精選描寫(xiě)友誼的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)友誼的作文 篇1

　　子非吾，何來(lái)吾之大悲大喜?子非吾，何來(lái)吾之大徹大悟?子非吾，焉知吾情深意切?

　　向來(lái)受主觀(guān)的判斷力蒙蔽不淺，常有的困惑不過(guò)于，你為什么要這樣對我?你為什么不懂我?你為什么不能想想我的感受?而后，越來(lái)越多的焦慮，不安，痛苦，蜂擁而至，將我湮滅于空穴來(lái)風(fēng)的大徹大痛之中。漸漸的開(kāi)始有了質(zhì)疑，有了不安，開(kāi)始懷疑自己這樣無(wú)畏的付出是否真的值得，倘若到頭來(lái)一旦有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)，或許自己真的難以支撐下去。若真有那時(shí)，我又該怎么說(shuō)服自己活著(zhù)?于是，這樣無(wú)形之中，我陷入了一個(gè)怪圈，這個(gè)圈越來(lái)越大，我變得越來(lái)越糾結，越來(lái)越痛苦，越發(fā)不能自拔，甚至自己做的每一件事，每一句話(huà)都必須經(jīng)過(guò)反復猶豫。最顯著(zhù)的癥狀就在于選擇焦躁癥，每次買(mǎi)東西，同一種東西我總會(huì )選出最喜歡的幾個(gè)顏色或花紋，然后糾結上半個(gè)小時(shí)，最后在店主防賊似的目光中不得不打電話(huà)給朋友叫她隨便指一個(gè)。其實(shí)很簡(jiǎn)單的一件事，我本可以自己閉上眼隨便點(diǎn)一個(gè)�？墒俏矣袊乐匦睦碚系K，睜眼的瞬間，我必定反悔。我相信，其實(shí)這是種病。后來(lái)，問(wèn)題越來(lái)越多，于是心中毫無(wú)疑問(wèn)地開(kāi)始有了自己的猜疑。你究竟在想什么?你不開(kāi)心嗎?你現在在干嘛?甚至自己在說(shuō)每句話(huà)之前總要先思考你聽(tīng)到之后會(huì )怎么想。整個(gè)人都便得病態(tài)的小心謹慎。漸漸的我終于可以理解，我是怎么在你的影響下這樣一年一個(gè)模樣地變成了如今這個(gè)如此復雜的樣子。

　　偶爾也會(huì )有清醒的時(shí)候，在醫學(xué)上來(lái)講，就是回光返照。清醒的時(shí)候，我會(huì )特別理解之前認為的你所辜負于我的一切。我會(huì )覺(jué)得，你為什么不能這樣對我?你為什么必須要理解我?你憑什么要顧忌我的感受?也常在想，于你而言，我定是個(gè)無(wú)理取鬧，無(wú)聊至極，自作多情的瘋子。于是，對于你，有頓生歉意。我早說(shuō)過(guò)，我是個(gè)復雜的人。我沒(méi)有兩面，僅僅只是很復雜而已，有時(shí)候我也不知道自己究竟想干嘛，明明在前一秒難過(guò)得要死要活，而后一秒又恬不知恥地嘻皮笑臉。常人的眼里，我是瘋子，沒(méi)心沒(méi)肺�？墒侵挥形易约褐�道，還是因為太深了，便可以忽略自身的悲喜，成全別人的歡顏�？傄�有個(gè)人充當這樣的角色，才可以在別人眼中看似完美。

　　不知道為何隨著(zhù)時(shí)間的一天天流逝，我越發(fā)感覺(jué)自己希望被他人所理解的欲望如饑似渴起來(lái)。我希望，你可以懂我，即使我不說(shuō)�？墒�，你畢竟不是我，你又怎么可能懂我?這樣天方夜譚的無(wú)謂期望，終將徹底擊夸我的'主觀(guān)承受力。我曾多次提及過(guò)一句話(huà)，在這之前，我仍深信不疑的話(huà)。無(wú)所期望，便無(wú)所失望。只不過(guò)現如今，我頓覺(jué)，這句話(huà)本身就是矛盾的，無(wú)所失望，何來(lái)期望?當這一切風(fēng)平浪靜之時(shí)，你內心所想，不過(guò)理所當然，何談期望?這更能印證為何我一直以來(lái)在苦痛的深淵里越陷越深了。鋪天蓋地的失望，帶來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的期望，接著(zhù)，又是失望�，F實(shí)是經(jīng)不起細究的，有時(shí)候，什么也不知總比知道些什么好，想不通就別想了，想通了會(huì )心疼的。

　　我自知，你不是我，當然不懂我，可是，我向來(lái)自不量力，竟奢望你可以記得我，記得在悲傷時(shí)告訴我你的秘密，即使我幫不了你，至少我可以陪你。記得告訴我，你遇見(jiàn)了一個(gè)很美好的人，即使我不知道我會(huì )以什么表情，但至少，我不會(huì )哭。

　　相信我，我只是有點(diǎn)復雜，沒(méi)有安全感，有點(diǎn)不安，有點(diǎn)惶恐，有點(diǎn)無(wú)助，有點(diǎn)困惑，有點(diǎn)擔心，有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)想舍不得，僅此而已。

　　愿君安好，足矣。

描寫(xiě)友誼的作文 篇2

　　那年的相遇，注定要分離。相識到分別，一段很長(cháng)、很長(cháng)的日子。分開(kāi)的時(shí)候，眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴，終究有一天要分離。

　　還記得小時(shí)候的夢(mèng)想，我們手拉手一起訴說(shuō)。那段開(kāi)心的時(shí)光，定格在腦海里，揮之不去�？蓧�(mèng)想已消失，大學(xué)才是最后的目的。也許，永遠不會(huì )再相見(jiàn)。

　　照片上的笑容，一去不返。我們之間不再是好友，只有競爭關(guān)系在環(huán)繞，一切在也回不到過(guò)去。

　　那些年曾有的友誼，那些年不能說(shuō)的秘密。我倆為何不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)只會(huì )讓眼淚多一點(diǎn)。

　　也許不想見(jiàn)，就不會(huì )發(fā)生那么多的事;也許不相見(jiàn)，就不會(huì )有那么多的留戀。

　　我堅強的外表，在分開(kāi)的時(shí)候，已支離破碎。

　　我不再是那個(gè)固執的女孩，我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候，誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子，誰(shuí)能保證未來(lái)能認出彼此。

　　友誼像鏡子里的自己，回頭望又望不見(jiàn)過(guò)去，友誼已凝固結成誓言。

　　在友誼的回歸線(xiàn)，勇氣不會(huì )在相見(jiàn)，友誼寫(xiě)在手指之間;在友誼的回歸線(xiàn)，我們不會(huì )在相見(jiàn)，直到最后才思念。

　　好像回到過(guò)去……

　　我好想你，好想我們的友誼……

描寫(xiě)友誼的作文 篇3

　　有人說(shuō)歲月宛如一首歌，有人說(shuō)生活宛如一首歌，有人說(shuō)親情宛如一首歌，有人說(shuō)友情宛如一首歌，有人說(shuō)快樂(lè )宛如一首歌，有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動(dòng)人心弦的樂(lè )章!

　　歲月：從幼兒到兒童，我們學(xué)會(huì )了快樂(lè )，學(xué)會(huì )了我們最基礎的事情!我們學(xué)會(huì )了表達!從兒童到少年。青年，我們學(xué)會(huì )了悲傷，學(xué)會(huì )了隱藏，開(kāi)始步入成熟!我們的思緒開(kāi)始雜亂。開(kāi)始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多，無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì )克服自己!從青年到中年。老年，我們開(kāi)始回憶曾經(jīng)的美好，他們心中有很多的憂(yōu)愁!他們臉上的皺紋，就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了，其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活，可是，他們?yōu)榱撕⒆�，還在默默的為他們擔心，明顯的發(fā)現，他們老了，他們最想要的就是，孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿(mǎn)足!

　　生活：每個(gè)人都不可能逃脫!雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因為這樣，也讓我們開(kāi)始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些!但大家都說(shuō)，只有單純無(wú)邪的人，才會(huì )真正的快樂(lè )!他們擁有的快樂(lè )也越多，可是誰(shuí)又相信，有人會(huì )是那么的單純，沒(méi)有一點(diǎn)心機!因為我們需要生活，所以，我們不得不懂得防范!誰(shuí)又能肯定，誰(shuí)能一輩子快樂(lè )，沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè )和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè )，沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦，會(huì )崩潰!所以，我們要懂得生活!不要遺棄生活!

描寫(xiě)友誼的作文 篇4

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易��！友誼是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友誼，將會(huì )留在我們心中，成為美好的回憶。

　　友誼無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

　　友誼無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì )一同行駛在人生的大海上，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

　　友誼無(wú)價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友誼之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。

　　友誼在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友誼值得我們去珍惜，去愛(ài)護。

　　朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

　　讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。

描寫(xiě)友誼的作文 篇5

　　有一件事情，我至今都無(wú)法忘記，因為那深深地刻在了我的心里，那就是“友誼”。

　　那時(shí)我與我的三個(gè)好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒，忽然一塊玻璃割破了我的腳底，血滴滴地流，丹丹看見(jiàn)了，馬上扶我到?jīng)鐾つ沁呑�，惠敏趕緊拿出面巾紙給我止血，翠竹就去找可以止痛的草藥，還給我找了一瓶清水，幫我清理傷口，以免發(fā)炎。丹丹還跑到好遠找了一根繩子，把面巾紙包在我的傷口上，用繩子綁住，包扎好了以后，她們還輪流背我下登山公園，到了下面，我看到她們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，很累的樣子，我覺(jué)得很感動(dòng)，頓時(shí)淚水涌上眼眶，濕潤了我的眼睛，讓我迷蒙了，我失去了方向，因為我從來(lái)都不知道，我有三個(gè)對我這么真誠又真心的好朋友。

　　我們要好好珍惜朋友，好好珍惜友誼。別以為身邊的朋友對你不真心，其實(shí)，真正的友誼，是患難見(jiàn)真情。

描寫(xiě)友誼的作文 篇6

　　我常常想，友誼究竟是什么呢?

　　有一次，老師留的家庭作業(yè)是一張卷子，我到家之后很快地把它寫(xiě)好了，又檢查了好幾遍，我覺(jué)得第二天我肯定能全對。到了第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現卷子被我忘在家里了，而家里又沒(méi)有人，這下我可急了。這時(shí)，班長(cháng)看到我很著(zhù)急的樣子，她問(wèn)我：”你怎么了?"我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我的卷子忘在家里了!"這時(shí)，班長(cháng)把她的卷子給了我用。我著(zhù)急地問(wèn)她：”那你怎么辦?"“沒(méi)事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長(cháng)把她的卷子借給了我。

　　“叮叮�！�，上課了，同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上�！巴瑢W(xué)們，把卷子都拿出來(lái)，我們開(kāi)始講了�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，我把那張并不屬于我的卷子拿了出來(lái)。我往班長(cháng)那里看了一下，發(fā)現班長(cháng)在用一張白紙假裝聽(tīng)課。而且對她來(lái)說(shuō)，下面這件事是最丟臉的了，這件事就是：老師讓她回答問(wèn)題，可她卻說(shuō)：“對不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節課。此時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我卻搖搖頭......

　　我終于明白了，友誼是嚴冬里的火焰，給人予溫暖;友誼是春天里的花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們去尋找，去發(fā)現。就在那一天，我體會(huì )到了友誼的含義。

描寫(xiě)友誼的作文 篇7

　　“越野賽有什么好感謝的，除了累沒(méi)什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō)，要問(wèn)我為什么要感謝它，還得聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

　　以前我一直以為自己很孤單，是無(wú)人關(guān)心的“野草”�？墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶�，讓我更深刻地感覺(jué)到友誼的溫暖。

　　在沒(méi)跑之前，我心中忐忑不安地想著(zhù)：我能行嗎？我能跑下來(lái)嗎？會(huì )不會(huì )是倒數，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我……我正愁著(zhù)，好友秀青拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“別怕，你會(huì )跑好的，你要相信自己是最棒的！”聽(tīng)到她的這番話(huà)，我懸著(zhù)一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著(zhù)另一位好友丹的手，同時(shí)在心里給自己鼓著(zhù)勁兒。

　　“吱——吱——”隨著(zhù)哨聲，女運動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著(zhù)我和丹，她的眼中閃著(zhù)淚花。她嗚咽地說(shuō)：“加油，加油！你們倆可以的，因為你們是一號和二號，三號（她自己）會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)你的！”“郭智蘋(píng)、李丹，你們可要好好要跑啊，回來(lái)給你們買(mǎi)糖吃！”程曉寧流著(zhù)眼淚對我們說(shuō)。此時(shí)，我已堅信我可以跑下來(lái)的，我決不可以辜負了關(guān)心著(zhù)我的好友們！

　　在跑道上，我和丹手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，相互鼓勵著(zhù)向前跑。我對自己不停地說(shuō)：一定要堅持住，這可是你初中階段最后一次越野賽了，只須成功不須失��！”一邊想著(zhù)，一邊扭頭看著(zhù)同桌那汗淋淋的臉，更增強了對自己的信心�！澳銈儍蓚�(gè)再堅持一下，中轉站就在前面�！表n老師微笑著(zhù)對我們倆說(shuō)。面對著(zhù)韓老師的鼓勵，我急忙應著(zhù)，然后便向中轉點(diǎn)猛沖過(guò)去。

　　“蘋(píng)，咱們歇一下吧！”過(guò)了中轉點(diǎn)后，丹對我說(shuō)。

　　“不能歇，歇后再跑時(shí)會(huì )感到更累的！”面對著(zhù)丹的請求，我只有以絕情代替了鼓勵。

　　“丹，快跑，快到了！”說(shuō)著(zhù)我便加快了速度向學(xué)校跑去……

　　越野賽結束后，抱了抱正沖我微笑的同學(xué)，就和丹回到了座位上。文寶正端著(zhù)水杯給我和丹送果汁。啊，那感覺(jué)可真幸福��！

　　啊，整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們，謝謝我的朋友們。握住你們的手，我便不會(huì )再感到寂寞，我便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的力量！

　　所以，我要感謝你——越野賽，是你讓我找到了方向！

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