【精華】真誠的友誼作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的真誠的友誼作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
真誠的友誼作文 篇1
真誠的友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著(zhù)彼此的心田;她是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著(zhù)彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè )的歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅散了彼此的悲傷。
某個(gè)周日中午,小明向我借了一塊錢(qián),說(shuō)急著(zhù)買(mǎi)一本稀世珍書(shū)。起初我如根木似的不說(shuō)話(huà),雷打不動(dòng)。后來(lái)他苦苦懇求,我只好心不甘、情不愿地掏出一塊錢(qián),以蝸牛般的速度遞給他,然后苦著(zhù)個(gè)瓜子臉再三叮囑他明天在這還錢(qián),時(shí)間是明天早上九點(diǎn)。
第二天早晨,我八點(diǎn)半就出發(fā)了。到了老地方,我欣賞著(zhù)周?chē)纳焦馑?,邊看邊等待小明的出現。意想不到的是當我看看手表,已經(jīng)九點(diǎn)十分了,小明卻遲遲不來(lái)。我懊悔不已:臭小明,壞小明。那錢(qián)可是我用來(lái)買(mǎi)圓珠筆的,我媽媽是一塊錢(qián)為金銀珠寶,丟了后果不堪設想!一陣風(fēng)“打”來(lái),小草一陣笑聲傳來(lái),花兒也散發(fā)著(zhù)傷透人心的氣味。我不由自主的想象著(zhù)老媽那張鯊魚(yú)般的大嘴怎樣“害人”,老虎般的粗手怎樣“殺人”……我越想越怕,頓時(shí),眼淚嘩嘩,像斷了線(xiàn)的珠子似的撒下來(lái)。
我正想回家接受悲慘命運,小明竟滿(mǎn)頭大汗、灰頭土臉、神不知鬼不覺(jué)地跑到我的跟前,邊氣喘吁吁邊支支吾吾地說(shuō):“小……宏……我把錢(qián)……帶來(lái)了……對……不起……我路上丟了錢(qián)……所以……”我借著(zhù)他說(shuō)話(huà)的機會(huì ),仔細端詳了他一會(huì )兒,他的臉像剛抹上了黑油漆,他的手扎破了幾道口子,雖然沒(méi)流血。我心中暗暗贊嘆:小明真是個(gè)“牙齒當金使”的人,他居然為了一塊微不足道的一元錢(qián)而勞神費力地去尋找,在他看來(lái),丟了一塊錢(qián)肯定就是丟了信譽(yù),我敬佩他!可我剛才……我迅速地接過(guò)錢(qián),羞愧地“溜之大吉”。在我走了一會(huì )兒后,我回頭一看,小明還在氣喘吁吁,我更加肅然起敬。
真誠,如一輪烈日,驅走寒意,帶來(lái)溫暖,讓人與人之間不再渺茫!
真誠的友誼作文 篇2
上個(gè)星期一,下午第二節課,美術(shù)老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“現在開(kāi)始做陶泥”。話(huà)音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。
我剛要開(kāi)始做陶泥的時(shí)候,忽然發(fā)現我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了,從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心,怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的,我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我正感到對他愛(ài)莫能助的時(shí)候,想起了一次數學(xué)考試,胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板,就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話(huà)“助人為快樂(lè )之本”。
朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品,拿著(zhù)她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。
快下課了,可我始終沒(méi)完成作品,這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō):“我們一起做吧!蔽覀冏龊昧,開(kāi)心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起,在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿(mǎn)真誠的友誼橋。
真誠的友誼作文 篇3
臨近畢業(yè),我們每個(gè)人的競爭都很激烈。你追我趕,都想考上理想的中學(xué)。這種氣氛理論上講是很好的,可在這種氣氛中,同學(xué)們都有了自己的“防御墻”,變得冷漠起來(lái)了。
剛開(kāi)學(xué),老師就教了我們很多新知識。其中有很多都略講了,今天剛講完這個(gè),明天又要講那個(gè),令我無(wú)法好好消化所學(xué)的內容。
這一天,剛好錢(qián)老師講到練習二,我在做作業(yè)時(shí)有一道難題不會(huì ),看來(lái)看去也總覺(jué)得這道題老師好像講過(guò),但只是粗粗地說(shuō)了個(gè)大概,就講下一道題了。我想請教一下劉欣悅,可劉欣悅卻說(shuō):“這道題我也不會(huì )做!钡,我很奇怪,明明劉欣悅已經(jīng)交了,又怎么不會(huì )做呢?我嘆了口氣,看來(lái)只好找其他人教我了。
我已經(jīng)問(wèn)過(guò)好幾個(gè)人了,可他們不是說(shuō)不會(huì )就是說(shuō)交了忘了,我四處碰壁,怎么辦呢?就在一籌莫展之時(shí),我看見(jiàn)周爽走了過(guò)來(lái)。她對我說(shuō):“你怎么一副悶悶不樂(lè )的樣子呀?”我把大冊上的題目指給她看,說(shuō):“這道題目我不會(huì ),可問(wèn)了好幾個(gè)人他們都不愿意教我。我想,你應該也不會(huì )教我的吧!”說(shuō)完,我便回到了座位,準備自己思考。誰(shuí)知,周爽卻走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“我知道大家都想自己最好,不想教別人,但我不是那種人。這道題我正好會(huì ),可以教你。不過(guò),我只能教你思路哦!”我感動(dòng)極了,沒(méi)想到,那么多人之中只有周爽肯教我!只見(jiàn)周爽拿起筆,一步一步跟我分析,直到我把題目解出來(lái)為止。
真誠的友誼是不會(huì )變的,周爽那友好、善良的樣子我永遠不會(huì )忘!愿我們的友誼持久下去,讓友誼之花更加燦爛!
真誠的友誼作文 篇4
和兒子一起讀完繪本《你是我最好的朋友》,深深被故事中兩位主人公之間真摯的友誼感動(dòng)著(zhù)。也趁機和兒子一起聊聊關(guān)于朋友之間的友誼。
先從自己的朋友談起
媽媽?zhuān)矣泻芏嗯笥,其中有幾個(gè)是最“鐵”的!驹缬卸剝鹤尤司壓,今天得好好聽(tīng)小家伙兒嘮嘮!
哦?那不妨說(shuō)來(lái)給老媽聽(tīng)聽(tīng)?【征求一下當事人的意見(jiàn),不能強迫喲,呵呵】
有幼兒園的郭子駿、張家寧、胡梓碩;還有一年級的秦一凡、王翔宇、馬子豪、劉政宏。他們都是我的“鐵哥們兒”!
兒子,你好厲害喲!有這么多“鐵哥們兒”呢!那在你看來(lái),怎樣的朋友才是好朋友,“鐵哥們”呢?
有相同的愛(ài)好,互相幫助,有福同享有難同當,還要像故事中的小白鼠娜娜那樣,不嫌棄末末是頭盲象,誠心誠意對他好,想盡辦法給他講各種各樣的顏色!距,看來(lái)小家伙兒對朋友之間的友誼,自己有很深刻的見(jiàn)解呢!】
兒子你說(shuō)得對,朋友之間最主要是要真誠,誠心誠意幫助對方,不求回報,互相包容,不因發(fā)生了一點(diǎn)爭執而破裂。只有這樣才是真正的友誼,才是真正永遠的朋友。
走進(jìn)故事,聆聽(tīng)主人公之間五彩斑斕的友誼
娜娜是一只很特別的小白鼠,她想找一只大象做朋友。大象怕老鼠,一看到老鼠就抱頭鼠竄。
娜娜找啊,找啊,終于找到了一只大象——末末?墒,末末是一只盲象。娜娜決心給末末描述五顏六色的世界!她充分運用想象,調動(dòng)起末末的觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué),讓末末體會(huì )到了他看不見(jiàn)的五彩繽紛。在融洽的一問(wèn)一答中,兩人的友誼也慢慢深厚。
結合故事,再談?dòng)颜x
小白鼠娜娜和末末之間的友誼真誠嗎?
當然真誠!小白鼠不但沒(méi)有嫌棄末末眼睛看不到,還誠心誠意幫助他,給他講述各種各樣的顏色。
生活中你和那些好朋友之間是以誠相待的嗎?
那是肯定!不然我們怎么能那么“鐵”呢?您看啊,就說(shuō)郭子駿吧,從小俺倆一起長(cháng)大,一起上幼兒園。我那時(shí)膽兒小不愛(ài)說(shuō)話(huà),但他也沒(méi)嫌過(guò)我,總是幫助我。該上一年級了,他轉回老家,我特別難過(guò),總是想他呢!幸虧一直和他有聯(lián)系,我們說(shuō)好了要做一輩子的'好朋友,鐵哥們!【的確,倆孩子之間的感情很深厚,隔斷時(shí)間都會(huì )趁著(zhù)周日小聚,一起瘋玩;一起談班里發(fā)生的趣事;一起交流學(xué)習經(jīng)驗。實(shí)屬好朋友!】
媽媽感覺(jué)你所說(shuō)的好朋友中,全是男孩兒,沒(méi)有女孩兒呢?
嗯,是沒(méi)有女孩。我也和班里的女生有溝通,一起玩游戲,但沒(méi)有像和男生在一起關(guān)系那么好。
媽媽?zhuān)f(shuō)和女生之間可以做好朋友嗎?
當然可以呀!做好朋友不分年齡、性別、區域。
媽媽?zhuān)心猩笥褑幔?/p>
有!媽媽的朋友男生女生都有!剛上小學(xué)時(shí),媽媽就有很多朋友,開(kāi)始也是只有女生朋友,男生女生很少說(shuō)話(huà),后來(lái)慢慢長(cháng)大一點(diǎn),就感覺(jué)朋友之間不應該分男和女,只要大家以誠相待,互幫互助,都可以是自己的好朋友。
和女生做好朋友,班里的同學(xué)會(huì )說(shuō)的。
純潔真誠的友誼,是人生的一大財富。你們還小,還不太了解異性之間也可以有純潔無(wú)暇的友誼,等大一些自然就好了。媽媽絕不反對你交異性的好朋友。
總結朋友之間真誠的友誼
人生在世,誰(shuí)也離不開(kāi)友誼。而真誠,是友誼永恒的基石。真誠,是一種美德,一種境界,也是人際交往必備的優(yōu)良品質(zhì)。
真誠的友誼,是朋友之間的一種互相欣賞,難得的心靈默契,是精神上的互相扶持和支撐。是不計任何回報,發(fā)自?xún)刃牡慕o予,是你困難落魄時(shí),不離不棄,和你共度難關(guān)的那個(gè)人;是你飛黃騰達,功成名就時(shí),默默為你祝福的那個(gè)人。
真誠的友誼,和算計、嘲諷、虛假、利用、金錢(qián)、地位格格不入。真誠的友誼,寫(xiě)滿(mǎn)包容、理解、信任、鼓勵、支持、幫助、守信,它純潔無(wú)暇,無(wú)懈可擊,堅不可摧。
現在的孩子,思想明顯成熟得早。異性同學(xué)之間正常交往,會(huì )被別的同學(xué)當做話(huà)題議論,自然也就阻礙了他們敢于結交異性朋友的熱情。孩子們,當你們慢慢長(cháng)大,會(huì )突然發(fā)現,自己曾經(jīng)擁有的那份友情,是那么天真爛漫;多么純潔無(wú)暇;多么溫馨美好!作為父母,我們給你們足夠的時(shí)間讓你們慢慢體味真正的友誼不分男女;我們會(huì )引導你們讀懂人與人之間真誠是友誼永恒的基石。
偉大的思想家馬克思說(shuō):“真正的友誼,需要真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理!庇梦覀儼l(fā)自?xún)刃牡恼嬲\,讓友誼之花開(kāi)遍我們的人生旅程!
真誠的友誼作文 篇5
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次口頭作文。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文課代表,負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄地跟她說(shuō),讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已默認,便自信穩拿第一。
“開(kāi)始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),令我沒(méi)想到的是,她竟然準時(shí)地按下秒表。在所有參賽人員中,只有我超時(shí)了!嗚嗚,太沒(méi)面子了,我決定不理她了。
以后這幾天里,我一直沒(méi)理她。她察覺(jué)到了,幾次想向我解釋?zhuān)铱偸遣恍家活,揚長(cháng)而去。
這天,我極不情愿地聽(tīng)她解釋!澳阒绬?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒(méi)有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”“你不用如此,朋友請你幫忙,你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)!你讓我當眾出丑,多難堪!”我說(shuō)!皩Σ黄!我也……不想!不如我幫你吧!”聽(tīng)了她的話(huà),我原諒了她。
接下來(lái)幾天,她天天陪我一起練習,還幫我修改稿子。通過(guò)練習,我終于能把握好時(shí)間了。
皇天不負有心人!在我倆的共同努力下,我獲得了第一名,我心里有說(shuō)不盡的開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我茅塞頓開(kāi):友誼應建在關(guān)心中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中,不然,就會(huì )斷送在奉承中。
真誠的友誼作文 篇6
森林中,小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友,你知道它們怎么成為朋友的呢?
有一天,小兔在河邊喝水,一不小心,腳下一滑跌進(jìn)了河里,小兔子不會(huì )游泳就大聲喊:“救命!救命!”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跳入水中,可是小鴨子力氣太小了,拉不動(dòng),于是它們就一起喊:“救命!”
小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái),小狗奇怪地問(wèn):“小鴨子,你不是會(huì )游泳嗎?”小鴨子說(shuō):“不是我落水了,是小兔子落水了,我拉不動(dòng)!贝蠹衣(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力,用力把小兔救上了岸,它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō):“雖然我們不相識,如果我幫助了別人,別人不但很感激我,也會(huì )幫助我!
果然,小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨,而且還和它們成了好朋友。從此以后,小兔幫了它們很多忙,而且誰(shuí)也不欺負誰(shuí),也不互相吵架。這就是—友誼。
真誠的友誼作文 篇7
為了贏(yíng)得這次至關(guān)重要的演講賽的冠軍,丁燦燦每天都利用課余時(shí)問(wèn)查資料、寫(xiě)文稿,幾乎廢寢忘食。其問(wèn)梁素素不斷偵察唐維明的參賽籌備情況,甚至弄來(lái)了對方的演講稿內容,然后屁顛屁顛地跑來(lái)匯報給丁燦燦。說(shuō)實(shí)話(huà),丁燦燦雖然感到有一定壓力,但是卻不喜歡用梁素素的方式戰敗對方,因而并沒(méi)有采納她提供的各種“有利建議”。在丁燦燦看來(lái),奪得冠軍靠的是實(shí)力,而不是“歪門(mén)邪道”。
時(shí)問(wèn)老人的步伐邁進(jìn)炎熱的六月里時(shí),校園里大片大片的水棉樹(shù)開(kāi)出了火紅的花朵,而每三年一屆的藝術(shù)節演講大賽也緩緩拉開(kāi)了帷幕。功夫不負有心人,丁燦燦一路過(guò)關(guān)斬將順利人圍決賽。當板報展示欄上出示爭奪冠軍的決賽者名單時(shí),整個(gè)校園都沸騰起來(lái)了。因為這兩個(gè)名字一個(gè)是丁燦燦,另一個(gè)則是唐維明。
眼看扣人心弦的最后一輪決賽即將開(kāi)始之際,丁燦燦卻感冒了,嗓音略微嘶啞,這顯然會(huì )嚴重影響比賽成績(jì),支持她的粉絲們不免捏了一把汗,就連丁燦燦也存心里暗叫糟糕。然而就在這時(shí),唐維明不知出于何故突然宣布棄權,把第一名的位置讓給了丁燦燦。
丁燦燦如愿以?xún)數嘏踝吡斯谲姫劚,但她在高興的同時(shí),也狐疑不已:難道這是唐維明發(fā)揚所謂男子漢風(fēng)度而故意擺出的一種謙讓姿態(tài)嗎?如果真是那樣的話(huà),自己可要好好向唐維明表明態(tài)度,她不需要對方的憐憫和禮讓?zhuān)磺笤谫悎?chǎng)上光明正大地戰勝對方。
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