【必備】友誼作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的友誼作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
紫玲和白曉娟是一對從小玩到大的好朋友,又是鄰居,她們天天一起上學(xué)一起放學(xué)回家,她們的友誼讓班中很多人都羨慕不已。
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,陽(yáng)光灑落在綠草如茵的操場(chǎng)上,兩個(gè)女孩手拉著(zhù)手緩緩的走著(zhù),她們便是紫玲和白曉娟,兩人坐在一旁的臺階上,回憶起前幾天發(fā)生的往事……
那天下著(zhù)大雨,兩姐妹的心情也如這天氣一般糟糕,因為,她們剛剛吵完一架,開(kāi)始冷戰。原來(lái),曉娟的筆不見(jiàn)了,而紫菱的鉛筆盒里出現了一支和曉娟丟的那支筆同樣是太陽(yáng)花色的筆,曉娟疑心是紫玲偷的,紫玲不承認,兩人的'友誼就此破滅了。
連續三天的陰雨過(guò)后,老天爺終于肯放出笑臉——讓太陽(yáng)代替烏云。盡管天氣變了,曉娟她們還是沒(méi)有和好。曉娟孤零零的一人走在上學(xué)路上,她看到了同班同學(xué)李靜婧,她追了上去,和李靜婧一同聊起天來(lái)。突然“啪嗒”一聲,曉娟回頭一看,吃了一驚,一支筆從靜婧口袋里掉出來(lái),而那支筆和曉娟丟的筆一模一樣,原來(lái),是靜婧偷的!
抓住罪魁禍首,曉娟心里又喜又愁,喜是找到了筆,愁是不知道該怎么對紫玲說(shuō)。但事情又有了轉機。
第一節課下課,紫玲向曉娟走了過(guò)來(lái),手在背后抓著(zhù)什么東西。紫玲開(kāi)口道:“曉娟,我知道你心里難受,我能理解,這支筆給你,但你的筆真不是我偷的!”曉娟站起來(lái)說(shuō):“傻玲兒,筆不是你偷的,你賠我筆干嘛?”筆其實(shí)是李靜婧偷的!對不起,我以前錯怪了你。這件事過(guò)去了,我們還是好朋友,對嗎?“”嗯!“
兩個(gè)人握住手,那兩支有陽(yáng)光花色的筆正靜靜地躺在桌上,在陽(yáng)光的照耀下,筆變得更美了,金燦燦的,閃閃發(fā)光……
紫玲和曉娟回憶完后飛,都不約而同的笑了,她們掏出那兩支筆,放在手掌心上,相視一笑,陽(yáng)光灑在她們的笑臉上,灑在那兩支筆上,灑在她們的手掌心上……
友誼作文 篇2
年少的我們有著(zhù)一顆敏感的心,我們在乎許許多多:一個(gè)微乎其微的動(dòng)作、一個(gè)意味深長(cháng)的眼神、一句語(yǔ)重心長(cháng)的勸勉……而在我的生活中,我最在乎的就是朋友間的友誼。
當我生病了,耽誤了許多功課,是我的好朋友幫我補上落下的功課。當我考試成績(jì)不太理想,是我的好朋友安慰、鼓勵我,讓我又樹(shù)立了信心;當我和媽媽有了矛盾,還是我的朋友們開(kāi)導我,我和媽媽和好如初了。
這讓我深刻的感覺(jué)到,朋友是干渴時(shí)的.一杯水、下雨時(shí)的一把傘、炙熱時(shí)的一把扇。而朋友間建立起的友誼則是遇挫時(shí)永不放棄的精神、堅定不移的信念、勇往直前的動(dòng)力……
要知道,孤獨的時(shí)候,仰望星空,你會(huì )想起朋友;寂寞的時(shí)候,低頭不語(yǔ),你會(huì )想起朋友;傷心的時(shí)候,憂(yōu)傷淚流,你會(huì )想起朋友;開(kāi)心的時(shí)候,微笑凝望,你會(huì )想起朋友。
我總能記得,曾經(jīng)的我們一起放風(fēng)箏;我們一起看日出;我們一起觀(guān)落葉;我們一起堆雪人……這些美好的回憶就像天上的繁星,數也數不清,每一顆都那么的耀眼。
以前,我總以為友誼需要擁有了驚天動(dòng)地的經(jīng)歷,才更值得回憶;需要擁有無(wú)私的付出,才更值得珍惜;需要擁有海誓山盟的語(yǔ)言,才會(huì )更堅毅……如今,我卻發(fā)現,其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單,就是朋友之間的在乎,在乎朋友們的歡笑,在乎朋友們的傷心,在乎朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí),我知道財富不是一生的朋友,朋友卻是一生的財富,我會(huì )永遠記得那些在乎我的朋友們。
友誼作文 篇3
一天,老黃牛正在樹(shù)林中散步,半路上遇見(jiàn)了一只坐在樹(shù)下痛哭的狐貍,心生憐憫,便張口問(wèn)道:“嘿,狐貍,你干嘛哭啊,出什么事了?”狐貍捂著(zhù)臉,嗚嗚咽咽地說(shuō)道:“嗚嗚……我的朋友現都離我而去,孤獨的我怎能快樂(lè )起來(lái)呢?”
老黃?戳丝春,說(shuō):“那,你以前不是和山貓做了朋友嗎?”
狐貍說(shuō):“哼,那家伙算得了什么呀!我以前曾跟它交往幾個(gè)月,可是它總送我咸魚(yú)干,惡心透了,我早就跟它散伙啦!嗚嗚……”
“聽(tīng)梅花鹿說(shuō)你前年跟黑熊是好搭檔?”
狐貍繼續抹著(zhù)眼淚,嗚咽道:“好什么好啊,那個(gè)臭家伙,出去打獵沒(méi)我份兒,下飯館子也沒(méi)我份兒,算什么好搭檔?我早就和它絕交了!”
老黃牛沉默了一會(huì )兒,又說(shuō):“去年,你不是跟山羊結為兄弟了嗎?” 狐貍大聲嚷道:“兄弟兄弟,那又如何!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘有福共享,有難同當’嗎?我跟山羊結為兄弟半年多,它卻不曾給我一分錢(qián)的好處,這也算兄弟?!”
“啊,我想起來(lái)了,你前段時(shí)間不是跟野豬成為了好朋友嗎?我還常?吹侥銈儌z一起在樹(shù)林中散步……”
狐貍抹了一把鼻涕,不耐煩地打斷老黃牛:“呸!那個(gè)笨頭呆腦的家伙,既不會(huì )討好人又不會(huì )送禮,我早就不理它了!嗚嗚……”
這時(shí),老黃牛心中對狐貍的那份憐憫已經(jīng)消失,它斜視著(zhù)狐貍,冷笑著(zhù)說(shuō):“那么,狐貍先生,我送你點(diǎn)好東西吧!焙傄宦(tīng)老黃牛要送他“好東西”,心想:“哈,撿到便宜了!”于是問(wèn)道:“什么?什么好東西呀,快拿給我看看!”老黃牛狠狠瞪了狐貍一眼,冷冷說(shuō)道:“活該的貪鬼!”接著(zhù)便甩著(zhù)尾巴,頭也不回地走了.這時(shí),樹(shù)上的'一只金絲雀飛到狐貍眼前,說(shuō)道:“老黃牛爺爺說(shuō)得對,貪鬼狐貍!我告訴你吧:真正的朋友并不是用金子、錢(qián)與好處來(lái)衡量的,真正的友誼比任何金銀財寶都珍貴!”說(shuō)罷,便輕盈地在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),飛走了,只剩下在樹(shù)陰下孤獨呆坐著(zhù)的狐貍……
……
友誼作文 篇4
風(fēng)光旖旎的石島坐落于山東半島最東端,面向黃海背靠赤山。這個(gè)富有文化的小城在溫柔的海浪下推動(dòng)著(zhù)友誼的發(fā)展,維系著(zhù)中日韓三國最原始的友誼,追溯著(zhù)圓仁宗師入唐巡法的場(chǎng)景。讓我們出紅塵喧囂入佛門(mén)圣地,感悟歷史,感悟文化,讓文化帶動(dòng)中日韓三國的友誼。
大明圣境 赤山明佛
隨著(zhù)玉白的石階慢慢高起,我看到了中國第一海神像——赤山明神。他危嚴襟坐,眉宇間透著(zhù)看破塵世的平淡與慈悲的泛愛(ài)。在這赤山明神的腳下,我依稀看到了中日韓三國友好的畫(huà)面。萬(wàn)事成就,它解除了日本“天臺宗師”圓仁的海上危難;踞山面海,它成就了“海上王”張保皋的大業(yè);它護佑四方,曾治愈秦始皇的重病,它深受中日韓三國人民的崇拜,成為三國之共同信仰。
圓仁入唐 中日情深
他是日本天臺宗的高僧,族居山東,在中國求法。一個(gè)海外僧人在華夏大地上得到了多方面的照顧和幫助,并與百姓相處融洽,結下了深厚友誼。他的行記中常有著(zhù)“主心殷勤”“主人有道心,供菜飽足”等字眼。我們可以想像的出,那時(shí)的中日是多么的友好與融洽。
用文化帶動(dòng)友誼 用歷史創(chuàng )造和平
古剎月落晨鐘起,鷗隨漁舟共朝霞。走過(guò)赤山法華院,我們會(huì )有一種感慨:中日韓是不分家的好兄弟!無(wú)論是過(guò)去還是現在甚至是將來(lái),我們都是團結的'、和平的、友好的,任何人都別想拆散我們!現在,國際的形勢不明朗,我們更需用文化帶動(dòng)友誼,用歷史喚起和平,用行動(dòng)創(chuàng )造友好,而這需要中日韓共同的努力與維系。我相信,在法華院——這個(gè)凝結了中日韓最初友誼的圣地,一定能把愛(ài)與和平的陽(yáng)光灑滿(mǎn)三國的每一個(gè)角落。
友誼作文 篇5
友誼是一朵花,彌漫著(zhù)芳香。
——題記
那時(shí),我上六年級,還在小學(xué)。有些好朋友已經(jīng)步入初中的大門(mén)了,原先通在一個(gè)年級的我們,變得好幾星期不見(jiàn)一面,對班里的同學(xué)也生疏了許多。
又迎來(lái)了一季的運動(dòng)會(huì ),對“運動(dòng)會(huì )”毫不知情的我,盲目的參加了這次比賽,也許是想在這小學(xué)的最后一年,留下什么“名聲”,便毫無(wú)顧慮的報了名,上下午的跑圈等待著(zhù)我的到來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩,不像別的女孩那么淑女。在陌生的操場(chǎng)上,我看著(zhù)很多陌生的同學(xué),沒(méi)有說(shuō)話(huà)聊天的伴兒,感覺(jué)好孤單,不知怎樣才好。我蹲在地上畫(huà)圈圈,終于,我鼓起勇氣朝對面的同學(xué)跑去“你叫什么?”她顯得很尬尷“我——你叫我小雨吧!”我也有點(diǎn)羞澀了,“我們……交個(gè)朋友吧”說(shuō)著(zhù),我拉起她的手一起跑,不知不覺(jué)中,我們都融入了對方的視線(xiàn),談起運動(dòng)會(huì )的比賽規則。
經(jīng)過(guò)20天的訓練,表現自己的機會(huì )來(lái)了。好巧,我的號碼牌是326,她是327,我們同時(shí)出現在同一輪比賽中,“預備!”這時(shí),我的心跳加速,臉一下子變得赤紅,我明白我肩負的是班級的榮譽(yù),在起跑線(xiàn)上就不能落后“啪!啪!”隨著(zhù)刺耳的槍聲,我努力的'向前趕,跑在內圈,就在離終點(diǎn)不遠處,精疲力竭,不小心崴著(zhù)腳了,我只好一步一步往前走。我急忙忙的往后看,后面有個(gè)同學(xué)就要追上我了,正是小雨。我心里暗暗著(zhù)急:不好,她要得第一了。我們班的第一沒(méi)了,我如何面對老師和同學(xué)。我一瘸一拐的加快速度,怕她追上來(lái)?墒俏乙患哟篑R力后腳更疼了,我直接坐地上了。我的眼淚刷的一下流了下來(lái)。小雨跑上來(lái)了,可是她卻沒(méi)有繼續向前跑,而是跑到我身邊把我扶起來(lái),我感受到了友誼力量的強大,我們一起手拉手走向了終點(diǎn)。我們倆誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)得名次?墒菂s被老師和同學(xué)圍在了中間。大家紛紛問(wèn)候著(zhù)我,表?yè)P著(zhù)小雨。此時(shí),學(xué)校的大喇叭中突然在講我們兩個(gè)的事情,表?yè)P小雨“友誼第一,比賽第二”的良好道德風(fēng)尚,并號召全體同學(xué)向小雨學(xué)習。我們兩個(gè)雖然沒(méi)有獲得名次,卻都幸福的笑了。從此以后,我們成了無(wú)話(huà)不談的“鐵姐妹兒”。
賽場(chǎng)上,我們英姿颯爽的跑步姿勢;課間,我們形影不離的身影,在一起的歡笑聲,一直伴我左右。就是這次我誤打誤撞當上的運動(dòng)員,讓我認識了一個(gè)這么好的朋友。友誼如一層薄紗,需要我們好好去維護,我們應該珍惜!
友誼作文 篇6
友誼是什么,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)暖暖的,就像在寒冷的冬天手里捧著(zhù)一杯熱熱的咖啡。
去年春天的一個(gè)下午,我和好朋友柔柔,彤彤一起在院子玩蕩秋千,我們蕩的好高,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,手一松沒(méi)抓住“咚”一聲我從秋千上摔了下來(lái),“哎呦,好疼呀”我坐在地上大喊,柔柔和彤彤趕緊跳下秋千,跑到我的跟前看我。我坐在地上,手捂著(zhù)膝蓋,一臉的痛苦,“啊,血,流血了”彤彤指著(zhù)我的膝蓋大喊,我低頭一看,鮮血從我的指縫里流了出來(lái),我嚇的.哇哇大哭,彤彤膽小也跟著(zhù)我哭起來(lái),正在我倆手足無(wú)措時(shí),柔柔冷靜的說(shuō):“你倆別怕,我去叫人,坐著(zhù)別動(dòng),也別摸傷口”。說(shuō)完迅速跑進(jìn)院子。
不一會(huì )兒,柔柔和媽媽就跑了過(guò)來(lái),媽媽送我去醫院,她倆也一直陪著(zhù)我,在醫院醫生給我上藥,我的整條腿都疼的發(fā)麻。我的眼淚不停的流,她倆在旁?xún)蛇吚?zhù)我的手,安慰我,說(shuō)了好多鼓勵我的話(huà)。
回到院子,我們三個(gè)坐在石凳,她倆給我講笑話(huà),講故事,終于我破涕而笑,柔柔給我端來(lái)熱水,我接過(guò)熱水,手是熱的,心里更是暖暖的。
我們就這樣坐著(zhù),手拉著(zhù)手,相視一笑,友誼就在我的身邊。
友誼作文 篇7
記得那一天,給我留下了深刻的印象,因為我們要參加400*5的跑步比賽,而且不是全班參加,而是一班九個(gè)人參加,但是,這九人里面偏偏有我。沒(méi)辦法看來(lái)我只好參加了。
在比賽之前,我在五(2)班看到一個(gè)熟悉的面容---他就是我的好朋友劉子赫。我心想:他是個(gè)好勝心很強的人,有他在,我覺(jué)得我們班有點(diǎn)不可能拿到第一了。休息時(shí)間馬上就到了,所有人都做好的準備!邦A備,跑!”隨著(zhù)裁判的聲音,所有人就像被拉開(kāi)的箭一樣,飛快的`沖了出去。隨著(zhù)30秒的過(guò)去,我們的排名已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。劉子赫排在了第一,而我就排在第二,當他看到我的時(shí)候,他也呆了呆,因為平時(shí)我們經(jīng)常比賽,而大部分都是我第一,因此我看到了他臉上的那種慌張,可他的慌張并沒(méi)有減弱他的速度。
看他的表情,我的臉上露出了笑容。我邁著(zhù)輕快的腳步,立馬就拉近我們的距離。他看見(jiàn)我在旁邊,也加快了腳步,可那已經(jīng)沒(méi)有用處了,因為我已經(jīng)和他站在同一條線(xiàn)上了。這時(shí),他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,誰(shuí)想他班的另一名同學(xué)直接超過(guò)了我們,我想追他,可又想到已經(jīng)受傷的劉子赫,我的心里又激起激烈的思想斗爭。最后,我決定和他一起跑。
他雖然還可以跑,但速度已不比剛才快了,我們就這么一直跑著(zhù),在路程中,他也跌倒了幾次,我都把他扶起來(lái)了,他問(wèn)我為什么這樣做?我的回答永遠只是:“友誼第一,比賽第二。如果只在意比賽,不關(guān)心朋友,那么,你將是一個(gè)人人討厭,人人都疏遠的人!”
這次比賽我們班是第二名。比賽完,我們班的人大部分都在責怪我,我根本就沒(méi)放在心上,現在我想的只是劉子赫的傷重不重,以后還可不可以跑步了。沒(méi)想到上課后老師并沒(méi)有指責我,還特地為我頒發(fā)了友誼獎,我感動(dòng)的流下了淚水。
比賽的結果并不重要,記。河颜x永遠第一,比賽永遠第二。
友誼作文 篇8
“叮鈴鈴……”下課了,一下課明莉就轉過(guò)頭來(lái)對玉婷說(shuō):“hi,你好,我是諸葛明莉,這個(gè)班的班長(cháng)!薄癶i,我是上官雨婷!薄芭,好好聽(tīng)的名字,我相信我們會(huì )成為好朋友的'。還有,他是我的好閨蜜——————歐陽(yáng)憶瑩,我相信你們會(huì )成為好朋友的!薄癶i,我就是歐陽(yáng)憶瑩!币粋(gè)和明莉一樣給人好感的女生對雨婷說(shuō)!澳愫!边@個(gè)大班長(cháng)可不是浪得虛名的,而且憶瑩是學(xué)習委員。她們兩個(gè)果然是好閨蜜,介紹完自己就對雨婷問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的,問(wèn)在那個(gè)學(xué)校學(xué)到哪了,老師講的能聽(tīng)懂嗎。并且她們兩個(gè)都在玉婷的前面好關(guān)心玉婷。玉婷一下子感覺(jué)自己真是太好了,一轉學(xué)就有這么好的兩個(gè)前位!鞍パ,這么快上課了!薄捌鹆!鼻懊鎮鱽(lái)了明莉響亮的聲音。
這節是數學(xué)課呀,玉婷很期待數學(xué)老師是什么樣的。只見(jiàn)老師穿著(zhù)西裝,頭發(fā)梳的不是很整齊,黑頭發(fā)里摻著(zhù)銀絲。哦,原來(lái)數學(xué)老師是“古典派呢”。數學(xué)老師講的真夠細呢,“現在同學(xué)們記下重點(diǎn)!蓖蝗,數學(xué)老師轉過(guò)身來(lái)“嘿嘿,你不要做小動(dòng)作,我可占領(lǐng)了制高點(diǎn),并且我可是明察秋毫呀!薄肮庇矜靡埠屯瑢W(xué)們一起笑了起來(lái),并且玉婷喜歡上了數學(xué)課。
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