關(guān)于友誼的作文必備(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　每個(gè)人都在不停的成長(cháng)著(zhù)，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )明白許許多多的道理。成長(cháng)的過(guò)程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài)，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì )受到關(guān)愛(ài)，來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài)，甚至陌生人對我們的關(guān)愛(ài)。

　　朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會(huì )，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。

　　那時(shí)，我才三年級，我們兩個(gè)都是午托生，并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里，我們并沒(méi)有什么交往，但托管老師卻把我們調在了一起。那時(shí)，我比較文靜，而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床，她就把她滿(mǎn)兜的零食拿了出來(lái)，我對她說(shuō)：“趕緊收起來(lái)，老師會(huì )發(fā)現的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，老師不會(huì )發(fā)現的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒(méi)有答應她，但我們的'友誼卻從此開(kāi)始。

　　我們倆的友誼持續了很長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。

　　那天，語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續打掃，包括我在內。當我打掃完衛生回去的時(shí)候，同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(cháng)時(shí)間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，趕緊問(wèn)她，她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子，我邊寫(xiě)邊對她說(shuō)：“你先走吧，我還得一會(huì )兒呢�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事，我等你�！蔽冶凰�感動(dòng)了，加快了速度……

　　朋友之間就應該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂(lè )的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂(lè )，有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō)，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!

關(guān)于友誼的作文2

　　我的記憶如同海底的珍珠，數也數不清。又像天上的繁星，無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。記得那是一年級的夏天，我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍，她穿著(zhù)藍色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。

　　我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng)，我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他，把小語(yǔ)推到前面，我就迅速轉身跑開(kāi)了。結果把她的`花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái)，可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō)：“我們以后不再是朋友了，絕交吧!”我剛想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)跑遠了。我心里想，可能我真的做錯了，難道我就這樣失去了我最好的朋友?

　　走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì )不會(huì )徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，輾轉反側，最后我想了一個(gè)辦法：寫(xiě)信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫(xiě)道：小語(yǔ)，那天我不該那么做，對不起。我知道你也非常害怕蟲(chóng)子，我知道我做錯了，你能原諒我嗎?我非常想留住我們的友誼。

　　她很快回信了，信里寫(xiě)到：可樂(lè )，那天我也有不對的地方，不應該推你，也不該說(shuō)那些話(huà)，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂(lè )地玩耍。

　　我們的誤會(huì )就這樣解開(kāi)了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯了什么，都會(huì )包容對方，互相諒解，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話(huà)。我相信我們一定可以成為最好的朋友。

　　日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠銘記友誼的珍貴。

關(guān)于友誼的作文3

　　望著(zhù)窗外的細細小雨，我不禁又想起了那件事 。

　　那天，空氣清新，天氣晴朗。我們的運動(dòng)會(huì )也隨著(zhù)一聲而開(kāi)始 。我也報了一項比賽，本來(lái) 我是穩超勝券的。但天有不測風(fēng)云，我在距離終點(diǎn)只有十五米的地方跌倒了，我想哭，但是想到班級的榮譽(yù)，我爬了起來(lái)，再次向終點(diǎn)奔去 ，可是成績(jì)不出我所料，我果然沒(méi)拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚，傷口的疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨，像是為我傷心，我心底的聲音說(shuō)：“你已經(jīng)努力了，可以面對同學(xué)了�！� 可一看到同學(xué)們，眼淚又奪眶而出。我怕同學(xué)們嘲笑我，我這么大的人了還能跌到，我又怕同學(xué)們責備我，到節骨眼上了還跌倒了。但是同學(xué)們并沒(méi)有那樣做。她們把買(mǎi)來(lái)的`創(chuàng )可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長(cháng)給我媽媽打電話(huà)，在媽媽沒(méi)來(lái)的這段時(shí)間里，她們一直有語(yǔ)言來(lái)安慰我：“王奕霖，鏗鏘玫瑰是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的，彩虹也是在風(fēng)雨之后的�！薄斑@點(diǎn)小挫折對你不算什么，可不要被小挫折擊垮呀�！薄奥�漫人生路，誰(shuí)都難免遭遇各種失意和厄運，在凄風(fēng)苦雨和慘淡愁云面前，一個(gè)強者，是不會(huì )向命運低頭的。雨再大，不會(huì )永遠不息，霧再大，不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)雨過(guò)后，仍是陽(yáng)光燦爛。這是你對我們說(shuō)的，現在該在你身上實(shí)現了呀�！� 聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵與安慰，我的心中豁然開(kāi)朗。

　　這是我記憶銀河中，最大最亮的那顆星，那天的雨，也不知不覺(jué)的停了，從那件事中，我明白了，真正的友誼，不是錦上添花，而是雪中送炭。我也知道了，真正的友誼，是堅不可摧的。

關(guān)于友誼的作文4

　　一生中我們遇到過(guò)多少人，邂逅過(guò)多少友情，守望曾經(jīng)的青蔥歲月，有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談，有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景；有多少人想起來(lái)仍然可以砰然心動(dòng)，有多少人與你的生活擦肩而過(guò)之后軌跡越來(lái)越遠，最后消失在彼此的記憶里。而你現在的朋友呢，也不知將來(lái)又會(huì )扮演怎樣的角色。

　　昨天與幾個(gè)高中的同學(xué)小聚了一下，雖然分開(kāi)了好幾年，大家在各自生活的圈子里游走了很多年，但是相聚仍然是多年前的感覺(jué)，有的仍然羞澀，有的仍然質(zhì)樸，而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時(shí)代的友情是特別單純的，那個(gè)時(shí)候我們班是年級里成績(jì)最差的班，而我很驕傲的做著(zhù)這個(gè)差班的班長(cháng)。也正因為此我參與了我們班每一次聚會(huì )和活動(dòng)的組織和實(shí)施。 中秋的晚上下了晚自習大家去操場(chǎng)上看月亮聊天，后來(lái)干脆到同學(xué)家用天文望遠鏡看月亮。后來(lái)才知道，其實(shí)中秋是最不利于觀(guān)天的，因為除了月亮什么也看不到……

　　周末，一群人浩浩蕩蕩的騎著(zhù)單車(chē)馳騁在不算寬闊的馬路上，招搖的吸引著(zhù)路人的眼球，那個(gè)時(shí)候我們那個(gè)小小的`旅游城市里每一個(gè)景點(diǎn)都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天，相約去小池塘釣魚(yú)，我想對我們這幫浮躁的年輕人，釣魚(yú)終不是件正確的選擇，幸好大家帶了肉和番薯在地上挖洞烤著(zhù)吃，味道已經(jīng)不記得了，只記得大家搶著(zhù)吃的很開(kāi)心。往往一個(gè)下午下來(lái)還可以釣到幾條大笨魚(yú)。趁著(zhù)暮色一行人把那幾條大笨魚(yú)交給路邊的魚(yú)火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著(zhù)魚(yú)火鍋，甚是開(kāi)心。 我想有些人注定會(huì )成為我一生的好友了，困難的時(shí)候互相扶持過(guò)，開(kāi)心的時(shí)候一起分享過(guò)。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國各地，雖然已經(jīng)長(cháng)大了，友情的定義也許在現實(shí)的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因為一些共同的過(guò)去，共同的回憶聯(lián)系在一起，即使很多年過(guò)去了，再相聚，仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。

關(guān)于友誼的作文5

　　讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了很多東西。其中讀書(shū)，我學(xué)會(huì )珍惜友誼的事使我最難忘記。

　　記得那是四年級的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè)，比我小一天的表弟乘媽媽的車(chē)到我家玩。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，有一道題不會(huì )做，去請教他，他耐心地教著(zhù)我，不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架，故意不理對方。這時(shí)，媽媽知道著(zhù)見(jiàn)事后，教育了我，并帶我我書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

　　我走進(jìn)了書(shū)店，看看有什么買(mǎi)，發(fā)現有一本不起眼的書(shū)。它的封面是紫色和橙色的，上沒(méi)有像其它書(shū)那樣有著(zhù)各種各樣、五彩繽紛的圖案，只有一小段話(huà)，下面便是它的書(shū)名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢(qián)挺貴的的，是三十多元，但是我還是把買(mǎi)下來(lái)了。

　　回到家，我迫不及待地翻開(kāi)其中一頁(yè)看看這本書(shū)究竟是說(shuō)什么的。那頁(yè)的右上角寫(xiě)著(zhù)一小段話(huà)，下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負于你的'人。接著(zhù)的是“光陰記事”，說(shuō)了一個(gè)年輕的戰士，原諒了那個(gè)當年為了活下去見(jiàn)他的母親而從他背后開(kāi)了一槍的好朋友，繼續和他做了幾十年的朋友，直到他因病不幸去世為止。文章的結尾還有一句話(huà):“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！蔽铱春�，想:剛才其實(shí)他只是不小心把我的本子弄臟了，不是故意的。剛才我做錯了，不如去跟他道個(gè)歉吧!不過(guò)，這樣好像太沒(méi)有面子了。唉，該怎樣做好呢?道歉，沒(méi)有面子，但可以繼續做朋友;不道歉，不丟面子，但是就沒(méi)有朋友做。還是去道歉吧!

　　第二個(gè)星期，表弟又來(lái)了我家。我想上去跟他道歉，可不知道為什么，一看見(jiàn)他，總想躲起來(lái)不見(jiàn)人，可我還是想起了書(shū)的話(huà):“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！庇谑怯止淖懔耸�萬(wàn)分勇氣走過(guò)去，大聲喊:“對不起!”他害羞地說(shuō):“其實(shí)我也有不對的地方，我不該弄臟你的本子�！苯又�(zhù)，我們又做回了好棚子。

　　現在，那本書(shū)已經(jīng)被我手起來(lái)了，我永遠記住那句話(huà):“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！币驗樽x書(shū)。我學(xué)會(huì )珍惜友誼。

關(guān)于友誼的作文6

　　這么長(cháng)時(shí)間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？

　　天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái)，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的朋友。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一張試卷就從桌底下抽了過(guò)去。這，難道她是抄作業(yè)？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度，我越想越氣。大發(fā)雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業(yè)！自己沒(méi)有腦子，不會(huì )自己動(dòng)手寫(xiě)嗎？她聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，愣住了。隨即，我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來(lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了，殊不知就傷透了她的'心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說(shuō)聲對不起��！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會(huì )兒，不在哭了，聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響，她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：別哭了，我不在意，再說(shuō)了是我不好，我不應該抄作業(yè)的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實(shí)在是抱歉她低著(zhù)頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開(kāi)包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開(kāi)，然后對我說(shuō)：你瞧，麻花分開(kāi)了，我們也不要再有矛盾了吧。接著(zhù)她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。

　　放學(xué)了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發(fā)現原來(lái)夕陽(yáng)是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽(yáng)西下，是我和她美好的回憶。

　　歲月如梭，轉眼間我們就畢業(yè)了，她給了我一封信。我打開(kāi)后，流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。

　　時(shí)光定格，美好永遠蕩漾在那個(gè)下午。這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，朋友你還好嗎？

關(guān)于友誼的作文7

　　有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛(ài)，叫友愛(ài)。在我的記憶中，就有一個(gè)這樣的人，一個(gè)給我友情，給我友誼，給我友愛(ài)的人，也是一個(gè)在我記憶中永遠無(wú)法抹去的人。他，就是——我的朋友。

　　他，是我的.小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候，我們一起克服；在開(kāi)心的時(shí)候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時(shí)的一碗飯，給予我?jiàn)^斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實(shí)的豐收，使快樂(lè )變得更加快樂(lè )。

　　還記得，他曾陪我一起走過(guò)了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時(shí)為我買(mǎi)了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時(shí)為我分憂(yōu)�？墒�，我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會(huì )見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了�，F在，我只能看著(zhù)那張畢業(yè)照，對著(zhù)那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。

　　還記得在一年級剛入學(xué)的時(shí)候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因為周?chē)�都是陌生人，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個(gè)話(huà)。但因為大家都很陌生，我又不知道該說(shuō)些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦！我終于想出了一個(gè)辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到，我們竟然是老鄉！就這樣，我們很快就相識了，他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認識的人，他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。

　　于是，我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠不會(huì )破滅，雖然那已成為回憶。

關(guān)于友誼的作文8

　　友誼，在當今這個(gè)社會(huì )上，是必不可少的，也是人與人交流時(shí)的平臺，那對于你來(lái)說(shuō)，友誼是什么呢？是一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，還是對你無(wú)微不至的照顧…….下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友打架了，我想上去勸架，但兩個(gè)朋友和我都很要好，到底我應該怎樣說(shuō)，才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰爭，我在問(wèn)明情況后，去跟他們各自說(shuō)了一番話(huà)，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱(chēng)贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么，我只是對他們說(shuō)了，人與人之間要學(xué)會(huì )互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話(huà)，讓他們學(xué)會(huì )了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……

　　所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時(shí)間，我在打籃球時(shí)，不小心把腳扭傷了，走起路來(lái)都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問(wèn)題，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，爭先恐后地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，有的幫我背書(shū)包，有的攙扶著(zhù)我的胳膊，要不是因為我是個(gè)重量級的，恨不得他們就要把我背起來(lái)了，當時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉轉。這就是無(wú)微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的身上會(huì )是充滿(mǎn)友誼的'，因為你沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒(méi)有了，永遠不會(huì )再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會(huì )后悔一輩子的！

關(guān)于友誼的作文9

　　天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來(lái)。

　　吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著(zhù)和他一樣的鋼筆，不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問(wèn)我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來(lái)了，但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他：“這明明是我自己的鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見(jiàn)我不承認，便惱怒地大聲喊：“胡說(shuō)，這就是我的那支鋼筆�！蔽以僖踩滩蛔×�，便和他吵了起來(lái)：“你憑什么說(shuō)這是你的？”吵完架之后，結果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆，但失去了一個(gè)很要好的朋友。當他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面�？涩F在因為一支鋼筆，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。

　　放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了絲絲細雨。我獨自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著(zhù)腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的.委屈；整個(gè)天空也是灰蒙蒙的，弄得我的心情也是異常沮喪。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我的身旁和頭頂突然多了兩樣東西：一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著(zhù)、沉默著(zhù)，誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì )，他像是鼓足了勇氣：“對不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆�！蔽亿s緊說(shuō)：“沒(méi)事。我也太沖動(dòng)，如果我當時(shí)跟你解釋清楚就好了�！蔽覀兛粗�(zhù)彼此不好意思地笑了。

　　我們同在一把傘下走著(zhù)，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著(zhù)，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，如此柔和而協(xié)調，我的心情變得舒暢極了。

關(guān)于友誼的作文10

　　死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖。

　　——題記

　　死黨周，你還記得嗎？2008年，地震發(fā)生時(shí)，我們這兒也受到了影響。午夜，老師把我們轉移到了操場(chǎng)，我們心中都被恐懼霸占著(zhù)�？晌覀儌z躺操場(chǎng)里，仰望天空，互相講著(zhù)許多有趣的故事，就連老師點(diǎn)名時(shí)，我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯過(guò)了！

　　死黨周，你還記得嗎？那次期末考試前，我們在寢室關(guān)燈后，依然打著(zhù)手電筒看資料書(shū)，最后被生活老師逮住，在寢室站了半個(gè)小時(shí)�；氐酱采虾�，繼續厚著(zhù)臉皮看書(shū)，還互相提問(wèn)。在第二天的考試中，我們果然考了個(gè)好成績(jì)，皆大歡喜！

　　死黨周，你還記得嗎？那是我們?yōu)閿挡欢嗟囊淮纬臣�。為此，我們冷戰了半分鐘，半分鐘后我們便不約而同地跳下床，握起了對方的手，說(shuō)：“都是月亮惹的禍！”然后就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的開(kāi)始玩了起來(lái)。室友們都已經(jīng)對我們無(wú)語(yǔ)了，如果有不知情況的同學(xué)來(lái)勸我們的話(huà)，室友們一定會(huì )攔住她，并對她說(shuō)：“5，4，3，2，1和好！”便可以看到我倆奇跡般的和好。

　　死黨周，你還記得嗎？畢業(yè)的.前一天，我們一人端了一碗泡面，在寢室對坐著(zhù)，漸漸地，眼淚漫出了眼眶。你說(shuō)：“不要哭，畢業(yè)那天，我們要笑著(zhù)離開(kāi)母校，絕對不能哭！”“這是我們在母校吃的最后一頓了，是散伙飯”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結束時(shí)，我們狠狠地擁抱了一下。眼淚不爭氣地流了下來(lái)，“貝貝，不是說(shuō)好不哭的嗎？你不遵守規矩�！薄爸�，你不也哭了嗎？”這是我們第一次哭得那么傷心。

　　死黨周，我們吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離雖然可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間雖然可以淡忘過(guò)去，卻忘不了你——我永遠的死黨。

關(guān)于友誼的作文11

　　隔著(zhù)時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著(zhù)一根線(xiàn)。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線(xiàn)被折騰的越來(lái)越細，越來(lái)越細……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見(jiàn)。我怕……他們會(huì )問(wèn)一句‘你是誰(shuí)？’——題記

　　一句‘你是誰(shuí)？’就在關(guān)系上畫(huà)了分界線(xiàn)。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細針般毫無(wú)重量，卻能鋒銳無(wú)比，直插心臟，摧毀你所有設想的再次見(jiàn)面的畫(huà)面�？赡悴⒉荒茇煿謱Ψ綖槭裁磳⒛氵z忘。人生旅途，我們要經(jīng)過(guò)一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來(lái)不及感概上一站的分離，就需要快速適應這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過(guò)一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒(méi)有變質(zhì)。它跟原來(lái)一樣，雖然不是純潔無(wú)瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒(méi)有完美的東西。有些友誼，隨著(zhù)時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來(lái)越疏遠，或是越來(lái)越純粹。疏遠的人會(huì )感概‘歲月的'黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般�！�純的人卻會(huì )想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì )變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�

　　不同的思想造就不同的行為，而你的行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì )出現壞的行動(dòng)，就要承擔壞的結果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長(cháng)篇對話(huà)。幾聲問(wèn)候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對方的心扉，溫潤雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫(xiě)下三行祝福，放飛空中。

關(guān)于友誼的作文12

　　太陽(yáng)和向日葵 天剛亮，第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著(zhù)它的伙伴——向日葵。它無(wú)私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖給

　　了這朵世世代代都昂起頭向著(zhù)它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著(zhù)這位老友。 可是，它們還沒(méi)來(lái)得及打招呼，作惡多端的烏云便無(wú)情地遮擋了太陽(yáng)。它似乎在說(shuō)：“哈哈，你們天天見(jiàn)面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)點(diǎn)地

　　打濕垂頭喪氣的葵花�？�花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著(zhù)，期盼著(zhù)時(shí)間真的轉瞬即逝��！轉眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過(guò)，她在這里凝思了一會(huì )兒，被太陽(yáng)和向日葵的友情所打動(dòng)，決定幫助太陽(yáng)和向日葵。只見(jiàn)她輕輕一轉身，飛過(guò)天空，在密密麻麻的烏云里綻放著(zhù)七色的光芒。烏云見(jiàn)狀，撒腿就跑，因為只要彩虹一出現，烏云就不能再出來(lái)?yè)v亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉身就走。太陽(yáng)感激地說(shuō)了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽(yáng)光再次給予了向日葵。向日

　　葵感受到了溫暖，知道一定是太陽(yáng)，于是便緩緩地打開(kāi)花瓣它們終于又見(jiàn)面了。 離太陽(yáng)下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)和向日葵珍惜著(zhù)每一分，每一秒，因為它們知道，要再見(jiàn)一次，必須在第二二天了。它們互相傾訴著(zhù)，談?wù)撝?zhù)未來(lái)的'風(fēng)風(fēng)雨雨太陽(yáng)再次從東方升起，它保護著(zhù)向日葵的種子，那是它生命的延續，也是它們友誼的象征！正如一句話(huà)所說(shuō)的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。

關(guān)于友誼的作文13

　　我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著(zhù)，偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚，原來(lái)，我們坐得那么近。

　　來(lái)不及深思，已臨近交卷時(shí)分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”

　　再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時(shí)間是多么漫長(cháng)，以致于我們都成了對方難以涉足的遠方�？晌覀�，也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。

　　那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭�桌而歡欣——因為我們是這樣的近，就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己，即使在某節數學(xué)課上，我用我的手為她驅散早春的冰涼，卻惹來(lái)了老師的責罵。即使是在某天的暮色之中，我陪著(zhù)她走到她家樓下乃至目送著(zhù)她上樓，再學(xué)會(huì )從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們，或許是全心全意歡喜著(zhù)，愿意相互體諒、相互呵護的吧？

　　我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒，相互呵護？這于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)遙遠的夢(mèng)境——我與她，談不上相互。在記憶的長(cháng)海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著(zhù)的，只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉難眠，仔細凝視我的心時(shí)，卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會(huì )叫囂著(zhù)讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發(fā)覺(jué)，我與她之間的.距離，已經(jīng)不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候，將傷疤隱藏在花團錦簇下，才是最好的辦法。

　　收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補下最后一句話(huà)：“比友誼更重要的，是將心比心呵�！�

關(guān)于友誼的作文14

　　為一些雞毛蒜皮的小事，我和閨蜜小d吵架了，一個(gè)月孤獨的冷戰開(kāi)始了。

　　這一個(gè)月，課間，內向的我找不到玩的人，索性就趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，要么就是默默地看書(shū)，望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí)，總會(huì )習慣性地走向小d，想和她一起去。然而，一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧，才想起我們還在冷戰。我一臉不屑地出去，心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

　　那天放學(xué)，天沉得發(fā)黑，雨像潑像倒�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著(zhù)小傘跑出校門(mén)，孤獨似不化的冰結在心頭，感覺(jué)自己就像在暴風(fēng)雨下睡著(zhù)一場(chǎng)醒不來(lái)的覺(jué)。在那一刻，我覺(jué)得自己再也無(wú)法承受了，猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格，用黑筆在中間寫(xiě)下五個(gè)大字：我們和好吧。五個(gè)字是那樣的耀眼，又含著(zhù)多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒(méi)撐，沖了過(guò)去，將紙塞在小d手中，望見(jiàn)她那驚異卻又溫和的目光，跑開(kāi)了。

　　那夜，不眠……

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現小d也到了，習慣性地避開(kāi)了目光。然而，她卻起身，邁著(zhù)輕盈的'步伐，緩緩地朝我走來(lái)。用余光，我瞟見(jiàn)她手里緊緊攥著(zhù)一張折著(zhù)的四百格，我的心顫抖了。很快，她來(lái)到我身邊，靦腆地微笑著(zhù)，低著(zhù)頭，將紙放在了我的桌上。

　　那張四百格在我手中晃動(dòng)著(zhù)，一個(gè)端端正正的“好”字，灌滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。我覺(jué)得這像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美夢(mèng)——我們和好了！我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來(lái)了！一個(gè)月的黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

　　課間，作業(yè)收回了抽屜，書(shū)本放進(jìn)了包中，仰頭，窗外的一片藍天上，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地飛翔……小d又重新跑到我身邊，坐在我旁邊畫(huà)畫(huà)，靠著(zhù)我的肩和我聊天，或是拉著(zhù)我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了，變到了最初的美好與純真，我從孤獨中出來(lái)了，收獲了失而復得后更牢固的溢滿(mǎn)歡笑的友誼。

關(guān)于友誼的作文15

　　你說(shuō)友誼是否真得會(huì )天長(cháng)地久啊，你認為維系一段感情，其保質(zhì)劑是什么啊。

　　現在初中畢業(yè)了，同學(xué)們都各散東西，每個(gè)人都有自己的新生活。你認為朋友之間的感情會(huì )不會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘呢？其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì )了很多東西啊。他們教會(huì )我，當你快樂(lè )時(shí)，有朋友與你分享，你的快樂(lè )加倍；當你煩惱時(shí)，有朋友與你分擔，你的煩惱會(huì )減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當我煩惱時(shí)，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微風(fēng)的撫摸，有雨水的洗滌，有陽(yáng)光的照耀，使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調節方法吧。

　　我覺(jué)得人生總會(huì )有憂(yōu)傷的，因為不會(huì )沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生的，何況我自己認為人生短短幾十年有過(guò)挫折人生才有意義啊。我曾受過(guò)一個(gè)我無(wú)法面對的挫折，它使我覺(jué)得世界真得不再有色彩。盡管平日開(kāi)朗的我也被擊倒啊。不過(guò)我好幸運啊，有朋友的支持，鼓勵。朋友的`真誠給予了我信心。他們堅持晴天總會(huì )在雨后出現，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺(jué)得朋友不是有福同享，而是有難同當更能體現到友誼的可貴。他們不會(huì )放棄你，而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說(shuō)生活很苦，沒(méi)有好事的光顧，其實(shí)，這不是生活缺少美，而是我們缺少發(fā)現美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應該培養心靈美。

　　人海茫茫的世界，人與人之間總會(huì )產(chǎn)生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛(ài)作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。

　　讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁(yè)增添一道絢麗的彩虹。

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