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【實(shí)用】友誼作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
莊稼需要雨露滋潤，友誼需用真誠澆灌。
——題記
相遇
和她相遇是在一個(gè)星期天的中午，那天我在***店里幫忙。她剛從這買(mǎi)了兩袋鹽，可不一會(huì )兒，她又回來(lái)了，還大聲嚷嚷著(zhù)：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰(shuí)叫你剛才不數的。雖然我強忍著(zhù)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我的臉色一定很難看。只見(jiàn)她把錢(qián)放在柜臺上說(shuō)：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢(qián)，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了�！卑�！原來(lái)是這樣，我多找了她五元錢(qián)，她竟然是來(lái)退錢(qián)的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠地說(shuō)了句謝謝。她說(shuō)，沒(méi)什么好謝的，做人最重要的就是要誠實(shí)，不能貪小便宜。在和她的閑聊中，我知道她和我在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級，只是不同班而已。望著(zhù)她漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。
相處
初二分班時(shí)，我倆分到了同一個(gè)班級。有一次上體育課，我不小心把胳膊摔折了，醫生建議臥床休息，這怎么行呢？落下功課怎么辦？一向爭強好勝的我堅決不同意。這時(shí)，她走來(lái)了，主動(dòng)承包了我所有的活計：買(mǎi)水買(mǎi)飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的.保姆，把我照顧得無(wú)微不至。那段時(shí)間，媽媽忙著(zhù)做生意，沒(méi)有時(shí)間給我做好吃的，她就經(jīng)常給我帶蒸餃，肉餡的，特好吃。如果沒(méi)有她真誠的幫助，我真不知道該怎么辦才好。和她相處，所有的煩惱都會(huì )隨風(fēng)而去，感覺(jué)特別輕松愉快。我知道，那粒種子已經(jīng)開(kāi)始生根、發(fā)芽了。
友誼作文 篇2
友誼是人生中重要的一部分，我的生活因為有友誼而精彩。
幫助
雖然是春天，但氣溫已經(jīng)升入了夏天，溫熱的風(fēng)吹的人很不舒適，教室里更是悶熱極致。
“天��！這題是不是出錯了？”在算了Ｎ遍后我實(shí)在受不了了，抓狂地喊起來(lái)�！按蟮�，你不會(huì )嗎？”旁邊的青青看不下去了，輕輕拍了拍軟軟的癱在桌子上的`我�！鞍�，不會(huì )呀，根本證不出來(lái)！”“我給你講吧！你看，因為題上說(shuō)AB//CD，所以……”“��！我懂了，多謝青青！”
有了朋友，在你遇到困難的時(shí)候可以助你一臂之力。
安慰
天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固住了，讓人感到一種莫名的壓抑，天黑得很早，更令人垂頭喪氣。
“為什么？為什么！為什么我會(huì )考這么低的分？”我不服地喊著(zhù)，聲音在小巷里回蕩�！耙淮慰荚嚧聿涣耸裁�，下次努力就是了�！薄笆裁�？不，你不知道我為了這次考試費了多少功夫！”我激動(dòng)地向小薛喊著(zhù)，“我能理解你現在的心情，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，沒(méi)關(guān)系，調整好心情面對下一節考試就行了�！彼届o地安慰著(zhù)我，“下次一起加油哦！”
“好！”
有了朋友，在你悲傷難過(guò)時(shí)可以安慰你。
分享
天空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云，到處洋溢著(zhù)春天的氣息，鳥(niǎo)語(yǔ)花香布滿(mǎn)了大地。
“哇！你看，那花可真漂亮！”“你看，你看！是碧鳥(niǎo)！”學(xué)校組織的踏青活動(dòng)，讓我們大開(kāi)眼界，在這個(gè)固定的野餐地點(diǎn)也有無(wú)窮的美景�！鞍�！慘了！我忘帶午餐了！”我一聲慘叫引來(lái)了大順，她如一只美麗的蝴蝶般飛了過(guò)來(lái)�！昂臀乙黄鸪园�，我帶的多�！薄肮�，多謝了！”
有了朋友，在你需要幫助時(shí)可以和你分享。
我的生活，因為有了朋友，因為充滿(mǎn)了友愛(ài)而精彩。
友誼作文 篇3
“失敗乃成功之母”古人常用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，那一次，失敗的黯點(diǎn)，給我帶來(lái)了絲絲皎潔的光芒，那一點(diǎn)希望，讓我向真誠邁出了一大步……
友誼，固然重要，小學(xué)的友誼，純潔無(wú)暇；中學(xué)的友誼，真假難分；大學(xué)的`友誼，“出生入死”。然而，我的一次失敗，失去了友誼，卻帶來(lái)了明理。
那是一次500米賽跑比賽，我和她都參加了，我們在比賽前說(shuō)好了，一方遇難，另一方必要竭力支援，我們擊掌示成。開(kāi)始比賽了，我們整齊的做好了起跑姿勢，“砰”的一聲槍響，她箭一般的沖向終點(diǎn)，我便隨后跟著(zhù)，我暫時(shí)占了上風(fēng)，這時(shí)，她被石頭絆倒了，我向后望了一眼，只是猶豫了一下，但依然向終點(diǎn)跑去，我感覺(jué)到她正用期待的眼神望著(zhù)我，可是，我讓她失望了—我依舊往前跑，頭也不回。
當初不是說(shuō)好一方遇難，另一方必要竭力支援的嗎？我就這樣離開(kāi)她了嗎？我根本沒(méi)做到我的承諾，去扶她起來(lái)再繼續跑嗎？那樣我們不就失敗了嗎？那樣我們就不能為班級贏(yíng)得榮譽(yù)了…我腦子里一片混亂，可又想起當初我和她擊掌的聲音。我回頭了，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)自己爬了起來(lái)，她自動(dòng)取消了比賽資格，我也是。我上前去跟她解釋?zhuān)伤宦?tīng)，她只對我說(shuō)了一句：“你為什么不早些來(lái)？我們徹底失敗了，而你，沒(méi)有做到你的承諾，我想，后果你知道的！”
她走了，我一個(gè)人呆呆的站在那里。是的，我失敗了，比賽中的失��；友誼上的失��！這一次，我受益匪淺。
是呵，友誼，不僅要口上說(shuō)，還要品質(zhì)上做到，友誼，用心對待，便別有一番風(fēng)采！這次失敗，我看到了希望，尋覓友誼的希望！
友誼作文 篇4
忘記那些無(wú)心的傷害，去銘記那些真誠的付出。也許，快樂(lè )的音符會(huì )為你響起�！}記
在我的記憶匣子里，載滿(mǎn)了許多回憶。而每當我想起那一次，我的心海便泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
依然記得那天，我和他正舉行一場(chǎng)巔峰之戰。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。
我們倆站在起跑線(xiàn)上，目視前方，信心十足。周?chē)o得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
“預備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的�！芭�！”這一聲打破了寂靜。
我和他如脫韁的野馬，極速地奔跑著(zhù)，一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)。
就在離終點(diǎn)十米的時(shí)，他的手碰到了我的肩，我一個(gè)踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿(mǎn)全身。他立刻停下了，迅速拿來(lái)紙巾給我止血，我二話(huà)不說(shuō)一把奪過(guò)，捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情，他想要過(guò)來(lái)攙扶我，但我卻一下子來(lái)氣了：“你為了勝利竟推到了我！我們以后再也不是朋友了！”他有口難言，在其他同學(xué)的攙扶下，我走回了教師，任他無(wú)助地留在操場(chǎng)……
回到家后，我讀了一個(gè)故事；兩個(gè)朋友吵得不可開(kāi)交。一會(huì )兒，一個(gè)朋友不小心滑倒了，另一個(gè)朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的'友誼感染了。
我躺在床上，腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海。我想起了我們去春游時(shí)一起玩過(guò)山車(chē)；我想起了考試時(shí)我沒(méi)橡皮用，他二話(huà)不說(shuō)就把新橡皮捏開(kāi)兩半給我；我想起了我們一起做惡作劇……我想：我真的做錯了嗎？
我為我的沖動(dòng)而難過(guò)，我為我的倔強而后悔，我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天，第三天，他總是躲著(zhù)我。放學(xué)了，我孤獨地走在寬闊的校道上，耳畔沒(méi)有昔日的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上，我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默�！拔摇易鲥e了，原諒…我吧！”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，在陽(yáng)光下，我們臉上蕩漾著(zhù)甜蜜的笑容。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇；
友誼如油菜，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽乙獙⑦@份真誠而珍貴的友誼放在心里，永遠，永遠……
友誼作文 篇5
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉學(xué)了，但是我們始終保持著(zhù)聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候，我因為出了水痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補習到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準備第二天的'復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)
不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了，結果被老師發(fā)現了�！袄盍终酒饋�(lái)”老師嚴厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)，過(guò)了一會(huì )李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費大家的學(xué)習時(shí)間�！崩盍中呃⒌卣镜胶竺�。
在放學(xué)的路上，我對李林說(shuō)：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了�！崩盍謭远ǖ卣f(shuō)。晚上李林仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì)，而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評與幫助。
友誼作文 篇6
日子久了，我和jm好得就像一個(gè)人似的，她的眼眸里總亮晶晶地閃著(zhù)光，笑起來(lái)有很溫暖的味道。在寒冷的日子里，我們固執地跑到外面，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻又放聲大笑。
她總會(huì )等我，我從不用擔心孤獨，因為她始終站在門(mén)口。大概是第三節下課吧，我們大群人拉著(zhù)手走出樓門(mén)，卻遇上了擁擠的人潮，我在人群里被擠得分散，而她緊緊地拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)對我說(shuō)：“是不能讓xq一個(gè)人的�！蔽业男谋挥采爻读艘幌�，眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)。當我一個(gè)人被拋棄在的小角落，我的心總是冰涼，就像指尖一樣冰涼。向往著(zhù)那些微笑的人，向往著(zhù)紛繁的世界。沒(méi)有人曾像jm這樣，站在我身邊，攥著(zhù)我極易寒冷的手。這一刻，我感到有些友誼迷失了方向，只有隨著(zhù)自己的心，才能找到真正的——像jm這樣的`朋友。
舊知己
午間，在小飯桌吃著(zhù)飯，就走了進(jìn)來(lái)，我們依靠著(zhù)吃飯，互相講著(zhù)班里的。同一個(gè)桌的來(lái)了，望著(zhù)我和天使，吃驚地說(shuō)：“哎呀，你們的圍巾……”我低垂著(zhù)頭，來(lái)來(lái)回回地打量了一番，也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式，只不過(guò)顏色不同。我想說(shuō)，大概這就是兩個(gè)摯友的默契吧。我們常常不約而同地說(shuō)同樣的話(huà)，想到同樣的事物，甚至露出同樣對稱(chēng)的表情。多年的磨合和相處，使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契，那是一種驕傲，又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見(jiàn)證。雖然有很多事都變了，但是我們依舊在一起，像是魚(yú)和水，不可分離。
友誼既可陪你度過(guò)青蔥歲月，又可陪你分享幸福往年。它是每個(gè)生至尊至貴的，上帝賦予這世界另一樣珍寶，而我，已擁有。擁有jm和天使，我的會(huì )將寂寞驅逐出境。
友誼作文 篇7
1893年7月6日，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間與病魔的抗爭，43歲的莫泊桑與世長(cháng)辭了。法國文學(xué)界一顆璀璨的明星就這樣殞落了。在他的葬禮上，當時(shí)法國著(zhù)名作家左拉作了著(zhù)名的《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》，對他的文學(xué)創(chuàng )作作了很高的評價(jià)。
在莫泊桑的文學(xué)之路上，除了母親這個(gè)領(lǐng)路人之外，還有兩個(gè)對他影響至深的人。一個(gè)是著(zhù)名作家福樓拜，另一個(gè)就是著(zhù)名作家左拉。
和左拉的認識，是莫泊桑文學(xué)創(chuàng )作的真正開(kāi)始。左拉既是莫泊桑的老師，又是他的兄長(cháng)、朋友兼戰友，這種關(guān)系的形成始于1879年他們在梅塘別墅的文學(xué)聚會(huì )。當時(shí)，一群作家聚集在左拉周?chē)�，結成了自然主義的“梅塘集團”。這個(gè)集團共有6位作家：保爾·阿萊克西、昂利·塞阿、萊昂·埃尼克、于斯曼，以及莫泊桑和左拉。他們商定每人以普法戰爭為背景各寫(xiě)一篇中短篇小說(shuō)，于1880年結集出版，取名《梅塘之夜》。這部小說(shuō)集被看成是這個(gè)文學(xué)集團的自然主義運動(dòng)宣言。在這部小說(shuō)集中，最著(zhù)名也最為文學(xué)史所稱(chēng)道的就是莫泊桑創(chuàng )作的《羊脂球》，這既是他的成名作，同時(shí)也是他公開(kāi)發(fā)表的第一篇重要的小說(shuō)。這篇小說(shuō)奠定了莫泊桑在法國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上的地位。左拉稱(chēng)贊這部短篇小說(shuō)是一部“杰作”，是一部“滿(mǎn)含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品”，是一部“具有決定意義的作品”，因為它使莫泊桑得以“躋身于大師的.行列”。這樣的評價(jià)是不為過(guò)的。
作為莫泊桑的“戰友、兄長(cháng)、朋友”，左拉對莫泊桑的創(chuàng )作成功起了非常重要的作用。當初左拉初識莫泊桑時(shí)，并“不曾想到他有朝一日會(huì )有才氣”。梅塘別墅的文學(xué)沙龍中，起初也沒(méi)有人注意到莫泊桑。當沙龍成員決定就普法戰爭每個(gè)人講一個(gè)故事然后寫(xiě)成短篇小說(shuō)時(shí)，莫泊桑的故事同樣沒(méi)有引起大家的注意，但是左拉卻并不因此就看輕莫泊桑，他仍然履行自己的諾言，等待莫泊桑寫(xiě)出作品后一起發(fā)表。
《羊脂球》使莫泊桑一夜成名，也從此開(kāi)啟了莫泊桑文學(xué)創(chuàng )作的新時(shí)代。
從1880年到1890年的10年間，他創(chuàng )作了300多個(gè)中短篇小說(shuō)、6部長(cháng)篇小說(shuō)、3部游記和大量的評論文章�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有左拉偉大的友誼，也就不會(huì )有莫泊桑的文學(xué)成就。以左拉當時(shí)在法國文壇的顯赫地位，他能提攜莫泊桑這樣名不見(jiàn)經(jīng)傳、才不過(guò)常人的年輕后進(jìn)，足見(jiàn)其人格之高尚。他評價(jià)莫泊桑的創(chuàng )作時(shí)說(shuō)：“他高產(chǎn)，穩產(chǎn)，顯示出爐火純青的功力，令我驚嘆。短篇小說(shuō)，中篇小說(shuō)，源源而出，無(wú)限地豐富多彩，無(wú)不精湛絕妙，令人嘆為觀(guān)止；每一篇都是一出小小的喜劇，一出小小的完整的戲劇，打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時(shí)候，可以笑或是哭，但永遠是發(fā)人深思的�！痹谀瓷Ｊ攀篮�，左拉深感痛心，他說(shuō)：“如果他活著(zhù)，毫無(wú)疑問(wèn)，他還可以把這個(gè)數字擴大三倍，他一個(gè)人的作品就可以擺滿(mǎn)一個(gè)書(shū)架�！彼麍孕拍瓷５淖髌房梢詡魇�，能夠被未來(lái)世紀的小學(xué)生們當作“無(wú)懈可擊的完美的典范”，他認為“這就是莫泊桑光榮之所在，而且是更牢靠、最堅實(shí)的光榮”。
友誼作文 篇8
在放學(xué)的路上，我和過(guò)去的同學(xué)又碰在了一起，于是我們幾個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著(zhù)玩笑，而他始終沉默不語(yǔ)，不知道他為什么會(huì )變的這樣。他曾是我的同桌，我曾為了避免麻煩，放棄了和他的友誼，雖然到現在我都不知道當初做的是對是錯，但我從沒(méi)后悔過(guò)。也許有時(shí)候我真的很冰冷吧，我們畢竟像“哥們”那樣相處過(guò)，可是現在除了碰在一起不說(shuō)話(huà)覺(jué)得別扭點(diǎn)，別的什么感覺(jué)都沒(méi)有，但不知他為什么會(huì )變得如此沉默。
當時(shí)他和我是同桌，是個(gè)沉默寡言的男生，也是班里女生追求的目標，都認為很帥的那種，不過(guò)也是很傲氣的那種，可是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)他有什么特別的地方，也沒(méi)有正面看過(guò)他。不過(guò)他確實(shí)幫助我很多，特別是班里的事情，還有在學(xué)習上不懂的時(shí)候也互相幫助，當時(shí)我只把他當作“哥們”那樣相處，無(wú)拘無(wú)束，不過(guò)我們的性格和對事的看法不太一樣，經(jīng)常為了一件事?tīng)幍幕ゲ幌嘧專(zhuān)詈蠖际俏亿A(yíng)了,也許他在讓我吧。我們幾個(gè)好友也經(jīng)常一起出去玩，也包括他和他的好友，每次都玩得很開(kāi)心。
可是后來(lái)，因為某件事，我們成了陌路人，一直從畢業(yè)到現在我們上了同一所中學(xué)，都在也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。在學(xué)校和路上，我們經(jīng)常會(huì )碰在一起，我們幾個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，就他一個(gè)人沉默不語(yǔ)。
當時(shí)一個(gè)很喜歡他的女生，每天都會(huì )去問(wèn)他到底喜歡誰(shuí)，只要看見(jiàn)別的女同學(xué)和他有說(shuō)有笑，她就受不了。這個(gè)女生認他做了哥哥，后來(lái)她告訴我，她喜歡他，她不想讓別人說(shuō)閑話(huà)，才喊他哥哥的。還告訴我，她問(wèn)過(guò)他，更喜歡我們兩個(gè)人之間的誰(shuí)，當時(shí)我和這個(gè)女生就反臉了，告訴她：“你喜歡他，關(guān)我什么事，你們想怎么樣就怎么樣，告訴我干嗎，不要牽扯我�！焙髞�(lái)我也為了清靜，不想被牽扯進(jìn)去，就疏遠了他，很少和他說(shuō)話(huà)。
后來(lái)因為那個(gè)女同學(xué)，老是疑神疑鬼，還做了一件讓我特別生氣的事，不過(guò)和我的同桌有關(guān)，雖然他并不知道是怎么回事，但我還是把氣發(fā)在了他的身上，于是我和同桌就吵了起來(lái)，我以為他就是罪魁禍首，當著(zhù)同學(xué)的面，他沒(méi)想到我對他那么兇，情緒那么激烈，他當時(shí)愣住了，只說(shuō)了一個(gè)字：“你……�！背惩�，我就哭著(zhù)跑了出去，同學(xué)追了我出去，隨后他也出來(lái)了，我的幾個(gè)好友當然不會(huì )放過(guò)他，問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室，他說(shuō)我冤枉他，我沒(méi)有聽(tīng)他解釋?zhuān)詈髮?xiě)了一個(gè)紙條給我，因為我當時(shí)特別生氣，連看也沒(méi)看，就給撕得粉碎，我猜肯定是對這次吵架的一些解釋吧，從那之后我們再沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
而那位女生好像沒(méi)事人似的，過(guò)了幾天，又找到我說(shuō)，他和你吵架的時(shí)候也哭了，你不信去問(wèn)你旁邊那幾個(gè)同學(xué)。我說(shuō)，你告訴我干嗎。她說(shuō)不想看見(jiàn)他難受的樣子。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不喜歡和這位女生相處，而她總是圍繞在我的身邊，想擺脫都擺脫不掉，因為她是一個(gè)喜歡耍小手段和耍小聰明的人，學(xué)習很好，但品質(zhì)不怎么好，就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系，班里同學(xué)都這么認為。我和同桌最后的友誼破裂，就是她多次挑撥造成的，因為還有很多她做的“好事”，一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她，怕同桌會(huì )喜歡上別人。后來(lái)同桌的好友，也勸我說(shuō)，同桌哪有不說(shuō)話(huà)的，可是我已經(jīng)不能原諒他了，我總認為我的麻煩是由他引起來(lái)的，因為他沒(méi)有把這件事處理好，才會(huì )給我帶來(lái)麻煩，雖然他一直都感覺(jué)自己很無(wú)辜，但我還是放棄了和他的友誼。
后來(lái)我為了避免麻煩找老師調了位，我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起，雖然不是他想這樣的，但會(huì )給我帶來(lái)麻煩。而他認為是班里正常調位，也沒(méi)說(shuō)什么。
沒(méi)想到我們畢業(yè)后，他和他的那幾個(gè)好友，還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué)，我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起，我們都會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的`，而惟獨他雖然只跟著(zhù)我們一起走，但是一句話(huà)都不說(shuō)。最后那個(gè)喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個(gè)學(xué)校，也放棄了打算去的學(xué)校跟著(zhù)進(jìn)了我們這個(gè)學(xué)校�？墒撬c我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了，她很難過(guò)也很心痛，她說(shuō)她沒(méi)想到會(huì )是這樣�？粗�(zhù)她現在這種難受的樣子，我也不想去再說(shuō)什么，因為她當時(shí)是真的喜歡他，才做出讓人氣憤的事。
想想友誼有時(shí)候真的很脆弱，曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友，因為某件事轉眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下，現在畢竟還是學(xué)生，假如真的有那種朦朧的感情，還是把那種感情當作友誼來(lái)相處會(huì )更好些吧，也許會(huì )更長(cháng)久些。假如真的被這樣的事纏上了，如果處理的好,也許可以轉化為學(xué)習上的動(dòng)力；如果處理不好，它會(huì )讓人影響學(xué)習，還會(huì )讓人反目成仇，有時(shí)還會(huì )讓人不明是非，有時(shí)還會(huì )讓人很痛苦，有時(shí)還會(huì )讓人失去理智，有時(shí)還會(huì )讓人變成魔鬼。這是我從個(gè)別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結出來(lái)的。我想還是弊大于利吧。雖然有時(shí)現在覺(jué)得很美好，但我認為還是痛苦大于美好吧，但最終還是會(huì )在心底留下了一個(gè)痛，也許都永遠抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧，把這些時(shí)間用在學(xué)習和其它的健康娛樂(lè )上，千萬(wàn)不要過(guò)早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。