友誼之橋作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的友誼之橋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼之橋作文1
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習生活更加快樂(lè )。在我的身邊就有這樣一座快樂(lè )的友誼之橋。
我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬(wàn)杰。我不管遇到什么問(wèn)題都會(huì )找他，而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對手。
在學(xué)習上，我們倆是互相之間最大的對手，每到考試我心中都會(huì )念道:“非洲人”，我肯定比你強;而他也會(huì )這樣念道:小胖子，你絕對不如我。但考完試后，我們不會(huì )因為競爭而互相不理不問(wèn);恰恰相反，互相的競爭堅固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內的飲水機也沒(méi)水了，全班只有孫萬(wàn)杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬(wàn)杰要水喝。孫萬(wàn)杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時(shí)，他就把水瓶給了我，讓我喝了個(gè)痛快�；ハ嗟年P(guān)懷，加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅固的。這樣朋友加對手的關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼，這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛(ài)幫助別人的善良之心。
友誼萬(wàn)歲，友誼之橋天長(cháng)地久，愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
友誼之橋作文2
人類(lèi)發(fā)明了橋，世界上有有形的橋，也有無(wú)形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天，我們幾個(gè)卡通樂(lè )隊的成員在操場(chǎng)上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！贝蠹乙恢峦�，猜完拳后，游人山輸了，我們就開(kāi)始躲她。王玥說(shuō)：“我們跟她開(kāi)個(gè)小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’�！贝蠹叶加X(jué)得不妥，但出于“隊長(cháng)”的惡作劇，還是答應了。
一開(kāi)始，我們覺(jué)得挺好玩的，可我們越喊，游人山越不來(lái)抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個(gè)人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針似的，怎么也說(shuō)不出口；接下來(lái)，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關(guān)系越來(lái)越疏遠了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐后地去扶她，關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。這時(shí)，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意�，F在，游人山又回到了我們的卡通樂(lè )隊，我們恢復了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應了那句話(huà)“我們是對手，我們更是朋友！”
同學(xué)們，橋在生活中是隨處可見(jiàn)，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧越美好！
友誼之橋作文3
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，那么聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
小的時(shí)候，我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來(lái)我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長(cháng)時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來(lái)，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來(lái)。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來(lái)。媽媽走過(guò)了，問(wèn)我：“展瑞！你這個(gè)皮球哪里來(lái)的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問(wèn)：“真的嗎？”我無(wú)法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時(shí)，我發(fā)現雨楠正偷偷地看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說(shuō)：“昨天的事，�！Ｍ悴灰橐��！薄拔覀兪呛门笥�，我不會(huì )介意的�！薄�
事情過(guò)去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂(yōu)心！我們之間的那座橋永遠不會(huì )斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學(xué)，對待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒(méi)有朋友的問(wèn)候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋作文4
現在，我們的生活越來(lái)越富了，但是，在玉樹(shù)等一些地區，還有一些貧窮的家庭，他們那里，缺食物、缺水、缺本子、缺書(shū)、缺……等一些日常用品、學(xué)習用品，所以，我們要用自己的援助之手去幫助他們，讓他們感受到我們的忠誠、關(guān)心、善良、仁愛(ài)和體貼的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當我們想要倒掉剩下的米，就一定要想起這時(shí)候，那些孩子正在挨餓；每當我們想倒掉一盆子的干凈水時(shí)，就一定要想起這時(shí)候，那些孩子缺水，于是他們洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每當我們要家長(cháng)買(mǎi)大把大把的糖果時(shí)，就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的飯，只能吃一些不衛生的食品。所以我們要愛(ài)惜自己的一切，同時(shí)，我們也要把自己無(wú)私的愛(ài)獻給別人，比如：你看完的書(shū)可以送給他們，沒(méi)有用的本子可以寄給他們，不在用的鋼筆、尺子、橡皮，……等一些學(xué)習用品給他們，還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手，播出友愛(ài)的種子，結出關(guān)心的花朵，去幫助、關(guān)心、體貼別人，共創(chuàng )和諧家園，讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語(yǔ)，讓我們心連心、手拉手，建起一座友誼之橋，讓我們共同努力，聯(lián)手共進(jìn)，為祖國的繁榮努力！
友誼之橋作文5
友誼之橋，可以飛架在人與人之間，也可以架設在人與動(dòng)物身上，讓溝通無(wú)障礙。
他很小很小的時(shí)候，父親就教他潛水，下水叉魚(yú)，并以此為生，于是，他練出了一身潛水捕魚(yú)的好功夫。
那天，他到深海捕魚(yú)，遇到了一條大鯊魚(yú)。曾有人對他說(shuō)，鯊魚(yú)很兇猛，每年因為鯊魚(yú)就會(huì )死去很多人。但是也很貴重，捕撈到一條鯊魚(yú)，就可以悠閑地過(guò)好下半生�？墒�，現在手中的魚(yú)叉根本對付不了眼前這么大的家伙。
怎么辦我今天不惹它，它能不能找我如果那樣可麻煩了，我非得葬身魚(yú)腹不可，他這樣想著(zhù)，手不由自主的舉起了魚(yú)叉，心想:如果你惹我，我只好以死相拼了。他怒目而視著(zhù)眼前的鯊魚(yú)，嘴上卻不由自主地祈求著(zhù):“鯊魚(yú)大叔，行行好，放過(guò)小的一條生路吧，我給你魚(yú)吃�！闭f(shuō)完將魚(yú)叉上的魚(yú)遞了過(guò)去，可鯊魚(yú)只是近前嗅了嗅，就在他身旁轉來(lái)轉去，但他意識到，鯊魚(yú)并無(wú)惡意，他長(cháng)長(cháng)出了一口氣。
以后，他便大膽地接觸鯊魚(yú)了。他常常給他們魚(yú)吃，和鯊魚(yú)一起游泳，和鯊魚(yú)一起嬉戲，更使人難以置信的是有一次他竟騎到鯊魚(yú)身上，鯊魚(yú)竟帶他在海面上遨游一番，好不愜意!
有時(shí)候，鯊魚(yú)們會(huì )把他包圍起來(lái)，搶吃他魚(yú)叉上的小魚(yú)，逗得他合不攏嘴;有時(shí)候，鯊魚(yú)會(huì )靜靜地靜止在他身旁，聽(tīng)他傾訴內心的不快，使他感到友誼的珍貴。從此，人與魚(yú)之間架起了一座罕見(jiàn)的友誼之橋。
13歲那年，父親憑借幾十年的經(jīng)驗終于如愿以?xún)�，叉到了一條鯊魚(yú)。這條鯊魚(yú)比他看到的鯊魚(yú)小了許多，但他認識，是那條鯊魚(yú)的孩子，父親樂(lè )的合不攏嘴，可他卻淚流滿(mǎn)面地祈求父親放生。父親問(wèn)他為什么他沉默了。
那天深夜，父親見(jiàn)他還沒(méi)回來(lái)，便出去找他。月光如洗，鯊魚(yú)們浮出海面，將他托起，在大海上再次遨游，而他在鯊魚(yú)身上翻滾，天真的笑聲傳出很遠……父親明白了。
回到家里，他向父親說(shuō)明了真相，父親縷著(zhù)花白的胡須，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說(shuō)他懂了。并保證以后不再不殺鯊魚(yú)了。
這不是神話(huà)，這是一則真實(shí)的故事。當年的他現在已是一位95歲的老人。說(shuō)起鯊魚(yú)，老人的眼睛放出了光亮，他說(shuō):“鯊魚(yú)其實(shí)是最溫順的動(dòng)物，他和它之間曾經(jīng)有著(zhù)深厚的友誼。友誼的藤蔓就像喇叭花，可以跨越一切而架起一座美麗的橋梁�！�
沒(méi)錯，正是這座友誼之橋，讓自然界萬(wàn)物的溝通沒(méi)有了極限，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
友誼之橋作文6
世界上有很多種“具體”的橋，像是英國的倫敦鐵橋，跨海大橋……。等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋……。等，都是讓人和人可以溝通和了解對方的.橋。
友誼之橋是我最早通車(chē)的一座橋，不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界，不管開(kāi)進(jìn)來(lái)的車(chē)最后是在我的世界找到一個(gè)好的停車(chē)位就不再離開(kāi)；還是載著(zhù)誤解或怒氣離開(kāi)，只要想再來(lái)隨時(shí)歡迎。
我剛轉來(lái)香山初中時(shí)，只認識少數人，我曾嘗試跨過(guò)同學(xué)們的友誼橋，有些橋很順暢，一開(kāi)就進(jìn)，但有些橋的路面崎嶇不平，開(kāi)了很久才到。有一次我輕易的開(kāi)入一個(gè)同學(xué)的友誼橋，但因為某些誤會(huì )使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試著(zhù)，因為天下沒(méi)有橫跨不過(guò)的友誼橋，最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩的停車(chē)位。
今年年初，我去新加坡留學(xué)，爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養家庭。剛開(kāi)始因為不習慣和陌生人住，因此對這對想要橫跨過(guò)我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們在我的世界找到一個(gè)高級的停車(chē)位，而我也在他們的世界把我的友誼車(chē)停進(jìn)去了。
橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車(chē)開(kāi)入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文7
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是我和喆喆，還有許多外國小朋友的故事……
“純純，純純，好消息��！”喆喆朝我跑來(lái)，她看起來(lái)很激動(dòng)�！笆裁词掳�，至于那么激動(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說(shuō)，啥事？我忙著(zhù)呢�！薄澳阕龅氖殖瓐蟊辉u為全世界最有節日特色的手抄報，你太棒了，純純我好愛(ài)你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報以中國的名義送給外國的小朋友！”
到了第二天，外國小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒，得到了我的關(guān)注，我決定把我的杰作和吻，送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩，并且帶著(zhù)外國的小朋友一起去孔子的故鄉曲阜玩，讓他們了解一下中國五千年來(lái)的中國文化。
外國的小朋友和我告了別之后，有記者采訪(fǎng)我，為什么把我的杰作給了外國的孩子，而不自己留著(zhù)做紀念呢？我的回答是：我畫(huà)的是最具圣誕特色的手抄報，只有外國人才很正式的過(guò)這個(gè)節，而且我還想表示中國人和外國人的團結友好，渴望共同打造和諧社會(huì )，用這張手抄報搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心，遙控我的心情，守護我們的愛(ài)很用心，愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)��？我是多么希望這是現實(shí)��！如果想讓這成為現實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng )造。
友誼之橋作文8
在生活中你也許房子、車(chē)子、票子……但你寂寞過(guò)嗎？你雖然應有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質(zhì)上的強者富足者，但精神上呢？
如果你沒(méi)有友誼，何來(lái)的強者和富足者呢？你也許說(shuō)友誼不是最重要的。那我問(wèn)你什么是最重要的呢？你也許會(huì )說(shuō)生命。那除生命以外呢，你就會(huì )不會(huì )回答了。
友誼是精神上最大的支持，是在困難上最大的幫助者�；蛟S也會(huì )在，你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候，你是否用心去幫助他呢？
友誼需要你真誠的去播種，用熱情去呵護，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛(ài)心去培養。
友誼是寶盒，要用真誠來(lái)開(kāi)啟。
如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質(zhì)上很窮，但你精神上最富。所以友誼來(lái)之不易你要珍惜她、愛(ài)護她。
你應該常懷著(zhù)一顆真摯的心去尋找友誼，應該常懷著(zhù)一顆感恩的心去回報。用寬容去對待你，付出了就不奢望回報。
去真愛(ài)友誼。來(lái)吧！投入友誼懷抱！
友誼之橋作文9
在生活中，處處都能感受到幸福。比如說(shuō)吃一頓大餐，和爸爸媽媽出去旅游，擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙樹(shù)公園玩遇到的事。
記得那一次，我和徐超，雷天瑤在公園里嬉戲，看著(zhù)那些小蝌蚪在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了�？墒钱斘矣檬窒胱r(shí)，不小心身體失去了平衡，“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張，一時(shí)之間怎么也站不起來(lái)，心想：這下糟了！就在這時(shí)，兩雙手伸了過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經(jīng)濕透了，我煩惱地想：我脫了這身衣服穿什么呀？他們好像魔法師一樣看穿了我的心思，把自己的外套和書(shū)包里自備的褲子也給了我，等我換完衣服，他們又給自己的家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)：“我要送同學(xué)回家，要晚點(diǎn)回來(lái)！”然后轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“我們快回家吧，小心著(zhù)涼！”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，為我有這樣的好朋友而感到開(kāi)心。
回家的路上，天氣雖然有點(diǎn)寒冷，但我的心被友誼溫暖著(zhù)，一點(diǎn)也不感到冷，因為有了他們的陪伴，我感到很幸福。��！我仿佛看到我和同學(xué)之間架起了一座友誼之橋，有了這座橋我不再感到孤單，有了這座橋這世界更加美好！
友誼之橋作文10
我是一片葉子。我在大樹(shù)媽媽的懷抱中成長(cháng)。
春天來(lái)了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長(cháng)大了，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我光滑油亮的皮膚，我閃著(zhù)自信的光芒。俯瞰大地，小河流過(guò)我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著(zhù)的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫(huà)中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀(guān)。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來(lái)，盡管這樣我也滿(mǎn)足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著(zhù)了，靜靜地等待著(zhù)下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對方，不約而同地來(lái)到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長(cháng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過(guò)河吧！”果然大象伯伯和長(cháng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚，大象伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子緊緊地搭在長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地擁抱在一起。小鳥(niǎo)也在他們頭頂上飛著(zhù)，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(cháng)勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文11
最近，我交了一個(gè)好筆友，她叫周書(shū)宇。有一天，我想著(zhù)這么有趣的朋友，我可以送一個(gè)禮物給她呀！
能包在信封里的禮物真難找啊，我在家里找了好幾遍，要么太大，要么不合我意，沒(méi)什么紀念價(jià)值。我犯難了，去找我的爸爸媽媽?zhuān)此麄冇惺裁春媒ㄗh。
“禮物？好呀，做個(gè)你擅長(cháng)的小手工給她吧，她一定喜歡的！”
“可是做什么呢？”
“嗯……小杯墊就不錯呀，既實(shí)用又好看，我可以教你�！眿寢屝判臐M(mǎn)滿(mǎn)。
對呀，杯墊！我怎么沒(méi)想到呢？我很喜歡做小杯墊，藏青色的麻布，白色的線(xiàn)繡上花紋，想想就很漂亮。
朋友、朋友，她是我的朋友，我要盡我的全力，送給她更好的東西。我一針一線(xiàn)地繡著(zhù)杯墊邊上白邊線(xiàn)，中間卻空空的，真不好看，她是我的朋友，要不就繡上“朋友”兩個(gè)字？我用筆把這兩個(gè)字寫(xiě)在布上，再沿著(zhù)筆印繡出來(lái)�，F在是春天，繡一朵花，表示我的心情吧！一會(huì )兒，一朵櫻花在這個(gè)小杯墊上盛開(kāi)了，再繡上我的名字�！芭笥�、心悅”這四個(gè)字在杯墊上出現了。以前，我不在杯墊上繡字或繡花，這可是第一次哦！
這是我給她的禮物，是我的新成果，也是連接友誼的橋梁！
友誼之橋作文12
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我幫助，幫我度過(guò)難關(guān)。
在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來(lái)的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著(zhù)滑、轉圈、雙腳并列著(zhù)滑。嬉笑著(zhù)。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來(lái)了個(gè)旋轉，但到了最后沒(méi)站穩，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來(lái)，只見(jiàn)褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔心無(wú)法回家 。
這時(shí)，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長(cháng)椅上。俯下身，看著(zhù)我的傷勢說(shuō)：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧�！蔽殷@奇地望著(zhù)她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車(chē)座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著(zhù)推著(zhù)。只推了一小會(huì )，她就滿(mǎn)頭大汗 ，停下來(lái)休息 。我連忙從車(chē)上下來(lái)，叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說(shuō)：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實(shí)，下次你再受傷，我可不辦幫你了�！彼制沉艘谎畚业膫�，快速地推起車(chē)來(lái)。終于到了我家門(mén)口，看她大口喘著(zhù)粗氣，我感到很慚愧。見(jiàn)我這樣，她笑了笑，說(shuō)：快進(jìn)去吧！以后小心點(diǎn)，等你好了咱們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽�！跋ドw的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會(huì )帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，給予我們幫助，在我們最無(wú)助的時(shí)候出現帶來(lái)那份我們最需要的愛(ài)。
友誼之橋作文13
世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級剛開(kāi)學(xué)，我就結交了一好朋友——楊。一開(kāi)始，我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過(guò)的書(shū)。就這樣，我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上，當我像往常一樣準備上課時(shí)，突然發(fā)現楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道：原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí)，站在凳子上一腳踩空，摔下來(lái)后崴了腳。
第一節下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時(shí)候，我已經(jīng)跑到了班門(mén)口，一扭頭，看到楊才上臺階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。于是，我趕到他身邊，把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當，剛到門(mén)口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著(zhù)走進(jìn)教室。從此，我和楊成了鐵哥們。
有人說(shuō)：馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文14
今天是河對岸的小刺猬來(lái)小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高興興地來(lái)河邊接小刺猬了。剛到河邊，小兔就看到小刺猬在河對岸焦急地轉來(lái)轉去。原來(lái)，河上的小橋被昨天的大雨沖走了，
沒(méi)了橋可怎么過(guò)來(lái)呀？小兔連忙對小刺猬說(shuō)：“別著(zhù)急，我去請大象哥哥來(lái)幫忙。你去請長(cháng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙�！眱蓚�(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來(lái)。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到大象哥哥家說(shuō)：“大象哥哥，河上的小橋沖垮了，您能幫我們搭橋嗎？ ”大象哥哥很爽快地答應了。小刺猥也飛快地來(lái)到長(cháng)頸鹿姐姐家，對她說(shuō)：“長(cháng)頸鹿姐姐，小河上的橋被大雨沖走了，您能幫我們搭橋嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題”。他們都來(lái)到小河邊，大象把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到河中央，長(cháng)頸鹿把長(cháng)長(cháng)的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型別致的“橋”搭好了！
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬，小刺猬興高采烈地奔向小兔，一對好朋友終于碰面了。過(guò)了橋，它們感激地說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(cháng)頸鹿姐姐開(kāi)心地笑了。
友誼之橋作文15
馬克思說(shuō)過(guò)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我和我同學(xué)就在一次偶然當中建立了一座堅固的友誼之橋，它將伴隨著(zhù)我們到永遠。
張甲晨是我的同班同學(xué)，就在上學(xué)期我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天課外活動(dòng)時(shí)，我和他一起玩，我拿毽子打了他幾下，他憤怒了，拿起我的毽子就扔不見(jiàn)了，我一著(zhù)急拿起他的毽子正要扔，他的腿就踢在了我的身上，我頓時(shí)火冒三丈，就和他打了起來(lái)。突然，他拿拳頭猛砸自己的頭，然后一拳重重的打在我頭上，這一幕恰恰被路過(guò)的張老師看見(jiàn)了。
她把我們叫到了辦公室，并叫來(lái)了家長(cháng)，批評了我們。吃完晚飯后，媽媽告訴我：每個(gè)人之間要建立一座友誼之橋，如果友誼之橋倒塌了，你這一生就會(huì )沒(méi)有朋友。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感觸很深。第二天，我和張甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原諒了對方。從此以后我和他成了非常要好的朋友，無(wú)論干啥我總是和他形影不離，一起學(xué)習共同進(jìn)步。
【友誼之橋作文】相關(guān)文章：
友誼之橋04-01
友誼之橋的作文07-19
友誼之橋作文07-19
友誼之橋-作文09-01
友誼之橋作文08-26
友誼之橋作文08-05
精選友誼之橋作文06-10
關(guān)于橋的作文：友誼之橋06-01
【熱門(mén)】友誼之橋作文07-14
【推薦】友誼之橋作文07-16