友誼的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動(dòng)物世界有了進(jìn)一步的認識，還對友誼有了深刻的了解。書(shū)中講了許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥(niǎo)類(lèi)舞臺上，鳥(niǎo)類(lèi)成了主角，為讀者展現了一個(gè)自然空間。十九篇散文內最讓我感動(dòng)的是最后一個(gè)故事《和烏鴉做鄰居》，在這個(gè)故事中，我發(fā)現人與動(dòng)物不是與生俱來(lái)的敵人，人類(lèi)和動(dòng)物應該成為朋友，而作者就是這樣的人。
作者本是很討厭烏鴉，它們全身烏黑，不是高雅的黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因為它是一種不祥的鳥(niǎo)，尤其是它的叫聲更為恐怖，凄厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨�？珊髞�(lái)，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。
這種友情，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人贊嘆，動(dòng)物具有靈性，有感情，它們也懂得愛(ài)與被愛(ài)。這種沒(méi)有污垢的可貴友情值得珍惜。
人世間，都說(shuō)沒(méi)有白請的午餐，許多事都是建立于利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒(méi)有被利益熏陶，保持如此的圣潔，和動(dòng)物的友誼是來(lái)之不易的。人活在世上，我認為擁有一個(gè)真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，為什么不容易呢？問(wèn)題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務(wù)，添加了太多利益，添加了太多本不屬于友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那么世界就會(huì )變美好。
我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過(guò)一段時(shí)間之后，有人學(xué)會(huì )在干活時(shí)偷懶，于是就有了“偷工減料”，有人學(xué)會(huì )了在干活時(shí)偷走東西，于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類(lèi)高科技的發(fā)達頭腦。于是人類(lèi)與人類(lèi)之間，“信任”一詞慢慢消退，就像文革時(shí)，父女之間、夫妻之間互相揭發(fā)一樣，那時(shí)人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什么“朋友”可言。
難道只有人和動(dòng)物之間或者是和那些在我們看來(lái)沒(méi)有生命里的東西中才會(huì )存在真正的友誼？
用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。
讓我們用付出收獲回報吧！
友誼的作文 篇2
一個(gè)美麗的清晨，每一種顏色都說(shuō)自己是最好的。
我是綠色。我是生命和希望的象征。我是青草、樹(shù)木和葉子。沒(méi)有了我，所有的動(dòng)物都會(huì )死去；我是藍色，是天空和大海的顏色；天空提供了空間與安寧，大海則是生命的基礎；我是黃色。我給世界帶來(lái)了歡樂(lè )和溫暖。太陽(yáng)是黃色的，月亮是黃色的，星星也都是黃色的。沒(méi)有了我，就沒(méi)有了歡樂(lè )；我是橙色。我是健康和力量的色彩。我雖不經(jīng)常出沒(méi)在天空，但日出或日落我在天際登場(chǎng)時(shí)，我的美麗足以驚世；我是紅色。是生命的血液！我是勇敢、激情和愛(ài)的顏色，沒(méi)有了我，地球將和月球一樣空寂；我是紫色。我是王權和力量的象征；我是青色。我是沉默的顏色。
突然天降大雨。雨說(shuō)：你們這些愚蠢的顏色！你們每個(gè)都是唯一并且重要的。攜起手到我這來(lái)吧。
顏色們手拉手聚在一起。一道彩虹顯現天際。彩虹是友誼的顏色，更是明天的希望！
友誼的作文 篇3
我知道老謝是你的最?lèi)?ài)，你一笑一笑的樣子，還在我的記憶里浮現。我想起你吃雪糕露出的兩顆小白牙，還有你對我說(shuō)你一定要記得我那時(shí)的表情。當時(shí)我覺(jué)得很好笑，笑你好傻，傻到這個(gè)嚴重，其實(shí)你不知道我這輩子都不會(huì )忘記的人就是你。你是唯一的一個(gè)。有時(shí)候我在想有一天我會(huì )不會(huì )忘了一切的一切，但我就是怕忘了你。然后我就莫名的難受，莫名的哭�？薜阶詈�，我都不知道我在為誰(shuí)而哭，為你？為我？為誰(shuí)？誰(shuí)知道就告訴我，好不好？
你說(shuō)過(guò)你好不開(kāi)心，好寂寞。我說(shuō)我也是。你就在那說(shuō)那你就不行和我一樣，你要是那樣，我就揍你�？吹侥惆缘赖臉幼�，我的心有一絲絲的甜。那種感覺(jué)像我擁有全世界的幸福一樣，我真的好開(kāi)心好開(kāi)心。我能有你這樣的好朋友真的好幸福，真想時(shí)間就怎么定那不動(dòng)，對不起，我不是時(shí)間的主宰者，我無(wú)能為力。
我不想你不開(kāi)心，我喜歡看你笑起來(lái)眼睛瞇起來(lái)的樣子，所以你要記得總笑，為了你，也是為了我。我希望你喜歡說(shuō)話(huà)，因為不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人都是不開(kāi)心的。就像我，一直好不開(kāi)心。你要一直說(shuō)話(huà)，侃東侃西，我都不會(huì )煩的。只要你幸福。你快樂(lè )我就會(huì )好開(kāi)心。記得要為了我要開(kāi)心。
我好羨慕你，有那么多的人愛(ài)你。盡管他們只是你生命中的過(guò)客，但被人愛(ài)就是幸福的.。所以你要知足。我找不到前進(jìn)的方向，不知道該往哪走。不要像我，一定。
友誼的作文 篇4
秋風(fēng)隱匿于炙熱，我們的友情隱匿于九月，時(shí)光風(fēng)化了流沙，卻風(fēng)化不了我們的友誼，不離不棄，愛(ài)在這個(gè)九月?lián)词亍?/p>
——題記
在月夜下，手指在鍵盤(pán)上跳躍，一篇不算遲來(lái)的賀文從指尖流淌出來(lái)，我不知從何寫(xiě)起，時(shí)間的沙漏瀉下的太快，我無(wú)法掌握，我希望沙漏在你生日的時(shí)候定格，讓你細細的去回想，去體會(huì )，生日的快樂(lè )，
“我的生日，誰(shuí)的祭日�！蔽覠o(wú)法體會(huì )說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，你的感想，這句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是令人感傷的，生日、祭日，我不知道你的心是怎樣的，生日，理應是快樂(lè )的，可是“這個(gè)生日我想我不會(huì )快樂(lè )了”，難以想象這是怎樣的人才能寫(xiě)出這樣的話(huà)，為什么？在我眼里，你有很多朋友，他們都很關(guān)心你，友誼暖意環(huán)繞，荷友會(huì )給你溫暖，這個(gè)生日溫暖相伴。
我無(wú)法透過(guò)朦朧，看清你的心，初三的天空已被一層淡淡的灰，掩蓋了，你的心已被一層淺淺的霧遮掩了，我想看透，我想理解，我想你快樂(lè )，在過(guò)我的生日的時(shí)候，我沒(méi)受到過(guò)禮物，也只有偶爾的“生日快樂(lè )”，冉月，你是幸運的，你有朋友深深的祝愿，他們都在關(guān)心你，都會(huì )守護著(zhù)與你的友誼。
我不知道熒屏另一邊的你，是怎樣的，但我想，你笑容一定如陽(yáng)光般明媚，在你的生日來(lái)臨之際，綻放你的笑容，做一個(gè)快樂(lè )的冉月。
我不會(huì )寫(xiě)賀文，但我希望這不是一個(gè)失敗的賀文，我希望我的賀文能讓你豁然開(kāi)朗。
這個(gè)月夜，我在低語(yǔ)：“冉月，生日快樂(lè )，我們溫暖相依�！�
友誼的作文 篇5
��？我立刻輕聲叫了起來(lái)，不過(guò)仔細一想也并不奇怪。肖惠和陳子由于一個(gè)是班長(cháng)一個(gè)是體育委員，他倆經(jīng)常被班里同學(xué)取笑。沒(méi)想到被我們瞎起哄起成這樣……唉！學(xué)習壓力越來(lái)越大重，不知從啥時(shí)候起，同學(xué)們同學(xué)之間的男女搭配的事情越來(lái)越多，寫(xiě)到這里，一件往事倏忽間出現在了我的眼前……
還是六年級的時(shí)候，“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”便是某些同學(xué)茶余飯后討論的熱門(mén)話(huà)題。班會(huì )課上，班主任讓我們討論我班兩名升旗手的人選，同學(xué)們立刻齊聲喊道：“小——S——”（化名）我心中自然很高興，因為當升旗手是多么榮耀的事啊，那么多同學(xué)支持我，我笑的眼睛瞇成縫兒。接著(zhù)了，老師又問(wèn)：“另一名呢？”我朝夕相處的同學(xué)們很有“默契”的拖著(zhù)聲調大聲叫：“小——Z——”（化名）那是一個(gè)男生的名字，我們經(jīng)常被同學(xué)們說(shuō)笑，可是當班主任的面也不放過(guò)，實(shí)在太欺負人了！我越想越氣，竟忍不住趴在桌上哭了起來(lái)……大家這才止住了繼續起哄，平靜了下來(lái)。
可是自從這次事件后，我和那位同學(xué)小Z一直保持著(zhù)很深的距離，不到迫不得已，絕對不與他說(shuō)半個(gè)字，給半個(gè)表情。說(shuō)句心里話(huà)，我并不是那么如此的恨他。但是如果我不對他冷漠的話(huà)，同學(xué)們心中會(huì )跟我這樣想嗎？
在此，我呼吁：不要讓諸如此類(lèi)的事情讓成見(jiàn)越來(lái)越深。我希望，我們的青春是快樂(lè )的，是純凈的。朋友們，停止無(wú)聊的胡鬧，恢復往日那份純潔的友誼吧！
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