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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-28 15:58:27 友誼 我要投稿

友誼的作文15篇[精華]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文15篇[精華]

友誼的作文1

  這么長(cháng)時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張試卷那個(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

  天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái),你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的.朋友。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一張試卷就從桌底下抽了過(guò)去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒(méi)有腦子,不會(huì )自己動(dòng)手寫(xiě)嗎?她聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),愣住了。隨即,我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來(lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說(shuō)聲對不起!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì )兒,不在哭了,聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響,她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):別哭了,我不在意,再說(shuō)了是我不好,我不應該抄作業(yè)的,我應該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯,我不應該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著(zhù)頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細的手撕開(kāi)包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開(kāi),然后對我說(shuō):你瞧,麻花分開(kāi)了,我們也不要再有矛盾了吧。接著(zhù)她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

  放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉彎處我發(fā)現原來(lái)夕陽(yáng)是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽(yáng)西下,是我和她美好的回憶。

  歲月如梭,轉眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開(kāi)后,流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字,只有一句,你永遠是我最好的朋友。

  時(shí)光定格,美好永遠蕩漾在那個(gè)下午。這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,朋友你還好嗎?

友誼的作文2

  我扶著(zhù)一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫務(wù)室走去。周?chē)艹,但是我什么也?tīng)不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運動(dòng)會(huì )很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開(kāi)始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預料之內,因為他畢竟是閃電俠。

  過(guò)了350米,結果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。

  可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績(jì),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現了一幕幕畫(huà)面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書(shū)里的昆蟲(chóng)。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的.身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開(kāi)的背影。

  醫務(wù)室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶(hù)望去,兩棵樹(shù)挨著(zhù)緊緊的。

友誼的作文3

  直到我們在一起,才知道幸福原來(lái)是那樣簡(jiǎn)單。

  ——題記

  試卷發(fā)了下來(lái),沒(méi)考好,嘆了一口氣。抬起了頭,她的身影出現在我的眼前,四目相望,卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。不知道為什么,無(wú)論在什么時(shí)候,她總會(huì )在我的視線(xiàn)里,那樣不可動(dòng)搖,不可磨滅。也許,是我太在乎我們之間的友誼,太在乎……

  記得我初一剛剛來(lái)到這所學(xué)校,這個(gè)班級。我們彼此還都不熟悉,都是對彼此一無(wú)所知的陌生人。

  沒(méi)想到,你竟坐到了我前面。于是,我們認識了,后來(lái),老師又把我調到了你的旁邊,你十分友好的跟我打著(zhù)招呼,向我微笑,我先是詫異,后是歡喜。

  得知,我們的家住得很近,便在一起回家。那時(shí)的我們互說(shuō)著(zhù)彼此的秘密,開(kāi)著(zhù)彼此的玩笑……不亦樂(lè )乎。我們一起哭過(guò),笑過(guò)。我們約定了永遠都是朋友,不管怎樣,我們都是朋友……那時(shí)的我們真的很開(kāi)心,快樂(lè )的。

  可現在,一切都變了。我們好象隔了好遠,好遠。遠的我們好像又回到了起點(diǎn)。我仿佛看到我們中間隔了一層膜,在一起的時(shí)間少了,在一起也只是談跟重點(diǎn)中學(xué),跟考試有關(guān)的.話(huà)題。我常常在想,我們之間怎么變的這么乏味?我感到從未有過(guò)的孤獨和困惑。

  視線(xiàn)漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺(jué)在心頭……無(wú)論是在一起還是分開(kāi),我都不會(huì )忘記你不管怎樣,我堅信當考完試,一切都會(huì )好起來(lái)的,我們還會(huì )像以前一樣那么好……

  友誼我不會(huì )忘的,因為我們都和友誼見(jiàn)過(guò)面。打過(guò)招呼,然后,分開(kāi)。

友誼的作文4

  我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著(zhù),偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚,原來(lái),我們坐得那么近。

  來(lái)不及深思,已臨近交卷時(shí)分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”

  再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長(cháng),以致于我們都成了對方難以涉足的遠方?晌覀,也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。

  那時(shí)候的'我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因為我們是這樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己,即使在某節數學(xué)課上,我用我的手為她驅散早春的冰涼,卻惹來(lái)了老師的責罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著(zhù)她走到她家樓下乃至目送著(zhù)她上樓,再學(xué)會(huì )從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們,或許是全心全意歡喜著(zhù),愿意相互體諒、相互呵護的吧?

  我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒,相互呵護?這于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)遙遠的夢(mèng)境——我與她,談不上相互。在記憶的長(cháng)海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著(zhù)的,只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉難眠,仔細凝視我的心時(shí),卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會(huì )叫囂著(zhù)讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發(fā)覺(jué),我與她之間的距離,已經(jīng)不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候,將傷疤隱藏在花團錦簇下,才是最好的辦法。

  收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補下最后一句話(huà):“比友誼更重要的,是將心比心呵!

友誼的作文5

  轉眼間,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開(kāi)記憶的相冊,那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián),當時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的'路上撿到了10元錢(qián),當時(shí)我的第一個(gè)反應就是拿起錢(qián)往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡,你有什么證據?”我沒(méi)辦法:“我不管,這就是我的!毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。

  一天的課上下來(lái),小明都沒(méi)理過(guò)我,甚至還故意的避著(zhù)我,躲開(kāi)我。我想:“他一定是認為我不誠實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了,不就是10塊錢(qián)嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X(qián)交給了老師。

  下午放學(xué)前,老師當眾表?yè)P了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢(qián),對我說(shuō):“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢(qián)。

  放學(xué)回家的路上,小明跑來(lái)對我說(shuō):“對不起,上午誤會(huì )你了,我們還是好朋友!

  這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起談心,一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(cháng)地久,永遠依舊!

友誼的作文6

  友誼是一樣神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠來(lái)保鮮,也不可以用火或電來(lái)加溫,只能用心來(lái)加溫……

  生活中,是友誼伴我成長(cháng),是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……

  友誼可以撫平一切傷痛,同學(xué)之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風(fēng)驟雨的.前夕,友誼可以力挽狂瀾,由此可見(jiàn),友誼的力量是強大的。

  記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)班上有幾個(gè)男生正在商量著(zhù)什么,我也湊了過(guò)去,“你帶幾元?”“三元!薄澳隳?”“兩元!薄翱晌乙仓挥腥,還差兩元!痹瓉(lái)是朱世豪他們在湊錢(qián)。我問(wèn):“你們湊錢(qián)干什么?”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢,你連過(guò)幾天是他生日都不記得!”朱世豪說(shuō)。我說(shuō):“我知道呀,但你們湊我干什么?”黃琛說(shuō):“你是他的鐵桿兄弟當然無(wú)所謂了,他已經(jīng)明著(zhù)問(wèn)我們準備送什么禮物給他,不送不行呀!我們看中了一個(gè)寵物蛋,就是貴了些,十元錢(qián),我們才湊了八元,還差兩元錢(qián),你有沒(méi)有?”“沒(méi)有!毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西,來(lái),我們再想辦法!庇谑,他們自顧自地商量著(zhù),看著(zhù)他們的背影,心里不由地泛起了一絲酸楚:哎,難道好朋友之間也需沾上錢(qián)味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè )”不是很好嗎?不!不會(huì )的,我努力在心里勸著(zhù)自己。

  過(guò)了幾天,蔡肇杰的生日到了,我送給了他一串九十九顆的彩紙星星,代表我們的友誼天長(cháng)地久,朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡,我問(wèn)他們:“你們不是準備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō):“你走之后,我們商量了一下,覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了,賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福!憋@然,友誼不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,來(lái)吧,讓我們一起為友誼喝彩吧!

友誼的作文7

  陳雨霏是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,從一年級入學(xué)我們就建立了深厚的友誼,無(wú)論是課間還是假日,我們都形影不離。

  這天,我家的衣柜門(mén)因常年失修,忽然掉了下來(lái)。正巧我從旁邊走過(guò),沉重的衣柜門(mén)重重地砸在了我的腳上,我大叫一聲,低頭一看,腳立刻就腫了起來(lái)。這下可麻煩了,在家里有爸爸媽媽幫著(zhù),在學(xué)校里上下樓可怎么辦?我十分懊惱。清晨,爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所,我早晨沒(méi)有喝水,也沒(méi)有吃流食。就是這樣,第三節課下課后,我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我:“怎么了?一瘸一拐的?”“哦,沒(méi)什么,我的腳被門(mén)砸傷了!彼(tīng)后立刻伸出手來(lái)扶我:“現在你去干什么?”“我去廁所!薄昂冒,咱們一起去!币宦飞,我的腳一著(zhù)地就疼得鉆心,只好把身體的重心壓在了她的身上,陳雨霏小小的.個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著(zhù)我移向廁所……當我們上完廁所回到班里時(shí),鈴聲就響了?粗(zhù)她滿(mǎn)頭大汗的樣子,我真是心不落忍。陳雨霏的心很細,在以后的幾天里,她為了讓我早些恢復健康,不但陪我上廁所,還扶我上下學(xué),甚至幫我交作業(yè)。課堂上,只要我完成了課堂作業(yè),她就成了我和老師之間的傳送帶,F在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們就進(jìn)入了緊張的鼓號隊訓練。對著(zhù)那沉重的大鼓,我常常發(fā)愁:“太沉了,我真是受不了!”這天訓練完,陳雨霏看到我愁眉不展的樣子,就走過(guò)來(lái),邊遞給我她的大镲邊說(shuō):“咱倆換換!蔽夷娜绦哪兀骸安恍,你比我還瘦還矮!薄皼](méi)關(guān)系,要不咱倆一起抬吧!本瓦@樣,我們倆就一起抬著(zhù)這個(gè)大鼓走過(guò)了兩個(gè)多月的訓練。

  我非常感謝陳雨霏,每當這時(shí)候,她都會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“咱們是好朋友,就應該互相幫助。你忘了你對我的幫助了?”是啊,朋友就是不言謝,就是不計報酬,就是奉獻,就是付出。

友誼的作文8

  在成長(cháng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機。友誼伴隨著(zhù)我們成長(cháng),讓我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。

  記得去年四月的一天,我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),乘著(zhù)大巴士來(lái)到錦江樂(lè )園春游。在導游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮;一圈下來(lái),我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來(lái)。中午時(shí)分,艷陽(yáng)高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著(zhù)水壺大口大口地喝水。我舔著(zhù)干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的'10元錢(qián)也被我買(mǎi)冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友張碧鈺走了過(guò)來(lái),遞過(guò)來(lái)半瓶“農夫山泉”說(shuō):“你喝吧!”沒(méi)想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過(guò)那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái),她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著(zhù)干渴

  這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(cháng)道路上最好的朋友。

友誼的作文9

  友誼是什么?是朋友對你的問(wèn)候?是朋友給予你的關(guān)懷?還是朋友與你分享的快樂(lè )?也許,這些都是小事,可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰,一直與我分享她的快樂(lè )。

  有一回,我爸爸媽媽去七寶了,留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè),看完了書(shū),我就開(kāi)始“褒電視粥”?措娨,看電視,還是看電視,哎,好無(wú)聊!我多么希望辰能打電話(huà)來(lái),陪我聊聊天呀!不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”,還是老天爺看我太可憐了,憐憫我,電話(huà)鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來(lái),會(huì )是辰嗎?大喜過(guò)望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái),一溜煙地跑向座機,提起話(huà)柄!拔,請問(wèn)是小雨家嗎?”電話(huà)的另一頭傳來(lái)了辰甜美的'聲音!俺!”我欣喜地叫了一聲,另一頭辰也叫了我一聲:“小雨!”辰在電話(huà)另一頭聽(tīng)出了是我的聲音,便馬上挑明了“來(lái)意”。嗬,原來(lái)是向我請教幾道難題的。于是,我拿出試卷,將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽(tīng),辰很快就茅塞頓開(kāi),聽(tīng)懂了我的講解。當她就要說(shuō)拜拜,掛電話(huà)的時(shí)候,我十分不舍,便央求辰陪我再聊一會(huì ),辰爽快地答應了。我們在電話(huà)里無(wú)話(huà)不談,大到“你去哪里玩了嗎?”,小到“你周六收看湖南衛視了嗎?”。我們在電話(huà)里愉快地交談著(zhù),由于旁邊沒(méi)有爸爸媽媽的限制,我們敞開(kāi)心扉,將我們之間的秘密坦然相告,耳邊常常傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話(huà)粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了!鞍莅!”“再見(jiàn)!”我們的聊天在愉快中結束了。

  這一學(xué)期,我和辰走得很近。我們在一起玩耍、嬉戲,在一起探討學(xué)習上的問(wèn)題,在一起歡樂(lè )、悲傷。

  友誼,讓我們的生活變得多姿多彩;讓我們的生活并不蒼白、無(wú)味。讓我們珍惜友誼,珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。

友誼的作文10

  友誼本是純潔的,但有些人卻認為~~~

  友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛(ài)情,愛(ài)情與友誼是完全兩碼事。愛(ài)情和友誼是不可以相提并論的。!

  友誼屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都可以與自己的同學(xué)、認識的人建立友誼,建立純潔的友誼。!

  人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過(guò)是曇花一現而以。我們相信神靈的安排,相信我們會(huì )感天動(dòng)地,可是真的會(huì )嗎?問(wèn)題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續的迷茫著(zhù)。

  分離后才會(huì )懂得的滋味,我還沒(méi)嘗到,也不想去嘗,因為我是害怕的,我知道那是我必須面對的事實(shí),試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開(kāi),太陽(yáng)好在,我沒(méi)有理由放開(kāi),我也是一個(gè)普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現在的溫度也許是最這合的,但分開(kāi)后呢?一切的一切都會(huì )阻止這份友誼,那時(shí)侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的.了,我就會(huì )無(wú)能為力了,只能眼睜睜的看著(zhù)它走開(kāi),卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見(jiàn),你看不見(jiàn),眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開(kāi)的那刻我會(huì )明白友誼是什么。

  它是一個(gè)不可能永遠的永遠,友誼的存在讓我們學(xué)會(huì )了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會(huì )選擇它,欺騙著(zhù)自己的那個(gè)永遠。但是我的友誼是永遠的!

友誼的作文11

  每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆,就會(huì )想起好朋友李梓宣。

  從一年級到二年級,我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當時(shí)班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著(zhù)頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著(zhù)要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買(mǎi)一支,我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉眼就到了期末考試的日子?纪炅,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的路上走著(zhù)。我偷偷向后看了看,發(fā)現她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì )兒,她滿(mǎn)臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著(zhù)一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對,聽(tīng)說(shuō)三年級就要分班了,我買(mǎi)了這支筆送給你做紀念吧!

  我緊緊地握著(zhù)她的'手,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  三年級分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

友誼的作文12

  上周末,我們一起來(lái)到了潮陽(yáng)博物館,觀(guān)賞到許多歷史文物。有青花瓷,有絲綢,有文人書(shū)畫(huà)等。在瓷器展廳中,我被一個(gè)瓷盤(pán)所吸引住了。這個(gè)瓷盤(pán)能吸引我注意的并不是因為它是瓷器中最美的,而是讓我想起我家客廳里最耀眼的“明珠”。

  說(shuō)起我家這顆明珠,實(shí)際上是我爺爺的一位朋友送給我們的瓷盤(pán),這對我們來(lái)說(shuō)十分貴重。它做工精致,質(zhì)地光滑,遠遠望去猶如一個(gè)潔白的圓月,溫柔恬靜。仔細一瞧,盤(pán)底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍花紋,仿佛為天空掛上一條云彩。盤(pán)底的中間是一幅精美的鳥(niǎo)語(yǔ)花香圖,畫(huà)上勾勒著(zhù)一串串樹(shù)枝,枝上長(cháng)滿(mǎn)了淡藍色和淺綠的葉子,仿佛附上了魔力一般,為圖畫(huà)增添了一絲神秘感。

  枝頭上有數不清的小花苞,五顏六色,大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的`紫色花苞,它們似害羞的小姑娘,真應了那一句詩(shī):‘猶抱琵琶半遮面!痹谶@花叢中最奪人眼球的當屬這朵整開(kāi)得鮮艷的粉紅色花朵,顏色深淺不一,卻極有層次感,毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著(zhù)圓盤(pán)。

  在這五彩斑斕的花朵旁,還有一大一小兩只小鳥(niǎo)。小的那只通體偏藍,正扭頭梳理著(zhù)它的羽毛,好似窈窕淑女,惹人喜愛(ài)。大的那只頭上長(cháng)著(zhù)一撮藍毛,紅色地眼和喙使它威武萬(wàn)分。頸部淡黃色的毛是它的標志,胸口的藍毛是它的尊嚴,灰色的翅膀是它的武器?粗(zhù)這幅畫(huà),我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴,嗅到了花香。

  這個(gè)瓷盤(pán)是爺爺的朋友對我們一家人的祝福,它不只是一件貴重的禮物,還代表了我們兩家人之間的友誼,這才是這件禮物的貴之所在。所以至今,我們一家還一直保存著(zhù),將瓷盤(pán)端放在客廳最顯眼的地方。每每望到,便會(huì )想起我們倆家的友誼。

  客廳上奪目的“明珠”,是爺爺與朋友的友誼之物,也是我們倆家友誼長(cháng)存的象征。

友誼的作文13

  有一種朋友,我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情,你會(huì )在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì )想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的生活。

  你會(huì )因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執著(zhù),想起他那以前一齊經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個(gè)朋友,你會(huì )更加珍惜自我的生命,熱愛(ài)自我的生活,因為你明白他期望你過(guò)的很好,他期望你能好好的`照顧自我,再見(jiàn)面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀(guān)念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間,靜靜地固守著(zhù)那份完美的回憶,從一開(kāi)始你就明白,在你們之間不會(huì )有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò ),在這長(cháng)長(cháng)的一生中,你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,可是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì )那樣深刻的記著(zhù)這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井,也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白,可是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì )有些許漣漪,些許色彩,你想著(zhù)他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì )忘記了。

  你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻期望,他會(huì )過(guò)的很好,長(cháng)命百歲,子孫滿(mǎn)堂,幸福安康……

  你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(cháng),在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……

友誼的作文14

  友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚彌久。

  我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開(kāi)始各自忙于學(xué)習,為夢(mèng)想戰斗著(zhù)。一天我們在路上不期而遇,你依舊露出當年燦爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛(ài),你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會(huì )不知所措,頓時(shí)開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái):“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯,就是學(xué)習累了點(diǎn)!甭(tīng)你說(shuō)到你的煩惱時(shí),我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息,要勞逸結合,身體才是革命的本錢(qián)……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒(méi)想到你還是像以前一樣關(guān)心我,雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂(lè ),雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話(huà)語(yǔ)就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。

  在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱,我怕我們原本平淡而真實(shí)的友誼變得矯揉造作起來(lái)。但是我會(huì )把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問(wèn)候,讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的'韻律。

  感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠哼唱著(zhù)我們自己的友誼之歌!

友誼的作文15

  山可崩,地可裂,地球可以停止轉動(dòng)。但是,我和王海倫的之間的友誼萬(wàn)古長(cháng)青,永垂不朽。

  以前,在我們班誰(shuí)考100分,就可以得到一個(gè)數學(xué)本。正是因為這樣,我和王海倫之間發(fā)生了一次爭執,也正因為這次爭執使我們之間的友誼更深了一層。

  四年級的一天,我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試,我和王海倫都有信心考100分。我們考完一天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。王海倫考了100分,而我,只得了99.5分,雖然只有0.5分之差,可他得了一個(gè)數學(xué)本和100分的榮譽(yù),而我沒(méi)得上?粗(zhù)他高興的樣子,我很生氣。心里想:神氣什么?不就考了100分嗎。雖然我當時(shí)最好的.朋友就是他了,但是當時(shí)的嫉妒的心壓過(guò)了我們的友誼。

  下課后,他找我說(shuō)話(huà), 我并不理他。就這樣,我們就像陌生人一樣過(guò)了3天。他幾次找我說(shuō)話(huà),我都拒絕了。

  考試后的第四天,他有來(lái)找我說(shuō):“你就聽(tīng)我說(shuō)這幾句話(huà),好嗎?”看他著(zhù)急的樣子我就答應了,他說(shuō):“我得了100分,你得了99.5分,試卷發(fā)下來(lái)以后,你不看看為什么錯,只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分,我們總要分出勝負!彼f(shuō)著(zhù)遞給了我一個(gè)數學(xué)本,接著(zhù)說(shuō):“這是老師給我的數學(xué)本,現在我把它給你,我得到的是100分的榮譽(yù),你得到的是獎品?梢粤税?100分的榮譽(yù)不能變,我也只能這么做!碑敃r(shí)我看著(zhù)他,心里很難受半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。最后我說(shuō)出了一句話(huà):“對不起,是我錯了。我不應該這樣!彼α,我也跟著(zhù)笑了,在笑里,我們說(shuō)出了沒(méi)有明說(shuō)的話(huà)。我說(shuō):“這個(gè)數學(xué)本你拿走,我相信下回老師也會(huì )給我一個(gè)!蓖鹾愓f(shuō):“好啊,我提前祝你成功!敝,我們和好了,友誼更深了。

  這就是我們的一件事,它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會(huì )發(fā)生吵架,但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根,烈火是燒不斷的,他經(jīng)歷地住風(fēng)吹雨打。

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