【精品】寫(xiě)友誼的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友誼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間，天天都充滿(mǎn)了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情，但最難忘的就數同學(xué)們的笑聲了。
班里的同學(xué)們都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑又都不一樣�！昂锖锖铩边@樣的大笑聲來(lái)自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試，他由于說(shuō)話(huà)被老師收了卷子�？墒浅美蠋煶鋈�，他放了一個(gè)蘋(píng)果在門(mén)口，準備拿它“報復”老師。老師一進(jìn)門(mén)，一腳把蘋(píng)果踢出了老遠，全班頓時(shí)哄堂大笑，他自己也跟著(zhù)“猴猴猴”地笑起來(lái)。雖然他很淘氣，但他的集體榮譽(yù)感很強。他帶領(lǐng)著(zhù)班里的其他幾位同學(xué)參加了三對三籃球比賽，取得了第三名的好成績(jì)，他又以自己獨特的“猴猴猴”的笑聲來(lái)慶祝勝利。
“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來(lái)自幽默的孫佳格，綽號：奶奶。嘴巴一彎，眼睛一瞇，奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā)，上面纏著(zhù)許多灰，奶奶就管它叫“耗子”。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，那東西找不到了，奶奶就寫(xiě)了一則“尋耗啟示：“今丟失耗子一只，有尾巴，找到的人有0.1元的酬謝，到桑瀟那領(lǐng)取�！币豢催@個(gè)，我們全都笑了，奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來(lái)。
“哈哈哈……”這一連串的笑聲來(lái)自呂青松，凡是有同學(xué)說(shuō)好笑的事，他總是第一個(gè)笑起來(lái)，其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來(lái)。
這就是來(lái)自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲�？煲厴I(yè)了，但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩，那張張笑臉總在我的腦海浮現。
寫(xiě)友誼的作文 篇2
這是一個(gè)“混”在5年級班學(xué)作文的6年級孩子，被作文班同學(xué)評為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著(zhù)風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤著(zhù)路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望著(zhù)他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿(mǎn)了鉛似的，耷拉著(zhù)。
“老師，我……我不會(huì )�！睗u漸地，紅暈鋪滿(mǎn)了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著(zhù)頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉過(guò)身，愣愣地看著(zhù)我。我看著(zhù)他有些羞怯的'眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著(zhù)剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(cháng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著(zhù)教室，我疑惑地看著(zhù)他�！拔�，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著(zhù)急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著(zhù)腰，認真地清掃著(zhù)地面的垃圾。
伴著(zhù)“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著(zhù)一片芬芳。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
我們同學(xué)之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時(shí)間飛快地流失，轉眼已是六點(diǎn)十分�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起，我對何若妍說(shuō)：“我該回家了，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的！”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一邊哼著(zhù)歌一邊趕路。走著(zhù)走著(zhù)，我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取，這時(shí)手機響了，一接聽(tīng)，是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō)：“你的雨傘還在我這兒呢！”“我這就過(guò)去取�！薄皠e著(zhù)急，你在原地等我吧，我馬上給你送過(guò)去�！�
過(guò)了幾分鐘，啊，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“給，你的傘！”“對不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對她說(shuō)�！皼](méi)事兒，我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠懇地對我說(shuō)：“時(shí)候不早了，趕快回家吧！”“好，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí)，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò)，但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，帶給我們許多快樂(lè )。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信，友誼之花定會(huì )在我們之間欣然開(kāi)放！
兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們曾彼此承諾，都要細心呵護、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長(cháng)大，直至一生一世。
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