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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2022-07-18 09:29:59 友誼 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)友誼的作文四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)友誼的作文四篇

寫(xiě)友誼的作文 篇1

  是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的她;是否還記得與你一同跋山去體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山斜的她;是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住,它是無(wú)價(jià)的,是我一生中最寶貴的東西。

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯亚榈拇匀,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

  友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著(zhù)我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè )時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。

  讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場(chǎng)作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。

  友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想不壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章的兩個(gè)音符。

  友誼是永遠不落的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體會(huì )友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),讓這一生的財富永遠陪伴我。

  

寫(xiě)友誼的作文 篇2

  友誼似水,很細的水,輕輕淌來(lái)輕輕流走,得到友誼很容易,當然失去友誼更容易!}記

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但是友誼之火是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友誼,親情等等。愛(ài)情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友誼,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  是啊,友誼是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

  如果人是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的.時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心阿靈,友誼在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

  結語(yǔ):以上內容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

  從星期一開(kāi)始,卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么?誰(shuí)也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),老這樣冷戰多別扭呀!我們想了很多方法讓她倆和好,但總沒(méi)效果,只好讓班長(cháng)出馬了。

  班長(cháng)想了想說(shuō):“大后天是中秋節!敝星锕澰趺蠢?我們一臉疑惑地看著(zhù)班長(cháng)。班長(cháng)問(wèn):“中秋節那天,每組選一個(gè)城里同學(xué),帶鄉下的同學(xué)回家過(guò)節,等到國慶節放長(cháng)假的時(shí)候再交換,鄉下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過(guò)節,你們看怎么樣?”我們眼睛一亮,都覺(jué)得這主意不錯。不過(guò),這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢?班長(cháng)又問(wèn):“你們看過(guò)中央電視臺的《非常6+1》嗎?”“看過(guò),怎么啦?”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng),用砸蛋的形式,決定誰(shuí)到誰(shuí)家過(guò)節,這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過(guò)節了嗎?”我們更不明白了,怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢?“山人自有妙計!”班長(cháng)賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

  我們按班長(cháng)的吩咐,做好了金蛋和銀蛋。班長(cháng)在寫(xiě)有卓昕妤名字的蛋上,做了一個(gè)小小的記號,讓我們悄悄告訴其他同學(xué),這個(gè)蛋,一定要讓周鳶來(lái)砸。

  周五下午班會(huì )課,“非常6+1”活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué),一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花;▊鞯嚼钌菏掷,鼓聲戛然而止。李珊紅著(zhù)臉,不好意思地站起來(lái),靦腆地走到講臺前。班長(cháng)讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機,拿起錘子對準2號蛋,“啪”的一聲,手起錘落,那只金色的蛋被砸得粉碎。班長(cháng)拿出字條,打開(kāi)一看,里面寫(xiě)的是周卉的名字。班長(cháng)模仿李詠的語(yǔ)氣說(shuō):“祝賀你!你的好朋友是周卉,快去和他握握手吧!崩钌汉芎π,走到周卉跟前,向他伸出手!芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡。接著(zhù),鼓聲又起,紅花飛傳。很快,第二組的砸蛋人也選出來(lái)了。

  輪到第三組了,紅花傳到周鳶那兒,我給班長(cháng)遞了個(gè)眼色,鼓聲便戛然而止,周鳶拿著(zhù)花,一個(gè)勁傻笑,不知該怎么辦。班長(cháng)著(zhù)急了:“哎,周鳶,快上來(lái)砸呀!還有兩只蛋呢!如果能砸到牛角山鄉的同學(xué),那該多好呀!國慶節你就可以到那里去玩一周了!”

  周鳶也聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛角山有許多天然溶洞,非常壯觀(guān),要是真的能到那兒去玩幾天,那該多有意思呀!她興奮地走到講臺跟前,拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊:“周鳶,砸4號蛋14號蛋肯定有戲!”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著(zhù)不知昕誰(shuí)的好,她看看班長(cháng),又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來(lái):“4號14號!”周鳶急了,對著(zhù)4號蛋砸了下去。

  班長(cháng)拿起寫(xiě)著(zhù)卓昕好名字的字條,握著(zhù)周鳶的手興奮地說(shuō):“成功了!你的好朋友是卓昕妤同學(xué),國慶節牛角山七日游送給你!”周鳶一聽(tīng)是卓昕妤,馬上露出一臉尷尬的表情,光站著(zhù),不好意思看卓昕妤。班長(cháng)推了推她:“快去和你的好朋友握握手吧,難道你不想去牛角山嗎?這是多好的機會(huì )呀!”

  “啪啪啪……”大家一邊拍手,一邊喊:“讓給我去吧!讓給我去吧!”在那么多同學(xué)面前,周鳶不好再堅持,她紅著(zhù)臉,朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來(lái),老遠地就迎上來(lái),伸開(kāi)雙臂,摟住周鳶,接著(zhù)兩人嗚嗚地哭了起來(lái)……

寫(xiě)友誼的作文 篇4

  我扶著(zhù)一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫務(wù)室走去。周?chē)艹,但是我什么也?tīng)不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運動(dòng)會(huì )很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開(kāi)始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預料之內,因為他畢竟是閃電俠。

  過(guò)了350米,結果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。

  可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績(jì),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現了一幕幕畫(huà)面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書(shū)里的昆蟲(chóng)。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開(kāi)的背影。

  醫務(wù)室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶(hù)望去,兩棵樹(shù)挨著(zhù)緊緊的。

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