí)間，全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。

　　小兔聽(tīng)了，心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量作文5

　　“雪媚娘是什么？”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)老師，老師回答道：“它是一種日本小吃�！�

　　陽(yáng)光照耀著(zhù)，一縷微風(fēng)吹過(guò)教室窗，奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡，但老師突然嚴肅地說(shuō)道：“開(kāi)始！大家做時(shí)要細心一點(diǎn)�！币仓挥羞@些字，一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見(jiàn)老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見(jiàn)同學(xué)們的手法嫻熟，好像已經(jīng)提前預習過(guò)了。

　　可是我一眼也沒(méi)有看清他的手法，同學(xué)見(jiàn)我不知所措的樣子，又總是看見(jiàn)我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗，我同學(xué)一眼就知道我是因為緊張的情緒達到了百分之百。他熱心地問(wèn)道：“需要我教你嗎？”我有點(diǎn)害羞，勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他手把手地教我，說(shuō)道：“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉，再放一些奶油，接著(zhù)放一些自己喜歡吃的`水果，然后對折四次，最后就大功告成了�！�

　　我聽(tīng)到后若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見(jiàn)粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來(lái)，又像一個(gè)披著(zhù)白色外套的小天使飄了下來(lái)。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見(jiàn)沒(méi)有人向我看時(shí)，便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁，開(kāi)心的是沒(méi)人發(fā)現。最后開(kāi)始將冰皮包起來(lái)，可就是不成功，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我遇了難，立馬來(lái)幫我脫身，通過(guò)他的幫助，我做好了雪媚娘。

　　通過(guò)了這次制作雪媚娘，我發(fā)現了友誼的力量無(wú)比巨大。

友誼的力量作文6

　　星期五的下午，下了第三節課，我和我的好朋友就拿著(zhù)籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上，訓練籃球，等待著(zhù)籃球隊老師的到來(lái)。

　　上課鈴打響了，我們籃球隊的老師也來(lái)了，我們趕緊站好隊，等待著(zhù)老師的口令，沒(méi)想到老師居然讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑六圈，我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈，甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完，那時(shí)候我真想放棄，但是我最好的.朋友好像看透了我的心思，便對我說(shuō)了一句：“你退出我們就跟著(zhù)退出�！彼麄冋f(shuō)完了那一句，我就告訴自己一定要堅持，老師吹哨了，我們都跑了起來(lái)，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著(zhù)的，但我又想起了那句話(huà)，我不想拖累我的朋友，我又跑了起來(lái)，還差最后一圈的時(shí)候，我用盡了吃奶的力氣，進(jìn)行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句：“你真厲害�！蔽艺f(shuō)：“要不是你們，我肯定不行�！蔽医K于完成了人生中第一次長(cháng)跑，和哥們一起完成的。

　　這還讓我明白一個(gè)道理，友誼的力量是無(wú)限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。

友誼的力量作文7

　　父愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì )勇敢；母愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì )仁愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)呢？讓我學(xué)會(huì )互相幫助。

　　她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書(shū)，寫(xiě)字。很多人都不跟她玩，不與她說(shuō)話(huà)，她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對待她，她也默默地承受著(zhù)這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺(jué)得自己一瞬間充滿(mǎn)了力量。我轉頭看了一下，原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我幾乎快要忘記名字的她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái)，然后扶著(zhù)我往前走。我感激地看了她一眼，感激的.話(huà)涌上心頭，卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后，扶著(zhù)墻往外走時(shí)，發(fā)現她還站在那里。我疑惑地問(wèn)：“為什么你還在這呢？”她對我微微一笑：“我怕你摔了�！宾�那間，如此不起眼的她，卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來(lái)越好，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂(lè )。而她讓我學(xué)會(huì )了即使默默無(wú)聞，即使沒(méi)有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的力量作文8

　　臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團團與小圓圓》，故事內容是：團團和小圓圓在玩探險的游戲。

　　團團與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團團去幫忙撿，可是，當團團跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團團被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險變得不再那么有意思了。

　　小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團團把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團團，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團團的手套，我戴著(zhù)團團的手套多么溫暖，我和團團在一起，我不害怕。

　　此時(shí)的團團在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的圓圓的手帕，當他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著(zhù)圓圓來(lái)救他。

　　最后，圓圓找到了小推車(chē)，救出了團團。

　　媽媽?zhuān)簣F團與圓圓為什么害怕變得勇敢？

　　兒子：因為團團與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團團拿著(zhù)圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著(zhù)團團的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。

　　媽媽?zhuān)簣F團與圓圓的友誼，友情的.力量大，從而戰勝了困難。

　　這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰勝了困難，我們都要珍惜友誼。

友誼的力量作文9

　　“嘀！嘀！嘀……”操場(chǎng)上，我校足球隊正在熱火朝天地訓練。

　　“那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)！”

　　“當時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)你……”

　　“我不停向你繞手你沒(méi)看見(jiàn)？不可能！”

　　“我，我，我……不想傳給你咋地！”

　　我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛，站在跑道邊上推推搡搡。原來(lái)剛剛的模擬比賽中，小剛沒(méi)有在最佳時(shí)機將球踢給小明，最終導致失去了一分，就這樣，他們吵了快十分鐘了。

　　“眼看就要比賽了，還在內斗！”教練勸說(shuō)無(wú)效后搖搖頭走了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的日子很快就到了。我校全隊人馬經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打到第二名。接下來(lái)，他們就要和一個(gè)實(shí)力強勁的隊伍奪冠了。

　　比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，兩隊的比分為2：2。球場(chǎng)上，所有的人都精疲力盡，我校隊員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中，小李的球技最高，踢進(jìn)球的勝算最大。

　　球又傳到了小剛腳下，對方球員死死圍住小李，小明瞅準機會(huì )搶占了一個(gè)踢球的.最佳位置，他望向小剛，小剛帶著(zhù)球奔跑，眼睛望向正被對方球員嚴防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來(lái)，他認為小剛還在生氣，是不會(huì )將球傳給他的。正當他要放棄時(shí)，球竟然沿著(zhù)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)飛向了他，原來(lái)小剛是明修棧道暗度陳倉，故意麻痹對方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮，使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

　　“球進(jìn)了！”周?chē)�的觀(guān)眾都站起來(lái)為小明鼓掌，小明十分開(kāi)心，他一把抱住了小剛，他倆又和好了。

友誼的力量作文10

　　孔雀和小狗是好朋友�？墒怯幸淮�，孔雀想找小狗一起去做好事�？墒堑搅诵」芳�，卻發(fā)現小狗不在家。就問(wèn)門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友小狗在哪兒，您知道嗎？”門(mén)說(shuō)：“小狗去小溪邊運水了�！笨兹概艿叫∠�邊，卻不見(jiàn)小狗的影子�？兹竼�(wèn)溪水：“溪水姐姐，請問(wèn)我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎？”溪水說(shuō)：“小狗么，到森林里去了�！笨兹赶蛏�林里跑去。到森林里，還是看不到小狗的影子。于是孔雀問(wèn)周?chē)�的大�?shù)：“大樹(shù)爺爺，您知道我的好朋友小狗在哪兒？”大樹(shù)說(shuō)：“小狗，被獵人抓走了�！笨兹赣譃榇髽�(shù)：“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“你直走，再向右走到第五間屋子就知道了�！薄爸x謝了�！笨兹父吲d地說(shuō)�？兹疙樦�(zhù)路找到了獵人住的`地方，又發(fā)現了小狗�？兹笇π」氛f(shuō)：“狗兄弟,你怎么了？”小狗說(shuō)：“我去小溪邊打水，打完水要回家，不小心落入了獵人的坑里�！笨兹刚f(shuō)：“你在這等著(zhù),我去找好朋友來(lái)救你�！闭f(shuō)完，孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物，紛紛都要幫助小狗�？墒菐椭�小狗，怎么幫助呢？這個(gè)問(wèn)題在動(dòng)物們心中畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號。突然，聰明的小猴說(shuō)：“我們在獵人門(mén)前挖一個(gè)大坑，讓大象用長(cháng)鼻子，把獵人的房子圍住，讓獵人從房子里出來(lái)，在掉進(jìn)去，最后把小狗救出來(lái)。說(shuō)干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物，從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。

友誼的力量作文11

　　她，個(gè)子高高的，梳著(zhù)麻花辨，比同年級的女生都要高，長(cháng)相雖然沒(méi)什么特別，但卻有一顆金子般的心，她就是我的黃琪瑤。

　　作為好朋友我們倆當然會(huì )有很多的共同愛(ài)好，比如我們都喜歡k歌，喜歡tfboys，喜歡逛街……而且經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處，我們倆也是非常的有默契，好多事只用一個(gè)眼神就能知道對方的想法。

　　記得有一次，我們帶著(zhù)閃光牛角去中天街體驗生活，打算將掙的錢(qián)捐給一個(gè)得白血病的.小朋友，我們開(kāi)始賣(mài)沒(méi)多久，就看到一個(gè)小女孩走到我面前，我立馬開(kāi)始介紹我們的商品，她把玩了一會(huì )后對我說(shuō)：“謝謝大姐姐，我家有好多”然后頭也不回地就走了，這時(shí)的黃同學(xué)正在交易她的第一單。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶帶著(zhù)孫子走來(lái)，小男孩對我們的牛角愛(ài)不釋手，可老人卻冰冷的說(shuō)：“你考了一百分，我就給你買(mǎi)”小男孩耷拉著(zhù)頭，跟著(zhù)奶奶走了。我接二連三的被打擊，實(shí)在不愿意再開(kāi)口了，黃琪瑤好像看出了我的心思，來(lái)向我傳授她的銷(xiāo)售經(jīng)驗，讓我知道原來(lái)賣(mài)東西也是一件不容易的事。

　　最后我在黃琪瑤的鼓勵下攔住了一對情侶，給他們說(shuō)明我們所掙的錢(qián)是為了捐給一個(gè)白血病小朋友，那個(gè)男生毫不猶豫地從荷包里拿出20元對我：“不用找了，多的錢(qián)就算我捐的吧”我接過(guò)錢(qián)連聲說(shuō)：“謝謝”就這樣我做完了人生的第一筆生意。我知道如果沒(méi)有黃琪瑤的鼓勵我一定會(huì )放棄。

　　我相信，我未來(lái)的人生道路上將會(huì )遇到很多很多的難題，但有了友誼的力量，就一定能一一克服。

友誼的力量作文12

　　友誼是云，化作及時(shí)的雨；友誼是雨，滋潤久旱的土；友誼是土，長(cháng)出希望之樹(shù)；友誼是樹(shù)，結出友情之果。

　　有一次，我生病了，但是因為快要考試了，所以沒(méi)有去醫院，而是繼續上課。一天上課時(shí)，我感覺(jué)腦袋沉沉的.，好象一下子變大了，脖子已經(jīng)無(wú)力支撐，只能軟軟地趴在桌子上，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，一陣陣暈眩襲來(lái)，使我快要昏倒在地。她－－我的前排看出來(lái)了我的不舒服，跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，關(guān)切地對我說(shuō)：“你去醫院打針吧，這么一直難受下去也不是個(gè)事兒��！等你打完針回家，我就去給你補補落下的功課�！彼查g便溫暖了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一周，我的病好了。馬上就要考試了，我趣級自信地對她說(shuō)：“看看這次，咱倆誰(shuí)考得好！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。

　　考試的前幾分鐘，她來(lái)到我的考場(chǎng)找我，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“一定要好好考啊，看看到底誰(shuí)能贏(yíng)！”

　　考完試，成績(jì)很快就下來(lái)了，但令我們都很驚訝的是：我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了，笑得是那樣開(kāi)心，那樣舒心。

　　因為友誼，我們成功；因為友誼，我們快樂(lè )；因為友誼，我們成長(cháng)；因為友誼，我們輝煌！

　　讓友誼一直陪我們到老，永遠珍惜，永遠不放棄！

友誼的力量作文13

　　在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因為它和藹可親，大家都尊敬地稱(chēng)它榕樹(shù)爺爺。

　　榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著(zhù)急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè )樂(lè )地跑到這里，還親切地對榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)�！薄昂冒��！遍艠�(shù)爺爺的眉毛舒展開(kāi)了。

　　不一會(huì )，一只活潑機靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著(zhù)榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上，又興奮又激動(dòng)地對榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的`榕樹(shù)爺爺，請您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì )給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢�！薄芭�，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。

　　這時(shí)，一只調皮機靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì )給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。

　　榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對策。

　　它們依計行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的水墻，保護榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊趕跑了。

　　你給予別人，別人就會(huì )幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。

友誼的力量作文14

　　成長(cháng)的路上，我們都會(huì )擁有許多朋友。俗話(huà)說(shuō)得好“朋友多了路好走�！绷钗腋吲d的，我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí)，給予我鼓勵。開(kāi)心時(shí)，兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼，能給我很大的動(dòng)力。

　　記得在一次運動(dòng)會(huì )上，老師推薦我去參加跳遠。當時(shí)，我整個(gè)人都不好了，心想：跳遠是不是立定跳遠？如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì )不會(huì )嘲笑我，老師會(huì )不會(huì )批評我？真是越想越恐怖。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，忙來(lái)問(wèn)我：“你怎么報了跳遠？”“你以為我愿意��！”我無(wú)奈地趴在桌子上。她看了看我，想必這件事她猜的.十有八九了�！凹葋�(lái)之則安之，你就去試試吧�！苯K于挨到了運動(dòng)會(huì )那天。

　　那天校園里一片熱鬧，通訊員寫(xiě)著(zhù)通訊稿，裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號施令，運動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了，一望去，都是那些田徑隊，籃球隊的隊員。我想這次必輸無(wú)疑��！輪到我了，我在沙坑那端看見(jiàn)了她，她給我做出了一個(gè)加油的手勢，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始助跑。我在跳的那一刻，感覺(jué)要完了，但我看了看她，她的眼神里充滿(mǎn)了堅定和信任。我不能讓她失望，我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名，我迫不及待地拿給她看，她一臉不屑地說(shuō)：“切，你看看別人，你還好意思到處顯擺�！薄胺凑�不照樣有獎狀�！薄昂美埠美�，也可以了那�！蔽覀冇执螋[成一團。

　　在這六年，我不僅豐富了自己的知識面，還收獲了一份無(wú)比珍貴的友誼。

友誼的力量作文15

　　友誼就在我們身邊，它能在無(wú)形中給我們力量。

　　記得那一次運動(dòng)會(huì )，我參加完跳遠比賽，正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗和技巧，老師卻忽然走過(guò)來(lái)，叫我去參加女子800米跑步比賽。

　　我感到無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo)，可憐巴巴地眺望著(zhù)遠處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群她——王喬誼，她正朝我疾步走來(lái)，大老遠就對著(zhù)我喊：“不要怕，你一定會(huì )成功的！”微風(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了個(gè)冷戰，但內心卻是熱乎乎的。只有我知道，這股信心源于王喬誼對我的鼓勵。

　　發(fā)令槍響起，我像離弦的.箭一般飛奔向前，原以為我是孤軍奮戰，沒(méi)想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍，她一邊奔跑一邊鼓勵我：“加油，你一定能行，一定會(huì )成功的！”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了，只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著(zhù)，它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著(zhù)地上泛黃的落葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛注視著(zhù)我。我一定要贏(yíng)！頓時(shí)，我感到全身充滿(mǎn)了動(dòng)力。我腳下生風(fēng)，一下子超過(guò)了好幾名選手，王喬誼的聲音還縈繞在耳畔，鼓舞著(zhù)我，我能行！還有半圈，近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我竭力沖刺。終于，過(guò)線(xiàn)了！我獲得了第二名的好成績(jì)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了友誼的力量，它能讓灰心的人重新振作起來(lái)，修筑起人們心中的信心大廈！

【友誼的力量作文】相關(guān)文章：

友誼的力量作文01-28

友誼·力量作文11-25

友誼的力量作文【精選】12-18

友誼的力量作文「精選」01-27

友誼的力量作文01-08

友誼的力量02-07

友誼給了我力量作文02-02

發(fā)現友誼的力量作文09-22

友誼的力量作文范文10-07

友誼的力量小學(xué)作文10-25