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友誼的作文

時(shí)間:2022-10-04 20:04:58 友誼 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文合集4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的友誼的作文合集4篇

友誼的作文 篇1

  認識柯雨是從我剛學(xué)滑冰時(shí),還那么清楚的記得,那是夏天,我在一小塊冰上磨磨蹭蹭總是走不動(dòng),冰上的比我小的孩子們恨不得滑一步,就看一眼我的糗樣。這時(shí),一個(gè)個(gè)子高高,很漂亮的女孩子向我走來(lái),她拉起我的手,教我滑冰。她的手,是那么熱,那么軟。

  漸漸的,我們來(lái)往的越來(lái)越頻繁,而我很喜歡跟著(zhù)她玩,她也不嫌棄我。有段時(shí)間,我覺(jué)得我們跟親姐妹似的——美麗而且聰明。直到有一次,我把柯雨送回家時(shí),剛走一步,便聽(tīng)見(jiàn)了那一句終生難忘的話(huà):“柯雨,你別跟郁郁玩了,她哪哪都比不上你!長(cháng)得不好看,學(xué)習一般。你盡快跟她斷了,別讓她影響了你!”而接下來(lái),是一句我做夢(mèng)都不會(huì )想到的話(huà),“媽?zhuān)懒,其?shí)我早就不想跟她玩了。每次出去都丟我的臉,害我不能去干好多事呢!”

  雖然,我想忘記這句話(huà),忘掉這個(gè),這個(gè)人,但每每想起這句話(huà),我就怒氣難平。第二天早上,我起床時(shí),看見(jiàn)桌前的面包,便胃口大開(kāi)。但,剛想上去吃一口時(shí),看見(jiàn)面包下面壓著(zhù)一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):郁郁,起來(lái)后把早餐吃了,注意身體哦!愛(ài)你的柯雨。我吐!柯雨送的!我立即把面包扔進(jìn)了垃圾桶。把字條蜷在手里,緊緊捏住。飛快向柯雨家跑去?掠,你可真夠惡心的!不想搭理我就直說(shuō)唄,還給我什么面包?哼,真會(huì )裝!到了柯雨家,我反而膽小了?掠昱芰诉^(guò)來(lái),說(shuō):“嗨,郁郁,面包你吃了嗎?”不知怎的,原先的仇恨已變成無(wú)盡的悲傷!芭,吃了!痹诳掠甑拿媲,我第一次撒了謊?掠甑难凵裢蝗怀錆M(mǎn)失望,隨即離開(kāi)了。我哭了,我背叛了我和柯雨之間純潔的'友誼。我想和柯雨和好,盡管,她很煩我。過(guò)了幾個(gè)月,柯雨要搬家了,我想送,但一想起她說(shuō)的話(huà),就打消了念頭。我站在窗前,看見(jiàn)了柯雨,目送著(zhù)他們那輛花花綠綠的吉普車(chē)。以后,我都過(guò)著(zhù)平常的生活。

  直到過(guò)了一年后,柯雨給我寄了一封信。我顫抖著(zhù)撕開(kāi)了信封,里面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的郁郁,你過(guò)得還好嗎?我現在在四川,生活得很好,不用為我擔心。我知道,是不是上回你送我回家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)?郁郁,你難道沒(méi)聽(tīng)出來(lái)嗎?我是在應付我媽。這是因為這件事,你是不是把我給你的面包扔進(jìn)了垃圾桶?那是我早上打掃房間時(shí)發(fā)現的,當時(shí)發(fā)現時(shí),我很生氣。但想起了昨天你聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),于是就想試一試你,結果,你說(shuō)你吃了。你知道嗎?我有多么的失望!我以為我們的友情堅不可摧,但我錯了。不過(guò),不怪你,是我不好,沒(méi)告訴你這是假的,一切都是我在騙你我站了起來(lái),跑向天臺,對著(zhù)北方的天空,大聲喊:“柯雨,我對不起你,我對不起你啊柯雨!

  六年級:楊涵

友誼的作文 篇2

  每一個(gè)故事都應該有一個(gè)浪漫的開(kāi)始,而我與鬼魅(婷)的卻沒(méi)有,這就注定我們不會(huì )有一個(gè)完美的結束。不經(jīng)意的觸碰將它激活,也將由不經(jīng)意的觸碰使她逝去。

  “Angel,從今以后我們不再是朋友,我討厭你!惫眵日f(shuō)完這句對我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂的話(huà)之后,像孤魂一樣飄走,我抓不住,也不敢去抓!坝憛挕倍嗝磭乐氐囊粋(gè)詞,多么可怕的兩個(gè)字,我的自尊心無(wú)法不受打擊.誠然,不喜歡我的人有很多,但都沒(méi)有到達討厭的程度,鬼魅是第一個(gè)說(shuō)討厭我的人——它曾是我的好朋友. [ 原以為我和婷能創(chuàng )造出關(guān)于神和鬼的神話(huà)(我是Angel,婷是鬼魅),可現在,我明白了,生活不是童話(huà),神和鬼注定相生相克、水火不相容,不適合做朋友。我們的友誼就像在陽(yáng)光下肆意綻放的曼珠沙華,美得刺眼。(彼岸花開(kāi),燦爛的慘烈,輝煌的凝重,美麗的絕望)

  “囡囡,還記得那句話(huà)嗎?‘我不能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的橙子,但我會(huì )努力成為最好的橙子!粋(gè)人不可能讓人人都喜歡,總有被討厭的時(shí)候,只有讓自己做到最好!笔悄,她將一束陽(yáng)光照入我的心底,正如我曾撫平她的傷痕一般。是她讓我感受到了溫暖,是她在我最痛苦的時(shí)候,將我心中的烏云取走,讓我不再痛苦。

友誼的作文 篇3

  我們永遠不知道下一刻會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),相遇即意味著(zhù)分離?墒怯亚橛肋h不會(huì )離去。

  我和她,是最普通的友情。和其他朋友一樣,最開(kāi)始我們倆只是擁有的共同語(yǔ)言更多。

  那個(gè)時(shí)候雖然還很小,但是女生之間的友誼升溫的就是那么快。只要有共同討厭的人,這比有共同愛(ài)好更重要。

  我們倆,每天中午在一起吃飯,放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),每天形影不離。她討厭的那個(gè)人,我也很討厭。

  我們倆相處的方式很舒服,她活潑可愛(ài),我內向膽小。但是她安靜的一面只對我,我活潑的一面也只對她。她從來(lái)不阻止我交除她以外的朋友,我也不阻止她?善@個(gè)新朋友是她討厭的那個(gè)人。

  我這個(gè)人不擅長(cháng)拒絕,于是,我發(fā)現了她對我的默默疏遠。那天,我和她吵了一架。

  考完試,我問(wèn)她她考得怎么樣,她不理我,只徑直向前走。我跑到她面前,擋住她的路說(shuō):“你能不能說(shuō)句話(huà)?”她一臉怒意,一把推開(kāi)了我,繼續往前走。天空開(kāi)始打響雷,烏云一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延在頭頂上。

  “有什么話(huà)你不能直說(shuō)嗎?”我在她身后大喊,隨著(zhù)一聲響雷。我討厭冷戰。

  “你知道我討厭她,可你還要和她做朋友!边@是一周以來(lái),她第一次和我說(shuō)話(huà)。天空開(kāi)始落雨,和她的眼淚一起,我不知道是雨還是淚在我和她的臉頰。

  “我不擅長(cháng)拒絕,以后我不理她了好不好!蔽覜_上去抱住她,打開(kāi)了我手中的雨傘。要我主動(dòng)和好,我破例了。

  后來(lái),我們和好了。比以前還要好。

  她有一次告訴我,我和其他人不一樣,只有我才是最真實(shí)的。她的眼淚又要落下,但又忍了回去。

  小學(xué)畢業(yè)后,我們倆的聯(lián)系越來(lái)越少。如果能回到以前,我最希望,我能對她說(shuō)一句:“不想離開(kāi)你!

  人總是在分分合合中,但友誼不會(huì )變質(zhì)。聚散有時(shí),別來(lái)無(wú)恙。

友誼的作文 篇4

  在我學(xué)作文的時(shí)候,因為我的作文水平不錯,所以“小跟班”很多,漸漸地,我便成為了男生中的“王”,所有男生都對我百依百順,俯首稱(chēng)臣。

  于是,我慢慢地也就認了,既然是王,就應該什么事都讓下人做!澳,去幫我拿餐具紙”“喂,幫我扔垃圾!薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來(lái)!蔽野岩恍╇u毛蒜皮的事情都讓他們做。也不知為什么,他們就像是被我控制了似的,對我的命令總是不得不服從,大概是想拍我馬屁。就這樣,我就越來(lái)越猖狂,有時(shí)候甚至會(huì )命令他們去“打仗”。也許那時(shí)我認為友誼就是讓別人俯首稱(chēng)臣,為自己辦事,對自己忠心耿耿。

  直到有一天,我才直到自己錯了……

  那一次,一位同學(xué)在玩耍時(shí)不小心把我的鉛筆盒碰了一下,身為王的我豈能容忍下人如此放肆,以為說(shuō)了聲對不起就完事了嗎?于是,我便命令同桌李斌:“你去把那個(gè)人的鉛筆盒打翻在地上!。還沒(méi)等他問(wèn)為什么,我又命令的語(yǔ)氣惱怒地對他說(shuō):“快點(diǎn),現在就去!币幌驅ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下,我便更加生氣了,雙眼睜的很大,怒目圓睜地盯著(zhù)他。他瞅了瞅我,無(wú)可奈何,只好到那個(gè)同學(xué)的位置上,一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個(gè)同學(xué)看到了,他馬上跑了過(guò)來(lái),把鉛筆盒撿了起來(lái),然后怒視著(zhù)李斌問(wèn):“你干嘛平白無(wú)故地打翻我的鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是,這個(gè)同學(xué)惱怒了,接著(zhù)就是一拳。李斌也不甘示弱重重地換了一擊。然而,兩個(gè)人便打的不可開(kāi)交。我在旁邊當然是暗暗自喜,有人正在為我報仇難道不好嗎?

  也不知怎么了,老師突然走了進(jìn)來(lái),將兩個(gè)人支開(kāi),然后問(wèn)”怎么回事?“那個(gè)同學(xué)馬上控訴,指著(zhù)李斌說(shuō):”他把我的鉛筆盒打翻在地上!啊蹦銥槭裁匆@么做?“李斌無(wú)力解釋?zhuān)驗樗緵](méi)有理由。旁觀(guān)的我心砰砰直跳,要是他把我這個(gè)幕后黑手給供出來(lái)怎么辦?那我不就繩之以法了?這回慘了!然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼,吞吞吐吐地低下頭,又吞吞吐吐地說(shuō):”我,我是嫉妒他上次作文比我寫(xiě)得好!斑@一瞬間,這一句話(huà),使我第一次感受到真正的友誼,使我被深深的感動(dòng)了。

  現在的我終于明白了,友誼就是在困難時(shí)挺身而出,互相幫助,在傷心時(shí)挺身而處出,給予溫暖,在失落時(shí)挺身而出,默默鼓勵。

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