【精品】友誼的作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
我們的友誼似乎是一種必然，但我知道，那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續下去，但轉眼間卻發(fā)現那種情誼，是曾經(jīng)錯過(guò)的友誼。
我們一起來(lái)到那棵開(kāi)滿(mǎn)淺粉色"蒲公英"的合歡樹(shù)下許愿。我說(shuō)我和她要做永遠的朋友。你說(shuō)我要和她做永遠的朋友。那時(shí)的我們天真爛漫，單純的以為樹(shù)精靈會(huì )滿(mǎn)足我們所有的愿望�；叵肫鹉菚r(shí)的我們，真想說(shuō)一聲一顆普普通通的樹(shù)怎么會(huì )有那么大的魔力呢？我們都長(cháng)大了一些事不用說(shuō)心里都已明了。那種情誼是我們曾經(jīng)錯過(guò)的友誼。
我們一起偷偷藏在床下，我把珍藏了好久的糖果拿出來(lái)與你分享我們在靜謐慵懶中無(wú)聲的笑著(zhù)此處無(wú)聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴，裝作機密的樣子把食指放在輕翹的嘴唇邊，示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一起信誓旦旦有福同享有難同當。我還是在乎你的，友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢(mèng)到花仙子一樣開(kāi)心。只是那時(shí)我們曾經(jīng)的友誼。
如今的我，喜歡在每個(gè)繁華褪去的深夜聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅的鋼琴曲，聽(tīng)那如珠璣般碎開(kāi)的音符，在空氣中彌漫開(kāi)快樂(lè )抑或憂(yōu)傷的情愫。卻總是在不經(jīng)意間想起你的陽(yáng)光下笑容，在風(fēng)的偏愛(ài)下，定格成最美的風(fēng)景。我多想延續我們的友誼，可是曾經(jīng)"山無(wú)棱天地合才敢與君絕"的誓言早已不復存在。因為我們都已長(cháng)大，面對緊張的學(xué)習生活，誰(shuí)也不敢稍稍放松。那就像長(cháng)跑，你追我趕，稍不留神，就會(huì )被別人甩出老遠。你小心翼翼的打探我，雖然那語(yǔ)氣輕輕的，但還是使靜置已久的空氣變得渾濁不堪，我扔了一句，哪有時(shí)間復習。周末找你時(shí)，未敲門(mén)，你被嚇了一跳，神色慌張卻敏捷的把復習資料塞進(jìn)抽斗，拿出老師統一發(fā)的卷子。我頓時(shí)覺(jué)得渾身發(fā)麻、心寒了。我們都變了。都說(shuō)時(shí)光的步子走得快，那迅疾的成長(cháng)呢？一俯首一抬頭，我們走的比時(shí)光還要久遠。月亮
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一朵花嗅了很久，枯萎了也不肯丟；有一種情誼，即使煙消云散了，我也愿將它在心底最柔軟的地方深深保留。愛(ài)心
我啜一口咖啡，看著(zhù)窗外那顆合歡樹(shù)開(kāi)的那么燦爛浪漫，滋味苦苦的，我想這就是成長(cháng)的代價(jià)，是曾經(jīng)錯過(guò)的'友誼。
友誼的作文 篇2
早上，陽(yáng)光明媚。天上的云像個(gè)淘氣的孩子變來(lái)變去；花叢里，小蟲(chóng)子們談笑風(fēng)生；草地上，小草兒們使勁長(cháng)高、長(cháng)綠……森林里的一切都是那么的美好！
在森林的一角，住著(zhù)一只小狐貍，它的名字叫聰聰。這天，聰聰覺(jué)得很無(wú)聊，于是就跑出家門(mén)，到外面去玩。走著(zhù)走著(zhù)，聰聰從遠處看到一棵粗壯的大樹(shù)枝干上掛著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)樸的秋千，聰聰眼前一亮，興奮地跑過(guò)去。它睜大雙眼，激動(dòng)地望著(zhù)這個(gè)仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前，仔細打量，一個(gè)新的煩惱又鉆進(jìn)了它的腦子里：秋千有點(diǎn)兒高，聰聰太矮了，夠不著(zhù)��！
它用勁一跳，又一跳，再一跳！一次又一次地嘗試，可還是夠不著(zhù)。聰聰用手撐著(zhù)秋千上的木板，使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來(lái)，快夠著(zhù)啦！但沒(méi)想到的是，秋千被聰聰一推，又蕩回來(lái)，頂到了聰聰的腦門(mén)。這一頂可不得了，聰聰被撞得摔了個(gè)狗啃泥！這次可著(zhù)實(shí)弄痛了，它忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。
這時(shí)，突然從遠處傳來(lái)一句話(huà)：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那團黑影漸漸地清晰了。來(lái)到面前時(shí)，聰聰一看，原來(lái)是一只小猴子。它對聰聰說(shuō)道：“你好！我叫跳跳，有什么難題，我來(lái)幫你，別再哭了�！甭斅斅�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用手擦干眼淚，啜泣著(zhù)說(shuō)：“先謝謝你了，我想玩秋千，可是夠不著(zhù)，沒(méi)法玩兒呀！”跳跳“撲哧”一聲笑了，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！碧w快地爬上樹(shù)干，用尾巴勾住樹(shù)干，伸出手說(shuō)：“上來(lái)吧！”可聰聰卻后退一步，使勁搖了搖頭：“我很重的，萬(wàn)一我倆一齊摔下來(lái)那就不好了！”聽(tīng)了聰聰的話(huà)，跳跳不但不收手，反而更堅定地說(shuō)：“我力氣大的很！”聰聰實(shí)在不好謝絕，便握緊了跳跳的手。呀！聰聰終于坐上了秋千。
它們不約而同地笑著(zhù)對視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩，邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑了一整天。
到了晚上，在夢(mèng)中，它倆也依然在玩、在說(shuō)、在笑！這真是一段美好的秋千上的友誼！
友誼的作文 篇3
友誼是世界上最純潔的感情，從古至今，詩(shī)中描寫(xiě)友誼的詩(shī)句數也數不清。今天，就讓我們一起來(lái)感受一下古詩(shī)中詩(shī)人和朋友之間那種濃濃的友誼。
“樂(lè )莫樂(lè )兮新相知�！苯坏叫屡笥咽且患吲d的事，與朋友相約是一件美妙的事�！熬G蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能欲一杯無(wú)？”香醇米酒剛釀好，紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦，白居易等待劉十九聊天，是一個(gè)美好的等待。約朋友下棋也是美好的，趙師秀有詩(shī)云“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！泵纷狱S的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都矗立在雨霧中。長(cháng)滿(mǎn)青草的塘，到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人，已經(jīng)半夜了，怎么還不來(lái)呢？趙師秀悠閑地敲著(zhù)棋子，看著(zhù)燈花悄悄地落下�？梢�(jiàn)他們對朋友的感情多深��！
“悲莫悲兮生別離�！彪x開(kāi)朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人�！痹绯肯碌囊粓�(chǎng)雨，打濕了渭城路上的塵土。雨后，旅館周?chē)嗲嗟牧鴺?shù)，也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽(yáng)關(guān)，就見(jiàn)不到這些老朋友了。
如果朋友離這里遠，可以寄給朋友東西，表達友誼�！罢勖贩牦A使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊寄一枝春�！标憚P折下梅花，正好遇到驛站的信使，就拜托他，把花給遠在隴山之下的朋友。江南這里，也沒(méi)有什么好東西，陸凱就送朋友一枝春天。
一千年前，詩(shī)人和朋友的友誼體現在一起下棋，一起賞花，一起喝酒。這是多么浪漫的友情��！
友誼的作文 篇4
說(shuō)起友誼，相信大家一定不陌生，因為不論在哪里都存在著(zhù)友誼，你們想知道我和誰(shuí)的友誼最深嗎？那就請你看下面的這篇文章吧！
在小學(xué)二年級時(shí)，我有一位同桌，她的名字叫圓圓，她有一雙單鳳眼，黑黑的短發(fā)，櫻桃似的小嘴，既漂亮學(xué)習又好（那時(shí)我們倆還不認識）。
記得有一天上美術(shù)課，老師讓畫(huà)自己想畫(huà)的水彩畫(huà)，我畫(huà)了蔚藍的天空，雪白的支彩，火紅的太陽(yáng)和翠綠的樹(shù)木。她畫(huà)的是高大的樓房，雪白的云彩和嫩綠的小樹(shù)苗。剛巧那天花板的爸爸給我買(mǎi)了第一盒水彩筆，我非常珍惜它，平時(shí)都舍不得用，邊畫(huà)樹(shù)木、云彩等等都只是輕輕的非常小心的用。正巧同桌圓圓正好沒(méi)有拿水彩筆，她便向我借，我果斷的回答了她說(shuō)：“不借”。她問(wèn)我為什么不借給她，我又對她說(shuō)：“這晚爸爸剛給我買(mǎi)的，我連我畫(huà)的畫(huà)都沒(méi)有涂色就交了上去，就憑你，不借！”聽(tīng)了這話(huà)，圓圓沒(méi)說(shuō)什么。
真是天有不測風(fēng)云，事情才過(guò)去一天，第二天又要上美術(shù)課。這一次我又忘了帶水彩筆。我本想和圓圓借，可是一想她昨天跟隨借我沒(méi)有借給她，她今天能借給我嗎？
于是我硬著(zhù)頭皮，跟她說(shuō)：“圓圓，你能借給我彩筆用一下嗎？我知道昨天是我不對，對不起！”
沒(méi)想到圓圓二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把彩筆借給我用，還對我說(shuō)：“同學(xué)之間應該相互團結，相互幫助。這樣你在班里就會(huì )有更多的好朋友哦！”
就是這樣，從那以后我和她成了一對很要好的朋友！
友誼的作文 篇5
我在麗都的最后一天，參加了我們學(xué)軍小學(xué)和韓國麗水市麗都小學(xué)精彩的交流表演，在感受到與韓國麗水小伙伴們深厚的友誼同時(shí)，更深深感受到中韓兩國文化交流的源遠流長(cháng)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，中韓兩方代表都發(fā)表對彼此深深感謝，之后開(kāi)始表演許多豐富多彩的節目。有：韓國小伙伴的五人合唱、西洋交響樂(lè )、傳統民族式擊鼓等等；也有：中國的越劇、笛子獨奏與牛皮筋舞。其中，我最深受感悟的是傳統民族式擊鼓（因為我也是學(xué)鼓的）。
讓我來(lái)描述一下當時(shí)的情景：臺上一群穿著(zhù)藍色傳統韓裝的樂(lè )手上臺，臺下掌聲雷動(dòng)，正式就座后便開(kāi)始擊鼓。瞬時(shí)間，鼓聲與鑼聲一齊鳴響，像雷電一般風(fēng)起云涌電閃雷鳴，一震千里之外如驚雷一般。那擊鼓的姿勢好比颶風(fēng)一樣急速，人的肉眼根本無(wú)法看清動(dòng)作的來(lái)龍去脈，這一場(chǎng)音樂(lè )好比一場(chǎng)暴風(fēng)雨，震驚了場(chǎng)內的所有觀(guān)眾，大家都不由自主地鼓起掌來(lái)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì )，我體會(huì )到了大韓民族的濃厚文化氣息，一個(gè)曾經(jīng)的中國附屬?lài)鴧s能創(chuàng )造出自己的文化，使自己成為“亞洲經(jīng)濟四小龍”之一，令我們不得不敬佩。
明天，我就要離開(kāi)麗水，飛往首爾了。我會(huì )深深的懷念著(zhù)麗水，和我情深意切的異國小兄弟，還有這里淳樸善良的民眾。我會(huì )永記心間----一定！
友誼的作文 篇6
秋風(fēng)隱匿于炙熱，我們的友情隱匿于九月，時(shí)光風(fēng)化了流沙，卻風(fēng)化不了我們的友誼，不離不棄，愛(ài)在這個(gè)九月?lián)词亍?/p>
——題記
在月夜下，手指在鍵盤(pán)上跳躍，一篇不算遲來(lái)的賀文從指尖流淌出來(lái)，我不知從何寫(xiě)起，時(shí)間的沙漏瀉下的太快，我無(wú)法掌握，我希望沙漏在你生日的時(shí)候定格，讓你細細的去回想，去體會(huì )，生日的快樂(lè )，
“我的生日，誰(shuí)的祭日�！蔽覠o(wú)法體會(huì )說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，你的感想，這句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是令人感傷的，生日、祭日，我不知道你的心是怎樣的，生日，理應是快樂(lè )的，可是“這個(gè)生日我想我不會(huì )快樂(lè )了”，難以想象這是怎樣的人才能寫(xiě)出這樣的話(huà)，為什么？在我眼里，你有很多朋友，他們都很關(guān)心你，友誼暖意環(huán)繞，荷友會(huì )給你溫暖，這個(gè)生日溫暖相伴。
我無(wú)法透過(guò)朦朧，看清你的心，初三的天空已被一層淡淡的灰，掩蓋了，你的心已被一層淺淺的霧遮掩了，我想看透，我想理解，我想你快樂(lè )，在過(guò)我的生日的時(shí)候，我沒(méi)受到過(guò)禮物，也只有偶爾的“生日快樂(lè )”，冉月，你是幸運的，你有朋友深深的祝愿，他們都在關(guān)心你，都會(huì )守護著(zhù)與你的友誼。
我不知道熒屏另一邊的你，是怎樣的，但我想，你笑容一定如陽(yáng)光般明媚，在你的生日來(lái)臨之際，綻放你的笑容，做一個(gè)快樂(lè )的冉月。
我不會(huì )寫(xiě)賀文，但我希望這不是一個(gè)失敗的賀文，我希望我的賀文能讓你豁然開(kāi)朗。
這個(gè)月夜，我在低語(yǔ)：“冉月，生日快樂(lè )，我們溫暖相依�！�
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