【熱門(mén)】朋友的友誼作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的朋友的友誼作文，希望對大家有所幫助。

朋友的友誼作文1

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見(jiàn)，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了春長(cháng)留。以心相許，心靈想通，讓我們永遠是朋友……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì )想起一個(gè)難忘的朋友。

　　記得在小的時(shí)候，我們在一起玩耍時(shí)，我不小心摔倒了，腿擦破皮了，手和胳膊也流出了血，淚水在眼眶中打轉。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往我家跑，當我對他說(shuō)謝謝時(shí)，他卻說(shuō)，都是朋友，說(shuō)什么謝不謝的。聽(tīng)了他的這句話(huà)，我非常感動(dòng)，我覺(jué)得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。

　　盡管我們平時(shí)非常要好，但是下起象棋來(lái)，我們便“不顧朋友之情”，一定要“一決高低”。

　　“當頭炮，把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋，在我們的吶喊聲中引來(lái)了無(wú)數的旁觀(guān)者，我覺(jué)得他們是最快樂(lè )的，因為他們能看到最完美的“殺局”，可以大飽眼福。我們也是竭盡全力，想方設法，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭奪得相當激烈，就這樣，我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后，我們竟以4：4打成了平局�？墒俏覀冞�是意猶未盡，只有約定時(shí)間下次“再戰”……

　　童年是金色的，回憶是溫馨的，友誼是真誠的，朋友，是人一生最不能缺少的！

朋友的友誼作文2

　　林林和璐璐是最要好的朋友，在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走，有說(shuō)有笑。一天，林林來(lái)了璐璐家玩，璐璐帶林林參觀(guān)他家買(mǎi)的花瓶。

　　“哇！這花瓶好漂亮呀，林林把花瓶拿起來(lái)看。璐璐說(shuō)：“小心哦，這可是很貴的哦，可是我最心愛(ài)的花瓶，千萬(wàn)別弄壞了哦。林林很緊張，怕打碎了，就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。

　　就在這時(shí)，林林的手，不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶�！芭�，花瓶打碎了。璐璐心愛(ài)的花瓶碎了，璐璐哭著(zhù)說(shuō)道：“我都和你說(shuō)了，那是我最?lèi)?ài)的花瓶，你竟然把它打碎了�！绷至终f(shuō)：“對不起，我不是故意的�！薄拔以僖膊焕砟懔�，哼�！苯又�(zhù)璐璐就哭著(zhù)回房間。林林也很過(guò)意不去，最重要的是，璐璐不再理她了。林林就打算買(mǎi)個(gè)花瓶，賠給璐璐。

　　她在花瓶店里，看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)美麗的花瓶。她知道，無(wú)論怎樣，璐璐也不會(huì )原諒她，但是林林還是買(mǎi)了這個(gè)花瓶�！盎ㄆ慷嗌馘X(qián)？”“這個(gè)花瓶是200元！”林林不管它有多貴，直接買(mǎi)下了它。

　　第二天上學(xué)了，林林拿著(zhù)花瓶高興地捧到了學(xué)校，看見(jiàn)璐璐了，就說(shuō)：“璐璐，昨天太對不起了，把你最心愛(ài)的花瓶打碎了，對不起！我買(mǎi)了一個(gè)花瓶賠給你，我知道無(wú)論怎樣，你都不會(huì )原諒我，但是，你還是拿下這花瓶吧�！辫磋凑f(shuō)：“其實(shí)昨天的事，我已經(jīng)忘了，我知道你是不小心打碎的，沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)花瓶嗎，能比起我們的友誼嗎？”

　　她們又做回了以前的好朋友，因為她們知道，朋友之間的友誼，還是最重要的！

朋友的友誼作文3

　　再見(jiàn)了，李曉雅，我不會(huì )忘記你的，以后有時(shí)間我會(huì )再回來(lái)的。

　　強忍著(zhù)即將掉落的淚水，說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，我即將離開(kāi)這片令人開(kāi)心的地方，也即將失去這份難忘的友誼，飛機劃過(guò)天空留下一道白色的痕跡，那仿佛是我失去的一份友誼。曉雅的吶喊聲引起了我的沉思。

　　你有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在你圓圓的臉上，在高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得格外有學(xué)問(wèn)。

　　記得那是在一個(gè)漆黑的夜晚，為了克服我與生俱來(lái)的膽小，你堅定的陪我摸黑走完那條街。

　　寂靜的夜晚，閃爍的星星，路邊的臺燈發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏的行人顯得格外可怕�！霸趺蠢�，害怕了嗎？”身材矮小的你一直緊緊的握住我的手給我的溫暖，使我的心靈如火爐一般溫暖。

　　北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，像一只怒吼的獅子，一股刺骨的寒風(fēng)吹在我臉上，像一只粗糙的手不停地撫摸著(zhù)我。周?chē)�的環(huán)境可怕極了，以至于我的聲音都在顫抖，身體因為陣陣寒風(fēng)而瑟瑟發(fā)抖。你看到我在不停的發(fā)抖，便鎮定的對我說(shuō)：“沒(méi)什么可怕的，別自己嚇自己，只不過(guò)有點(diǎn)黑罷了�！蔽肄D過(guò)身去，你正在脫自己的棉襖，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，那件棉襖已經(jīng)披在了我的肩上，你卻咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，緊握拳頭對我說(shuō)：“我身上有汗，很熱，這件衣服就給你穿吧！”頓時(shí)一股暖流涌上了我的心田。

　　曉雅，我不會(huì )忘記你的，雖然我們沒(méi)有在一起，但是我們的心是永遠連在一起的！

朋友的友誼作文4

　　友誼好比一盞明燈，可以指引我們到達勝利的彼岸。一個(gè)好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。

　　我就有一個(gè)好朋友，也是他讓我懂得了許多知識。這個(gè)朋友是我在網(wǎng)上認識的，他和我一般大，興趣愛(ài)好也差不多，所以我們聊得很歡。有一次，我正在做數學(xué)席卷，突然一道題“攔住”了我，我怎么想也想不出解法，就抱著(zhù)試試的心情上網(wǎng)問(wèn)了他，結果我一將題發(fā)給他，他很快就告訴了我正確的解法，并將解題思路講給我聽(tīng)，我聽(tīng)懂了，就繼續往下做，沒(méi)想到的是全班只有我一個(gè)做對了，我真誠的謝謝他。因為是他指導我做了這道題，這件事加深了我們間的友誼。

　　我的好朋友不但教會(huì )了我知識，還讓我明白了道理。

　　那一次，，我正在和他玩游戲，打得很激烈，眼看我們就要贏(yíng)了，但對方卻峰回路轉，將我們徹底打敗了。建陽(yáng)地我傷心透頂，但他卻毫不在乎，我問(wèn)他為什么心情那么好，輸了還高興?他回答道：失敗乃是成功之母，雖然我們這次輸了，但他們下次不一定贏(yíng)啊!驕兵必敗啊!我聽(tīng)后難過(guò)的心情立即煙消云散，繼續和他打起來(lái)……

　　我的好朋友就是這樣的一盞指路燈，讓我不斷地進(jìn)步。

朋友的友誼作文5

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我第一個(gè)認識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫(huà)畫(huà)，而且她跟我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的小花貓，其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開(kāi)了一個(gè)小隊，名字叫：“五大小貓”這個(gè)對一開(kāi)，哇！我們班原來(lái)有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn)，那就是：“不愛(ài)睡覺(jué)！”嗯—，給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛(ài)睡覺(jué)的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準備去教室里睡覺(jué)。忽然，袁老師攔住了我們倆，說(shuō)等她一下，她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì )兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著(zhù)我又接了幾個(gè)其它班不認識的同學(xué)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)翟昱晴問(wèn)老師：“老師，你要帶我們去哪里？”老師說(shuō)：“我要帶你們去畫(huà)一幅更好看的畫(huà)，就在中午。我和翟昱晴一聽(tīng)，心理高興地不得了，翟昱晴對我說(shuō)：“喂，老師選對人了！”我說(shuō)：“怎么選對了呢？”翟昱晴說(shuō)：“我們不是不愛(ài)睡覺(jué)嗎？老師把中午的時(shí)間放在畫(huà)畫(huà)上，那么中午咱們就不用睡覺(jué)了呀�！蔽蚁耄骸班拧�，好主意！”這時(shí)，到了。我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了�！�…”說(shuō)完這個(gè)故事就結束了。

　　這就是我們的友誼！

朋友的友誼作文6

　　子曰：“三人行，必有我師焉�！币粋�(gè)好的朋友會(huì )是我們一生的老師。

　　蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，花香伴著(zhù)蝴蝶，歡迎著(zhù)人們的到來(lái)，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著(zhù)，你看見(jiàn)了我，給了我一個(gè)燦爛的笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內心，或許是因為我們年齡相仿，或許是因為我們有共同的愛(ài)好，或許是因為我們住在同一個(gè)小區，我們總是能聊的開(kāi)。

　　那一次，我考砸了，關(guān)著(zhù)門(mén)不愿出去。你來(lái)到我家，給我講笑話(huà)，陪我玩……可我也就淡淡地說(shuō)了一聲“哦”。你又安慰我說(shuō)：“你平常成績(jì)那么好，這只是你的一次小失誤，我相信你一定能走困境，下次會(huì )考得更好�！蔽衣�(tīng)到你的這一番話(huà)，茅塞頓開(kāi)。給了你一個(gè)大大的擁抱，我們倆都心照不宣地笑了。

　　有一次，我們因為一根棒冰誰(shuí)吃，爭了起來(lái)。

　　“我吃，這是我家，我是主人�！�

　　“不對，我是客人，對客人要好一點(diǎn)，我吃�！�

　　最后還是媽媽再買(mǎi)了一根，解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　友誼是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，只有感受得到，請好好對待你身邊的人吧！讓我們的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲吧！

朋友的友誼作文7

　　友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如有一段時(shí)間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話(huà)，她總是跟我唱反調。后來(lái)，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起！但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e。b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運，它有一個(gè)朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間，晝夜不息的為威爾伯織著(zhù)它的特點(diǎn)，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。

　　看完這本書(shū)，我很后悔當初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯，但作為朋友，應該懂得原諒，不應該堅持在錯誤的糾纏中，否則友誼就不能長(cháng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻出來(lái)也要幫朋友實(shí)現愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎？事后，我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái)，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠不吵架！

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng)，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學(xué)習，學(xué)習它的高尚品德！

朋友的友誼作文8

　　如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭吵，只有信任和快樂(lè )。

　　——題記

　　你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。

　　記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì )。小鶴對我說(shuō)：“咱們倆個(gè)辦班會(huì )時(shí)候我來(lái)邀請人來(lái)參加，剩下的你來(lái)辦�！钡�是我很不自信，小心地對小鶴說(shuō)：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“只有相信自己才會(huì )成功！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對，這就是信任的力量，對，這就是朋友的力量。

　　這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì )上的小品怎么演，小盧突然站出來(lái)，對我們兩個(gè)人說(shuō)：“我幫你們演小品吧！”我用充滿(mǎn)感恩的眼光看著(zhù)小盧，小盧好像知道我要說(shuō)什么，急忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報。

　　假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。

　　友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財富！

朋友的友誼作文9

　　同學(xué)們，你知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?那就是程慧燕了。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，一頭高高盤(pán)起的頭發(fā)，一個(gè)櫻桃般的小嘴，美麗極了。

　　她不但長(cháng)的漂亮，學(xué)習也是我們班的學(xué)霸，上課時(shí)，總能看見(jiàn)她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次，我上課做練習的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，只好向我們班的學(xué)霸程慧燕求助，我輕輕地對程慧燕說(shuō)：“程慧燕，你知道‘無(wú)奈’的‘奈’怎么寫(xiě)么?”程慧燕笑著(zhù)說(shuō)：“你去找字典老師吧!”我突然看見(jiàn)了程慧燕身邊有一本字典，就按著(zhù)音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典，是想讓我自己動(dòng)手，學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　還有一次，我和程燕余果一起出黑板報，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候遇到了困難，有一個(gè)地方不會(huì )畫(huà)，程慧燕看見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)幫你畫(huà)吧!”“可以嗎?”“當然可以了，因為我們是好朋友啊!”

　　瞧，這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?

朋友的友誼作文10

　　一次放學(xué)，我的錢(qián)丟了。所以不能搭公交車(chē)回家了，正當我準備自己走回家的時(shí)候，金錚過(guò)來(lái)了。問(wèn)我怎么了，我把這件事情的來(lái)朧去脈，都詳細的告訴了他。金錚聽(tīng)完以后，就對我說(shuō)：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì )有精神寫(xiě)作業(yè)嗎？你應該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評的，而且老師還會(huì )讓你把作業(yè)雙倍補完。這樣一來(lái)，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法�！苯疱P認真思考著(zhù)，他想來(lái)想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。

　　金錚二話(huà)不說(shuō)，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著(zhù)......大約過(guò)了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來(lái)了，他喘了一口氣，把手里的錢(qián)交給了我，說(shuō)：“這些......錢(qián)......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì )......饒了......你的。當時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......

朋友的友誼作文11

　　我有一個(gè)朋友，他叫申越。他的乒乓球打得很好，但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”！

　　記得最清楚的一次就是我生病，發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來(lái)看望我。有一次我在他面前燒昏了過(guò)去，在我昏迷不醒時(shí)，他一直呼喚著(zhù)我的名字，直到嗓子喊啞為止……

　　記得還有一次，我回家不想寫(xiě)作業(yè)，就想問(wèn)他借著(zhù)抄，可是在他家門(mén)口他怎么也不給我抄，我最后就對他說(shuō)了一句話(huà)：“我要跟你絕交！”而他卻說(shuō)：“自己的作業(yè)自己做！”第二天，我卻不知道為什么老師表?yè)P我的作業(yè)寫(xiě)得好，最后才知道，是他在老師面前求的情！

　　讓我最感動(dòng)的一次就是，我把教室的玻璃打碎了，他卻堅決的說(shuō)是他自己打碎了，第二天我看到他的臉上有一個(gè)巴掌印。

　　雖然他的乒乓球打的很好，但讓人敬佩的不是他的乒乓球，而是他“不變的友誼”。

朋友的友誼作文12

　　我幾乎天天都有收獲，有時(shí)收獲知識，有時(shí)收獲快樂(lè )，有時(shí)收獲自信。但三年級，我收獲了一份真誠的友誼。

　　那一天剛下過(guò)雨，樓道還比較濕。剛一下課，我和王澤瑞他們就爭先恐后地來(lái)到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過(guò)的同學(xué)，更忘記了樓道還有點(diǎn)濕滑。我退著(zhù)走，王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來(lái)，我笑著(zhù)，退著(zhù)。他剛一伸手，我往后一躲，結果腳下一滑，我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面，四腳朝天。當時(shí)只覺(jué)得頭昏的不得了。當時(shí)我感覺(jué)教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的`、我們班的都圍著(zhù)我，好像在看一個(gè)受傷的小動(dòng)物。也不知道是誰(shuí)給李老師說(shuō)了。李老師神色慌張，趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，讓我先休息一下。接著(zhù)，又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀(guān)察三十六小時(shí)，連運動(dòng)會(huì )都錯過(guò)了。

　　第三天，我剛來(lái)到學(xué)校，王澤瑞就走到我身邊，低著(zhù)頭，話(huà)也不敢說(shuō)，好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友，今天好像罪犯一樣。我微笑著(zhù)接受了王澤瑞的道歉。因為，他并不是故意要傷害我，我又和他成為了好朋友。

　　這次受傷，我碰到了頭，很痛。但我也很幸運，因為王澤瑞的真誠和我的大量，我們都收獲了友誼。

朋友的友誼作文13

　　我有許許多多的好朋友，可我最喜歡的好朋友是李潤華。她今年十歲，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。十分可愛(ài)。

　　李潤華有拾金不昧的精神呢！一天上午，我們班上體育課，李潤華和我、曾陽(yáng)。。。。。。一起在學(xué)校小賣(mài)部前玩捉迷藏。剛玩到一半，李潤華看到前面有個(gè)粉紅色的東西，她跑過(guò)去一看—————是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。她趕緊把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看，我撿到了一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包�！�"把錢(qián)包打開(kāi)看看吧！"不知誰(shuí)說(shuō)了一句。好奇心誘惑著(zhù)我們，我們把錢(qián)包打開(kāi)一看，大家都很吃驚地叫了一聲：“��！這么多錢(qián)！”錢(qián)包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔，我們第一次看到這么多錢(qián)，都有些不知所措。這時(shí)，李潤華堅定地說(shuō)：“這錢(qián)應該交給老師！”說(shuō)完，她飛快地跑到老師辦公室……后來(lái)老師表?yè)P了李潤華。她這種拾金不昧的精神，值得我們大家學(xué)習。

　　這就是我最喜歡的好朋友———李潤華。

朋友的友誼作文14

　　記得三年級的時(shí)候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。

　　一天，我和齊振裕在樹(shù)坑里邊尋找落葉，把它們堆起來(lái)，誰(shuí)的葉子多，堆得高，誰(shuí)就獲勝了。

　　不一會(huì )兒，我們倆的“地盤(pán)”里就堆起了很高的兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹(shù)葉，我有一些幸災樂(lè )禍。

　　等我再次找回落葉準備放在樹(shù)葉堆里時(shí)，忽然發(fā)現我的樹(shù)葉少了很多，我開(kāi)始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。

　　嗯！我計上心來(lái)，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹(shù)后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹(shù)干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀(guān)察著(zhù)他的舉動(dòng)：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個(gè)正著(zhù)。

　　我再也不理他了。

　　一天，我還在玩這個(gè)游戲，齊振裕走了過(guò)來(lái)，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著(zhù)一大把落葉放在我的樹(shù)葉堆里，我非常不理解，齊振裕說(shuō)：“上次是我不對，請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是呆呆地看著(zhù)他。我開(kāi)始后悔，后悔當初對朋友的小氣。

　　既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤，我當然樂(lè )意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。

朋友的友誼作文15

　　茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而過(guò)，無(wú)數次也換不來(lái)一次邂逅，相遇便是緣，但緣不是膚淺的相識，而是經(jīng)過(guò)一番錯過(guò)，數次糾結，到最后還能牽到手的，才謂之緣。

　　有一個(gè)特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。

　　記得好小好小的時(shí)候，也就是剛剛有記憶，每天都跟很多男孩子在一起玩，那時(shí)候特別幼稚，特別可愛(ài)，牽著(zhù)手到小賣(mài)部買(mǎi)棉花糖，牽著(zhù)手唱只有我們才能聽(tīng)懂的歌，可是現在再想想，覺(jué)得好夸張，自己竟然做過(guò)這種事情，可是，為什么有這種奇怪的感覺(jué)？

　　有人說(shuō)：男女之間不會(huì )存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會(huì )美麗綻放，在異性之間只會(huì )枯萎變質(zhì)嗎？真的好無(wú)奈，只是世人看事太復雜，明明是很好的友情，卻要被冠以早戀的諢名，試問(wèn)，有誰(shuí)可以接受？于是，友情淡了，取而代之的是冷漠，甚至惡意，可是你們說(shuō)：他們分手了。

　　相比下，和男同學(xué)相處的比女的好，就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì)，可是，好事者又來(lái)問(wèn)：你喜歡***嗎？我能回答什么？當然喜歡，如果不喜歡，為什么要做朋友呢？

　　或許我只是一廂情愿的稱(chēng)他們?yōu)榕笥�，或許他們壓根沒(méi)有我這個(gè)朋友，或許他們并不敢把我當朋友。其實(shí)，我們都渴望純潔的友誼。

　　朋友，真的很希望牽起你們的手，一起快樂(lè )，一起悲傷。只是，我的小期盼太不切實(shí)際，而這個(gè)世界太實(shí)際了。

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