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友誼的作文

時(shí)間:2024-12-20 17:55:19 煒玲 友誼 我要投稿

友誼的作文(精選35篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文,希望對大家有所幫助。

友誼的作文(精選35篇)

  友誼的作文 1

  寒風(fēng)颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來(lái)緩解些許緊張。

  800米一直是我的難題,在我的記憶中,不管是平常跑還是小測驗都沒(méi)及格!鞍!”我不由得嘆了一口氣。該來(lái)的總會(huì )來(lái),我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著(zhù)一圈、兩圈......我緊咬著(zhù)牙,邁著(zhù)早已透支力氣的雙腿,向前奔著(zhù)一步,兩步,那種從心里透出來(lái)的累,真的好想就這樣放棄。

  陽(yáng)光黯淡,樹(shù)林無(wú)光,這時(shí)二隊的徐薛雯加快了步伐,跑上前來(lái),匆匆的說(shuō)了一聲“加油”,旁邊原來(lái)小學(xué)班上的.同學(xué)也在高喊著(zhù):“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚,每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿(mǎn)希望,向著(zhù)終點(diǎn)極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。

  加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!

  友誼的作文 2

  春天,萬(wàn)物復蘇,是個(gè)美麗的季節?墒,春天在我的心里,卻有一段美好的往事……

  那天,我在家里悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”我朝那邊看去,原來(lái),是一個(gè)長(cháng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎么的,就和她一起玩了起來(lái)。之后,我倆每天每時(shí)每刻都在一起,成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼里,就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝,我倆的感情也越來(lái)越深。

  可是,不幸的事發(fā)生了。因為她父母工作調動(dòng)的關(guān)系,她要移民了。試問(wèn),像我們那么深的友誼怎么會(huì )舍得分開(kāi)呢!但是,命運不由人。最后,我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候,我倆都難過(guò)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻,我才哭著(zhù)說(shuō):“再見(jiàn)了!”那匆匆的.離別,使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號碼。我們分開(kāi)了,再也沒(méi)有聯(lián)系了。

  每逢到春天,我都會(huì )想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊,似乎永遠也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  如今,春天依舊年年美。

  友誼的作文 3

  “哼,我再也不跟你玩了!”“我也不跟你玩!苯裉,一向形影不離的小東和小李鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  小東不理小李,去找小劉玩,連一句話(huà)都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi),有時(shí)甚至鼻孔朝天。

  小李也不理小東了。本是同桌的他們因為鬧了矛盾,小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著(zhù)了,他頭也不回,直沖班級。疼得小東直咧嘴,后來(lái)一查,被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡,他雙手交叉,眼中顯現了傲慢與不屑:“哼!他自己走路不長(cháng)眼睛還怪我咯!真好笑!”“你!你把我燙傷了!”“那又怎樣?”“走開(kāi)!我再也不跟你交朋友了!”小李毫不留情的走了,只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

  第二天,當小東一瘸一拐的拖著(zhù)受傷的`腿走進(jìn)教室,小李看也不看一眼,小東想:這個(gè)小李,真不把我當朋友了?這一天,他們還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  過(guò)了幾個(gè)月,小東腿傷好了,正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽,作為前衛和中衛的兩人配合默契,為球隊贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后,小李在路上發(fā)現小東的車(chē)壞了,本想掉頭就走,可看到小東焦急的跺腳,他不忍心,于是兩人齊心修好了車(chē)。小李說(shuō):“小東,對不起!這段時(shí)間我態(tài)度不好!”“沒(méi)關(guān)系,我們還是好兄弟,對吧!”于是兩人一起迎著(zhù)夕陽(yáng)回家了。

  生活中你和他人可能只差一個(gè)“對不起”三個(gè)字,使友誼升華,氣質(zhì)升華,人品升華。

  友誼的作文 4

  友誼,是什么?有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎上的友情;

  有人說(shuō):純凈的心靈,是無(wú)界友誼;有人說(shuō):友誼是無(wú)論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠那么香;更有人說(shuō):友誼就是友誼,沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗?初上八年級的我,認識了三個(gè)好朋友:穎,夢(mèng),珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩,對朋友真的很好,無(wú)論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩,有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。珊對比我們三個(gè)而言比較沉穩,她說(shuō)的話(huà)比較富有哲理。因此,她說(shuō)的.話(huà)我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的,的確是這樣,現在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪,但我依然堅信我們會(huì )永遠在一起。我確信我們四個(gè)會(huì )永遠在一起,一起躺在藍天下看著(zhù)那云卷云舒,一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái);一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò):。友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。

  也許這就是友誼的定義,用忠誠去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì )用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

  友誼的作文 5

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌灌征帆。友誼不是感情的投資,他不需要股息和分紅。友誼構造了一個(gè)人宏偉的事業(yè)!

  他穿著(zhù)一件綠色的襯衫,一條牛仔褲。一對濃眉就像用黑筆畫(huà)上去的一般,一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著(zhù)堅強;理智又不失善良;固執又不缺開(kāi)朗……這就是我的朋友,一個(gè)注重友誼和義氣的男生。

  記得那一次,我第一次失敗――希望之星英語(yǔ)大賽決賽中我以慘敗告終,我失落極了,畢竟那是我的第一次失敗!平常要強好勝的我一下子失去信心。從那以后,我經(jīng)常對家人和朋友的關(guān)心置之不理,上課開(kāi)小差的現象也變得更明顯了。直到有一天,我的朋友似乎看出了什么名堂,于是便在下課時(shí)走到我的.身旁安慰我說(shuō):你咋了,這可不像你平常的性格!一邊去!我怒吼道。他見(jiàn)此方法行不通,于是又換了另一種:你是不是在決賽中落選了?知道了還問(wèn)!我又氣哼哼地吼道。你不能因為一點(diǎn)小挫折就停滯不前!我連決賽都沒(méi)進(jìn)呢!可我也沒(méi)有悲觀(guān)退縮!我的朋友激動(dòng)地說(shuō)。我……雖然你這次失敗了,但并不意味著(zhù)你下次還會(huì )失!這時(shí),兩只激動(dòng)的瞳孔相互對視著(zhù),流下了友誼釀造出來(lái)的結晶……

  從此,我便記住了朋友對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)。不管我受到了多少挫折,我都能一一克服它們……因為,我心中還有希望,我的心中還有友誼!

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話(huà),一輩子……

  友誼的作文 6

  因一個(gè)小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀(zhù)眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子,怎會(huì )有這樣的負面情緒?

  輕輕地走過(guò)去,我想安慰你,卻又不知從何說(shuō)起!澳阆炔灰臀艺f(shuō)話(huà)!”你的言語(yǔ)中透著(zhù)一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說(shuō)話(huà)?想著(zhù)想著(zhù),“絕交”的念頭竟浮現在我腦!

  吃飯時(shí),我故意冷落你。沒(méi)想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒(méi)有注意到我,我有些生氣,拿著(zhù)勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋,做出無(wú)心吃飯的樣子。

  過(guò)了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂!吃好沒(méi)?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說(shuō)!鞍,那你們先走吧!闭f(shuō)完,周?chē)娜藵u漸都走了,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)!皠e急,慢慢吃嘛,我會(huì )等你的!编须s的食堂中,一句話(huà),使我的心好像靜了,我詫異地望著(zhù)你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì )等你的`!”

  我笑了……

  “我會(huì )等你的!”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話(huà),原來(lái),一次爭吵,只不過(guò)一句話(huà)的開(kāi)始,另一句話(huà)的結束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無(wú)論是誰(shuí)犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……

  友誼的作文 7

  友誼是什么?是同學(xué)們互相幫助?是以和平的方式化解矛盾?還是“有福共享,有難同當”正在思考的我低下頭,進(jìn)入了聯(lián)想的世界。

  有一次,我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規而鬧了點(diǎn)矛盾,直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早,我才來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說(shuō):“陳昊昕,對不起。昨天是因為我犯規而讓你不開(kāi)心了!蔽乙(jiàn)狀,也馬上向他說(shuō):“是我不好,你犯規了我可以好好跟你說(shuō),不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧!”自此以后,我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì )以這樣心平氣和的.方式來(lái)解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐?對,是友誼的力量!

  友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來(lái)化解矛盾,還在于好友之間的互相幫助。有一次,要數學(xué)考試了,我在書(shū)包里找啊找啊,卻遲遲不見(jiàn)鉛筆盒的蹤影。糟了!我心想:昨天晚上復習太久了,忘把鉛筆盒放到書(shū)包里了!我無(wú)助地向四周張望,細心的呂浩桐問(wèn)清了我的情況后,主動(dòng)把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我,前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來(lái)文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分,我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報吧!友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應該互相幫助!

  哦,我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有難同當”!友誼在我們的生活中無(wú)處不在。友誼萬(wàn)歲!

  友誼的作文 8

  友誼是什么?有人說(shuō):友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。也有人說(shuō):友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;還有人說(shuō):友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說(shuō):友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的'人,開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì )有人堅定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì )絕交,有時(shí)候會(huì )因為一件事而吵起來(lái)。正所謂人說(shuō)的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。

  有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的,不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì )反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因為我不想拖累他,我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái),我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

  友誼的作文 9

  有朋友者,不亦說(shuō)乎。

  我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學(xué),也是我的鄰居,她就是李雨熙。

  李雨熙長(cháng)得瘦瘦小小的.。因為學(xué)習不好,她媽媽經(jīng)常打她?匆(jiàn)她挨打,我心里很難過(guò),就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后,我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè),有不會(huì )做的地方我就給她講解?伤偸遣缓煤脤(xiě)作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了,把她趕了出去?梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠驗樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著(zhù)性子把她叫了回來(lái),并苦口婆心地給她講道理。

  慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習成績(jì)提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習,一塊玩耍。她媽媽也再沒(méi)有打過(guò)她了。

  突然有一天,李雨熙哭著(zhù)到我家說(shuō),她要轉學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過(guò)極了。

  李雨熙,你現在好嗎?你的學(xué)習成績(jì)又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友?你想我了嗎?

  友誼的作文 10

  步入人情世故的大門(mén),一切都顯得那樣彷徨不安,渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手,走過(guò)一段難熬的歲月。

  走在正值中午的大街上,陽(yáng)光的碎片打在我身上,抬起頭望一望那太陽(yáng),刺眼而又遙遠。我內心冰冷,看著(zhù)身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過(guò),我只好無(wú)奈地自嘲般勾勾嘴角,我也渴望啊?傄詾橐磺卸荚谇胺,只要找來(lái),一切都會(huì )成為最美的珍藏。

  在象牙塔中的時(shí)光是寂寞的,我被緊緊地束縛著(zhù)卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的`云,想要脫離這平凡的塵埃,不經(jīng)意間回頭發(fā)現原來(lái)最美的花兒就在身邊,而我卻拼命逃離,借助一切力量遠離那花兒,是我錯了嗎?我一直在象牙塔中躲避什么呢?

  我開(kāi)始試著(zhù)去靠近她們,就像一只蝶兒渴望風(fēng)兒一樣,她們親昵地拉起我的手,我顫栗了一下,她們的手是那樣的溫暖柔軟,是我一直在忽略,我渴望溫暖,她們打開(kāi)了我的心扉。

  坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)身邊的同伴嬉笑打鬧,心中也洋溢著(zhù)幸福,嘴角不經(jīng)意間勾起一抹笑,輕聲吟唱:“如果你渴望一滴水,我給你一片海,如果你要摘一片楓葉,我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)!边@些女孩陪我走過(guò)痛并快樂(lè )著(zhù)的青春!

  北梔傾寒,南葵向暖,燕子不歸,紫薇浸月,北方花開(kāi),南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶,給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和旖旎風(fēng)光,陪我走過(guò)痛并快樂(lè )的青春。生活如畫(huà),告訴了我友誼和生活的真諦,愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在!

  友誼的作文 11

  小馨和姍姍是一對好朋友,是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時(shí)候,小馨的.媽媽回來(lái)了,而且還給小馨帶了個(gè)禮物,是一個(gè)很漂亮的洋娃娃,會(huì )唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說(shuō):“小馨,這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說(shuō):“不!不行!這個(gè)是我的!”姍姍聽(tīng)了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來(lái)找她好幾次,可是姍姍就是鎖著(zhù)門(mén)不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。

  過(guò)了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨只有姍姍沒(méi)去。后來(lái),姍姍的媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信,說(shuō)那是小馨給的,姍姍一聽(tīng)到這句話(huà),就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說(shuō)下,在勉強肯看。姍姍打了開(kāi)了看見(jiàn)禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃,只不過(guò)這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開(kāi)了信,上面寫(xiě)著(zhù):

  “姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你,是因為我看見(jiàn)那個(gè)的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買(mǎi)一個(gè)更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來(lái)你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”

  姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒(méi)有后悔藥的!

  友誼的作文 12

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì )伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說(shuō):友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。

  我們班小顏同學(xué)的數學(xué)特別不好,而數學(xué)是我的特長(cháng),所以每次小顏遇到數學(xué)問(wèn)題,他總是來(lái)請教我!靶±,你能教一下這道題嗎?”“好!”我笑瞇瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì )不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。

  第二天,數學(xué)測驗,小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說(shuō):“小李,馬上要數學(xué)測驗了,我好害怕!”我鼓勵他說(shuō):“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班,我會(huì )努力的!”小顏自信地回答。下午,成績(jì)出來(lái)了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂χ(zhù)全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對我說(shuō):“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復習功課!蔽覔u搖頭謙虛地說(shuō):“不用謝!這是你自己的'功勞,加油哦!”。

  真誠的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

  友誼的作文 13

  在我的記憶當中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的友誼。

  離別

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì )有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著(zhù)行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因為參加夏令營(yíng),我才不會(huì )到這兒來(lái)呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì )也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧!卑职值脑(huà)此刻在我的腦中浮現,定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準備好了,我和她們站在一起聊天,等待著(zhù)校車(chē)。在車(chē)來(lái)了之后,我們紛紛上車(chē),在座位上坐下,看著(zhù)窗外的`爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車(chē)在馬路上緩緩行駛,路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,

  友誼的作文 14

  每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆,就會(huì )想起好朋友李梓宣。

  從一年級到二年級,我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當時(shí)班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的”。我用顫抖的'聲音低著(zhù)頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著(zhù)要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買(mǎi)一支,我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉眼就到了期末考試的日子?纪炅,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的路上走著(zhù)。我偷偷向后看了看,發(fā)現她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì )兒,她滿(mǎn)臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著(zhù)一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對,聽(tīng)說(shuō)三年級就要分班了,我買(mǎi)了這支筆送給你做紀念吧!

  我緊緊地握著(zhù)她的手,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  三年級分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

  友誼的作文 15

  友誼是開(kāi)心果,當我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì )使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人,好像我死也不會(huì )知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然,原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì )對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類(lèi)人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì )發(fā)表意見(jiàn),只有采納她的建議才會(huì )繼續安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想參與我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過(guò),痛苦,就會(huì )止不住的.遠離?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著(zhù)她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無(wú)濟于事,她······,我考得比她好,她會(huì )不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現在是在學(xué)校,我一定會(huì )好好的哭一場(chǎng),對于友誼,我去很懵懂,她是誰(shuí),你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。

  友誼的作文 16

  友誼是什么?是快樂(lè ),快樂(lè )地信任對方;是放心,放心的是對方會(huì )寬容;是傷心,傷心的是對方說(shuō)不當朋友。

  天空上,像有一塊黑色的.幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽(yáng)。體育課,我在教室里寫(xiě)著(zhù)晚上的數學(xué)作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒(méi)事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來(lái),仔細地看了看,真的壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說(shuō)呀!”我撓了撓頭。

  “!你把那支鋼筆弄壞了?”江欣怡皺著(zhù)眉頭,呵斥道。此時(shí),天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當作KTV在唱歌,它們都那么快樂(lè ),可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽(tīng)到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無(wú)法挽回了嗎?

  從那以后,我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì )問(wèn)自己,當時(shí)為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時(shí),天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。

  “江欣怡!對不起,我不應該弄壞你的筆!蔽业椭(zhù)頭,擺弄著(zhù)衣角!皼](méi)事,我也有錯,我不應該那么跟你說(shuō)話(huà)!贝藭r(shí)天變藍了,陽(yáng)光照在我們身上,是那么暖。

  友誼,原來(lái)是驚喜呀!

  友誼的作文 17

  有一本書(shū),書(shū)上有著(zhù)和睦、有著(zhù)親切、有著(zhù)溫馨…...這本書(shū)叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒(méi)有友誼就等于失去了陽(yáng)光,生活沒(méi)有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

  記得三年級時(shí),我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠點(diǎn)兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說(shuō)著(zhù):“真惡心!”聽(tīng)了這些話(huà),我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的她似乎覺(jué)察到我的'不愉快,走過(guò)來(lái)悄聲在我耳邊說(shuō)道:“別聽(tīng)他們的,沒(méi)關(guān)系,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣著(zhù)干什么?走吧!”說(shuō)完她拉著(zhù)我就沖向操場(chǎng),很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場(chǎng)上。

  這雖然是幾句平凡不過(guò)的話(huà)語(yǔ),但卻深深地感動(dòng)著(zhù)我。在我得病的時(shí)候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動(dòng)來(lái)找我玩,我開(kāi)心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)卻令我難以忘卻!

  如今幾年前的畫(huà)面時(shí)常浮現在我的腦海里,那時(shí)候,我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話(huà)語(yǔ)恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長(cháng)青樹(shù)來(lái)做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見(jiàn)證,讓我們的友誼長(cháng)久綻放。

  友誼的作文 18

  我們身邊處處是友誼,然而友誼是人們交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區別。友誼是來(lái)自雙向或相互的關(guān)系的感情,即雙方共同的情感,任何單方面的友好不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標。

  友誼是幸福的源泉。社會(huì )學(xué)家指出,收入和社會(huì )地位不同的人之所以能有各自的幸福感,在很大程度上是因為友情因素的存在。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  友誼是大自然的`一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

  友誼經(jīng)不起考驗并不等于朋友真的不可靠,或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道,一個(gè)對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時(shí)卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗的!佬难鄣膼(ài)情邏輯

  真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評和幫助。

  友誼的作文 19

  小時(shí)候,她們天真無(wú)邪,洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的笑容。長(cháng)大后,友誼碎了,思念已經(jīng)沒(méi)有了,友誼,像一顆星斗,再也找不回來(lái)了。

  ——題記

  藍帶著(zhù)一身寂寞,走進(jìn)了那片楓葉林中,“一切虛偽!彼吭跇(shù)旁,回想著(zhù)以前的日子。

  藍把一朵蝴蝶花插在籬的頭上,他們的友誼就像那蝴蝶花,潔白無(wú)暇。

  “可是,那又能怎么樣呢?”藍緩緩閉上眼睛,回想著(zhù)那一幕幕,猶如心中插了一把刺刀,心在滴血…

  “藍靈芯,我再也不要理你了!”籬說(shuō)!盎h…為什么?”藍很疑惑!盀槭裁,你自己心里清楚!”說(shuō)完,籬就走了。望著(zhù)籬遠去的背影,藍沒(méi)有去追,她只想弄清楚。

  可是,當她回到教室,所有的人都對她愛(ài)理不理,沒(méi)人和她說(shuō)話(huà),藍好像孤立了一樣。放學(xué),藍寂寞得走開(kāi)了。

  半路上,一個(gè)巷子中,藍看見(jiàn)籬和一個(gè)很眼熟的人在說(shuō)些什么,內容似乎是關(guān)于藍的,可是,籬忽然哭著(zhù)跑開(kāi)了,還大罵藍。

  以后的`幾天,事情都是那么不順利,好像是有人故意這樣做。終于,籬對藍說(shuō):“絕交!”然后,籬走了…藍看著(zhù)籬遠去的背影,只是覺(jué)得寂寞,覺(jué)得虛偽…

  天空,飄著(zhù)無(wú)數白色精靈。

  思念,在極星方向曾經(jīng)的諾言。曾經(jīng)是好朋友的人,

  如今,已分開(kāi)。

  小時(shí)候,曾有的心情已變換,美好的友誼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,像一張張紙窗戶(hù),一捅,就破。如今的善變,已經(jīng)讓她心碎。那份情,再也找不回來(lái)了…

  友誼的作文 20

  關(guān)愛(ài)分為很多種,有親人之愛(ài),有戀人之愛(ài),有友誼之愛(ài),有師生之愛(ài),有鄰里之愛(ài)……每一種愛(ài)都帶著(zhù)獨特的味道,別樣的風(fēng)彩。

  還記得上二年級的那個(gè)秋天,課間時(shí)分我和一群小伙伴們蹲在學(xué)校操場(chǎng)的長(cháng)椅旁做作業(yè)。我們盡情遨游在知識的世界里,絲毫沒(méi)受到操場(chǎng)喧鬧的影響。

  正沉浸在解一道數學(xué)難題的思索中,突然一個(gè)足球從天而降,不偏不倚正好砸在我的頭上,原來(lái)是一個(gè)高年級的大哥哥不小心將足球踢到我頭上了。一陣劇烈的疼痛差點(diǎn)兒讓我昏

  過(guò)去,額頭上鼓起了一個(gè)大包。蹲在我旁邊的小伙伴王芷妍、何煒琦在短暫的發(fā)愣后,急忙把我扶到學(xué)校醫務(wù)室。當時(shí)我的頭暈乎乎的.,只記得她們倆關(guān)切的目光和慌亂地呼喚。

  醫生說(shuō)我需要留在醫務(wù)室觀(guān)察,伙伴們一放學(xué)就來(lái)到醫務(wù)室看我,她們帶來(lái)的不是美麗的鮮花,也不是可口的水果,而是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和當天老師所教的知識!包S雨彤,你好點(diǎn)了嗎?有沒(méi)有哪里不舒服?”“你想吃什么?我去給你買(mǎi)!”“你好好休息,別擔心,我們會(huì )給你補上沒(méi)學(xué)到的知識!薄@些溫暖的話(huà)語(yǔ)

  縈繞在病房,我覺(jué)得比美麗的鮮花和可口的水果更珍貴,讓我倍受感動(dòng)。

  出院后,伙伴們擔心我的身體,一直照顧我,陪伴我,鼓勵我,常常讓我感到無(wú)比溫暖。常言道“時(shí)間能夠淡化一切”,但我覺(jué)得這份友誼永遠不會(huì )變淡,我將銘記患難時(shí),朋友們給我的絲絲溫暖!

  友誼的作文 21

  友誼本是純潔的,但有些人卻認為~~~

  友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛(ài)情,愛(ài)情與友誼是完全兩碼事。愛(ài)情和友誼是不可以相提并論的!

  友誼屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都可以與自己的同學(xué)、認識的人建立友誼,建立純潔的友誼!

  人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過(guò)是曇花一現而以。我們相信神靈的安排,相信我們會(huì )感天動(dòng)地,可是真的會(huì )嗎?問(wèn)題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續的迷茫著(zhù)。

  分離后才會(huì )懂得的滋味,我還沒(méi)嘗到,也不想去嘗,因為我是害怕的,我知道那是我必須面對的事實(shí),試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開(kāi),太陽(yáng)好在,我沒(méi)有理由放開(kāi),我也是一個(gè)普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現在的溫度也許是最這合的,但分開(kāi)后呢?一切的`一切都會(huì )阻止這份友誼,那時(shí)侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了,我就會(huì )無(wú)能為力了,只能眼睜睜的看著(zhù)它走開(kāi),卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見(jiàn),你看不見(jiàn),眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開(kāi)的那刻我會(huì )明白友誼是什么。

  它是一個(gè)不可能永遠的永遠,友誼的存在讓我們學(xué)會(huì )了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會(huì )選擇它,欺騙著(zhù)自己的那個(gè)永遠。但是我的友誼是永遠的!

  友誼的作文 22

  人世間的感情有千萬(wàn)種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼,有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,有著(zhù)月亮的溫柔。它流溢著(zhù)光彩,散發(fā)著(zhù)春意,使我終生難忘。

  記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒(méi)戴,只穿了一件薄薄的校服。

  突然,一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的'脖子上,我蹲下身體,捂著(zhù)脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時(shí),康婷走了過(guò)來(lái),低下頭,關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?”,我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事”?垫孟仁倾读算,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時(shí),我感覺(jué)有一團棉花似的東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。

  此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雪啊,請不要下的這么大,別打濕了我親愛(ài)的朋友;天啊,請不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞!

  在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

  我最珍惜的是朋友之間的友誼,因為這份感情像一盞心燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

  友誼的作文 23

  友誼是開(kāi)心果,當我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì )使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人,好像我死也不會(huì )知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然,原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì )對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類(lèi)人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì )發(fā)表意見(jiàn),只有采納她的建議才會(huì )繼續安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想參與我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過(guò),痛苦,就會(huì )止不住的`遠離?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著(zhù)她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無(wú)濟于事,她······,我考得比她好,她會(huì )不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現在是在學(xué)校,我一定會(huì )好好的哭一場(chǎng),對于友誼,我去很懵懂,她是誰(shuí),你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。

  友誼的作文 24

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起!边@就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車(chē)去上學(xué)。一到校門(mén)口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結了冰的馬路上艱難地走著(zhù)。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著(zhù)上班的'路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。

  “你怎么了?”她問(wèn)道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著(zhù)痛說(shuō):“我……我沒(méi)事!

  “別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的拼圖又不會(huì )一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì )成為好朋友的!

  她把我扶到醫務(wù)室,醫生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強調:“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力!

  聽(tīng)了這話(huà),她對我說(shuō):“以后我扶你,做你的拐杖好了!贝藭r(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì )傻傻地沖著(zhù)她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對好朋友!

  友誼的作文 25

  每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆,就會(huì )想起好朋友李梓宣。

  從一年級到二年級,我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當時(shí)班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的”。我用顫抖的`聲音低著(zhù)頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著(zhù)要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買(mǎi)一支,我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉眼就到了期末考試的日子?纪炅,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的路上走著(zhù)。我偷偷向后看了看,發(fā)現她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì )兒,她滿(mǎn)臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著(zhù)一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對,聽(tīng)說(shuō)三年級就要分班了,我買(mǎi)了這支筆送給你做紀念吧!

  我緊緊地握著(zhù)她的手,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  三年級分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

  友誼的作文 26

  友誼是一個(gè)十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂(lè ),是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長(cháng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,其中,我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

  星期六的下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會(huì )兒覺(jué),爸爸見(jiàn)了,立馬走過(guò)來(lái),叫我起來(lái)做會(huì )兒運動(dòng)?墒乾F在的我根本不想起來(lái),于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋,輕蔑地說(shuō):“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過(guò)我!”

  “誰(shuí)說(shuō)的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。

  他見(jiàn)他的激將法成功了,便立馬將我帶到陽(yáng)臺上,選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò),金燦燦的'陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“來(lái)吧!”

  來(lái)就來(lái)!于是我很有氣勢地坐下來(lái)。但是,我猶如曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘,沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了:先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了,此時(shí)此刻,另外一輛車(chē)一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰越勇,立馬用了“召集令”,招來(lái)了倆兒炮,來(lái)個(gè)前后呼應,給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

  他贏(yíng)了后,對我說(shuō):“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續努力!”

  爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵我。這就是友誼。

  友誼的作文 27

  友誼是人世間最美妙的!而同學(xué)之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯,但還是挽回了。

  那是我三年級的時(shí)候,那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我爸從外地回來(lái),給我帶回來(lái)了一個(gè)當時(shí)很流行但很貴的玩具,我很開(kāi)心,就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

  開(kāi)學(xué)了,我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著(zhù)我,要我借給他們玩,還有些手上錢(qián)多的說(shuō)要買(mǎi),我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說(shuō):“明天還給我!蔽揖痛饝。

  第二天,他還給我的時(shí)候,有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō):“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的!蔽覜_著(zhù)他大喊:“你陪我的玩具!蔽乙湍憬^交。

  剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō),老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了,老師說(shuō):“這么點(diǎn)小事,你們就不用麻煩老師了!

  回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冊谖叶姓f(shuō)了一席話(huà),我馬上明白了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,把他賠我的錢(qián)還給了他說(shuō):“對不起,我昨天不應該吼你的'。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說(shuō):“嗯”。

  友誼是用錢(qián)換不的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

  友誼的作文 28

  友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  體育考試拉開(kāi)了序幕,考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著(zhù)前一階段緊張的月考備戰,我耽誤了不少體育課,我的'身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓練,并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學(xué)后,我們如約來(lái)到操場(chǎng),按照計劃開(kāi)始了長(cháng)跑訓練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續跑下去了。這時(shí)候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著(zhù)我盡力向前跑,一邊跑還一邊說(shuō):“還有一圈,堅持就是勝利,加油!”聽(tīng)到她的話(huà),我心中一股暖流涌出,咬著(zhù)牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說(shuō)的那句話(huà):友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦,因它能倍增我們的喜悅,分擔我們的煩惱。

  今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠測試,同學(xué)們在旁邊為我加油鼓氣,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因為,我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì )辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。

  友誼的作文 29

  記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠的,F在,雖然我們時(shí)常見(jiàn)面,當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠的。朋友,可以嗎?請讓我們再次見(jiàn)面吧,請留一點(diǎn)時(shí)間我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!朋友,請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專(zhuān)門(mén)為你們唱的,請你們好好的傾聽(tīng)一下吧!

  再見(jiàn)了,朋友我會(huì )永遠的記住你們的.,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠是好朋友。你們會(huì )忘記我嗎?你們會(huì )忘記這個(gè)諾言嗎?請不要,請不要,請千萬(wàn)不要!如果你們忘記了我,我會(huì )死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?

  朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負了,可是你們又來(lái)了我知道你們是來(lái)幫助我的。因為,我確信朋友回來(lái)為我討回公道的,我知道你們回來(lái)為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過(guò)了。

  希望三年后的今日,我們可以相聚在那個(gè)大門(mén)口哦!到時(shí)后,可不要讓我發(fā)現你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應我一個(gè)要求-----你們要記住對方的模樣,可以再一起走向學(xué)校的大門(mén),進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話(huà),那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎?

  希望可以看一下:我會(huì )永遠記住你們的,謝謝你們!

  友誼的作文 30

  友誼是親密的情誼,有助于彼此間開(kāi)拓思路,走向成功,又給人以排憂(yōu)解難的希望與力量,增添人間的溫度,所以,我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。

  正如馬克思所說(shuō)的:人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易,友誼需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理,那根本不是說(shuō)朋友間必須是患難相濟,才能說(shuō)得上是真正的友誼。

  試舉一例,一對很好的朋友,其中一個(gè)口口聲聲的說(shuō)為了友誼,可以犧牲一切。但是說(shuō)的與做的卻不一致,他心胸狹窄,心中沒(méi)有寬闊的余地,一旦朋友給他開(kāi)個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì )了自己,便反目成仇,我認為,對待朋友之間的友誼,若不是原則上的事,應盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì )自己也鬧糾紛,這就是不對了。

  有句俗語(yǔ)說(shuō)“走遍天下,豈怕朋友多?”還有一句話(huà)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友“這些話(huà)說(shuō)的.有一定的道理,當然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步,所以,更需要朋友的體諒與愛(ài)護,那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼,因為在中學(xué)時(shí)代的友誼是最純潔的,最親密的,所以,友誼不能忽視,只要活著(zhù),就離不開(kāi)他人的幫助。

  請同學(xué)們都來(lái)栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它,用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它,讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。

  所以,我們一定要加倍的珍惜友誼,因為友誼是生命的陽(yáng)光。

  友誼的作文 31

  什么是友誼?

  李白捋須吟道“友誼是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深厚。

  白居易揚袖輕嘆“友誼是同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的知心!

  王維飲酒作答“友誼是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的留戀!

  孔子微笑應對“友誼是有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎的快樂(lè )!

  夢(mèng)中,曾記得一位身著(zhù)鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來(lái)越遠,越來(lái)越小,而他眼中仍閃著(zhù)擔憂(yōu)、不舍與希望,嘴里呢喃著(zhù)“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的名句。

  恍惚中,曾有一個(gè)漫天黃云,日色如同黃昏時(shí)一樣昏暗的早晨,狂風(fēng)在耳邊呼嘯,勁雪在風(fēng)中亂舞,詩(shī)人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”可那凜冽的風(fēng)或許早已把他的心吹進(jìn)寒冷的冰窖中了。

  其實(shí),友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒(méi)有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹(shù)葉,清新自然,不沾一點(diǎn)世俗,只有細膩的紋路舒展;它像一個(gè)稚嫩的`孩童,可愛(ài)無(wú)辜,從無(wú)絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動(dòng)。

  它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自?xún)刃牡臍g笑,是高適充滿(mǎn)真切的灼熱目光。友誼,有時(shí)會(huì )很小,有時(shí)會(huì )很廣,又是會(huì )很淡,有時(shí)會(huì )很深。但不變的,是它一直存在,永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物!

  友誼的作文 32

  我和岳思愷是好朋友,我們是形影不離的好朋友。下課一起玩,放學(xué)一起走……

  今天下午,第一節課是作文課,老師決定讓我們聽(tīng)同學(xué)們的優(yōu)秀日記,我就是其中一個(gè)。

  我的日記的主要內容敘述了昨天我的同學(xué)覺(jué)得我的發(fā)型滑稽可笑,于是便拿我的發(fā)型和姓氏開(kāi)玩笑。我覺(jué)得當時(shí)很生氣,但我還是極力的控制自己不要打架,可是還是忍不住踢了其中一個(gè)同學(xué)兩腳;氐浇淌,我就覺(jué)得自己不應該踢那個(gè)同學(xué),應該珍惜我們同學(xué)之間的友誼。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是在我讀這篇日記時(shí),他可能認為我受到別的`同學(xué)的欺負,不想讓自己的朋友受到欺負,所以他默默的流下了眼淚。

  下課后,鐘老師走到我旁邊時(shí)對我說(shuō):“我為你有這樣的一個(gè)好朋友而感到榮幸!”正巧,岳思愷走了過(guò)來(lái)我看到他臉上還掛著(zhù)淚痕。

  我問(wèn)他為什么哭?他一直默不作聲,我哪怕再怎么問(wèn)他,他也只說(shuō)沒(méi)事。我知道他在用眼神來(lái)對我說(shuō)話(huà),好象在說(shuō):“你以后別再和別人鬧矛盾了。這時(shí),他雖然一言未發(fā),但從他的眼神中,我真的感覺(jué)到他是那么關(guān)心我,維護我。我感覺(jué)我們之間的友誼是南無(wú)的真誠。

  回到家,想想今天的岳思愷,我體會(huì )到了友誼的真正含義,友誼是世界上最可貴的,比任何事物都有價(jià)值。

  友誼是珍貴的,她像大雨中的傘,保護著(zhù)你,像雪后的陽(yáng)光照耀你。

  友誼的作文 33

  冷血動(dòng)物會(huì )在冬天里冬眠,而有些東西卻不會(huì )冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì )冬眠,會(huì )一直溫暖你我的心。

  我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué),但我們一起寫(xiě)作業(yè),一起復習課文,每天有說(shuō)不完的話(huà)。

  一個(gè)冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽(yáng)高照,現在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點(diǎn)也不冷?墒,放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風(fēng)一吹,整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了,教室里的溫暖已經(jīng)沒(méi)了,取而代之的是寒冷。我忐忑著(zhù)走出學(xué)校,陳海像往常一樣在公園的長(cháng)椅上等我一起回家。陳?匆(jiàn)我,背起書(shū)包,飛快地跑了過(guò)來(lái),用手拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒(méi)事吧?”

  我有些逞強地回答道:“天氣冷嗎?一點(diǎn)也不冷,可暖和了!

  陳海有些無(wú)奈地搖了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因為我們都很了解彼此。

  我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來(lái),風(fēng)夾著(zhù)冷冷的冰雨,朝我的'臉上打來(lái),那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個(gè)人都縮起來(lái)了,腳不由自主地抖了起來(lái),手不停地搓著(zhù),整個(gè)人都僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。

  陳明看見(jiàn)了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著(zhù)他給的圍巾,似乎圍著(zhù)陽(yáng)光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。

  友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。

  友誼的作文 34

  友誼是一個(gè)巨大的箱子,里面安放著(zhù)朋友之間的美好與快樂(lè )。

  在茫茫人海中,會(huì )讓你得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜,也許友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。

  又是一個(gè)措手不及的雨天。清晨依是晴空萬(wàn)里,中午便立刻烏云密布。雨一直下絲毫沒(méi)有停下的`意思,反而越來(lái)越大。

  癡癡地望著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,此時(shí)一籌莫展的我也不知如何是好,只能傻傻的期盼著(zhù),雨呵,快點(diǎn)停下,放我回家。

  正當我做好心里斗爭,準備沖回去時(shí),一把傘撐在我面前。我回頭一看,啊,我的朋友!她把傘給了我,自己與別人同撐。而此時(shí)我的面前似乎燃起了一束暖光,照亮在我的身上,雨珠落在臉頰的寒冷,似乎都煙消云散。

  我接過(guò)那把傘,此刻想說(shuō)出感激的話(huà)是那么多,那么多,可是都埋藏在心里,只能化為最后一句謝謝。

  那一刻,我真正明白了什么是友誼。

  朋友,這個(gè)詞匯并非伴你說(shuō)笑如此簡(jiǎn)單,友誼應該在你最困難的時(shí)候伸出援助之手。在陷入困境時(shí),朋友能讓你重新振作,在困難當頭也別拋棄朋友,但往往在最后的時(shí)刻,才能看見(jiàn)真正的朋友。

  真正的友情是不摻任何雜質(zhì)的,也不能用金錢(qián)來(lái)衡量。需要朋友時(shí)往往會(huì )不請自來(lái),朋友有難時(shí)也是奮不顧身,這才是值得信賴(lài)的知心朋友。

  朋友,比的是質(zhì)量,不是數量。

  也是你,我的朋友,讓我明白了什么是友誼。

  友誼的作文 35

  “現在,我點(diǎn)到的人按照分配開(kāi)始檢查背書(shū),宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴肅地宣布道。開(kāi)始檢查了。我剛檢查完羅小文,走到文怡瑩面前,文怡瑩就小聲地說(shuō):“宋穎琪,別檢查我了,我們是好朋友呀!”文怡瑩的這一句話(huà),讓我心里亂哄哄的,不禁回憶起上個(gè)星期一發(fā)生的事:“快點(diǎn)給我背,”我著(zhù)急地說(shuō),“我還要上廁所呢!”忽然,夏雅寧像發(fā)現了什么似的,眼睛一眨,說(shuō):“那你快去上廁所吧!我會(huì )背!”我沒(méi)說(shuō)話(huà),夏雅寧微笑著(zhù)說(shuō):“難道你不信任好朋友嗎?”我猶豫了一會(huì )兒,含糊地說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完我便沖向廁所!靶胁恍醒!”文怡瑩打斷了我的回憶,顯然,她有些不耐煩。我剛要答應,可又想起了那次的“悲催”事件……“我會(huì )背,你出去玩吧!”

  熊滿(mǎn)琪大聲地說(shuō),我高興地說(shuō):“那好,我出去了!”老師來(lái)檢查了,熊滿(mǎn)琪背了兩個(gè)字,便不出聲了,老師生氣地說(shuō):“抄第一課5遍!”這次我又被老師批評了,老師說(shuō)我沒(méi)盡到責任!暗降卓刹豢梢!”文怡瑩大聲地說(shuō)道,我看著(zhù)她,只是輕輕地說(shuō)了一聲:“不行,你趕快背吧!”文怡瑩瞪大了眼睛,張著(zhù)嘴巴,驚訝地叫道:“你這算什么朋友呀!就一個(gè)自然段你也要我背!你什么人!哼!”我想說(shuō),真正的朋友,不是整天把“朋友”這兩個(gè)字掛在嘴邊的.人;真正的朋友,是不會(huì )要求對方做違反原則的事,也不會(huì )無(wú)原則地幫助別人。

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